快樂(lè)的一天小學(xué)作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的一天小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇1
今天，天氣還不錯(cuò)，很久都沒(méi)有出去了。借著這樣的天氣，我就尋思著出去玩。
我一到廣場(chǎng)就看見(jiàn)了一位經(jīng)常和我一起跳舞的同學(xué)。她告訴我廣場(chǎng)不久教了一個(gè)新舞蹈，由于我沒(méi)有去學(xué)那個(gè)舞蹈，我就不會(huì)跳。她說(shuō)：“沒(méi)事的我教你跳。我在學(xué)的時(shí)候把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，一下是扭屁股，一下是轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得我眼直冒金星，真是太暈了，太難學(xué)了。當(dāng)我放棄不想學(xué)時(shí)，她就一直在我耳邊鼓勵(lì)我，不要放棄，只有堅(jiān)持不懈才能成功，我一聽(tīng)了這些話(huà)。心里想：‘為什么別人能學(xué)會(huì)我不能呢？’我不甘示弱的`樣子，激發(fā)了我骨子里的那股傲氣，頓時(shí)，涌了出來(lái)。那股傲氣使我充滿(mǎn)了無(wú)限的力量和信心，使我堅(jiān)持了下去，我學(xué)了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始我還不會(huì)呢！我知道只要用心去學(xué)就會(huì)學(xué)會(huì)的。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了：不管做任何事，遇到任何困難，要努力去克服困難，還要用心的去做，才會(huì)很好，很出色。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇2
今天我們?nèi)胰顺鋈ネ�，到山邊的家里，摘石榴。早上我們�(cè)缭缇统霭l(fā)了，天灰蒙蒙的，沒(méi)有太陽(yáng)，也不熱，我們走了一個(gè)小時(shí)才到，我們走進(jìn)院子，看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的石榴，紅紅的`，好漂亮，我們就開(kāi)始摘石榴了，我們都爭(zhēng)著摘，你一個(gè)我一個(gè)，一會(huì)就摘了一筐子，我們豐收了，我好高興��！
我們還吃了石榴，今天真快樂(lè)！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇3
今天，是端午節(jié)放假的最后一天，我把所有的作業(yè)做完了，爸爸媽媽帶我和弟弟一起到臥龍山公園去玩，一起去的還有我的好朋友妞妞和她爸爸。
或許是假期的緣故、或許是這里的美景的緣故，我們一幫人來(lái)到臥龍山腳下，發(fā)現(xiàn)這里有好多車(chē)輛和行人，正當(dāng)我興高采烈的順著臥龍山公園入口前行的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的`聲音在身后喊我：“蘭夢(mèng)，等等我。”我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)底克利婭和秦彩云，還有秦彩云的妹妹秦彩虹。我們一塊高興的跑步前行，把我爸爸媽媽他們很快落在了后面。
正當(dāng)我們高高興興的游玩時(shí)，在一座小橋上又遇見(jiàn)了我們班的陳聞靜同學(xué)，我們就聚在一起共同玩耍。這時(shí)候我在想:如果在假期里能遇見(jiàn)這么多的同學(xué)一起玩，該是多么好的事情啊!所以我要珍惜在校的每一天，和同學(xué)好好相處;跟同學(xué)好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍。這時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我快點(diǎn)跟上，我就隨媽媽他們一起去了公園中心的亭子那里玩耍，陳聞靜也回家了。
從亭子過(guò)來(lái)我去找秦彩云她們但怎么也找不到這時(shí)候媽媽好像看出了我的心思，告訴我說(shuō)：“你的同學(xué)剛才給我打招呼，她們回家了，讓你好好玩�！�
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我發(fā)現(xiàn)有一座用木條做成的吊橋，我開(kāi)心的拉著弟弟上去玩�？蓜偟綐蛎嫔�，橋面搖晃得很厲害，我和弟弟很害怕，媽媽告訴我，要抓著橋面上的鐵索慢慢走。我立刻抓住鐵索帶著弟弟慢慢的往橋?qū)γ孀�。在橋上，我發(fā)現(xiàn)河里有很多小蝌蚪游來(lái)游去，正當(dāng)我靜靜的欣賞小蝌蚪“游泳”時(shí)，令我大吃一驚，竟然發(fā)現(xiàn)河里面還有小魚(yú)，真想下去抓一條養(yǎng)著，就這樣想著，我們就到了橋?qū)γ�。我就帶弟弟到河邊�?zhǔn)備去抓魚(yú)，可又發(fā)現(xiàn)了一塊印著圖案的告知牌，仔細(xì)一看，上面原來(lái)寫(xiě)著：“請(qǐng)勿在水中捕魚(yú)、釣魚(yú)”的字樣，我就打消了這個(gè)念頭�？墒�，弟弟硬要喊著讓我抓魚(yú)，我便告訴弟弟，說(shuō)：“這里的魚(yú)兒不能抓，它們是供人們觀(guān)賞的。再說(shuō)了，魚(yú)兒跟我們一樣，也有生命，我們不應(yīng)該傷害它們�！�
轉(zhuǎn)眼間，到了下午。天色漸漸暗下來(lái)，我們就戀戀不舍地回家去了。
我非常感謝這個(gè)假期，也非常感謝我的爸爸媽媽?zhuān)瑤液偷艿艹鰜?lái)玩兒，不僅讓我見(jiàn)到了我的同學(xué)，還觀(guān)賞了許多優(yōu)美的景色，以后放假了，我要經(jīng)常來(lái)這里游玩。
涇源城關(guān)一小
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇4
今天，老師教我們貼豆畫(huà)。我準(zhǔn)備了黃豆、綠豆、玉米粒和一張卡紙。玉米粒黃黃的，不規(guī)則的長(zhǎng)方體，像一顆顆金黃的牙齒。
老師給我們講制作的過(guò)程，先拿一張卡紙?jiān)谏厦娈?huà)一幅畫(huà)，再順著線(xiàn)貼上雙面膠，接著把雙面膠的一層膜撕掉，最后，撒上豆子，這樣一張美麗的豆子畫(huà)就完成了。
開(kāi)始制作了，有的同學(xué)說(shuō)做小人，有的同學(xué)說(shuō)做零食，有的同學(xué)說(shuō)做水果等，而我想做一個(gè)蘋(píng)果。
我拿了一張彩色的卡紙，在上面先畫(huà)了一幅蘋(píng)果，接著在上面貼上雙面膠，在貼雙面膠的過(guò)程中我遇到了一個(gè)困難：雙面膠老是粘手，不容易貼在紙上。想了想，把它們一小段一小段地貼在紙上。雙面膠貼好了，我很遺憾，我的畫(huà)是那么美麗，為什么把雙面膠一貼怎么就變得這么丑了，然后老師讓我把雙面膠的膜撕掉，漂亮的畫(huà)又出現(xiàn)了。最后把豆子撒上去。
我按照老師的做法做了，一張美麗的'豆子畫(huà)就出現(xiàn)了，我是用紅豆擺出的蘋(píng)果蒂，綠豆擺出蘋(píng)果的葉子，玉米粒擺出蘋(píng)果的身子，看著這幅蘋(píng)果豆畫(huà)我很開(kāi)心。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇5
暑假的一天，我和表弟在看電視。在插播廣告的時(shí)候，我和表弟來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，我們看見(jiàn)一輛摩托車(chē)正在急馳，朝一輛單車(chē)“飛去”。
“砰”的一聲，我們不愿發(fā)生的事情還是發(fā)生了。
“走，下樓看看�！蔽医斜淼芤黄鹣氯ァ�
來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我看見(jiàn)那個(gè)開(kāi)摩托車(chē)的正在破口大罵那個(gè)騎單車(chē)的。表弟看見(jiàn)到這情景，握緊拳頭，怒目圓睜，一副要打抱不平的樣子。只見(jiàn)那個(gè)騎摩托車(chē)的越罵越大聲。表弟實(shí)在是看不下去了，憤怒地站了出來(lái)，說(shuō)：“我們可是見(jiàn)人！我明明看見(jiàn)你撞倒了別人！”我看了現(xiàn)場(chǎng)一眼，就給表弟幫腔：“而且，如果單車(chē)撞你的摩托車(chē)的話(huà)，單車(chē)不可能會(huì)飛出那么遠(yuǎn)�！蔽抑噶酥竼诬�(chē)，又說(shuō)：“如果是摩托車(chē)的話(huà)，就有可能飛那么遠(yuǎn)！”我補(bǔ)育道�！澳敲�，你們?nèi)绻藭?huì)說(shuō)‘撞那么遠(yuǎn)’之外，沒(méi)別的話(huà)可說(shuō)啦?”騎摩托車(chē)的.人有點(diǎn)耍無(wú)賴(lài)。表弟看不下去，他走到單車(chē)前面，用手指了指車(chē)上的鎖，信心十足的說(shuō)：“單車(chē)明明已被鎖死，怎么還能騎？”那個(gè)騎摩托車(chē)的頓時(shí)啞口無(wú)言。
“真不知道如何感謝你們�！蹦莻�(gè)騎單車(chē)的人說(shuō)。我們被夸得臉紅了。
“對(duì)了，《數(shù)碼寶貝6》已經(jīng)開(kāi)始播放了！”我們找了個(gè)借口，回家了。
回到家，我們感嘆：“原來(lái)幫助人是那么簡(jiǎn)單�。⊥瑫r(shí)，讓人心情十分舒暢!”
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，我和我的同學(xué)來(lái)到了一條小河邊。
小河里有很多美麗的荷花和荷葉，荷花就像一個(gè)紅彤彤的大紅球，荷葉綠油油的飄在河面上，在荷葉上有一只小青蛙，快快樂(lè)樂(lè)的唱著歌。烈日炎炎的太陽(yáng)照射著我們，我們出了一身的.汗。大家覺(jué)得有點(diǎn)沒(méi)意思，就說(shuō)：“要不咱們輪流講一個(gè)故事，誰(shuí)最后沒(méi)講出來(lái)，就算輸”。大家都說(shuō)好。于是我們就一個(gè)接一個(gè)的講了起來(lái)！
這真是愉快的一天呀！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇7
五一放假的一天，我和爸爸媽媽去黃河公園玩。以前我就來(lái)過(guò)，但每次來(lái)我都很高興，因?yàn)檫@里有很多大型的游樂(lè)設(shè)施，總能讓我玩?zhèn)�痛快。
黃河公園是在河中間的島上，所以必須過(guò)河。過(guò)河是從很多船連起來(lái)的浮橋上過(guò)的，到浮橋上就能看清黃河了。今天的黃河看上去美極了，水很清，平靜的流淌著。爸爸說(shuō)這是因?yàn)樽罱晁伲偌由仙嫌蔚闹矘?shù)造林保持了水土，所以河水才又清又平穩(wěn)。
一進(jìn)黃河公園，很多的游樂(lè)設(shè)施讓我目不暇接，快艇、海盜船、魔洞、瘋狂老鼠、飛龍、碰碰車(chē)都是我最?lèi)?ài)玩的。但是我今天覺(jué)得這些都算不上什么了，你們知道我喜歡上了什么嗎？這就是蹦極。
走到公園的.內(nèi)部，有兩個(gè)高大的鐵柱，上面連著兩根皮筋，下面是一個(gè)大大的充氣墊子，這就是我今天第一次玩的蹦極了。安全帶系好以后，用發(fā)動(dòng)機(jī)把我拉了上去，我才發(fā)現(xiàn)那兩根皮筋其實(shí)每根是由六根細(xì)的皮筋擰成的，怪不得彈力那么大呢。到最高處向下俯瞰，整個(gè)公園都在我的下面，感覺(jué)美極了。有一根繩子系在我的腰上一直垂到地面上，爸爸向下一拉繩子再一放我就彈了上去，感覺(jué)就好像是飛起來(lái)了一樣。一開(kāi)始我很害怕，只讓爸爸輕輕的拉，慢慢適應(yīng)了，我就讓爸爸使勁拉，這樣就可以彈的很高，刺激極了。如果拉的勁特別大，我就會(huì)站到墊子上了，那樣會(huì)蹦的更高，我就會(huì)好像一只火箭一樣射上去，而彈回來(lái)的時(shí)候就會(huì)好像戰(zhàn)斗機(jī)俯沖向地面那樣，總怕會(huì)跌下來(lái)，感覺(jué)很恐怖，這就是蹦極的樂(lè)趣。
黃河公園還有很多好玩的，但因?yàn)楸臉O是我第一次玩，而且又那么刺激，所以我覺(jué)得其他玩的都落后了。爸爸說(shuō)我敢玩這么刺激的游戲，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我也因?yàn)橥姹臉O感覺(jué)今天是很快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇8
星期天，我和我們班一些同學(xué)到咸亨電影院看了百團(tuán)大戰(zhàn)。
看完這部電影后我覺(jué)得日本鬼子太慘忍！之后我們?nèi)ブ嗷誓莾撼粤酥酗垼蠹乙黄鸪缘煤荛_(kāi)心。下午我們又去了圖書(shū)館那兒玩。我們玩了很多有趣的節(jié)目，有卡丁車(chē) ，走謎宮，捕魚(yú)達(dá)人，挖掘機(jī)，做手工，玩陶泥……等。一個(gè)下午又很快的'過(guò)去了，最后我們大家一起拍了好些美美的照片。真是快樂(lè)的一天��！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇9
今天的天氣，陽(yáng)光燦爛，我的心情也燦爛無(wú)比。因?yàn)�，我邀�?qǐng)了我的兩位好朋友來(lái)家里做客。
現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的兩位好朋友吧！她們一個(gè)叫琪琪，一個(gè)叫丁潔，她們兩都比我大，我都管她們叫姐姐。
姐姐們都來(lái)了，真開(kāi)心呀！我們像小鳥(niǎo)一樣快活！開(kāi)心地玩起了各種有趣的游戲。首先玩起了智力拼圖，然后玩了走迷宮，還玩了當(dāng)小老師等等……開(kāi)心極了！仿佛回到了幼兒園時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快呀！我們還沒(méi)玩夠，就到了午飯時(shí)間了，一坐上飯桌，看到媽媽做的豐盛的飯菜，我們?nèi)齻�(gè)小家伙兒饞得都快垂涎三尺了，媽媽也高興地祝我們玩得開(kāi)心、吃得飽、睡個(gè)美美的`中午覺(jué)。
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又快樂(lè)的一天。我心里默默地期待著姐姐們的下次到來(lái)。
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