快樂(lè)的一天小學(xué)作文[精品]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的快樂(lè)的一天小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇1
今天是10。6日。早上一大早起床和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備從老家南陽(yáng)回武陟，先到南陽(yáng)市區(qū)轉(zhuǎn)了半天，看到了白河的水很清澈，又到了臥龍崗看了看諸葛孔明雕像和三顧茅廬舊址學(xué)了很多歷史學(xué)問(wèn)。下午 走高速?gòu)哪详?yáng)回武陟�？吹搅撕芨叩纳蕉疫�走了很多隧道，真的很刺激��！看到祖國(guó)的山山水水真是太美了！這一天看到和學(xué)到了很多知識(shí)真的.很快樂(lè)��！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇2
說(shuō)到快樂(lè)，我覺(jué)得你們誰(shuí)也沒(méi)有我們玩的快樂(lè)。因?yàn)槿绻阌眯娜ネ娴脑�，那你也�?huì)覺(jué)的誰(shuí)都沒(méi)有你們玩的更加開(kāi)心。
這天中午，我、張連昊、張忠浩以及張萬(wàn)樂(lè)在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開(kāi)始我們各自分成兩組，我和張連昊一組，張萬(wàn)樂(lè)和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開(kāi)始向張萬(wàn)樂(lè)沖去，我腳一滑，一下子沒(méi)有把他們撞倒，反而讓他們抓到了我們的把柄。只見(jiàn)張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉，我們好似一個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著，可還是沒(méi)有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱，在那危機(jī)時(shí)刻張連昊挺身而出，抓住他們就是又拉又推的，這時(shí)我們才有了一絲獲勝的希望。
就這樣，我們雙方排斥了好長(zhǎng)時(shí)間還是不分勝負(fù)。我見(jiàn)他們也快不行了，于是用盡全身的.力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒(méi)想到，他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以，我們兩組打成了一場(chǎng)平局，休息一會(huì)兒后再開(kāi)始重新開(kāi)始一場(chǎng)比賽。
過(guò)了一會(huì)兒后，我們又開(kāi)始重新比賽。“預(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)我們雙方快步?jīng)_向?qū)Ψ剑瓦@樣，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)又展開(kāi)了。我見(jiàn)他們沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把他們給撞倒了。
最終，我和張連昊這一組勝利了！雖然他們輸了，可玩的是非常的開(kāi)心！
怎么樣？我們玩的是不是非�？鞓�(lè)呀！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇3
放假了，這是我最盼望的，終于等到了這一天我真的是非常的高興。
暑假里，爸爸說(shuō)你的業(yè)余時(shí)間怎么辦呢，除了學(xué)英語(yǔ)，還想不想學(xué)點(diǎn)其它的本領(lǐng)呢，比如游泳，作文，畫(huà)畫(huà)，樂(lè)器，唱歌……突然打斷爸爸，我高聲的說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，爸爸說(shuō)為什么呢，我豪不猶豫的說(shuō)：“我想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的小畫(huà)家，把身邊美好的景物都畫(huà)下來(lái)，把美麗的家鄉(xiāng)畫(huà)下來(lái)，把我的小狗畫(huà)下來(lái)，把我看到的一切美好回憶都畫(huà)下來(lái)，做一個(gè)能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的小畫(huà)家�！卑职謱�(duì)我說(shuō)“好，有志氣，但你要堅(jiān)持不能遇到困難就退縮”。我堅(jiān)定的說(shuō)：“爸爸你放心我一定不會(huì)讓你失望的”。于是我在我們家樓下的《卓越畫(huà)室》開(kāi)始了我的暑期畫(huà)畫(huà)班的學(xué)習(xí)，雙日每天下午2：30我總時(shí)準(zhǔn)時(shí)的到畫(huà)畫(huà)班，通過(guò)兩周的刻苦努力我的畫(huà)技越來(lái)越好，老師說(shuō)我是全班畫(huà)的最好的`，還要把我的畫(huà)掛在墻壁上，還給我照像，我心里真高興。
今天我畫(huà)了一只小玩具熊，是一只快樂(lè)可愛(ài)的小玩具熊，跟我一樣，我送給了爸爸，謝謝爸爸支持我的決定，我相信我會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的小畫(huà)家，把快樂(lè)帶給大家。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇4
清明節(jié)放假我去了野生動(dòng)物園。舅舅、姐姐還有我媽媽和妹妹。買完票我們就進(jìn)去了。
我們先看了鴿子，我還喂它食物了。我喂了一點(diǎn)兒食物我們就去看來(lái)黑天鵝，看完黑天鵝我們又去看了鴯鹋和金絲猴，我們又去看了珍惜的'猴子，有環(huán)尾狐猴等等。然后我們還看了動(dòng)物表演。我們又去坐車，有豬、狼、獅子等等很多很多。這就是我快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇5
今天，是端午節(jié)放假的最后一天，我把所有的作業(yè)做完了，爸爸媽媽帶我和弟弟一起到臥龍山公園去玩，一起去的還有我的好朋友妞妞和她爸爸。
或許是假期的緣故、或許是這里的美景的緣故，我們一幫人來(lái)到臥龍山腳下，發(fā)現(xiàn)這里有好多車輛和行人，正當(dāng)我興高采烈的順著臥龍山公園入口前行的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在身后喊我：“蘭夢(mèng)，等等我�！蔽一仡^一看，原來(lái)是我的同學(xué)底克利婭和秦彩云，還有秦彩云的妹妹秦彩虹。我們一塊高興的跑步前行，把我爸爸媽媽他們很快落在了后面。
正當(dāng)我們高高興興的游玩時(shí)，在一座小橋上又遇見(jiàn)了我們班的陳聞靜同學(xué)，我們就聚在一起共同玩耍。這時(shí)候我在想:如果在假期里能遇見(jiàn)這么多的同學(xué)一起玩，該是多么好的事情啊!所以我要珍惜在校的每一天，和同學(xué)好好相處;跟同學(xué)好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍。這時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我快點(diǎn)跟上，我就隨媽媽他們一起去了公園中心的亭子那里玩耍，陳聞靜也回家了。
從亭子過(guò)來(lái)我去找秦彩云她們但怎么也找不到這時(shí)候媽媽好像看出了我的心思，告訴我說(shuō)：“你的同學(xué)剛才給我打招呼，她們回家了，讓你好好玩�！�
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我發(fā)現(xiàn)有一座用木條做成的吊橋，我開(kāi)心的'拉著弟弟上去玩。可剛到橋面上，橋面搖晃得很厲害，我和弟弟很害怕，媽媽告訴我，要抓著橋面上的鐵索慢慢走。我立刻抓住鐵索帶著弟弟慢慢的往橋?qū)γ孀�。在橋上，我發(fā)現(xiàn)河里有很多小蝌蚪游來(lái)游去，正當(dāng)我靜靜的欣賞小蝌蚪“游泳”時(shí)，令我大吃一驚，竟然發(fā)現(xiàn)河里面還有小魚(yú)，真想下去抓一條養(yǎng)著，就這樣想著，我們就到了橋?qū)γ�。我就帶弟弟到河邊�?zhǔn)備去抓魚(yú)，可又發(fā)現(xiàn)了一塊印著圖案的告知牌，仔細(xì)一看，上面原來(lái)寫(xiě)著：“請(qǐng)勿在水中捕魚(yú)、釣魚(yú)”的字樣，我就打消了這個(gè)念頭�？墒牵艿苡惨爸屛易ヴ~(yú)，我便告訴弟弟，說(shuō)：“這里的魚(yú)兒不能抓，它們是供人們觀賞的。再說(shuō)了，魚(yú)兒跟我們一樣，也有生命，我們不應(yīng)該傷害它們�！�
轉(zhuǎn)眼間，到了下午。天色漸漸暗下來(lái)，我們就戀戀不舍地回家去了。
我非常感謝這個(gè)假期，也非常感謝我的爸爸媽媽，帶我和弟弟出來(lái)玩兒，不僅讓我見(jiàn)到了我的同學(xué)，還觀賞了許多優(yōu)美的景色，以后放假了，我要經(jīng)常來(lái)這里游玩。
涇源城關(guān)一小
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