實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文[錦集8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　小雨點(diǎn)本來(lái)是一朵漂亮的云，后來(lái)小雨點(diǎn)睡醒了， 就悄悄地跑到人間去游玩了，都沒(méi)向天空媽媽告別一聲。

　　小雨點(diǎn)落在池塘里。呀，小雨點(diǎn)真像是個(gè)小畫(huà)家，在池塘里畫(huà)出一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈圈。

　　小雨點(diǎn)落在碧綠碧綠的荷葉上，在荷葉搖籃上睡了一會(huì)兒，就玩起了滑滑梯，“咕�！币宦曇幌伦泳蛷暮扇~上滑到了池塘里。

　　小雨點(diǎn)落在草叢中，小草咕嘟咕嘟地喝著水，喝完水后的小草變得更綠了。雨點(diǎn)又手拉手，給草叢送去了一條水晶項(xiàng)鏈。

　　小雨點(diǎn)落在茂盛的大樹(shù)上，把積了灰塵的樹(shù)葉洗得干干凈凈。有的雨點(diǎn)很調(diào)皮，一下子就從樹(shù)上滑了下來(lái)；有的雨點(diǎn)就乖乖地呆在樹(shù)上了，它們還在樹(shù)上休息了好半天呢！

　　小雨點(diǎn)落在玻璃上，演奏著美妙的樂(lè)曲——“噼哩啪啦、噼哩啪啦……”

　　小雨點(diǎn)落在屋頂上，順著屋頂往下滑，到屋檐的時(shí)候，雨點(diǎn)一下子跳到了地上，真像一名跳水運(yùn)動(dòng)員。

　　小雨點(diǎn)落在欄桿上，它們有的`敲擊著欄桿，彈著動(dòng)聽(tīng)的曲子，有的掛在欄桿上蕩起了秋千。

　　這真是一群快樂(lè)的雨娃娃呀！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　快樂(lè)無(wú)處不在，朋友間的快樂(lè)令人難以忘記，這些快樂(lè)有些是分享，有些卻是疼痛后的快樂(lè)。這兩種快樂(lè)就像助力劑，是我們?nèi)松�的最深刻的最難忘的記憶，怎么也揮之不去！

　　記得那節(jié)體育課�！芭堋�，戚老師的聲音剛傳出，我就如離弦的箭一般沖了出去。回眼一望，我把男生甩了半圈有余，正暗自竊喜，誰(shuí)料想前方有障礙物，正前方其它班的幾位同學(xué)在嬉戲，偏偏站在跑道上。我改跑外圈，可誰(shuí)知地上的積水很滑，腳下沒(méi)踩穩(wěn)，一滑，一撇把腳扭了。我心里恨得牙癢癢，可又在測(cè)試中，只好忍著鉆心的痛向終點(diǎn)跑去。

　　剛到終點(diǎn)，我一下子就扶在唐天行的肩上，帶著怒意地罵道：“今天真倒霉，跑步腳扭了�！�

　　“你是傻瓜呀，跑步都這么賣力�！毙√�、老彭、老劉不約而同地責(zé)怪我。責(zé)怪中的“傻瓜”卻有點(diǎn)暖暖的，好像就像一家人互相關(guān)心著，噓寒問(wèn)暖。我臉上有了幾絲笑意，有一句話說(shuō)得好，罵是愛(ài)，責(zé)怪還代表著別人對(duì)你的關(guān)心。

　　“算了，老唐扶我上樓行不”我知道問(wèn)也是白問(wèn)，答案肯定是：

　　“當(dāng)然，應(yīng)該迎上去”唐天行一挽一扶，小心翼翼地扶著我站隊(duì)，一會(huì)兒?jiǎn)柼鄄惶�，一�?huì)兒?jiǎn)柋巢槐�，就像一個(gè)貼身保鏢，那無(wú)微不至地情透過(guò)毛孔充滿心間，沖散了這漫天烏云，一束束溫暖溢滿心田，疼痛似火遇到冰雪一下子沒(méi)有了。

　　剛下課，老唐就飛奔而來(lái)，扶著我，慢吞吞地走上樓梯。原本可以飛馳在樓梯上的`我，卻難如登天。老唐一挽一扶，每次登上一層都是一陳歡喜，盡管很慢卻沒(méi)有一絲抱怨，我的臉上洋溢著快樂(lè)。

　　結(jié)伴而行的卓夫、小趙、洋洋對(duì)我投來(lái)關(guān)切的眼神�！靶±钤趺戳耍俊薄案鐩](méi)事吧！”“李哥加油！”小廖是和我最知心的朋友，班級(jí)的知己。小趙是我的死黨。小沈應(yīng)該是我徒弟，跟我是同一戰(zhàn)壕的兄弟，也是鐵桿。他們的一句句話將這如山的樓梯夷為平地，一切困難都被這些關(guān)心融化，關(guān)心將樓梯化為愛(ài)的樓梯，愛(ài)的傳遞，樓梯像化了，如同糖果，甜在心中。

　　走向食堂，我本是最后，可與我關(guān)系很鐵的一班的老張又讓我沐浴到愛(ài)的光輝。他讓我排到他身后，老唐這個(gè)保鏢寸步不離的守護(hù)著我，吃飯都坐到一起。

　　老潘剛添完飯，見(jiàn)我竟向很滑的地磚走去，大聲叫道“老李前面很滑�！闭f(shuō)完，不顧得手中的飯碗，飛快過(guò)來(lái)扶我，我的心被愛(ài)所包容，融化著，疼痛被感動(dòng)所融化，我開(kāi)心地笑了笑，感嘆：“不痛，我被快樂(lè)所包圍�！�

　　這一天是最令我開(kāi)心的一天，盡管腳扭傷了，卻讓我與快樂(lè)同行，其實(shí)快樂(lè)等于感動(dòng)，也等于幫助。快樂(lè)需要學(xué)習(xí)，更需要行動(dòng)�？鞓�(lè)如花，需要辛勤澆灌，尋遍千山萬(wàn)水，尋不到快樂(lè)；在腳下栽培，快樂(lè)就馬上開(kāi)花。世界上最美的臉是笑臉，快樂(lè)的人最美麗�？鞓�(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　六年的小學(xué)生活中，有過(guò)無(wú)數(shù)令我快樂(lè)的會(huì)議，可那次瞬間的光彩卻更使我感到無(wú)比快樂(lè)興奮。

　　五年級(jí)的時(shí)候，有一次歌詠比賽，年級(jí)的老師都想選出一個(gè)優(yōu)秀班去參加比賽，每個(gè)班的同學(xué)都認(rèn)真地排練，希望本班能選上。對(duì)于我們這個(gè)中隊(duì)，是入校以來(lái)從未集體上臺(tái)亮過(guò)相的，這次就更要努力把握時(shí)機(jī)了。班主任老師也抽出時(shí)間幫我們排練。終于到了選班，大家充分發(fā)揮。預(yù)選結(jié)束我心里忐忑不安。下午一個(gè)令人喜出望外的消息棱全班歡呼，“我們能上臺(tái)演出羅！”

　　這樣一來(lái)，比賽排練得更抓緊，更嚴(yán)格了。年級(jí)組長(zhǎng)老師也常來(lái)我班審查，出注意，音樂(lè)課上更別提了，老師一會(huì)兒找領(lǐng)唱男生，一會(huì)兒又說(shuō)指揮姿勢(shì)又不對(duì)……忙得不可開(kāi)交�？傊�這兩三個(gè)星期的排練，大伙都很認(rèn)真積極，喊出的口號(hào)都是：“堅(jiān)持就是勝利！”“先苦后甜！”

　　演出的這一天終于到來(lái)了。校園里沸騰不已，同學(xué)們坐滿了全操場(chǎng)。雖然還沒(méi)輪到我們班，但是每個(gè)人心里都是挺緊張而快樂(lè)的.�！罢�(qǐng)欣賞五年級(jí)四班的表演�！甭�(tīng)到大隊(duì)長(zhǎng)的宣布，我們走上臺(tái)站得整整齊齊�？粗�臺(tái)下黑壓壓的一片，我真有些緊張，可自豪之情卻打消了這份畏縮。我們放開(kāi)歌喉，優(yōu)美的樂(lè)曲，天真的童聲，唱出我們的心聲：“我唱一支深情的歌，送給您親愛(ài)的老師”“春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”歌聲在陣陣掌聲中結(jié)束了。同學(xué)們回到座位上，東猜西想，急噪不定，都在為能否奪冠而著急。我也不例外，提心吊膽地想：這是我們第一次登臺(tái)，還代表了本年級(jí)，而且排練了這么久，老師和我們大家都付出了心血……我們應(yīng)該……想了那么多，終于到了那激動(dòng)人心的時(shí)刻—公布獲獎(jiǎng)名單。同學(xué)們睜大眼睛，翹首以待。第三名，第二名……第一名獲獎(jiǎng)班級(jí)是五年級(jí)四班……“哦，我們得第一嘍！”“第一次上臺(tái)第一名！”……大家高興得互相擁抱、歡呼，我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)和向蘭班長(zhǎng)的手緊緊握在一起，心里那般快樂(lè)勁兒久久無(wú)法平靜……

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　尋找快樂(lè)的方法有很多，但我覺(jué)得最有意義的是幫助別人找到快樂(lè)，因?yàn)檫@樣不但使別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，你快樂(lè)我也快樂(lè)。

　　我沒(méi)有做過(guò)非常多的使別人快樂(lè)的事，但是在近日來(lái)，我做了一件。

　　事情是這樣的，一天，風(fēng)刮的非常的大，樹(shù)被刮的嘩嘩，好多自行車被刮倒在地，就連走路都比較吃力。我走到校門口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概上一二年級(jí)的小女孩，在用力抬起一輛自行車，但心自行車，但心有余而力不足，車子遲遲不起。我猜想，她一定是身體輕輕碰了車子一下，正好一陣風(fēng)把車子刮倒了，她便以為是自己弄倒的，想把它抬起來(lái)。此時(shí)，正義女神對(duì)我說(shuō)：“快去幫幫她吧，她這么小，一定抬不起來(lái)�！毙皭号�神對(duì)我說(shuō)：“別管她了，走你自己的路，你要是幫她，搞不好還遲到�！闭�義女神說(shuō)：“你千萬(wàn)別這樣做，幫助別人快樂(lè)自己，況且，你還總是埋怨，現(xiàn)在好人太少，你為什么不做好人呢？”邪惡女神說(shuō)：“世界上有那么多人，就算好人只占世界的一小部分，那也總有幾億人吧，不缺你一個(gè)。”正義女神反駁道：“積少成多，如果每個(gè)人都樂(lè)于助人，那么世界就會(huì)變的更美好，不是嗎？”慢慢的，正義女神占了上風(fēng)，邪惡女神開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。我走上前來(lái)，幫她扶起車子，小女孩問(wèn)我：“你是這車的主人嗎�！蔽腋嬖V她：“不是，但我想幫你�！彼隣N爛地對(duì)我笑了。面對(duì)這個(gè)天真的孩子，我真為我剛才的猶豫而感到羞愧，但是我也感到高興，畢竟，我又做了一件好事，更何況，她對(duì)我真誠(chéng)的笑了，如果這個(gè)天使般的笑容送給一個(gè)不是很快樂(lè)的人，那么，也足以打開(kāi)心中糾纏多年的`死結(jié)，這樣的笑容應(yīng)該是無(wú)價(jià)的。

　　幫助別人，快樂(lè)自己。也許新聞上的感人事跡是真的，也許他們并不是光想圖個(gè)好名聲 ，也許他們真的有一顆天使般的心，也許…… 就讓那些守財(cái)奴變的好一些吧，讓他們明白，世界上還有許多比金錢好的東西。即使一個(gè)窮人擁有很多快樂(lè)，那他便是最富有的人，不像有些人，外表上十分富有，實(shí)際上窮困潦倒。

　　你快樂(lè)我也快樂(lè)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　作為一名宣城小記者，怎么能不了解自己呢。

　　天真活潑的童年：小時(shí)候特喜歡玩雪，大人的告誡也聽(tīng)不進(jìn)去，小手凍得通紅，還大聲呼喊著：“好美的雪��！”那一刻我仿佛成為了一名沖鋒的女戰(zhàn)士。摔倒之后，舅母沖過(guò)來(lái)抱起了我，焦急地問(wèn)這問(wèn)那。我只說(shuō)了一句：爸爸呢？為什么這個(gè)雪團(tuán)外面是甜的，里面是涼的？

　　膽量與勇氣的學(xué)生：這節(jié)是英語(yǔ)課，老師發(fā)話了：“你們先自由讀，過(guò)一會(huì)兒抽人上講臺(tái)范讀。”心里可緊張了，“張蕊！”，還是給點(diǎn)到了。我忐忑不安地站起來(lái)，正猶豫呢，忽然想到自己是宣城小記者，這點(diǎn)困難算什么？將來(lái)我還要采訪很多人呢，怎么能膽��？我的勇氣哪去了？不一會(huì)，英語(yǔ)從我的嘴里滔滔不絕地吐露出來(lái)……

　　充滿自信的`小記者：我相信只要堅(jiān)持投稿，我的作品就可以發(fā)表；我相信將來(lái)的我，是一個(gè)懷著夢(mèng)想迎接未來(lái)的宣城小記者。

　　我在成長(zhǎng)中快樂(lè)，自信的我有了一個(gè)驕傲的名稱：宣城小記者。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

　　過(guò)年了，每家每戶都把房子打掃的干干凈凈，玻璃和窗戶都擦得雪亮雪亮的。有的人家在大門口還掛起了大紅燈籠，大家門上都貼起了一幅幅喜慶的對(duì)聯(lián)。走到大街上，人們不知都是從哪里冒出來(lái)的，人山人海，辛勤了一年的人民從口袋里拿出大把大把的錢，興高采烈地買了許多豐盛的年貨和漂亮的新衣服，旁邊的小孩們也被街上小販的吆喝聲吸引過(guò)去。各種各樣遙控的玩具和各種五花八門的小吃更是讓人目不暇接，開(kāi)心的不得了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，兩邊掛在樹(shù)上的紅燈籠也跳起了街舞，好一派喜慶的場(chǎng)景！新年終于來(lái)到了，人們都興高采烈的放起了鞭炮，連春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持人那激動(dòng)人心的祝福聲都給淹沒(méi)了，我從窗外望去，美麗的煙花穿著五顏六色的新衣，像一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈在天空中自由的'飛翔著。串上天空，此起彼落的畫(huà)著一個(gè)個(gè)美麗的空中圖畫(huà)，爭(zhēng)奇斗艷的，仿佛在祝福新一年的開(kāi)始。

　　今夜無(wú)眠，今夜星光燦爛，歡樂(lè)的人們?cè)谒蛣e了20xx年，又迎來(lái)了充滿期待的新年。

　　過(guò)年了，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成，萬(wàn)事如意，合家團(tuán)圓。新年開(kāi)心快樂(lè)哦！

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快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

　　今年秋天，爸爸媽媽答應(yīng)我這個(gè)星期帶我去放風(fēng)箏。

　　星期六，我們來(lái)到了四海公園。那里人山人海的，我們找了個(gè)位置，就開(kāi)始放起來(lái)。

　　爸爸手托著風(fēng)箏，我手牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方說(shuō)聲：“放。”那線一緊一松，我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏也就飛起來(lái)了。那風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞。

　　突然，有個(gè)風(fēng)箏跟我纏上了，我跟那個(gè)小朋友好好交流后，問(wèn)題解決了。

　　后來(lái)很晚了，我們就回家了！

　　今年秋天，是我最開(kāi)心的一年秋天！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

　　秋天是一個(gè)豐收的`好季節(jié)，有棉花、辣椒、玉米，好多好多東西都等著你們?nèi)フ�呢�?/p>

　　辣椒羞紅了臉，玉米媽媽抱著玉米娃娃，在秋風(fēng)里搖啊，搖啊！秋天能去田野里拾棉花，棉花張著一個(gè)個(gè)小嘴好似在說(shuō)：“小朋友，快把我拾去吧！我可以給你們帶來(lái)溫暖�！�

　　我們幾個(gè)小朋友奔向田野，在涼的秋風(fēng)中，唱啊，跳啊！片片樹(shù)葉輕輕的飄落下來(lái)，和我們一起翩翩起舞。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們是多么快樂(lè)�。�

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