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    快樂的小學(xué)作文300字

    時(shí)間:2024-01-30 13:52:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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    實(shí)用的快樂的小學(xué)作文300字(匯總4篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的快樂的小學(xué)作文300字(匯總4篇)

    快樂的小學(xué)作文300字 篇1

      到了星期六就是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)椴挥萌ド险n還可以去逛夜市。終于到了出發(fā)的時(shí)間,

      我們一家人快快樂樂的出門,恨快就到目的地—夜市。雖然是晚上但是眼前一片燈火通明、人山人海,好不熱鬧

      。首先我吃烤玉米,那種香香甜甜的味道,真會令人流口水,接下來我被想噴噴的雞腿深深的吸引住,于是忍不住狠狠啃了一支香嫩多汁的雞腿,這是我發(fā)現(xiàn)我的'肚子就像有寶寶一樣,好大、好飽哦!

      走著走著,我走到了碰碰車的地點(diǎn),不知不覺我們屁股已經(jīng)黏在車子座位上了,連續(xù)玩了兩次還是意意猶未盡,

      此外彈珠檯、抽抽樂也是我的最愛。

      當(dāng)我走到撈金魚的地方,就覺得那些魚好可憐,都沒有自由,真希望他們能在大海中自由自在快樂的游泳。

      繞了一大圈回到停車地方之前,我又趁機(jī)吃了一支冰淇淋,坐在車上心里想著下一次要吃牛排,棉花糖、雞蛋糕……

    快樂的小學(xué)作文300字 篇2

      科學(xué),一個(gè)總不能破解的謎,但在研究它時(shí),能感到一絲發(fā)現(xiàn)的快樂。

      4月29日放春假的第一天,一早我們來到東城小學(xué)進(jìn)行第二課堂實(shí)驗(yàn)活動。

      走進(jìn)第一間教室,有一個(gè)大姐姐在做實(shí)驗(yàn)。這個(gè)我們學(xué)過,是液體熱脹冷縮的原理,使燒瓶中的水噴出來。我試了好幾次,都沒有讓水噴出來。姐姐說,可能是因?yàn)楣芸诶锏乃呀?jīng)變熱了,所以她把水換了以后,我一做試驗(yàn)瓶中的水就能噴出來了。

      第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關(guān)。我對照著參考圖,在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行,我就變了一個(gè)正方形,免強(qiáng)過關(guān),由此讓我深刻知道了豐富課外知識的重要性。

      通過這次的.第二課堂實(shí)驗(yàn)活動,我真正感受到科學(xué)是神奇的,它能解釋不懂的問題;科學(xué)是快樂的,它能讓我們感到研究過程的成功與收獲;科學(xué)是自由的,想研究什么就研究什么。

      最后臨走時(shí),管理員要求我們在留言板上留言:通過這次活動,我感受到領(lǐng)悟科學(xué)真諦時(shí)的快樂!

    快樂的小學(xué)作文300字 篇3

      今天,我一起床就覺得異常興奮,因?yàn)榻裉焓俏逡粍趧庸?jié)呀!難得一次,媽媽肯定讓我出去玩,果然,媽媽提出帶我去帽盔山玩,我高興地答應(yīng)了。

      當(dāng)我看見帽盔山,首先映入我眼簾的是一塊大石頭,上面刻了三個(gè)紅色的大字“帽盔山”。大石頭的周圍有一些五顏六色的花兒,我又看見有很多人在那照相,大概是留作紀(jì)念吧!

      我看見山底下的平臺人山人海,路被擠得水泄不通。如果你走在滑板道,肯定會被撞倒,因?yàn)檫@里的人來來往往,川流不息。我好不容易走過平臺,來到臺階 上,臺階上有兩行花,開得很鮮艷。一陣微風(fēng)吹來,花莖被吹得直“點(diǎn)頭”好像在說:“歡迎你們來帽盔山,歡迎你們來帽盔山。”走到臺階的頂頭,看見又有一個(gè) 大平臺,不過比下面小了一點(diǎn)罷了。我走在去二節(jié)涼亭的`臺階上,臺階又陡又窄,如果你不注意,就會變成“球”滾下去。走過涼亭就向山頂進(jìn)軍。我發(fā)現(xiàn),路越走 越不好走,但我都克服了過去。

      走到山頂,真是“一覽眾山小”。每一棟高樓都能看見。包括我的校園。

      今天我度過了一個(gè)快樂的五一勞動節(jié)。

    快樂的小學(xué)作文300字 篇4

      暑假是運(yùn)動的旺季。自從一年級開始,我的“運(yùn)動斗志”火焰便開始燃燒了起來。運(yùn)動讓我流汗、讓我體會到在陽光下奔馳的快感;運(yùn)動帶給我樂趣,也讓我知道,有付出才有收獲。

      三年級剛開學(xué),體育老師開始教躲避球。我們在炎熱的陽光下奔跑、在廣大的場地上打球。持續(xù)的打躲避球,讓我迷上了它,我開始自我嚴(yán)格訓(xùn)練,我努力的練習(xí),找到了第一把鑰匙:“努力”,順利打開了“基礎(chǔ)”這道門。

      漸漸的'我抓到了對球運(yùn)行的感覺,我不斷不斷的練球,球丟的一次比一次有力,雖然有時(shí)也會破皮、淤青、甚至流血,但我卻絲毫不感到畏懼,終于我又找到了第二把鑰匙:“堅(jiān)定”,我打開了“突破”這道門。穿過這兩道門,我深深領(lǐng)悟到凡事全力以赴,不要輕易半途而廢的道理。

      躲避球雖然有些“暴力”,但在比賽中,不論競賽輸贏,重要的是在球場上充滿樂趣和刺激的快感,以及與同學(xué)一起分享這些美好快樂時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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