（優(yōu)秀）小學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇切量嗟模麄兿駡@丁一樣，哺育著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。記得有一句話說：“教師是人類靈魂的'工程師�！睂�(duì)！我就要當(dāng)工程師，教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。
假如我是一名新老師，校長(zhǎng)把我?guī)У揭荒昙?jí)一班當(dāng)他們的班主任和語文老師時(shí)，我站在講臺(tái)上看著幾十張笑臉絲毫不會(huì)害怕。我會(huì)大大方方的對(duì)同學(xué)們做自我介紹：“我叫沈韻雯，是你們的班主任和語文老師，你們可以叫我沈老師，我經(jīng)驗(yàn)不足，請(qǐng)你們多多指教。”話音剛落，臺(tái)下會(huì)響起一陣陣熱烈地掌聲。接著，我也會(huì)讓他們做自我介紹，介紹完，我就和他們交談。我知道了他們的愛好、特長(zhǎng)、理想……還認(rèn)識(shí)了“小書迷”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“微機(jī)能手”、“鋼琴大師”……當(dāng)然“淚包”、“淘氣包”也不例外。
從那以后，我們就像一家人一樣友好。我也不偏心，而且一群“淘氣包”也被我管的學(xué)習(xí)成績(jī)和好的同學(xué)一樣，他們平時(shí)成績(jī)也不會(huì)低于90分的。下課后，我會(huì)像大姐姐一樣和他們做游戲。噢，對(duì)了，我也不會(huì)布置一大堆作業(yè)，壓得他們喘不過來氣，但是要求質(zhì)量好。這樣，孩子們就會(huì)有自己的天地。想到這兒，我不由得咯咯笑出聲來……
如果我是老師，我一定會(huì)這樣做的！
小學(xué)的作文 篇2
從小生活在南方，南方的冬天溫暖濕潤(rùn)，雖然有怒放的鮮花，但少了冰雪裝點(diǎn)的冬天總是顯得單調(diào)。如今有幸來到哈爾濱，我才第一次真正的領(lǐng)略到冬姑娘的真正魅力。
風(fēng)、雨、雪，是哈爾濱冬天的代表。
哈爾濱冬天的風(fēng)是柔和的，沒有聲音，羞澀的把你包裹在它的懷抱中。哈爾濱冬天的風(fēng)是濕潤(rùn)的，它就好像一臺(tái)特大號(hào)的加濕器，不辭勞苦地為這座城市的市民帶去一絲絲的水絲。
風(fēng)吹多了，自然就會(huì)落點(diǎn)小雨�？窗�，一條條小雨帶從天空中無聲無息的飄落，這就是人們期待已久的冬雨。雨點(diǎn)在那靜寂的.大地上表演著獨(dú)特的舞蹈，為那些倔強(qiáng)頑強(qiáng)、還沒有枯萎的小草送去最后的禮物。這時(shí)，我打著傘，走在哈爾濱著名的中央大街上，路面在雨水的洗滌下顯得格外明亮干凈，像一塊一塵不染的綢緞。
最妙的是下雪，哈爾濱的雪沒有狂風(fēng)怒吼，是溫和的，不緊不慢，徐徐而落，在空中飄飄灑灑，擁有它獨(dú)特的味道。一絲絲、一縷縷的花絮隨著微風(fēng)輕輕盈盈地垂落，快到地面時(shí)，又會(huì)因風(fēng)吹飄飄悠悠地躍起，再緩緩地跌入大地的懷抱，那么輕盈，就好似一位飄然而至的白衣仙女。片片雪花在天地之間翩翩起舞，它們旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，如羽毛，笑盈盈地落在我的雨傘上。望著雪花融入地面，我有些依戀，但更多的是無奈，因?yàn)槲抑溃覠o法挽留它那匆匆的腳步，大自然母親在安排著它們的歸宿。哈爾濱的雪下得慢，時(shí)間卻很長(zhǎng)，樹上、屋頂上、大街上……放眼望去到處是一片白茫茫，宛如置身于童話世界。哈爾濱的雪真白，白得又像柔軟的羊毛，讓人不忍心去踩踏。身在哈爾濱的落雪中，讓我神清氣爽，心情就像冰雪一樣透亮純凈。
相對(duì)于中國(guó)悠久的歷史，哈爾濱只能算是一座年輕的城市，它坐落在松花江畔，曾是我國(guó)最重要的交通樞紐之一，城里城外都比較寬廣。俄國(guó)人在這里打下了深刻的烙印，許多俄建筑在漫漫歲月中頑強(qiáng)地保存了下來，我站在圣·索菲亞教堂的頂層觀賞著大自然的杰作，心中不由得感概萬千。
這就是哈爾濱的雪白冬天，這就是哈爾濱冬姑娘的魅力。
宏哥點(diǎn)評(píng)：本文可以算是《濟(jì)南的冬天》姐妹篇，作者模擬老舍先生的寫作手法，用心觀察，抓住哈爾濱冬天風(fēng)雨雪的特點(diǎn)，細(xì)致描繪了哈爾濱這座東北名城的風(fēng)景。作者久居南方，塞北的雪給他帶來驚喜，作者筆下的雪溫和，細(xì)膩，如同少年之心，純凈，透亮。
小學(xué)的作文 篇3
接觸數(shù)學(xué)是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在三年級(jí)之前的我對(duì)數(shù)學(xué)感受的就是：一門好玩的學(xué)科，一門徘徊在加、減、乘、除個(gè)四個(gè)符號(hào)之間的學(xué)科；那時(shí)的我剛剛對(duì)數(shù)學(xué)有了一點(diǎn)興趣，就想每天一到學(xué)校就上數(shù)學(xué)課。有了興趣，上課認(rèn)真，成績(jī)自然就好，成績(jī)好，就在同學(xué)之間有地位。
但是在三年級(jí)以后，我對(duì)數(shù)學(xué)的感受就大大的.改變了，從喜歡數(shù)學(xué)到“恨”數(shù)學(xué)了，為什么呢？這還是要讓記憶回到小學(xué)三年級(jí)。
自從三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)小測(cè)試后，我對(duì)數(shù)學(xué)的愛好馬上就灰飛煙滅了，那個(gè)時(shí)候的我因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)還有一點(diǎn)興趣，因?yàn)槟菚r(shí)還是剛剛開學(xué)沒有多久，還沒有小測(cè)驗(yàn)，但由于每次的作業(yè)都還算不錯(cuò)，我對(duì)自己也就頗有信心，日子一天天過去了，老師有一天突然宣布：“同學(xué)們，我們的數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了一半了，老師想對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次抽查 。時(shí)間是XX日，請(qǐng)同學(xué)們好好復(fù)習(xí)�！苯Y(jié)果，我出于對(duì)自己IQ的信任，就沒有復(fù)習(xí)（現(xiàn)在想起來的確很可惜，因?yàn)椋绻也皇浅鲇趯?duì)自己的高度信任，也不會(huì)笨到考試之前還不好好復(fù)習(xí)。），到了測(cè)試的那一天，我還是沒有趁著之前的那點(diǎn)時(shí)間看一會(huì)書，反而和同學(xué)們鬧起來了，如果不是這樣，怎么會(huì)考出這么個(gè)成績(jī)？等到了考試的時(shí)候，一向“下筆有風(fēng)”的我這次答題的時(shí)候竟然會(huì)“對(duì)著考卷發(fā)蒙”。原來，我本以為這次的題目會(huì)很簡(jiǎn)單，所以，什么也沒有看哎，結(jié)果拿到考卷后，我才知道我錯(cuò)了，每一道題都不是想象中的那么簡(jiǎn)單，我開始后悔了，想，老師給我們時(shí)間復(fù)習(xí)，而我卻把時(shí)間白白的浪費(fèi)了。這下可好了，等著看好戲吧；時(shí)間就這么一分一秒的過去了，我的答題速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足同學(xué)，考試時(shí)間馬上就到了，看著這張還有一大片一大片滿是空白的答卷，我忐忑不安的交了上去……
從這件事中，我吸取了，考試之前一定要復(fù)習(xí)不管怎么樣，都不要輕易放棄任何復(fù)習(xí)的時(shí)間，也許就在這短短的幾分鐘之內(nèi)決定了你的分?jǐn)?shù)。
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