(精選)小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文 篇1
當空炙陽焚天熱浪吞大地，葉間縫隙灼炎一劍射行人。
下午兩點和同學從銀座買完東西，暫時不想回去就去了旁邊的人民公園。話說惱人的太陽好毒辣，讓一切都在閃爍，整個公園都成了由太陽光構成的沙灘，不知不覺從心底里出生了一種戴墨鏡的沖動。
此時正值一天中最熱的時候，深綠色的有的地方甚至蓋著霉色“棉被”的人工湖一張老臉眉飛色舞不知正在給路邊的花草樹木講著怎樣有趣的故事，揉動的褶子歡快的反射著扭曲的太陽光線，讓人覺得刺眼。湖和岸的交界處是滾燙的欄桿，把手放上去的瞬間可以感到一種透過皮肉深入骨髓的燒烤感，幸好欄桿上面是弧形，接觸時不至于一下把整個手掌放上去，否則簡直就是鐵板燒。
一路上雖盡量走到樹下，但這些經(jīng)歷了幾場大雨的樹顯然葉子稀疏了，在任何一片樹蔭下都會被陽光一通亂射，我們被囚禁在熱光的囹圄中真的有一種求生不得求死不能的感覺。太陽毫不在乎人們的感覺，百口嘲謗、萬目睚眥也是聽而不聞、視而不見，大概是它知道人們奈何不了它的緣故吧。
終于走到了帶著涼亭的.小山腳邊，本想大踏步跑上去，但又寬又不規(guī)則又不平整的石板階梯和我的體力現(xiàn)實的告訴我這是不可能的。到了小亭子，只見前面水族館的門牢牢地關著，可供攀巖的由大石頭壘成的墻壁每一個可以用來抓或踩的凹槽處都被時間和孩子們爬得光滑無比（當然石階也一樣），那條行水的道路早就沒了當年的清流，只留下了白色鵝卵石鋪成的光溜溜的小道，順著小道慢慢挪下去，時間不早了，回家了。
毒辣驕陽惹人恨，愜意空調大眾喜�？欤宪嚒�
小學作文 篇2
我總認為，“叮叮”的上課鈴，老師的講課聲，以及朗朗的讀書聲才是課堂。直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，我想錯了。
那天清早，我老早爬起來，坐在沙發(fā)上看電視。媽媽遞來幾袋滿滿的垃圾，對我說道：“沒事的話就去把這幾袋垃圾扔了吧！”“哦�！蔽覒猩⒌么鸬馈Ａ嘀鴰状�，帶著滿頭的頭暈，東拐西扭的到了垃圾房。遠遠地看見了垃圾房，心里只嘟囔：還要走那么久啊，心里好煩��！邊走還邊踢著路邊的石子，慢悠悠的走向“遙遠”的垃圾房，心里有幾十萬個不愿意。走到垃圾房的前方，距那里還有十幾米遠的地方，像投籃似的將手中垃圾拼命一扔，垃圾袋便“飛”向了垃圾房�？墒牵瘛疤炫⒒ā卑闳w了出來，我嚇了一跳，先左右看看有人在馬路上嗎，再立馬腳底抹油——開溜。 等我以吃奶得勁沖進房間，就立馬“啪”的`一聲關上門，倒在床上喘氣。 當我站起向窗外看時，發(fā)現(xiàn)有個小女孩，正踮著腳，拖著垃圾袋，正拼命向里塞呢。我心想：干什么這么拼命呀，往那一扔不就行了么。正想著，女孩手中的垃圾袋掉在地上，我原以為她會直接一走了之，誰知，那女孩叫來她姐姐，幫她把垃圾扔進垃圾房里�？戳诉@一切，我不禁滿面通紅，十分羞慚，立馬拿了掃帚和簸箕，沖下樓梯，把垃圾房前的垃圾碎屑掃進簸箕，倒入垃圾房。一個大人走過去，對他的孩子說：“要和這個大姐姐一樣，把垃圾房前的臟東西掃掉，才沒有臭味么�！焙⒆狱c點頭。
那天，我上了一堂“課”，關于“社區(qū)是我家”的課。
小學作文 篇3
在我八歲那年，我有了一個念頭。
以前我非常羨慕一種運動，能在水里像小魚一樣自由的活動，那就是游泳。
“哇！好帥！”我站在陽臺往游泳池望去，好多人在游泳非常熱鬧，游泳池都炸開了鍋。我知道家里只爸爸會游泳，就纏著讓爸爸帶我一起去游泳，爸爸說：“好，那快點把游戲需要的東西準備好。”我心里的那朵花馬上綻放開來。
我穿上游泳褲，戴上游泳眼鏡，來到兒童淺水區(qū)，水池的水剛好到我的胸口。立馬我就跳進水里，沉了下去，爸爸一把抓住了我，可是還是大大的嗆了口水，眼淚也嗆出來了，才想起來自己還不會游泳。
我在淺水區(qū)套著游泳圈用腿蹬了兩個來回，自認為找到感覺可以向前游了，把泳圈一拿又沉了下去而且還喝了好多水，泳池的水太難喝了。我花了大的`功夫才上了岸。一上岸就說不學了，爸爸看見我生悶氣的樣子就上岸安慰我說：“每一件事都要堅持去練習，爸爸當初也喝了很水，但我堅持練習也學會了游泳。”我聽到爸爸對我鼓勵，我一定要學會游泳。
爸爸對我說：“兒子我來教你游泳吧�！蔽曳浅５拈_心，馬上的點點頭。我們先要學習的是蛙泳，蛙泳分為三個動作。一蹬腿，二劃手，三換氣。爸爸非常用心的教這三個動作，也給我示范這個動作，我也認真的學，在家我也扒在椅子上做動作。慢慢的日積月累我的動作都練熟了。一個暑假結束，游泳池關閉了。
終于熬到了第二年的暑假，我在泳池繼續(xù)練習。��！不停的練習讓我終于有了很大的進步。
今年是我學游泳的第三年了，我己經(jīng)不在兒童淺水區(qū)了，能在深一點的水區(qū)游了，而且50米也不成問題。
這次學游泳，讓我知道了做什么事情都不要輕言放棄，一定會有收獲！
小學作文 篇4
我喜歡烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，雪花飛舞的冬天和鳥語花香的春天。
春天來了，春姑娘來到了人間，把世界萬物叫醒了。春姑娘把小草叫醒了，小草就像一個個頑皮的孩子，從地上探出頭了，把大地穿上了一件綠衣裳。接著，春姑娘吧花草樹木都叫醒了。柳樹抽出嫩綠的葉子，在微風的.吹拂下，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，真是美極了。桃樹蘇醒后便開花了，一朵朵粉紅色的桃花笑開了臉，就像一位位少女，有的俏麗大方，有的羞羞答答……真是娥娜多姿。
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來了。它曬軟了柏油馬路，把小草都曬的倒下了，花兒都枯萎了。真是烈日炎炎，人們多想這是來一陣涼爽的風啊！狗吐出舌頭，雞耷拉著翅膀，蟬不停地鳴叫，好像在說：“好熱�。『脽岚�！”漆黑的夜晚，不時傳來一陣陣風，人們不禁說：“這時的風可真夠朋友�！�
炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了。秋天來了，楓樹的葉子變紅了，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓樹的葉子被微風一吹，就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。秋天，微風習習，讓湖面泛起層層波紋，真是美極了。
涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來了。冬天，雪花飛舞，大地都變成白的了，房子變白了，大叔變白了，世界上所有東西都變白了，人們在堆雪人，打雪仗，可熱鬧了。
我喜歡四季，因為它帶給我們快樂及童真，又帶給我們色彩和無限樂趣，我愛四季。
小學作文 篇5
小木偶擁有了人類所有的表情，他開心極了，有一天，小木偶告別老木匠，向大街走去…… 話說小紅狐，看見搶來的紅背包，越看越喜歡，他心想：老木匠家里一定有許多這么精致的東西。他悄悄地走到老木匠的房子邊，看到老木匠正背對著他聚精會神地鋸木頭。于是小紅狐就躡手躡腳地推開門，輕輕地走進去，他的目光一下被柜子上金燦燦的神奇雕刻刀吸引，他拿著雕刻刀一溜煙跑了。
這時老木匠正鋸完木頭，坐在門口一邊看風景一邊休息。突然發(fā)現(xiàn)一個紅色的身影從門口閃過，他再往屋里一看，柜上的神奇雕刻刀不見了，他趕忙追了上去，邊追邊喊：“抓小偷呀，抓小偷！”可是老木匠年紀大，追了一會就氣喘吁吁跑不動了，只有望著紅狐貍的背影氣得直跺腳。 紅狐貍發(fā)現(xiàn)老木匠追不上他，就放慢了腳步，大模大樣地走，一邊摸一邊看，得意洋洋地說：“哈哈，這寶貝歸我啦！”可這一幕恰好被路邊的小木偶看見了，小木偶生氣地跑過來，一把抓住小紅狐。這時，熊警官來了，老木匠也終于追了上來。小木偶一臉正氣，義正詞嚴地對熊警官說：“狐貍是個大壞蛋！上次搶了我的背包，這次又偷了老木匠的'雕刻刀，我可以作證。如果您不信，東西上有名字，可以看一看�！焙偧饨校骸八麃y說，他亂說，別相信他！”熊警官對兩邊都有些懷疑，他認真地檢查了兩件東西，果然，雕刻刀上刻著使用人：老木匠，紅背包上寫著姓名：小木偶。檢查了這些，熊警官拿出了手銬“咔”一下銬上了小紅帽。 但這時老木匠說：“讓我來處理他吧。”老木匠在小紅狐臉上刻了個很痛苦的表情，這樣小紅狐以后就再也笑不起來了！ 圍觀的群眾都拍手稱快，大家你一言我一語地說：“終于把壞蛋抓住啦！”“就該給壞人相應的懲罰，看他們以后還敢不敢做壞事！
小學作文 篇6
聽著悠揚的鋼琴演奏曲，我的心沉醉了，音樂帶給我的享受，就如來到藝術殿堂一般，另我心曠神怡
今天下午，學校榮幸地邀請了德國的奧里希樂團，當聽到這個消息時，全班都炸開了鍋，同學們臉上洋溢著喜悅，七嘴八舌地討論著關于樂團的事
演奏開始了，彈的是由童話故事為靈感編寫的鋼琴曲，看著鋼琴家投入的表情，我也被吸引著，不知道不覺地閉起眼睛，鋼琴奏出的每一個音符，都如小精靈一般在我的耳邊飛翔，引領著我來到另一個世界，讓我看到海的女兒化為泡沫的一剎那在陽光下發(fā)出的晶瑩的光，讓我來到一個想家的童話世界中
讓我印象最深的`還是那首用橫笛吹奏的山羊之歌，整首歌一波三折，十分歡快，閉上眼睛，那音符就一個一個鉆入我的耳中。我仿佛看見一望無際的草原與湛藍的天空連成一片，一大群山羊如花紋，圖騰一般裝飾著這張巨大的唯美水粉畫，山羊自在悠閑地吃著草，有的小羊依偎在母親懷里，撒著嬌，不停地蹭著母羊的身體；有的山羊孤獨地站在一邊，吃著枯燥的草，不時環(huán)顧四周，生怕有敵人似的；有的山羊聚在一起，頭靠著頭，似乎說著什么悄悄話；有的瞪圓了眼睛，正與其他的羊搶草吃呢！這樣和諧的畫面，真讓人不忍心打破，當最后一個音符鉆入耳中時，我仍沉浸其中。
這一次演奏會，讓我享受了一次足不出戶的音樂之旅。
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