小學(xué)寫景作文[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫景作文 篇1

　　寒冷的冬天過(guò)去了，迎之而來(lái)的是生機(jī)勃勃的春天。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，綠油油的小草碧綠碧綠的，像鋪上了一層毯子。柳樹像一位害羞的小姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子搖來(lái)晃去，它向人們報(bào)道：春天來(lái)了。櫻樹的花骨朵含苞欲放，像個(gè)可愛的孩子躲在里面藏貓貓，花兒開放了，白的似雪，紅的'像血，粉的像霞一樣美麗。它香氣撲鼻，引來(lái)無(wú)數(shù)只小蜜蜂。漸漸地小蜜蜂也和櫻花交上了朋友。在它身邊還有那一叢叢、一簇簇、一片片葉子像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)著它。

　　春天人們還有許多活動(dòng)。大家可以去植物園踏青，那里的花五顏六色，競(jìng)相開放。水中的魚兒蘇醒了，小蝌蚪鉆出來(lái)了。大伙可以在這里釣魚，撈蝌蚪。還有的人去采摘園摘草莓及各種新鮮的蔬菜。春天還有許多有趣的活動(dòng)呢。

　　我喜歡這煥然一新的春天，希望它的腳步走慢一點(diǎn)，讓我們多享受下這美麗的春天。

小學(xué)寫景作文 篇2

　　陰雨剛晴，天空微微泛出灰藍(lán)。風(fēng)還吹動(dòng)著老樹的葉，雨水醞釀了一滴渾厚碩大卻晶瑩的.寶珠，獨(dú)在碧綠荷蓮上熠熠生輝、涌動(dòng)樂章。

　　遠(yuǎn)在山腰游蕩的裊裊炊煙，熏染了草霧朦朧的夢(mèng)境。一列列嶙峋山峰起伏，燈光田埂臥著零星人家。

　　電線桿上亭立的小小背影，昂揚(yáng)嬌小腦袋向著青天清脆婉鳴。山腳下盤延?xùn)|鄉(xiāng)村，雞犬悠哉度走。山人沿著陡峭小路，攀爬采果。草叢不時(shí)窸窣作響，煩人卻惹幽靜的聒聒啼證生命。

　　云霞漸漸從遠(yuǎn)方暴露開來(lái)，藍(lán)天白云送走了陰暗烏云。天邊未到夕陽(yáng)卻勝照樣的紅痕攜帶些天空的顏色，恰似藍(lán)衫面紗。

　　云煙群山，一片仙境彌漫，圍蕪城色，高聳層樓隔離晨靄。撩起那一抹嫣然風(fēng)情!

小學(xué)寫景作文 篇3

　　西湖位于杭州市區(qū)，是一個(gè)讓人懷念的美麗地方。春天，西湖生機(jī)勃勃、異常動(dòng)人。蘇堤春曉里的柳樹抽出了新的枝條，嫩綠的葉子貪婪地吸允著雨露；桃花對(duì)著游客露出了燦爛的笑臉，粉粉的花映紅了游客的臉頰。走在蘇堤，如圖如畫的美景盡收眼底。

　　夏天，西湖的荷花搶盡了風(fēng)頭。曲院風(fēng)荷“一望無(wú)際”的荷花成了游客爭(zhēng)相追逐的目標(biāo)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的就是夏天西湖的景象。

　　秋天，平湖秋月開始向人們展示自己的魅力。“一院一樓一碑一亭”的清代皇家院落布局在秋高氣爽、明月當(dāng)空的夜晚有著無(wú)法形容的莊嚴(yán)和雅致，絕非一般樓宇閣臺(tái)可以相比擬的。

　　冬天，斷橋吸引了人們的注意力。特別是有雪的日子，美麗的斷橋上蓋著一床雪白的`棉被，等到太陽(yáng)公公的陽(yáng)光照射到斷橋時(shí)，她的棉被頓時(shí)就變成了閃著金光的金絲被，就像是仙女撒下了金粉來(lái)裝扮這迷人的許仙和白娘子相遇之處！別提有多美了！

　　啊，西湖，你有惹人喜愛的桃花、柳樹，讓人贊嘆的荷花，還有莊嚴(yán)雅致的皇家院落和美麗動(dòng)人的民間神話，難道還有不愛的人嗎？西湖是一個(gè)多么令人難忘和美麗的地方！

小學(xué)寫景作文 篇4

　　日出，人們每天早上都可以可看到。但真正去看日出的卻沒有幾個(gè)。這次，我特地的去看日出。

　　星期天早上天蒙蒙亮，我起了床，穿好衣服，拿著照相機(jī)和弟弟去轉(zhuǎn)龍藏的高山上觀日出。

　　我們剛登上山，太陽(yáng)還沒出來(lái)。山上的風(fēng)呼呼地刮著，我和弟弟都快凍壞啦。不一會(huì)兒，太陽(yáng)終于出來(lái)啦!只見太陽(yáng)公公好像和我們?cè)谧矫圆�，它出�?lái)的很慢，停停頓頓的，開始像半個(gè)淺紅色的月餅，從山上慢慢爬出來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)公公的.臉像一個(gè)鮮紅的大蘋果，紅彤彤的很好看。時(shí)間過(guò)得飛快，一下子太陽(yáng)公公不再躲藏，露出了它那整個(gè)笑瞇瞇的臉。我立刻拿起相機(jī)，拍下了那值得記憶的一瞬間。

　　我們觀完了日出的全景。放眼望去，我看到山下的爺爺奶奶在晨練，路上的行人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。聽到樹上的小鳥唧唧喳喳的歡叫著……

　　是太陽(yáng)給了我們溫暖，地球上的所有東西都離不開太陽(yáng)。沒有了太陽(yáng)就沒有一切。

小學(xué)寫景作文 篇5

　　有人喜歡碧波蕩漾的漓江，有人欣賞水平如鏡的西湖，而我卻對(duì)家鄉(xiāng)的母親河——漢江，有著深深的愛戀。

　　清晨，當(dāng)大地還在沉睡時(shí)，漢江上濃罩著一層朦朧的薄霧，宛如仙子的面紗，給人以神秘的感覺，隨著朝陽(yáng)的冉冉升起，漢江羞澀的臉頰漸漸顯露出來(lái)，清澈見底的江水好似一面鏡子，倒映著青山、綠柳、紅花、綠草，如詩(shī)如畫，令人陶醉。

　　午后的漢江十分平靜，仿佛是一匹翠色的巨幅綢緞，從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下，那么溫柔，那么恬靜�！皢�----”一聲汽笛長(zhǎng)鳴，打破了這份的寧?kù)o。原來(lái)是一艘游船穿橋而過(guò)，原本平靜的江面卷起了兩股潔白的浪花，在江水中蕩漾，襯著明媚的'陽(yáng)光，格外耀眼。

　　夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了西邊的天空，火紅的霞光倒映在江水中，江水一半青綠，一半橘紅，不由得讓我想起白居易的詩(shī)句“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”

　　當(dāng)夜幕落下，漢江兩岸又是入畫的一景，岸邊和橋上的彩燈次第亮了起來(lái)，橫跨在漢江上的兩座大橋、兩岸的景物像披上華麗的彩衣，富麗堂皇,美輪美奐。

　　夜晚,我登上江北的安瀾樓，站在樓上迎風(fēng)眺望，只見浩瀚的江水悠悠的向東流去，樹影、人影、車影、帆影盡收眼底，輕輕閉上眼，我仿佛看到江底正在歡快舞蹈的魚蝦，深吸一口氣，我好像嗅到了漢江兩岸花草的芬芳清香。

　　啊!美麗的漢江，你如一位偉大的母親，無(wú)私的養(yǎng)育著沿江兩岸的安康兒女，以不老的容顏裝扮著美麗的安康，我們每一個(gè)安康兒女以你為自豪,我愛你，漢江!

小學(xué)寫景作文 篇6

　　我最喜歡的是我的家鄉(xiāng)，一年四季景色都非常美。

　　春天，桃花開了，那陣陣香氣在風(fēng)的引導(dǎo)下，香味飄向了整個(gè)村莊，我也沉浸在花香中。有時(shí)，我會(huì)摘一株桃花，插在花瓶里，放在自己的臥室，滿屋子的香氣。

　　夏天，我玩的就更歡快樂了。我們村前有一條清澈見底的小溪。夏天一到，我和我的幾個(gè)伙伴結(jié)成一群，來(lái)到這。里面有小魚小蝦，我們就把蝦魚捉來(lái)，放在瓶子里玩。我也經(jīng)常拿一些花瓣，灑在小溪中讓他飄向遠(yuǎn)方。

　　我最喜歡秋天，一到秋天，果園里瓜果飄香。當(dāng)我看到那些水果時(shí)，我就直流口水，果園里，有把臉笑的通紅的大蘋果，還有紫紅色的葡萄。那個(gè)季節(jié)，就是我的發(fā)胖季節(jié)。

　　冬天，大雪紛飛，雪花給大樹媽媽，麥苗哥哥，蓋上了雪白的大棉被。雪花妹妹有時(shí)也特別淘氣，它騎在麥苗哥哥的身上，正在騎大馬。

　　我喜歡家鄉(xiāng)的一年四季，更喜歡冬天，如果你們有空，可以來(lái)做客喲！

　　近幾年，家鄉(xiāng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，發(fā)生了巨大的變化。

　　過(guò)去的家鄉(xiāng)，沒有幾條像樣的'馬路又窄又臟。晴天塵土飛揚(yáng)過(guò)路的人只好捂著臉走。下雨天就更別說(shuō)了，一不小心就會(huì)摔跤。騎自行車的人更糟糕，不是人騎自行車，而是人扛自行車。垃圾滿地都是，發(fā)出陣陣的臭味。

　　現(xiàn)在馬路是寬闊的柏油大路，特別干凈，連一點(diǎn)塵土也沒有。路中心和兩旁都有綠化帶，里面種著小草，樹木。小草的伙伴——月季花，月季花正傲然怒放，朵朵紅花細(xì)成一幅幅美麗的圖案，散發(fā)出陣陣清香，令人賞心悅月。

　　那些低矮的房屋不見了，到處林立著高樓大廈。人們都住上了瓦房，生活在不斷地提高，家里增添了許多家用電器，利用這些東西方便了我們的生活，也給我們的生活帶來(lái)了歡樂。周圍的環(huán)境也變美了，人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了再也不亂丟垃圾了。

　　如今家鄉(xiāng)還在不斷地發(fā)生變化，我想它一定會(huì)變得更加美麗，更加繁榮昌盛。

小學(xué)寫景作文 篇7

　　五龍?zhí)墩媸且粋�(gè)山清水秀的地方。

　　初次來(lái)到五龍?zhí)叮�就仿佛置身綠色的天堂。山連著山，群山矗立；山上長(zhǎng)滿了碧草，像綠色的海洋一般。一陣風(fēng)吹過(guò)，草兒左右搖擺，像是海面上泛起了層層漣漪。走近看，綠草中還藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的`花兒，雖不是百花爭(zhēng)艷，卻也別有一番滋味。

　　沿著石階向上爬，兩邊山石上密密麻麻的布滿了青苔，像一塊碧綠的手帕覆蓋在了石壁上。眺望遠(yuǎn)方，山的四周環(huán)繞著一層薄霧，像一層潔白的輕紗一樣，又好似仙女撒下的帷幔，籠罩在山頭，似有一種朦朧的美感。路邊盛開著美麗的花兒，給五龍?zhí)肚逍阒杏謯A了幾絡(luò)艷陽(yáng)。

　　五龍?zhí)蹲盍钗译y忘的就是上龍?zhí)读恕＿�未到上龍?zhí)�，一陣陣千獅齊吼的聲音傳入耳畔，使你不由得加快步伐。到了上龍?zhí)叮�你�?zhǔn)會(huì)呆�。浩俨紡纳巾斄杩诊w瀉下來(lái)，好似銀河倒瀉。瀑布撞擊在巖石上，濺起朵朵玉花，似一串串?dāng)嗔司�的珍珠一般下墜；有些珍珠撞在一起，連成一條銀鏈，飛花碎玉般灑向山間；有些擊在清潭上，形成千萬(wàn)朵潔白的怒放的白蓮，使圍觀的人群嘖嘖贊嘆。

　　五龍?zhí)堆�，�?xì)細(xì)游賞，別有一番滋味！

小學(xué)寫景作文 篇8

　　天，漸漸的亮了起來(lái)。我化作一股白煙，直飄上天，變成一朵潔白的云。

　　我用手輕輕撕下同伴的一小角，揉一揉，柔軟的白云變成了一個(gè)甜滋滋的棒棒糖，咬一口，好香、好甜。我吃著棒棒糖，悠閑地在天上走來(lái)走去，和大家打著招呼。

　　“嘻嘻、哈哈”的聲音從下面?zhèn)鱽?lái)，我好奇地往下望去。一群天真可愛的小朋友在嫩綠色的草地上嬉戲著、打鬧著。小朋友們抬頭一看，看見了我們一個(gè)小朋友說(shuō)：“如果，白云姐姐能夠變成一只大恐龍就好了，真想看看恐龍是什么模樣的�！薄皩�(duì)呀，只可惜我們都見不到了�！毙∨笥褌円粋�(gè)個(gè)垂頭喪氣的。我聽了后，腦子里一直想著恐龍?jiān)摃?huì)是什么樣的？有了，我變成了一只有長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴和牙齒的恐龍，小朋友們見了拍手叫道：“真棒，和我相的一樣啊！”看著他們高興地樣子，我們也高興了！風(fēng)，輕悄悄地；草，軟綿綿的。

　　走著走著，來(lái)到了游樂園的上空�！按笳卖~”上的人們一個(gè)個(gè)膽顫心驚，一會(huì)兒拋起來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)起來(lái)，嚇得人們“哭爹喊娘”，我和幾個(gè)朋友都笑得前仰后合。來(lái)到刺激的過(guò)山車前，車上的人們一個(gè)個(gè)頭發(fā)都嚇得豎了起來(lái)�？磪�!過(guò)山車才剛剛爬上頂峰，車上的人們心才剛剛放下來(lái)一點(diǎn)兒；過(guò)山車就被那強(qiáng)大的慣性從“山”上“嘩”地的'一聲沖了下來(lái)，人們沒有做好心里準(zhǔn)備，被這一嚇，有的人竟然過(guò)山車上“飆淚”起來(lái)。我們看了心里癢癢的，也想下去坐一次。

　　來(lái)到大草原上，幾個(gè)姑娘在放聲歌唱，那天籟之音把我們都感染了，我們?cè)谒齻兊母杪曄卖骠嫫鹞琛?/p>

　　我們高興的跳著、跳著。突然，我們撞在了一團(tuán)大烏云上。頓時(shí)，我們的身體也變黑了。雨從我們的身體出去了。越來(lái)越多的雨珠往下掉著，越來(lái)越多，越來(lái)越大，幾棵樹木倒了下去，接著，發(fā)生了山體滑坡。一個(gè)星期后，雨終于停了，人們的家園也已經(jīng)被水淹沒了。我的心一陣酸楚。

　　我累了，又變成人，回到了家。

小學(xué)寫景作文 篇9

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”春雨就想一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，蹦蹦跳跳地來(lái)到了人間。

　　春雨來(lái)到了人了間，一看，呀！是世界真美��！桃樹上那紅紅的桃花一朵挨這一朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片火紅的`朝霞。雨水來(lái)到田野里，苗兒對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)你給我一些水，我會(huì)長(zhǎng)得更加快。”雨水說(shuō)：“好！”說(shuō)著，雨水就把自己僅有的水獻(xiàn)給苗兒一半。苗兒喝了后長(zhǎng)得更加快了。

　　雨水來(lái)到花圃里，小花對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)你給我一些水，我會(huì)長(zhǎng)得 更加美。”雨水聽了，說(shuō)：“好�！闭f(shuō)著，把自己剩下來(lái)的水，獻(xiàn)給小花一半。小花喝完雨水后，挺直了腰剛桿，在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。

　　雨水又來(lái)到草地上，小草對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)你給我一些水，我會(huì)長(zhǎng)得更加肥。”雨水又答應(yīng)了，他把自己最后的生命，獻(xiàn)給了小草。

　　雨水啊雨水，你真是一個(gè)助人為了的娃娃。