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    我的小學作文

    時間:2023-11-15 11:25:04 小學生作文 我要投稿

    我的小學作文【優(yōu)秀4篇】

      在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的小學作文【優(yōu)秀4篇】

    我的小學作文 篇1

      成功這一耀眼的字眼,已成為了我動力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。

      在我五年級的時候,學校開辦了一場別開生面的運動會,我成為了班上唯一一名女鉛球運動員,我感到無比的光榮。我坦然的走上戰(zhàn)場,個個都是高個子,黝黑黝黑的皮膚,膀大腰粗,看看我一身的白,不過我還是信心滿滿。

      我看別人的扔法,鉛球都只是扔到了一點點遠,我想超過他們的勝算99。999%。輪到我上場了,我想起了老師教過我一些簡單的步驟,我按照步驟一步一步:兩腳叉開,把球發(fā)在耳后根,我使勁力氣一扔,竟扔到了5。25米遠,我是第一個扔到5米遠的選手,我事在必得。接下來的比賽我對自己信心倍增。接下來的比賽中,個個選手都有一點小失誤,我就穩(wěn)扎穩(wěn)打獲得了第一。

      我受到了學校的關注,接下來的日子里,我成為了一名代表學校的一名運動員。于是,我開始苦苦的練,剛剛開始的那幾天,我被日復一日的訓練弄得,上下樓梯都得有人扶持,腳根本就彎不了,俗話說的好:只要你肯付出,勝利的那個人就是你。我終于可以到市里去參加比賽,天空,雖然下著毛毛細雨,但是我的心情還是格外的高興。我也是在觀察著選手的表現,老師在一旁給我加以調教。我上場了,記住老師教每一個細節(jié),我用盡全身力氣一拋,鉛球飛了出去,扔到了5米多,可是畢竟是市里的`比賽,我的成績排在了第3,我還是很高興,因為我曾來到這個賽場。我在鉛球這個項目中取得成功。

      鉛球使我感受到了成功的滋味,成功的滋味是甜甜的。在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的。

    我的小學作文 篇2

      1945年,我9歲才到離我家兩公里路遠的胡家埝村上小學,雖然路不遠,但都是土山溝里彎彎曲曲的羊腸小道,到校也需要走半個多小時。

      那所學校位于村南靠河溝的上面,教室是一座簡陋破爛的古舊廟,有三間土木結構的瓦房,其中一間是老師吃住辦公的地方,兩間是教室。全校只設一、二兩個年級,共有20多名學生,來自這條山嶺上下的10多個小村莊。學生年齡差別很大,有七八歲的,也有十五六歲的。我們的課桌是兩頭用土坯壘起,中間放頁長木板架起來的。凳子是學生自己從家里帶的。教室四面透風,房頂多處漏雨。雨天外面下大雨,屋里下小雨,學生上課還得戴草帽。天冷了給教室南北兩面4個窗戶掛上草簾保溫。

      在那烽火連天、兵荒馬亂的歲月里,我們這些家境貧窮、衣衫襤褸、什么也不懂的學生,在校只知道聽老師講課,學寫字、背課文。我們的啟蒙老師姓李,家住被稱為縣川的山下川道,40多歲,人很和氣。我上學第一年下半年才開始學寫大字。我的筆墨紙硯,還是母親養(yǎng)雞下蛋賣的錢,讓我三叔父從20多公里以外的藍田縣城買回來的。據說距離學校5公里的`金山街當時還買不到這些文具。學生用的文具大都靠去縣城辦事的人捎回來。

      記得第一次學寫大字,老師書寫的影格是“一去二三里、煙村四五家、亭臺六七座、八九十字花”20個大字。我把斗方紙壓在老師起的影格上,照著學寫大字,每天寫一張,稱為作業(yè)。不知道自己當時為什么那么笨,第一次寫大字,數字全寫對了,其他10個字寫錯了6個。之后兩個星期才都寫對了,字寫的也越來越整齊,還受到了老師的表揚。我高興地把全寫對的大字拿回家讓父母看。他們都不識字,也看不出好壞來,只是鼓勵我好好學習,能識幾個字,比他們強就行了。

      起初我們在學校,除了學算術外,就是念背《三字經》。當時只是跟上老師念口歌,字大都不認識,更不理解其意。因為學校條件太差,一到下雨天或者冬天,學生就不去上學了。記得我在學校上的兩年學,每年“冬至”節(jié)來臨時,就放寒假了。

      兩年之后,上級決定停辦這所學校,為使更多的學生上學而在原校的東面開辦了上安村小學,西面開辦了東坪小學,改善了辦學條件。學生也多了起來,從原來的一個學校20多名學生,一下子增加到兩所學校60多名學生。我則在離家近的東坪小學就讀。直到1949年解放,我從東坪小學畢業(yè)后,考入金山完小繼續(xù)就讀。

    我的小學作文 篇3

      在我的童年里,充滿了許許多多絢麗多彩的笑話和趣事。

      小時候,父母常常對我說:“小孩子呀,一定要多吃點東西才能長身體,要不然,就不長高、不長壯,以后就會被社會淘汰的!”正因為他們總是這樣說,所以我不挑食,什么東西都吃。

      日子漸漸過去,我發(fā)現自己在不斷地長高,不斷地茁壯成長,我想:我一天天地吃東西,不斷長高、長壯了。那么我增加的肉是從哪里來的呢?哦!一定是來源于我每天吃的飯、肉和菜,吃雞肉長雞肉,吃牛肉長牛肉……總之吃什么長什么,我吃的這些東西都長到我身體的各個部位上去了。

      媽媽向來每天晚上都吃半碗飯。一次,媽媽又只盛了半碗飯。我忍不住說:“媽媽您不能吃那么少,不然會被社會淘汰的。您要像我這樣,什么都吃,而且吃的多。”說著,我伸出手臂展示起來:“現在我的'左手應該已經長滿‘雞肉’;右手已經長滿‘豬肉’;左腿應該長滿‘面條’;右腿應該長滿‘包子’;肚子和胸口應該是‘米飯’;頭應該是‘魚肉’;而頭發(fā)則是‘青菜’!這樣什么食物都有,才是真正的健康。 眿寢屄犕旰蠊笮ζ饋,說:“你現在還是人嗎?怎么成了‘四不象’?”笑了一陣她說:“其實你吃的食物首先會轉換成營養(yǎng),身體吸收后才會變成你的肌肉!

      事情真相大白后,我才知道自己一直是癡人說夢話。

      我覺得童年真是一本笑話集,里面有無限個笑話。

    我的小學作文 篇4

      要問我最喜歡的一個傳統(tǒng)節(jié)日,多會不假思索地告訴你端午節(jié)。

      “五月五,是端陽。香滿堂,門插艾。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋!倍宋绻(jié)這天,家家戶戶早上起來就唱這首歌。

      爸爸一大早,就從外面拿了一堆類似“草”回來,我問爸爸這是用來干什么。爸爸說這是艾枝,插在門口可以驅蟲辟邪,以保平安。奶奶也忙碌了起來,起了個大早,坐在門口,用剪刀在一張紅紙上剪成蝎子,蜈蚣,毒蛇,蛤蟆,壁虎,“五毒的形象,剪好后將它貼在門口上。據說這樣做,是為了驅“五毒”防瘟疫。媽媽將準備好的香包給我佩戴在身上。然后我們一家就開始吃粽子,我們就去參加了龍舟賽。

      到了比賽現場,發(fā)現這里早就是片人山人海,兩旁的車道也被擠得水泄不通,人們個個熱情高漲,我好不容易從外面擠了進去,以為可以看到里面的場景,想不到人群的里面還有一群人,我從人群尋找了半天,終于從人群的一條縫隙中看到了現場,紅黃藍三隊正蓄勢待發(fā)同,槍聲一響,三條龍舟像離弦的箭一般沖了出去,頓時觀眾們呼喊聲,加油聲,和舟上的`鑼鼓聲,合在一起現場熱鬧非凡,緊張激烈的三輪比賽,最后還是藍隊獲得了勝利。他們組的啦啦隊一下子簇擁了上去,把他們隊員包圍起來,竹臉上笑開了花。

      這樣的場景在我腦海中久久不能褪去,這真是一個有意義的端午節(jié)!

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