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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
要說誰能獲得演獎?wù)�，那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈，她是個“未來舞蹈家”。彭盈盈天生就是個跳舞的材料。她跳舞的時候就像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了。記得有一次上興趣班，上課已經(jīng)五分鐘了，也不見彭盈盈來。她平時總是早到，這次會不會家里有事呢？正在我擔(dān)心時，彭盈盈氣喘吁吁的來了，她一坐下就咳嗽了幾聲，我一問，原來她感冒了�！案忻傲诉�來怎么能跳舞呢？”我?guī)退妨舜繁��！叭币还?jié)課就缺了一次的練習(xí)，多可惜呀！”但一跳起舞來，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她是那么專心致志，把老師布置的任務(wù)完成的棒極了。還有一次我到她家去玩，發(fā)現(xiàn)她臥臥室的墻上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地說：“未來舞蹈家，表演一下吧，不收演出費吧？”彭盈盈嘻嘻一笑：“看在你是我的'朋友的份上就不用給了！”我們打開了VCD，她跳起了一段舞蹈，表演完了。我心里自嘆不如。
瞧，這就是彭盈盈，一個未來的舞蹈家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
“ 54321發(fā)射”隨著一聲令下，中國第三次載人飛船在轟鳴聲中騰空而起，以雷霆萬鈞之勢直刺藍天！群山抖動，大地震顫，火箭拖著長長的火柱，帶著中國人的又一個夢想飛向了天空。
這是中國第三次載人飛船飛向太空，這次的載人飛船在前兩次的基礎(chǔ)上有了新的突破：太空行走！宇航員將從飛船中走出艙外進行科技研究。他們出艙僅僅邁出的是一小步，可對于我們中國人來說卻代表著科技進步的一大步，也是我們中國人第一次用自己的.雙臂擁抱宇宙。我期待著9月27日16：30宇航員叔叔穿著我們國家自己研制的宇航服出艙為我們中國人邁出的這一步！
神舟升空，巨龍騰飛。古老的中華民族的飛天之夢都已成為現(xiàn)實。飛翔吧“神舟”七號！飛翔吧偉大的中華民族！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸去了花鳥市場。
我們來到花鳥市場，看到好多小動物：有膽小的兔子，有會學(xué)人說話的鸚鵡，有機靈的金魚，還有可愛的烏龜·······
我東瞧瞧西看看，最后把目光停在了烏龜身上，因為它走得慢悠悠的，我禁不住哈哈大笑······于是，我們便把它買了回來。
一到家，我就觀察起了烏龜······
它的'背上有奇形怪狀的圖案，摸上去很光滑，我用一根筷子輕輕地碰一下烏龜?shù)念^，它就把頭縮了回去，在我的視線里，烏龜不見了，倒是出現(xiàn)了一只殼，我想：啊，原來烏龜這么膽小啊！
爸爸說：“烏龜應(yīng)該餓了！給它吃點兒東西。“于是，我便把食物倒進了盒子，烏龜好像怕我們，不敢吃，于是我就走了。過了一會兒，當(dāng)我回來的時候，就發(fā)現(xiàn)食物不見了，我就知道烏龜已經(jīng)把它吃掉了，它果然害怕人。
烏龜怕人，其實我們也有害怕的東西。大家都有弱點。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
我今年9歲了，常扎著兩條小辮子，我讀起書來，小辮子一上一下的，可有趣了。我相貌不出眾但看著還順眼，算不上機靈但有點小聰明，不是太活潑但稱不上文靜。悄悄地告訴你，我可是個“膽小鬼”，對吃進肚子里的東西尤其小心。每次爸爸媽媽說某某東西很好吃，可我從未接觸過或從未見過的，我是堅決不會碰的.，哪怕它的賣相有多吸引，香味有多濃郁。
記得有一次，我們在美食街看到碳烤生蠔，炭火把蠔烤得“嗞嗞”響，上面的蒜蓉香得不得了。爸爸媽媽買了好多個，準(zhǔn)備一家人大快朵頤時，那時候的我從未見過蠔，任憑爸媽怎么說，我就是不吃，心里就是害怕。直到多年后，我了解了蠔這種海鮮，我才敢吃，而且一下子就喜歡上了。從小到大，這種事在我身上不知發(fā)生過多少回。媽媽批評我是個缺乏冒險精神的人，是個“膽小鬼”。我知道這是我的缺點，因為一個敢于嘗試的人，才有可能了解更多，才會比別人多更多的生活樂趣，可不是嗎？我希望一天天長大的我，終有一天不再是個“膽小鬼”。
嘻嘻，這就是我——何穎祈。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
每個人都有煩惱，而我的煩惱就是怕寫作文。
每次我聽到要寫作文，總是第一個問：“一定要在學(xué)校完成嗎？”其實，我新里在想：最好帶回家寫�？衫蠋煹幕卮饏s讓我失望。一次，老師讓我們寫一篇童話，我聽了，不僅愁眉苦臉，因為我雖然看過不少童話，可就是不知道怎么寫！我左思右想，就是連一個字也寫不出來……還有一次，老師又讓我們寫篇《我愛迪斯尼樂園》，我一聽就想：這還不容易。便急忙寫了起來，可我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)偏題了，我忍無可忍地把鉛筆往桌上一扔，同桌問我怎么啦，我說：“沒什么，只是偏題了。”話雖說的輕松，可心里很急……再有一次，老師又讓我們寫篇《我的媽媽》，我聽了直抱怨自己的命苦，怎么又要寫作文啦？這時，我聽見后面的同學(xué)在講話，便不自覺地把他們的話寫在了2號本上，等我寫到一半，才醒悟過來——也就是發(fā)現(xiàn)自己把別人說的`話給抄了下來。
爸爸說：要想把作文寫好，平時就一定要多練習(xí)，多看書，還要多學(xué)習(xí)別人寫的好的文章。我暗暗地下了決心，把完成作文當(dāng)作打敗“怪獸”一樣的去戰(zhàn)勝它！我相信我以后一定能寫出好文章來！
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