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實(shí)用的回憶小學(xué)作文600字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文600字5篇，歡迎大家分享。
回憶小學(xué)作文600字 篇1
還記得那一次，我是如此快樂；還記得那一次，是如此難忘；還記得那一次，是如此值得留念。還記得那一次，好閨蜜鄭雯心過生日，請(qǐng)我去參加party,那晚的雪仗是生日party的壓軸戲。
廣場(chǎng)上有兩堆雪，可能因?yàn)槎逊e的時(shí)間太久，它們雪白地衣服上留下了淘氣寶寶的腳印。當(dāng)我們幾個(gè)“瘋孩子”看到了雪，便像離弦的箭一般了出去，我這個(gè)“傻狍子”跑起來不穩(wěn)，像在冰場(chǎng)上溜冰一般，到了樓梯，就差點(diǎn)咣嘰摔了一跤，等我定好了神，再次飄悠悠地滑過去，剛到雪堆旁，就受到了“歡迎”；臉慘遭雪的.洗禮。而這幕后的小黑手就是我們的程大嬸。我以牙還牙，用一個(gè)黑不溜秋的雪球重重地打到了她身上。程蕭璇被我惹惱了，邊攥起一個(gè)若大的雪球，向我氣轟轟地走來，邊說：“你個(gè)小屁孩，敢打我，知不知道尊老愛幼�。俊闭�(dāng)我捂著頭準(zhǔn)備挨打時(shí)，只聽旁邊的吳健雄叫了一聲：“啊，誰呀！”終于找到抱仇機(jī)會(huì)以了，我指了指程蕭璇。下一秒程蕭璇可想而知被襲擊了，便與吳健雄對(duì)打了起來。“��！”這又是誰的慘叫聲，是我和壽星鄭雯心的，原來陳書揚(yáng)趁我們不注意，偷偷地攥了兩個(gè)雪球，向看戲的我們?cè)襾怼Ｋ袁F(xiàn)在，場(chǎng)面出現(xiàn)兩隊(duì)賽式，一是程蕭璇和吳健雄對(duì)打，一是我、鄭雯心和陳書揚(yáng)對(duì)打，邊上王伊晨、朱呈欣和張淑在看戲。后來這兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)合并了，看戲的也忍不住加入了混戰(zhàn)。就這樣，砸一球，挨一球，砸一球，挨一球......
那天晚上，定會(huì)讓我終生難忘。因?yàn)槟鞘且欢位貞�，童年的回憶，友誼的回憶。
回憶小學(xué)作文600字 篇2
水仙球的回憶在我書柜的正中央，放著一本我不知翻了多少遍的書，書名是《艾晚的水仙球》，是我最愛的黃蓓佳老師的作品，書已經(jīng)不怎么新了，但我卻一直把它放在最醒目的地方，水仙球的回憶作文。這本書是媽媽在我10歲生日那天送給我的生日禮物，我非常喜歡它，因?yàn)槔锩姘藡寢寣?duì)我的深深的愛。這是一本講述成長(zhǎng)的小說，在成長(zhǎng)中我們有自己的小秘密，有苦惱，還有迷茫，只有經(jīng)歷過體驗(yàn)過，才是真正的成長(zhǎng)，艾晚成長(zhǎng)于上個(gè)世紀(jì)八十年代初期一個(gè)多子女的家庭中，默默無聞地長(zhǎng)大。媽媽是一個(gè)十分要強(qiáng)好勝的人，爸爸常年在外，姐姐強(qiáng)勢(shì)，哥哥聰明，平凡至極的'艾晚只得在哥哥姐姐的耀眼的光環(huán)之下生活，因?yàn)樗词褂帽M全力，也無法超越哥哥姐姐。
沒有人在意她，更沒有關(guān)心她，呵護(hù)她，她活得像她精心護(hù)養(yǎng)的水仙球一樣，安靜而低調(diào)，不似牡丹國色天香，也不仿百合芳香怡人，它絲毫不張揚(yáng)，給它一點(diǎn)清水它就會(huì)心滿意足，她的童年辛苦而壓抑，在家庭中，她學(xué)會(huì)了察顏觀色，替父母分擔(dān)憂愁，替姐姐保守秘密，替哥哥整理規(guī)化。時(shí)間慢慢逝去，她也慢慢成長(zhǎng)，那些成長(zhǎng)經(jīng)歷卻使她更加獨(dú)立。長(zhǎng)大的滋味是一種很神奇的味道，像媽媽最愛吃的怪味豆一樣，但讀了《艾晚的水仙球》，我覺得其中最多的還是甜。
我很喜歡艾晚，因?yàn)樗且粋�(gè)為別人著想的女孩。處處替比她大的姐姐哥哥著想，每當(dāng)看到封面上的小女孩，我就會(huì)不禁笑起來，她留著齊耳短發(fā)，眉眼里透出老實(shí)和可愛，像極了我心目中的艾晚。黃蓓佳的書總使我百讀不厭，因?yàn)樗恼鎸?shí)、溫情的文筆總能觸動(dòng)我的內(nèi)心深處，謝謝黃蓓佳阿姨，為我們創(chuàng)造出這么多感人至深的文學(xué)作品。
回憶小學(xué)作文600字 篇3
我的小學(xué)可以說并沒有太大的樂趣，我是父母眼里的“乖寶寶”，老師眼中的“好學(xué)生”。亦是班里人緣不錯(cuò)的人之一�？上�，直到現(xiàn)在，我還是不知道他們是怎么看我的。不過隨著時(shí)光的推移，這些東西已經(jīng)變得不重要了。
記得曾經(jīng)的開學(xué)第一天，雨很大，道路滿是泥濘。我是被爸爸背到學(xué)校去的。當(dāng)我第一次見到他們時(shí)，我已不記得我對(duì)他們有什么感覺，只是記得，去找我認(rèn)識(shí)的同學(xué)人去玩。我們之間有過非常好的一段感情，但是僅僅限于一段時(shí)間。不知道因?yàn)槭裁�，我們漸漸有了隔膜，但是我們見到面后依然會(huì)先往常一樣打著招呼，但那層隔膜依然是我們永遠(yuǎn)的障礙。
記得曾經(jīng)小時(shí)候的我很“聰明”，總有一些“小把戲”，可惜，紙始終是包不住火的。
記得那時(shí)我們的老師基本上不檢查作業(yè)，只是偶爾抽查罷了。大多數(shù)都只是看學(xué)案完了沒，因?yàn)槟菚r(shí)候老師曾說過：只要學(xué)案能做完，其他的作業(yè)肯定也能做完。為了偷懶，我便只寫學(xué)案。因此，好些次老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我便“魚目混珠”。所以，想當(dāng)然的.成為了“好學(xué)生”。但上帝不會(huì)總是眷顧一個(gè)人的，不幸，我終于被檢查出來了。和其他沒寫完的人一起被打了手心，客氣我還是不知悔改，直至第二次，我才暗暗下決心要改掉這個(gè)毛病。
她可能是對(duì)我影響最大的人吧！她很厲害，體育比我好，文科在年級(jí)上也是數(shù)一數(shù)二的，所以我一直很羨慕她，期待著有一天我也可以成為這么優(yōu)秀的人。但她同時(shí)也是我最好的朋友。
時(shí)光飛逝，不知不覺中，六年的小學(xué)時(shí)光悄然離去。而曾經(jīng)在一起的同班同學(xué)也各奔東西，也許偶爾會(huì)碰到一兩個(gè)。同學(xué)也許永遠(yuǎn)碰不到面了，但屬于我們回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，那將會(huì)是我們心中最值得回味的美好回憶。
回憶小學(xué)作文600字 篇4
童年，人生的美好回憶，如夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂……在我們美好的回憶里，有著數(shù)不清的往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可愛的……想聽聽我的故事嗎？那就接著往下看吧！
每當(dāng)我一看到自行車，就回想起一個(gè)故事。在我六歲之時(shí)，爸爸給我買了一輛自行車。
有一天爸爸帶我去空曠的地方學(xué)騎自行車！爸爸對(duì)我說：“學(xué)騎自行車的基礎(chǔ)就是練習(xí)膽量�！闭f完，爸爸把我抱到了自行車上面，讓我先克服這個(gè)“攔路虎”慢慢的，我好像不那么害怕了！爸爸看見了，心里好像有一種說不出的快樂。爸爸讓我試圖踩一踩自行車的腳踏板，弱小的我怎敢踩呢？爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓勵(lì)我說：“不用怕，我會(huì)在后面扶著你的！”我想：“有了爸爸這座靠山，還怕什么呀？”我慢慢地踩，爸爸在后面小心翼翼的跟著。似乎很怕我受傷！爸爸見我已經(jīng)熟練了這個(gè)步驟，馬上進(jìn)行下一個(gè)步驟——掌握平衡，爸爸鼓勵(lì)我說：“我等一下不扶著你呢？”頓時(shí)像是引力加重般似的，使我和地面“緊貼著”！第二次，“砰！”又是一跤，連人帶車的.摔倒在地�！鞍ミ希业男∑ㄆㄟ�，委屈你了！”第三次，第四次……爸爸見我這樣，是絕對(duì)不會(huì)再騎自行車的，可是又不能讓我半途而廢，爸爸只好編了一個(gè)善意的謊言，說干就干，爸爸對(duì)我說：“再試一次吧？這次我在后面扶著你”其實(shí)您根本沒有扶著我，只是為了鼓勵(lì)我。我轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)你根本沒在扶著我，頓時(shí)像是火星撞地球一樣，又摔了一跤。爸爸告訴我：“做人做事一定不能半途而廢，既然事情已經(jīng)做了，就要全力以赴的把它做好！”其實(shí)你只是不自信，你剛才不是做得很好嗎？我似懂非懂！
童年，充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想這段美好的回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美妙的事情。它像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì)“丁零丁零”地響。童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜……
回憶小學(xué)作文600字 篇5
童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥，無憂無慮，自由自在；童年像雨后的彩虹，美麗而短暫；童年像雪兒一樣，純潔無邪。每當(dāng)我想起童年的往事時(shí)，都會(huì)忍不住哈哈大笑。
記得小時(shí)侯，有一天下午，爸爸對(duì)我說：“今晚有一個(gè)很有學(xué)問的叔叔來咱們家作客。”啊，著正是我表現(xiàn)自己愛看書的.好機(jī)會(huì)，可不能錯(cuò)過！
晚上，叔叔來了，我一看，嘿，還真像個(gè)大博士：穿著西裝，打著領(lǐng)帶，還戴一副很斯文的眼鏡。爸爸熱情的把叔叔接到客廳，和他聊起天來。
我偷偷來到爸爸的書房，翻箱搗柜，終于在抽屜里找到一本很厚的外語書。我抱著書來到客廳，故意咳嗽了一聲，是想引起叔叔的注意，得到兩句表揚(yáng)�？墒迨逭桶职终劦脽峄鸪�，哪顧的上我？一計(jì)不成，再來一計(jì)！
我搬來一把椅子，坐在茶幾旁裝模作樣地“看“起書來。其實(shí)，那時(shí)我連數(shù)字都還不認(rèn)識(shí)，更何況看書了。只是那小小的虛榮心搗的鬼，按小孩的話說，就是“顯擺顯擺”。我一邊認(rèn)真地“看”著書，一邊做著美夢(mèng)：叔叔見我這么認(rèn)真地看書，一定回夸我是個(gè)好孩子的……
過了好長(zhǎng)時(shí)間，又經(jīng)過我千方百計(jì)的引起叔叔的注意，終于，叔叔把目光投向我，說：“呦，小蓉蓉真棒，會(huì)看書了�！蔽衣牶蠹挫t腆又洋洋得意。這時(shí)，在一旁的爸爸笑起來，我連忙給爸爸使眼色，讓他不要揭我的“老底兒”，叔叔走來說：“讓叔叔看看你看的是什么書？”誰知叔叔一看，笑了。我莫名其妙，心里直犯嘀咕，難不成是叔叔知道了我的心思？這時(shí)，叔叔說：“你把書拿倒了！”我一聽，傻了，臉紅一陣白一陣。哎，真沒想到。
我本想在叔叔面前展示自己的“才華”，沒想到卻鬧出了笑話。通過這件事使我明白，無論做什么事都要實(shí)事求是，不要濫竽充數(shù)。