環(huán)保小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的環(huán)保小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小學(xué)作文1
在蔚藍(lán)色的大海里，住著成千上萬(wàn)、各色各樣的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒們每天都享受著美麗的大海帶給它們的快樂(lè)。它們?cè)诖蠛＠镒杂勺栽诘耐嫠�，悠閑的吐著大大小小的泡泡。它們成群結(jié)隊(duì)的追趕著、嬉鬧著，一會(huì)兒躲進(jìn)五光十色的珊瑚叢中，一會(huì)兒又跟著翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開(kāi)心、那么快樂(lè)!
可是，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，它們的`生活悄然地發(fā)生了改變。小魚(yú)兒們走出家門(mén)，看到四周臟兮兮的漂浮著人類的各種垃圾，有空
瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒(méi)有了以前的蔚藍(lán)，到處充滿了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，總是小心翼翼的游著，因?yàn)橐徊涣羯耦^上就會(huì)被撞出一個(gè)大包。小魚(yú)兒每天都不得不戴上口罩和防護(hù)傘才能出門(mén)。
美麗的家園沒(méi)有了!小魚(yú)兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍(lán)色的大海，懷念曾經(jīng)美好的生活啊!
環(huán)保小學(xué)作文2
奧運(yùn)來(lái)了，綠色奧運(yùn)，環(huán)保節(jié)能成了時(shí)尚，想想我這方面我做的也真不錯(cuò)，應(yīng)該算是模范吧。
看我，知道機(jī)動(dòng)車輛排出尾氣，對(duì)大氣造成污染，二氧化碳排放能夠引起全球氣候變暖，機(jī)動(dòng)車輛噪音污染嚴(yán)重，刺耳的喇叭聲危害人的身體健康，所以我就堅(jiān)持一直不買汽車和摩托車，每天開(kāi)著我的專用車，還是自行的，往來(lái)于大街小巷，頂多坐坐國(guó)家提倡的.公交車；
為了防止廢舊蓄電池對(duì)環(huán)境的污染，我連電動(dòng)車都不買，在全國(guó)用電高峰為國(guó)分憂，節(jié)約電能，基本不開(kāi)空調(diào)，用我們中華傳統(tǒng)的防暑利器—蒲扇利用自然風(fēng)進(jìn)行防暑降溫，既節(jié)約了能源，又鍛煉了身體，現(xiàn)在我的臂力見(jiàn)長(zhǎng)，減肥初見(jiàn)成效，只是胳膊偶爾酸痛；
現(xiàn)在全世界糧食危機(jī)，我很早就預(yù)感到了，所以就一直幾乎不喝酒，因?yàn)榇蠹叶贾谰剖羌Z食釀造出來(lái)的；
空氣污染日見(jiàn)嚴(yán)重，我就一直不吸煙，為全國(guó)乃至世界的空氣凈化做出了一定的貢獻(xiàn)。
嗯，有時(shí)想想自己也挺偉大的嘛，一普通人的價(jià)值還是有的。
環(huán)保小學(xué)作文3
今天，我從科技館回來(lái)，看到書(shū)桌上厚厚的一大疊練習(xí)本，決定要把練習(xí)本“由舊到新、由少到多”全部整理好，這是因?yàn)槲乙郧鞍丫毩?xí)本東寫(xiě)寫(xiě)一點(diǎn)，西寫(xiě)寫(xiě)一張?jiān)斐傻摹?/p>
我先把練習(xí)本按鉛筆寫(xiě)的和鋼筆寫(xiě)的分成二堆。然后把鉛筆寫(xiě)的練習(xí)本一本一本的擦過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，終于把十多本練習(xí)本擦得干干凈凈，差不多用了二塊橡皮，擦下來(lái)的`橡皮泥有一大堆，想想自已以前真的太浪費(fèi)了。再后，我把鋼筆寫(xiě)的練習(xí)本用剪刀把中間的釘書(shū)針拆開(kāi)，把沒(méi)寫(xiě)過(guò)的整理在一起，用釘書(shū)機(jī)裝釘好，準(zhǔn)備下次作草稿本用；把寫(xiě)過(guò)的整理在一起，準(zhǔn)備星期天帶給爺爺去賣掉。我看著自已辛苦整理的一疊練習(xí)本，心理非常高興，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我懂得節(jié)約了。
我想，我以后不會(huì)再亂寫(xiě)練習(xí)紙了，因?yàn)槲抑兰埗际且豢每么髽?shù)做成的，我們節(jié)約幾本紙，就可以少砍一棵樹(shù)，就可為我們多一片藍(lán)天。同學(xué)們，為了我們更美好的明天！大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)保小學(xué)作文4
今天下午，我、媽媽和姐姐去郊外踏青。
我們正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一聲，把我們都吸引過(guò)去了，我們看見(jiàn)一條被污染的小河，河面上覆蓋著一層薄薄的油，
河面還漂著一些垃圾，連河底下也有垃圾，原本在這嬉戲的小魚(yú)也不見(jiàn)了，
連河底的沙石都看不清了，還有刺鼻的味道。
我和媽媽、姐姐商量好，決定清理河床。首先，媽媽找來(lái)鉤子和垃圾袋，然后，我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的`鉤上來(lái)，最后，我們把垃圾放到垃圾袋里，打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了，但是我們很滿足。
水資源是我們的生命，沒(méi)有水我們就不會(huì)活在這個(gè)世界上，但光靠我們是不夠的，要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起。
環(huán)保小學(xué)作文5
綠地小草山川河流
自然環(huán)境是我們共同的資源
如果家園被大家無(wú)情破壞
美好的生活將消失在我們眼前
當(dāng)人類無(wú)奈遷居外星時(shí)
世界已經(jīng)無(wú)法挽回
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始由身邊的小事做起
拯救獨(dú)一無(wú)二的.家園——地球
地球是茫茫宇宙間已知的唯一
21世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨，面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的公民都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的優(yōu)秀世界公民，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天！
環(huán)保小學(xué)作文6
我們地球原本就是一個(gè)美麗的家園，可我們?nèi)祟悈s在破壞這個(gè)美麗的家園。
破壞地球的行為有很多，比如：工廠排出大量濃煙、廢氣，人類隨意砍伐樹(shù)木、植被等各種破壞生態(tài)、污染地球的行為；我們廢棄的一個(gè)朔料袋埋在地下50年都不能被土壤完全分解，一個(gè)紐扣電池在土壤里將污染一個(gè)立方的土地再也不能栽種出任何植物；這些行為都是我們生活中給地球未來(lái)帶來(lái)的災(zāi)難。
保護(hù)地球，從我們身邊做起，杜絕使用一次性筷子和一次性朔料袋，減少使用一次性物品。保護(hù)好我們周圍的野生動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊腵好朋友，共同創(chuàng)造我們地球美好環(huán)境。
雪災(zāi)、洪水、干旱、泥石流、海嘯等自然災(zāi)難都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐牧谁h(huán)境造成的后果，這些都是我們?nèi)祟惛冻錾?cái)產(chǎn)的代價(jià)。
保護(hù)環(huán)境，從你我做起，從我們生活點(diǎn)滴做起，行動(dòng)起來(lái)，我們共同保護(hù)好我們賴以生存的家園-----地球。
環(huán)保小學(xué)作文7
這是20xx年的地球。現(xiàn)在，地球上的環(huán)境已經(jīng)成了這樣——表面上很好，事實(shí)上卻非常糟糕�，F(xiàn)在，我來(lái)為地球治病。
病人癥狀：
身體只剩下一個(gè)狼狽不堪、布滿漏洞的軀殼；“呼吸的`空氣”含有大量二氧化碳；經(jīng)常打噴嚏（臺(tái)風(fēng)）；身體的水分不均衡，一邊太多，一般太少（洪水、干旱）；身體的細(xì)胞（沙子）極不穩(wěn)定（沙塵暴）等數(shù)病。
診斷醫(yī)師：xxx
開(kāi)出處方：
1、由于身體有太多漏洞，所以立即要減少或者停止過(guò)度的挖掘和開(kāi)采。
2、在身子上打上空氣清新劑（樹(shù)木），把二氧化碳轉(zhuǎn)換為氧氣。
3、在“鼻子”上裝上速度減緩劑（樹(shù)木），使打出來(lái)的“噴嚏”減緩速度
4、使用“平衡丸”（交通工具）把水多的地方的水運(yùn)到水少的地方。
5、種上“鎮(zhèn)定劑”（樹(shù)木），使身體的細(xì)胞穩(wěn)定下來(lái)。
治療地球的手術(shù)圓滿結(jié)束，只要讓患者休息幾天便可完全康復(fù)。
環(huán)保小學(xué)作文8
人類，讓我們保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境對(duì)人類來(lái)說(shuō)是不可忽視的。
如今，工廠的*煙囪正冒著濃濃的黑煙；馬路上，各種車子排放著尾氣；小河里都是垃圾，骯臟極了……
昨天，我到菜場(chǎng)去，又看到了塑料袋。這是一種白色污染。去年的時(shí)候，通過(guò)整治，得到了一段時(shí)間的好轉(zhuǎn)，電視也播放過(guò)了。然而，現(xiàn)在人們又忘記了它的.危害，雖然它使用起來(lái)方便，卻造成了環(huán)境的污染。風(fēng)一吹，到處飛揚(yáng)起來(lái)。埋在泥土下嗎？可是又不會(huì)腐爛。焚燒起來(lái)嗎？又污染了空氣。只有大家同心攜手共同拒絕白色垃圾，我們的家園才能更潔凈，生活更美好！
生活中，隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象還是無(wú)處不在。從小做起，從我做起！共同愛(ài)護(hù)人類的家園——地球。
環(huán)保小學(xué)作文9
節(jié)約環(huán)保從我做起！這句標(biāo)語(yǔ)就像口號(hào)一般，時(shí)刻提醒我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中都要考慮環(huán)保，將環(huán)保變成我們生活的一部分。
勤儉節(jié)約，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在這種理念幾乎不復(fù)存在，可是現(xiàn)在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節(jié)約我國(guó)的這種傳統(tǒng)美德正在被自己的國(guó)人侵蝕著，也許人們?cè)倮^續(xù)這樣不節(jié)約不環(huán)保的話，那么一百年之后，中國(guó)將是世界上最窮的國(guó)家。
現(xiàn)今我們國(guó)家浪費(fèi)的`現(xiàn)象是越來(lái)越嚴(yán)重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來(lái)垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著肚子，垃圾們無(wú)家可歸，滿大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的氣喘吁吁。而就在我們揮霍無(wú)度的時(shí)候，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費(fèi)，真是太不應(yīng)該了。
讓我們時(shí)常反省一下自己每天的行為，看有沒(méi)有什么不環(huán)保的行為，趕緊改正，一起加入節(jié)約環(huán)保的行列中吧！
環(huán)保小學(xué)作文10
我和李林瑜多年的交情，凡事她都想著我，這次我們準(zhǔn)備一起做做環(huán)保工作，也就是撿廢瓶。
工具齊全，好，出發(fā)！
我們瞎轉(zhuǎn)悠了半天，一個(gè)目標(biāo)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。她神秘一笑，說(shuō)，我知道哪里有廢瓶。我心領(lǐng)神會(huì)。我們快速走到垃圾桶旁，在那兒垃圾堆如山�？晌覀�?cè)谂赃吙戳税胩�，誰(shuí)也不下手。[因?yàn)楹軔盒�。]我急了，找了根木棍，在垃圾中倒騰了一會(huì)兒，收獲還不小，揀了好幾個(gè)各式各樣的瓶子。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，繼續(xù)努力。
我們到了垃圾場(chǎng)，它在山坡上，可我的鞋很滑，所以走的很慢。終于找到了十幾個(gè)瓶子。我正要繼續(xù)撿，看見(jiàn)一名中年男子盯著我，我臉上火辣辣的.，恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
后來(lái)，干的興起，什么也忘了。不管別人怎樣看我也不顧了！
這是很小的事，可人人做，世界該多美好！
環(huán)保小學(xué)作文11
周日，我和姥爺騎自行車準(zhǔn)備去公園進(jìn)行跳繩比賽。我們騎著騎著就看見(jiàn)公園路上有許多垃圾，我趕緊下車，從姥爺?shù)目诖锬贸鲆粋�(gè)塑料袋，揀起垃圾來(lái)。我揀了好一會(huì)兒，有點(diǎn)累了，我休息了一會(huì)，抬頭一看，草坪干凈多了，道路上的垃圾也沒(méi)有了。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，把一個(gè)冰激凌紙隨手扔在了地上。我趕緊把冰激凌紙揀起來(lái)放到塑料袋里。然后，我對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“不要亂扔垃圾，要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的話，那我們的公園就成垃圾場(chǎng)了！”那個(gè)小男孩有點(diǎn)不好意思了。然后，他也從他媽媽那里拿了一個(gè)塑料帶和我一起揀垃圾了。
保護(hù)環(huán)境從我做起，不只是老師教我們的.口號(hào)，也是人人應(yīng)該做到的，尤其是我們小孩子。要努力保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽，讓地球媽媽永遠(yuǎn)美麗。
環(huán)保小學(xué)作文12
我參加了統(tǒng)計(jì)學(xué)校六年共用書(shū)多少本，書(shū)的重量和書(shū)的金額。
我了解了，我們學(xué)校有20xx名同學(xué)，六年用書(shū)185387本，還有用書(shū)33噸，我們學(xué)校六年用書(shū)要95萬(wàn)元，制造我校同學(xué)六年用的'課本要砍掉660棵樹(shù)，用書(shū)3300噸，還有用電19800，用煤也要39.6噸，以及廢水也有9900噸。我是調(diào)查六年級(jí)的書(shū)，我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的書(shū)，我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)上冊(cè)用書(shū)9本，重量2斤，金額公44.23元，六年級(jí)下冊(cè)用書(shū)也是9本，重量2斤，金額共44.52元。
我的體會(huì)就是：我是第一次自己解決了問(wèn)題！
環(huán)保小學(xué)作文13
我是一棵樹(shù)。
我們雖然不起眼，但是我們?yōu)槿藗兯龅氖虑閰s很重要，但有些人卻恩將仇報(bào)。千方百計(jì)的傷害我們?nèi)纾河眯〉陡顐覀�、把�?shù)枝砍斷、把我們從土里拔出來(lái)、把我們的葉子捋掉。等等事情。我們吸入二氧化碳呼氧氣，讓世間萬(wàn)物活下來(lái)，可是你們?yōu)槭矄嵋獋ξ覀儯?/p>
如果沒(méi)有我們樹(shù)木那么就沒(méi)有你們，我們雖然不會(huì)動(dòng)，但是我們也是有知覺(jué)的，我們也會(huì)傷心流淚的！我們不分晝夜的.為你們釋放氧氣，但是你們?nèi)祟悈s忘恩負(fù)義將我們置于死地而后快。不知道你們?nèi)祟愒谙胄┦裁�？如果我們死了，你們也�?huì)和我們同歸于盡的！
只有你們?nèi)祟惐Ｗo(hù)我們，你們?nèi)祟惒艜?huì)更好的活下去！
環(huán)保小學(xué)作文14
身邊的環(huán)衛(wèi)工人隨處可見(jiàn)。他們不怕狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑。依然去撿垃圾、掃地上的土……如果不是他們，我們的城市早已變成“垃圾場(chǎng)”。
有一次，爸爸來(lái)接我回家，等車時(shí)，我看見(jiàn)：一名環(huán)衛(wèi)工人提醒一位叔叔不要隨地吐痰，誰(shuí)知，那人不聽(tīng)勸告，還責(zé)罵道：“用你管，你只不過(guò)是個(gè)掃垃圾的！”環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有生氣，而是搖搖頭就去掃其他垃圾了。當(dāng)那人要坐車時(shí)，他一不注意，踩到他吐的痰上，腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭，周圍的.人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。我心想：只活該！
還有一次，由于風(fēng)太大，爸爸只好開(kāi)車送我上學(xué)。路上我看到三四名環(huán)衛(wèi)工人掃著欄桿下面的沙土。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，可他們卻不顧大風(fēng)，依然把那白里透紅的雙手拿出來(lái)，如果不是他們，我們的城市早已變成了沙漠。從他們的眼里能看到他們有堅(jiān)定的意志，讓我們的城市減緩沙漠化。
……
低碳生活，從我做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！ 少用一度電，節(jié)約每一滴水。讓我們大家一起，保護(hù)環(huán)境！
環(huán)保小學(xué)作文15
星期四放學(xué)，是我值日。我掃完地便想廁所還沒(méi)有打掃，我就大步大步的走到廁所。
當(dāng)我到廁所的時(shí)候，看見(jiàn)地上有一根冒著煙的香煙頭，我想：真奇怪我去廁所時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只一會(huì)兒是誰(shuí)把它扔在這？我伸手去拾煙頭，突然一股刺鼻的.味兒鉆進(jìn)了我的鼻子，啊這種毒品還是不要管他吧，我轉(zhuǎn)身走了兩三步想：這個(gè)魔鬼會(huì)害人。我不把它扔掉，這個(gè)魔鬼一定會(huì)害同學(xué)和老師的，想到這兒我一只手你捏著鼻子一只手拾起香煙頭，快的跑向垃圾桶。忽然我又想起不能跑，于是，我就邁著小碎步快速的向前走。走到垃圾桶旁邊，大聲的說(shuō)：魔鬼，送你回老家！說(shuō)完我就把香煙頭扔進(jìn)了垃圾桶。
回到家我把這件事告講了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：你這次表現(xiàn)很好。你為大家做了好事又把老師的教導(dǎo)記在心里。人只有多做好事才會(huì)生活的更有趣。
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