小學(xué)環(huán)保作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文,歡迎大家分享。
小學(xué)環(huán)保作文1
校園是我家,環(huán)?看蠹摇qR老師說(shuō):“地上有有一片廢紙,彎彎腰,撿起來(lái),既鍛煉了身體,又清潔了校園!边@樣使我們的學(xué)習(xí)更好了,使我們的校園更漂亮了。
我以后要做到不往地上扔碎紙片,如果有人往地上扔,我會(huì)提醒他們。如果他們不把紙撿起來(lái),我會(huì)批評(píng)他,因?yàn)槲沂且幻细癍h(huán)保小衛(wèi)士。我要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
小學(xué)環(huán)保作文2
現(xiàn)在,大家都不講衛(wèi)生,使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排,排廢水的人會(huì)不會(huì)想想,如果人類喝了那些水,會(huì)怎么樣?還有,大家砍伐樹(shù)木,踏入草坪,做過(guò)這些事的人會(huì)不會(huì)想想,沒(méi)有了樹(shù)木我們?cè)趺从行迈r的空氣和氧氣,沒(méi)有了小草我們?cè)趺淳G化家園。≡僬f(shuō),如果沙塵暴來(lái)了,沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋,我們的家園會(huì)變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶,這是提醒大家不要隨地亂扔垃圾,把手中的.垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是,很多人都愛(ài)隨地扔垃圾,這種行為不僅損壞我們家園的形象,還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家:“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境,就要從身邊做起,從我做起,把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!
小學(xué)環(huán)保作文3
在我們生活中,有許多節(jié)日,比如春節(jié)、中秋、護(hù)士節(jié)等等。
這些節(jié)日都是些普通的節(jié)日,而我卻想設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié),現(xiàn)在這個(gè)城市里被大大的污染了,馬路上的汽車掀起的灰塵污染了天空,河里的垃圾污染了清澈的`小河。更多的是人們的亂砍濫伐,大樹(shù)會(huì)給我們新鮮的空氣。
環(huán)保節(jié)這一天,我們可以讓天空變得更藍(lán),大地變得更綠,人們更開(kāi)心,更健康。我們要經(jīng)常栽樹(shù),等樹(shù)長(zhǎng)高以后,我們就更能吸到更多的新鮮空氣了。我們還可以少開(kāi)空調(diào),可以開(kāi)電風(fēng)扇。還要少開(kāi)汽車,減少灰塵。
讓我們一起建設(shè)這個(gè)美好的環(huán)保節(jié)吧。
小學(xué)環(huán)保作文4
今天,操場(chǎng)爺爺非常不開(kāi)心?墒,他為什么不開(kāi)心呢?
原來(lái),有很多不聽(tīng)話的小朋友在我們親愛(ài)的操場(chǎng)爺爺臉上亂丟垃圾,搞得操場(chǎng)爺爺滿臉老年斑!
后來(lái),我們最聰明的班主任元老師想到了一個(gè)好辦法。他說(shuō):“我們可以伸出我們的雙手,彎下我們的腰,幫操場(chǎng)爺爺清除老年斑!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀兺!痹捯魟偮,我們就飛快地跑下樓梯,到操場(chǎng)上去了。
到了操場(chǎng)上,我們絞盡腦汁想了個(gè)辦法:用木棍戳垃圾。就這樣,我們把操場(chǎng)上的.垃圾全檢光了。
操場(chǎng)爺爺?shù)睦夏臧呱倭撕芏啵α,我們也笑了?/p>
小學(xué)環(huán)保作文5
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的綠色環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。
作為一個(gè)小學(xué)生的`我,在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,我的綠色環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),也參加了很多有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)。
例如:在這個(gè)月參加了學(xué)校的環(huán)保廣告語(yǔ),并被選上。還出過(guò)一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào),和一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。平時(shí),經(jīng)常提醒同學(xué)們,把周圍的衛(wèi)生打掃干凈,保持教室和個(gè)人衛(wèi)生。
小學(xué)環(huán)保作文6
自從我參加實(shí)踐大本營(yíng)后。 我知道每個(gè)小學(xué)生在小學(xué)階段工用是89本,紙15。6公斤,買這些是的錢共用457元。林老師告訴我們,布心小學(xué)有20xx位學(xué)生,6年工用書(shū)185227本。用約33噸紙。和約95萬(wàn)元。 林老師還告訴我們,生產(chǎn)一噸文化紙要砍伐20棵20到40年的大樹(shù)。用水100噸,600度電。1—2噸煤,以及300公斤化工原料,還要產(chǎn)生300噸污水。布心小學(xué)6年用紙要砍伐660棵,用水約3300噸水,約19800度電,和39.6噸煤,990公斤化工原料。產(chǎn)生9900污水。
你看到這些數(shù)字嚇到了吧,所以我們更應(yīng)該保護(hù)好課本!
小學(xué)環(huán)保作文7
有一天,飛飛去春游,媽媽給飛飛準(zhǔn)備了許多零食。路上,飛飛想著包里的零食,就隨手拿了一根香蕉,吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。
飛飛開(kāi)心地玩著走著,忽然,他看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著馬路,()累得滿頭大汗的.,他拍了拍自己的小腦袋,后悔地說(shuō):“呀,我怎么做了不應(yīng)該做的事!”。
他急急忙忙地往回走,發(fā)現(xiàn)自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上,就立即把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)果皮箱。他邁著輕松的腳步去追趕著同學(xué)們。
到了春游的地方,飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對(duì)所有的同學(xué)說(shuō):“大家也要象飛飛同學(xué)一樣知錯(cuò)就改,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!”
小學(xué)環(huán)保作文8
有一天,我特別渴迫不及待的買了個(gè)冰激凌,趕緊撕開(kāi)包裝紙,順手把包裝紙扔在了地上,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“兒子,快把包裝紙扔到垃圾桶里,我們必須保護(hù)環(huán)境!甭(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得自己做的不對(duì),便把包裝紙扔到了垃圾桶里。
還有一天,我在院子里玩,我突然滑倒了,一看我踩到了西瓜皮,我火冒三丈的說(shuō):“這是誰(shuí)扔的西瓜皮,真缺德……”經(jīng)過(guò)這件事之后,我開(kāi)始走遍小區(qū)的每一戶給他們講解保護(hù)環(huán)境的好處,不保護(hù)環(huán)境的.壞處。第二天院子里果然干凈多了,還有幾個(gè)小朋友在打掃院子。
那天開(kāi)始院子里的小朋友都開(kāi)始爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”呢!
小學(xué)環(huán)保作文9
每當(dāng)我看到有人扔垃圾,我就想設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)。
去鄉(xiāng)下玩,還沒(méi)到外婆家就聞到一股難聞的味道。我想:從哪里來(lái)的?我?guī)е鴼馕蹲叩胶舆。嗯?以前清澈的河水是怎么變得又臟又臭的?過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有人在河邊倒垃圾。還有人用河水沖廁所。河上漂浮著水生植物,水生植物上有很多垃圾。
如果有這個(gè)節(jié)日,我會(huì)和朋友一起發(fā)傳單,做展板,讓大家了解這個(gè)節(jié)日,讓它流傳下去。每天,我都會(huì)帶著所有人。在小區(qū)里,在農(nóng)村,在路邊……要打掃,可以拖地,撿垃圾。我們也會(huì)讓大家用摩托車和汽車來(lái)保持空氣清新。我們還會(huì)去農(nóng)村指導(dǎo)沒(méi)有在農(nóng)村讀過(guò)書(shū)的`老爺爺老奶奶,增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)。
我希望盡快舉辦這個(gè)節(jié)日。
小學(xué)環(huán)保作文10
春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹鼓了杏樹(shù)的花苞,而在這美麗的春景中,卻有一團(tuán)烏黑的煙,原來(lái)是人類不保護(hù)環(huán)境,建設(shè)化工廠排出來(lái)的廢氣。我們要讓荒涼的沙漠不在荒涼,讓孤獨(dú)的.燕子不再流浪。所以我們要做環(huán)保小衛(wèi)士。有一次我在郊外游玩,可一股刺鼻的濃煙讓人受不了。原來(lái)是工廠排放的廢氣,油菜花好像在說(shuō):“難受死了!”全世界的植物都在抱怨。有一次在馬路上有4個(gè)廢瓶子,在烈日的照耀下瓶子好像被曬通了,散發(fā)出股股惡臭,卻沒(méi)有一個(gè)人去把它撿起來(lái)。
如果全世界都不環(huán)保,那么就沒(méi)有這個(gè)美麗的家園,環(huán)保是每個(gè)人的職責(zé),地球媽媽也需要保護(hù)!
小學(xué)環(huán)保作文11
現(xiàn)在都提倡環(huán)保,可是真正做到的有幾個(gè)人?危害環(huán)境的事倒是時(shí)長(zhǎng)見(jiàn)到。
寬闊干凈的馬路上,一輛輛汽車在飛速地行駛。突然,從一個(gè)車窗里嗖的飛出一個(gè)紙團(tuán)。掉在了地上,我們乘坐公交車時(shí),經(jīng)?匆(jiàn)有人隨便吐痰,這些都是不文明,污染環(huán)境的行為,
有一次,我和媽媽一起去丹尼斯,我問(wèn)媽媽為什么拿一個(gè)布袋,媽媽說(shuō):“以前我們買東西都用膠帶,用完的膠帶沒(méi)有辦法處理。膠帶焚燒后會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,對(duì)環(huán)境對(duì)人們的.身體造成危害。我們盡量用布袋來(lái)保護(hù)環(huán)境!
我想:一定要寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ),寫(xiě)我們?cè)邗r花中讀書(shū),去看在夕陽(yáng)下的奇觀,讓我們最后,告別污染,迎來(lái)的是藍(lán)天,白云。是環(huán)保一點(diǎn)一滴,攜手創(chuàng)造美好家園。
小學(xué)環(huán)保作文12
我參加了統(tǒng)計(jì)學(xué)校六年共用書(shū)多少本,書(shū)的重量和書(shū)的`金額。
我了解了,我們學(xué)校有20xx名同學(xué),六年用書(shū)185387本,還有用書(shū)33噸,我們學(xué)校六年用書(shū)要95萬(wàn)元,制造我校同學(xué)六年用的課本要砍掉660棵樹(shù),用書(shū)3300噸,還有用電19800,用煤也要39.6噸,以及廢水也有9900噸。我是調(diào)查六年級(jí)的書(shū),我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的書(shū),我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)上冊(cè)用書(shū)9本,重量2斤,金額公44.23元,六年級(jí)下冊(cè)用書(shū)也是9本,重量2斤,金額共44.52元。
我的體會(huì)就是:我是第一次自己解決了問(wèn)題!
小學(xué)環(huán)保作文13
保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人應(yīng)盡的.義務(wù),也是傳播環(huán)保的觀念;保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。
我在此發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做文明市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
二、盡量少用或不用一次性塑料用品,開(kāi)展垃圾分類收回,有效控制日常生活產(chǎn)生的污染。
三、愛(ài)護(hù)社區(qū)、公共場(chǎng)所每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
四、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
五、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一份貢獻(xiàn)。
一切在于行動(dòng),讓我們大家攜起手來(lái),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,努力營(yíng)造和諧家園!
小學(xué)環(huán)保作文14
地球是我們的母親。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的'塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
小學(xué)環(huán)保作文15
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
“節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的`印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!
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