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    書(shū)包小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-08-22 03:20:51 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精選】書(shū)包小學(xué)作文錦集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)包小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】書(shū)包小學(xué)作文錦集9篇

    書(shū)包小學(xué)作文 篇1

      從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)都是媽媽幫我收拾書(shū)包,今天,我的作業(yè)寫(xiě)完了我又喊著媽媽幫我整理書(shū)包。

      “兒子,你長(zhǎng)大了,自己的事情自己做!眿寢層H切地說(shuō)。我也覺(jué)得媽媽每天那么累了,還要給我整理書(shū)包,現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)大孩子了,應(yīng)該自己的動(dòng)手整理書(shū)包。

      說(shuō)干就干,我先把書(shū)包里的書(shū)都倒出來(lái)了,但這么多書(shū)怎么整理呢?媽媽告訴了我一個(gè)辦法,我的書(shū)包有四個(gè)大兜三個(gè)小兜:要先把大書(shū)放在第一個(gè)大兜,再把音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)等放在第二個(gè)大兜,把所有的練習(xí)本放在另一個(gè)。還把鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、三角板準(zhǔn)備好,再把它們放在文具盒里。我按照媽媽的方法整理書(shū)包,果然,我一眼就能找到自己需要的書(shū)。可是,至于文具盒怎么放呢?這個(gè)問(wèn)題還得問(wèn)媽媽,媽媽反而笑著說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,你把文具和放在最外面的'兜里!蔽覍(xiě)過(guò)媽媽把文具盒放好,書(shū)包終于整理完了。

      看著自己親手整理的書(shū)包,我知道了很簡(jiǎn)單的事情也要講究方法,必須自己親手做,才能知道。我還知道了自己的事情自己做。

    書(shū)包小學(xué)作文 篇2

      未來(lái)的多功能書(shū)包會(huì)是什么樣子呢?這個(gè)多功能書(shū)包就像一個(gè)電腦,它里面有我們的學(xué)習(xí)用具,但背起這個(gè)書(shū)包卻很輕很輕,書(shū)包上有一排排像鍵盤一樣的按鈕,按不同的按鈕就會(huì)出來(lái)不同的學(xué)習(xí)用具,比如按一下“文具盒”,就會(huì)從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒;按一下“記事本”,記事本就會(huì)高高興興地“蹦”出來(lái)了,這些只是它最簡(jiǎn)單的功能,未來(lái)的多功能書(shū)包。它呀,還能記住小朋友每天不同的課程,幫助我們整理書(shū)包,再也不會(huì)忘記帶需要的學(xué)習(xí)用品了,未來(lái)的多功能書(shū)包。

      拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,里面還有太陽(yáng)能的顯示屏,按一下“語(yǔ)文”,老師正在上的課文,就打開(kāi)了,成了我們的'小幫手。下課了,我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng),書(shū)包也會(huì)一五一十地記下來(lái),等回到家,媽媽打開(kāi)書(shū)包一看,你在學(xué)校的表現(xiàn)就全知道啦!你瞧,如果未來(lái)的多功能書(shū)包真是這樣,那該有多好呀!

    書(shū)包小學(xué)作文 篇3

      嗨,大家好。你們想知道我是誰(shuí)嗎?不要著急,先給你們猜個(gè)謎語(yǔ):“身穿大紅衣,每天飯量大,肚里裝知識(shí),功勞真不!”猜對(duì)了,我就是小主人學(xué)習(xí)上的好伙伴——書(shū)包。

      我穿著一件紅彤彤的大衣,挺著個(gè)“將軍肚”。你瞧!我那紅色的大衣上有一朵朵大大小小的花朵,正在競(jìng)相開(kāi)放。它們紅的似火、白的若雪、黃的塞金,真是美麗極了!每當(dāng)小主人看到我時(shí),都會(huì)覺(jué)得心曠神怡,十分快樂(lè)。別看我的個(gè)子小小,可是我的功勞大大。在我的外衣兩側(cè),有兩只橢圓形的口袋。一只口袋里裝著紅領(lǐng)巾姐姐,另一只口袋里裝著灰綠相間的保溫杯妹妹。每當(dāng)小主人口渴時(shí),就把保溫杯妹妹請(qǐng)出來(lái),擰開(kāi)蓋子,這樣小主人就能喝到清涼涼的白開(kāi)水了,喝完后,小主人就又把保溫杯妹妹放進(jìn)我的懷抱,讓它好好睡一覺(jué)。如果沒(méi)有我,小主人哪能每天喝到甘甜可口的清水呢?拉開(kāi)我的外衣拉鏈,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我的肚子是由五層隔開(kāi)的夾衣組成的。第一層我替小主人保管著各種記作業(yè)的小本子。第二層保管著小主人學(xué)習(xí)旅程中必不可少的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)。只要一上課,小主人就能輕松地從我的肚子里抽出它們,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。第四層保管著精致的文件夾。第五層保管著各種課外書(shū),這讓小主人增長(zhǎng)了不少知識(shí)。每天清晨,小主人都把我裝得鼓鼓的,幸虧我的手和腳都是連在一起的',這樣我可以趴在小主人的背上,陪伴著她上學(xué)。

      正因?yàn)槲覟樾≈魅肆⑾铝撕柜R功勞,所以小主人待我可好了。每天幫我擦得干干凈凈,整理得井井有條。有一次,不知是哪個(gè)搗蛋鬼,趁小主人不在時(shí),拿起自帶的水彩筆,在我身上又涂又畫(huà),把我這個(gè)“白雪公主”畫(huà)成了個(gè)“大花臉”。我見(jiàn)了,不禁大哭了起來(lái)。這時(shí),小主人好像聽(tīng)到了我的哭聲,跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我被涂得像個(gè)“大花臉”,心疼地摸著我,用橡皮輕輕地擦了起來(lái)。我覺(jué)得癢癢的,立刻破涕為笑了;丶液,小主人把書(shū)從我的肚子里抽出來(lái),賞了我一個(gè)泡泡浴享受,讓我好不舒服。隨后,我這個(gè)“大花臉”就又變成了以前的“白雪公主”了。洗完后,小主人又把我小心翼翼地放在竹竿上,讓我充分享受了陽(yáng)光的溫暖,我瞬間覺(jué)得好幸福好幸福!

      小主人,謝謝你那么珍惜我、愛(ài)護(hù)我,我愿一生一世為你服務(wù)!伴隨你快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

    書(shū)包小學(xué)作文 篇4

      書(shū)包村里有一間美麗的房子。里面住著一群快樂(lè)的小家伙。有鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本……

      一天,書(shū)包村的這些小居議論起來(lái)。

      語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“我的主人真調(diào)皮。你們瞧!我的身上都被他畫(huà)得臟兮兮的了。嗚嗚……我

      可真慘呀!”

      “哎!你別難過(guò)了。我比你更慘!”數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō),“你瞧,他不動(dòng)腦筋,我里面的'數(shù)學(xué)題全做錯(cuò)了,老師打了這么多紅叉叉,嗚嗚!丑死了!

      “哎!我更慘!別人的本子都干干凈凈的,可我呢?快成草紙了!弊鳂I(yè)本生氣地說(shuō)道。

      鉛筆盒聽(tīng)了大家的抱怨,發(fā)話了:“你們別埋怨了,還是趕快計(jì)劃一下怎樣幫助小主人吧!”

      大伙紛紛出注意,想到了一個(gè)好辦法。

      夜里,小主人睡覺(jué)了。書(shū)包村的居們悄悄地從村子里逃跑了,大伙躲了起來(lái)。

      天亮了,小主人要上學(xué)了,他突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的東西全都不見(jiàn)了。只剩下一張條:“你還愛(ài)惜我們嗎?”他這才認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了。他鄭重地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,大家都原諒了他,從此書(shū)包村了再也沒(méi)了抱怨聲。

    書(shū)包小學(xué)作文 篇5

      我是一只美麗的書(shū)包,身穿一件綠色的外套,里邊配上一件藍(lán)色的內(nèi)衣,顯得很有精神。外套上有一只可愛(ài)的小猴,它手上拿著一只香蕉和一個(gè)小皮包,身上穿著一套很五彩糖果裙,真是漂亮極了!小猴的周圍還有許多的小伙伴,有大象、小貓、小狗、小豬、小貓等。

      我有一個(gè)大大的.肚子,專門用來(lái)藏書(shū)本。身體兩側(cè)還各有一個(gè)小袋,小主人用來(lái)放雨傘和水杯。更好玩的是,我的手和腳是連在一起的,天天摟著小主人,陪伴她上學(xué)。

      小主人可喜歡我了。開(kāi)學(xué)的第一天,小主人就把我背到她的教室里。剛一放下,許多同學(xué)就圍過(guò)來(lái),摸摸我的手,拍拍我的臉,并流露出羨慕的目光,看得我都害羞了。

      上課了,我咧嘴一笑,小主人就可以從我的肚子里拿出課本。下課了,小主人又把課本壘得整整齊齊,輕輕柔柔地藏進(jìn)我的肚子里。放學(xué)了,她會(huì)小心翼翼地背起我,帶我回家。

      隨著小主人年齡的增長(zhǎng),看的書(shū)越來(lái)越多,我的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越大了。每天肚子都撐得飽飽的,都快要把我給脹死了?墒强粗鴲(ài)學(xué)習(xí)的小主人,我又不好意思給她提意見(jiàn)。幸好小主人的媽媽看到了我的難處,她把我拎到秤上一稱,哎呀!不稱不知道,我竟有八公斤重!媽媽便叫小主人把我肚子里的書(shū)拿出一部分放在家里。這下我可減肥了,輕了好幾公斤呢!當(dāng)我再次趴到小主人背上時(shí),看著自己苗條的身材,我高興得手舞足蹈!

    書(shū)包小學(xué)作文 篇6

      “整理書(shū)包”大家可能都會(huì)說(shuō):“這有什么難的,不就是把東西往書(shū)包里裝嗎?“如果你這么認(rèn)為,我可就不太同意你的觀點(diǎn)了,因?yàn)槟氵@樣毫無(wú)條理地亂塞,可能會(huì)出現(xiàn)要么忘帶家庭作業(yè),要么找不到要用的課本。所以說(shuō)啊,“整理書(shū)包”也是一件“不簡(jiǎn)單”的工作呢!

      我是這樣整理書(shū)包的`。首先打開(kāi)書(shū)包的拉鏈,它的中間有一個(gè)隔層,我一邊放課本,另一邊放作業(yè)本。在放課本的這個(gè)隔層里,按照課本從小到大的順序排列,把數(shù)學(xué)、文學(xué)、全解、閱讀這樣小一點(diǎn)兒的書(shū)放在前面,把語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)、勞動(dòng)技術(shù)這樣大一點(diǎn)兒的書(shū)放在后面。在放作業(yè)本的這個(gè)隔層里,同樣也是把周作、口算題卡放在前面,后面放小狀元作業(yè)本、摘抄本、作文本、英語(yǔ)課堂作業(yè)本。

      接下來(lái)我把文具盒打開(kāi),把鋼筆吸滿墨水,鉛筆削好一起放在文具盒的第一層,把紅筆、橡皮和尺子放在第二層。然后把文具盒放在課本隔層小一些書(shū)的旁邊,最后拉上書(shū)包的拉鏈。

      這樣,一個(gè)整齊而又有條理的書(shū)包便整理好了。你如果也像我這樣整理書(shū)包,我保證你不會(huì)因?yàn)橥脮?shū)而被罰,不信,你就試一試吧!

    書(shū)包小學(xué)作文 篇7

      嘿!認(rèn)識(shí)我么?我可是20xx年的超級(jí)無(wú)敵女博士哦!告訴大家,近來(lái)我制造出了一個(gè)全自動(dòng)書(shū)包,我來(lái)給大家介紹一下吧,嘻嘻!

      自動(dòng)包外形美觀,只有一平方分米那么大,可以掛在脖子上,也可以放進(jìn)口袋中……包的背面有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按紐扣和一根七彩特種筆,正面還有一個(gè)小屏幕。

      紅色按紐包括了你一到六年級(jí)的全部知識(shí),你一按下它,就能找到你所要的知識(shí)并顯示在屏幕上,你還可以用七彩特種筆在上面修修改改,寫(xiě)錯(cuò)了,它還會(huì)自動(dòng)提醒并幫你擦除。

      橙色按紐是一個(gè)笑笑園,只要一按下,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)笑話,讓你下課笑個(gè)夠,無(wú)論多么嚴(yán)肅鄭重的人都會(huì)笑個(gè)不停。

      黃色按紐里包括了所有的故事,有的是電腦創(chuàng)新的`,有的是電腦改編的,有的是愛(ài)情故事,有的是戰(zhàn)爭(zhēng)故事……讓你百看不厭。

      一按綠色按紐,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)上的所有資料,有空時(shí),你可以查一查,眼睛再也不用擔(dān)心近視了,因?yàn)檫@個(gè)屏幕是綠色環(huán)保防近視的。

      青色,按一下,咦?怎么會(huì)是空白的呢,不會(huì)是出錯(cuò)了吧?不會(huì),這可是畫(huà)紙,你可以用七彩特種筆在上面畫(huà)畫(huà),畫(huà)錯(cuò)了能自動(dòng)取消哦!

      藍(lán)色和紫色按紐分別是看電影和玩游戲的……

      瞧!我的發(fā)明厲害吧!有機(jī)會(huì),我會(huì)半價(jià)優(yōu)惠讓你背上半天呢,呵呵!

    書(shū)包小學(xué)作文 篇8

      我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包。當(dāng)你背上它準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí),它的拉鏈就會(huì)打開(kāi),把你沒(méi)有帶的東西飛到書(shū)包里。

      有一天,我洗臉?biāo)⒀莱酝暝绮秃螅蜏?zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),我忘記帶《國(guó)學(xué)》了,但我也不知道。就在那時(shí),書(shū)包的`拉鏈自動(dòng)打開(kāi)了,《國(guó)學(xué)》的書(shū)立刻飛到了我包里。接著拉鏈又關(guān)上了。那時(shí),媽 媽看見(jiàn)了這一幕,準(zhǔn)備回來(lái)告訴我。

      上課了,第二節(jié)是語(yǔ)文課,要用《國(guó)學(xué)》我心想:平時(shí)我總是忘記帶《國(guó)學(xué)》,這次肯定又忘了?晌掖蜷_(kāi)書(shū)包一看,“啊,《國(guó)學(xué)》!”我開(kāi)心極了,就拿著《國(guó)學(xué)》開(kāi)始上課了。

      回到家,媽媽立刻問(wèn):“你今天帶《國(guó)學(xué)》了嗎?”“帶了!蔽一卮鹫f(shuō)!笆且?yàn)槟闵砩嫌行屡笥训膯?wèn)題!眿寢尳又f(shuō)。我一聽(tīng),臉就紅了。

    書(shū)包小學(xué)作文 篇9

      你知道嗎?未來(lái),我們的書(shū)包是什么樣的?

      未來(lái)的書(shū)包會(huì)走。買的時(shí)候,手里會(huì)有一個(gè)小小的搖控器,搖控器在哪,書(shū)包就跟到哪,只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了,還有備用的`書(shū)包,這樣你就不用背書(shū)包了。

      未來(lái)的書(shū)包能變色。每個(gè)書(shū)包上都有調(diào)色器,你喜歡什么顔色,就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顔色,如果不太喜歡了,還可以重新更換顔色喲!你就可以擁有色彩鮮艷的書(shū)包了。

      這個(gè)書(shū)包還能幫你收拾書(shū)本呢!每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,書(shū)包就長(zhǎng)出的大“眼睛”和“手”。書(shū)包用“眼睛”看書(shū)桌上的書(shū),就用“手”把看到的挪在外面書(shū)和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。

      書(shū)包還有“耳朵”呢!上課了,你只用告訴書(shū)包需要什么書(shū),書(shū)包“聽(tīng)”了,就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。

      未來(lái)的書(shū)包還有很多很多功能,我就不一一說(shuō)了,到了二十二世紀(jì),你們就能見(jiàn)到這種書(shū)包了。

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