小學(xué)的作文優(yōu)選(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
學(xué)校準(zhǔn)備排練一部話劇。妹妹報(bào)名了,結(jié)果演狗。她沒有退出,每天十分積極的排練,回來時(shí)總是很興奮。表演的那天,妹妹最后一個(gè)出場,卻因?yàn)榭鋸埖膭?dòng)作抓住了所有觀眾的心,成為了主角。
通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:再小的.角色在你的全力以赴下也可能成為主角。
我想到了我們組上次的品德課表演。在排練中,郭開元是最認(rèn)真的。她也是一個(gè)小配角——被陳廣鴻搶劫的人、教訓(xùn)陳廣鴻的人。但她每次排練都很認(rèn)真,教訓(xùn)陳廣鴻的片段她排練了5次以上。演出時(shí),她得到了臺(tái)下同學(xué)的掌聲。
“與其怨天尤人,不如全力以赴!贝蠹抑灰M力,萬事都能做得很好。
小學(xué)的作文 篇2
今天早上,我起床最早。我推開爸爸媽媽屋的門一看,他們竟然還沒有起床。我把他們叫醒后就去刷牙。我刷牙、洗臉后一看,他們竟然在說悄悄話。我就把窗簾拉開了,媽媽說:“哇,天好亮啊 !”然后他們就開始起床了,我就去客廳喝茶。喝完茶我去寫作業(yè),等爸爸媽媽做完飯我們就一起吃早飯。我玩了一會(huì)又開始寫作業(yè),很快就到了中午。媽媽開始做中午飯,我吃完午飯接著寫作業(yè)。
小學(xué)的作文 篇3
星期四上午,我們四年一班進(jìn)行了語文期中口試。我們個(gè)個(gè)都緊張不已,因?yàn)槲覀兠恳晃煌瑢W(xué)在家里都沒有準(zhǔn)備?荚嚽拔宸昼,老師和我們說:“如果你在家都準(zhǔn)備好了,那你來到講臺(tái)前都是用背的,這又不是你真實(shí)的成績!迸赃叺母独蠋熞操澩S老師所說的。黃老師還和我們講了考試的規(guī)則。
正當(dāng)老師讓一號(hào)到五號(hào)去抽答題卡時(shí),我全身發(fā)冷,并在心里想:“加油,我一定行的!”當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),我的.心平靜了下來,大聲地朗讀了題目,并說出了自己的看法和想法。最后我向評(píng)委老師和同學(xué)們鞠了個(gè)躬,就禮貌地走下了臺(tái),回到自己的座位上。
坐到座位上時(shí),我極其后悔,因?yàn)槲矣X得自已說的并不是很完整。但是我也能做到自信大方、吐字清晰、聲音響亮、有禮貌等,也能做到認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的口試,并細(xì)心評(píng)價(jià)……我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)上臺(tái)緊張、抓衣角、雙手不自然,這些看起來就是缺乏自信,會(huì)影響考試成績的。
通過這次考試,我想說:“好讀書,不好讀書,好讀書,不好讀書”。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,努力學(xué)習(xí),把成績提高,做最好的自己!今后我一定要多看課外書,多積累好詞好句好段,努力提高自己的寫作水平和語言表達(dá)能力。
小學(xué)的作文 篇4
我們家有一個(gè)“雙面人”,你們知道是誰嗎?哈哈!不逗你們了,這個(gè)“雙面人”就是——我的爸爸。
爸爸很瘦,不過看起來很精神。他長著一雙小眼睛,有人說:“小眼睛,能聚光!笨衫习謪s偏偏戴著一副銀色鑲邊的眼鏡。老爸的臉很長,長臉上長著一縷胡子,摸上去很扎手。
爸爸喜歡笑,我常常問他:“老爸,你為什么那么喜歡笑呢?”而爸爸每次總是嬉皮笑臉地說“因?yàn)椤σ恍,十年少’嘛!”逗得我和媽媽捧腹大笑?/p>
我真喜歡這個(gè)可愛的老爸!
不過呢,爸爸也有讓我討厭的地方,那就是爸爸喜歡玩電腦。他只要一坐在電腦前,你也就別想玩電腦啦!
有一次,媽媽做好晚飯后,便準(zhǔn)備讓我叫爸爸吃晚飯,于是,我對(duì)爸爸說:“吃晚飯啦!”可老爸卻紋絲不動(dòng)地坐在那兒,眼睛聚精會(huì)神地盯著電腦,玩著他那“斗地主”,我見了,嘆著氣說:“唉……電腦迷老爸呀!你什么時(shí)候能改掉這個(gè)玩電腦的壞毛病呀!”媽媽見爸爸紋絲不動(dòng),便親自出馬,大聲說:“吃……飯……啦!”爸爸聽了,連忙說:“老婆大人,我吃還不行嗎!”然后不情愿地關(guān)掉電腦,來到飯桌前吃飯。吃完晚飯,爸爸生氣地對(duì)我說:“誰讓你叫我吃飯的?你知道嗎,我馬上就要打贏了……”“老爸的'心情真是說變就變,連天氣預(yù)報(bào)都測不準(zhǔn)!蔽倚÷暤卣f。
哈哈,怎么樣?這就是一個(gè)有時(shí)讓我討厭,有時(shí)讓我喜歡的“雙面人”老爸。
小學(xué)的作文 篇5
糖果,是我永遠(yuǎn)的零食。
它花樣多,品種繁。我一見到它,便會(huì)大呼小叫、手舞足蹈。當(dāng)然,更重要的是,它擁有強(qiáng)大的吸引力。
先說款式。無論是潔白的大白兔奶糖,還是橙黃的橘子糖,都給我一種神秘而優(yōu)雅的感覺。每當(dāng)我漫步在大街之上時(shí),每當(dāng)我在廣闊的操場上投籃時(shí),每當(dāng)我安靜地欣賞著美妙的音樂時(shí),都會(huì)情不自禁地做著同一個(gè)動(dòng)作——將手伸進(jìn)口袋里找糖吃。我從來不會(huì)計(jì)較糖的樣式,只要是糖,我都愛吃。
再說花樣帶給我的吸引力;訋Ыo我的吸引力就像地球引力一般巨大。糖果的花樣就如同天上的星星一樣多。記得有一次,我和媽媽來到超市買東西。一進(jìn)門,映入眼簾的糖果讓我看的眼花繚亂。媽媽看透了我的`心思,同意我挑選糖果。這下我可高興了,不時(shí)地摸摸這個(gè),看看那個(gè),一會(huì)兒拿一個(gè)“漢堡”,一會(huì)兒拿了一雙鞋子。結(jié)果花了一個(gè)小時(shí),用了50元!這讓我不禁為糖果的吸引力而折服。
糖果對(duì)我的吸引力還不止這些,它可以讓一個(gè)原本不吃糖的人愛上糖。曾經(jīng)成功戒糖的我便是個(gè)最好的例子。有這么一句話:經(jīng)濟(jì)危機(jī),什么都能省,就是糖果不會(huì)省
家有糖果,不亦樂乎?
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