小學(xué)作文：老師不在的時(shí)候
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：老師不在的時(shí)候，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：老師不在的時(shí)候1
今天，“叮叮�！睈偠拟徛曉俣染従忢懫穑�，又上課了，同學(xué)們依依不舍的離開走廊、操場，來到教室。
1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了，時(shí)間一分一秒的過去了，可老師還是沒來，我們開始蠢蠢欲動了，小聲聊天起來。幾分鐘又過去了，老師還是沒來，我們都相信老師不會來了，“哦、哦，這節(jié)沒老師來嘍，現(xiàn)在不狂歡，更待何時(shí)？”也不知是誰歡呼了一聲，教室炸開了鍋，在課堂上一次也沒回答過老師問題的，課堂上像曬蔫了的黃瓜似的，那種同學(xué)，現(xiàn)在卻是有無數(shù)的話要說，生龍活虎。隨著“啊”的一聲慘叫，我抬頭向上看，天哪，有無數(shù)的'“不明飛行物”從教室上空“灑落”下來，已經(jīng)有不少人被砸中了。就在這氣氛活躍到鼎盛的時(shí)候，教室吵到爆炸的時(shí)候，上帝不做我們認(rèn)為的“好事”了，只見天空一際響雷，老師腳蹬“風(fēng)火輪”，手拿堅(jiān)硬無比，經(jīng)常在我們手上留下“紀(jì)念品”的可怕物品，俗稱：無敵霹靂棒！當(dāng)然是老師的教棒了，只見老師怒火沖天，眼睛里閃爍著怒火，天哪，結(jié)果可想而知了……
小學(xué)作文：老師不在的時(shí)候2
這一天，班主任王老師要出校學(xué)習(xí)，她臨出門前大聲交代我們：“下午的語文課每人寫一篇有意義的日記�！比缓蠹贝掖易吡恕�
沒有老師守著的語文課，教室里的氣氛非�；钴S，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停，比郊游時(shí)還要興奮。
大約過了三、四分鐘，聽到樓梯上有咚咚的腳步聲，同學(xué)們以為王老師回來了，說話的同學(xué)馬上閉上了嘴，看小人書的忙著藏起自己心愛的.連環(huán)畫，在一起談笑風(fēng)生的同學(xué)也連忙坐得端端正正，有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝專心致志學(xué)習(xí)的樣子。更有趣的是有個同學(xué)慌忙中抓起課外書胡亂翻閱起來，竟然把書拿倒了，也顧不上倒回來……
教室門被推開了，沒想到，進(jìn)來的是隔壁四年級的王老師！看到我們安靜的樣子，王老師背著手微微點(diǎn)著頭在教室里轉(zhuǎn)了一圈后，滿意地出去了。同學(xué)們的鬧勁一下子減少了，雖然還有幾個大膽的同學(xué)低聲跟同桌閑談，但是，大部分同學(xué)都“嚇”得安靜了下來。就在這個時(shí)候，班主任王老師輕輕地推門進(jìn)來了，她看到一個個同學(xué)“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，
小學(xué)作文：老師不在的時(shí)候3
上課時(shí)，老師一邊賣力的教學(xué)，一邊維持班上秩序，所以大家都顯得非常認(rèn)真。但是只要老師一出教室，原本鴉雀無聲的教室，突然像世界大戰(zhàn)爆發(fā)般，全班開始瘋狂起來，吵到連一樓都能聽到我們放肆的聲音。
看到班上一片亂哄哄的班長挺身而出，盡職的上臺大喊：“大家安靜！安靜！”。但，因?yàn)樘沉烁緵]人聽見，就算聽到的人也置之不理當(dāng)作耳邊風(fēng)。在一片混亂的.教室里，有的在教室后方打起迷你棒球賽，有的人在教室奔跑嬉戲，還有人竟然為了芝麻綠豆的小事大打出手。大家各做各的事，玩得樂不可支。甚至有人故意大喊：“老師來了！老師來了！”，害大家嚇得驚慌失措，慌亂之后才知道自己被騙了，之后更是陷入無法無天的地步。
在大家玩得正起勁的時(shí)候，突然聽到一個熟悉的腳步聲，正一步步逼進(jìn)教室，耳尖的同學(xué)已經(jīng)悄悄的撤回座位，耳鈍的同學(xué)還繼續(xù)在嬉鬧中，直到老師出現(xiàn)，才匆匆忙忙回座，可惜為時(shí)已晚，只好準(zhǔn)備接受老師連珠炮的訓(xùn)話。
老師不在的時(shí)候，教室真像吵雜紛亂的菜市場，叫囂聲此起彼落，實(shí)在沒有規(guī)矩。希望在老師不在時(shí)，大家能安靜自習(xí)，遵守秩序，讓老師放心，家長安心。
小學(xué)作文：老師不在的時(shí)候4
鐺、鐺、鐺……同學(xué)們踏著輕脆的鈴聲，飛快地向教室跑去。這是一節(jié)自習(xí)課，老師沒來。
教室里，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停。不一會兒，就聽見樓梯上有咚、咚、咚的急促的腳步聲傳來，“淘氣包”胡騰做著鬼臉小聲說：“各位請注意，齊老師來了！”于是，串位的同學(xué)忙著回到了各自的'座位上，看小人書的忙著藏起自己心愛的小人書，在一起談笑風(fēng)生的同學(xué)，也連忙坐的端端正正。更為好笑的是，柳展慌忙中抓起桌上的語文書，胡亂地翻了起來，竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的書拿倒了……
教室的門猛地被推開了，誰也沒有想到，進(jìn)來的不是老師，而是一位遲到的同學(xué)，唉，大家虛驚一場！于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪。大家又忙著自己剛才做的事了，小人書又重返桌面、下棋的又沉醉到棋局中、猜謎的又接著猜謎……
咚、咚、咚……一陣有節(jié)奏的腳步聲從樓梯上傳了過來。“齊老師來了！”不知誰警報(bào)似的喊了一聲，頃刻間，教室里就像沸騰的鍋里注入一瓢冷水，教室里又很快平靜了下來。齊老師推開教室門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了欣慰的笑容。
哎，老師不在的時(shí)候……
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