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    小學(xué)生優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-11-16 14:58:59 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱門(mén)】小學(xué)生優(yōu)秀作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【熱門(mén)】小學(xué)生優(yōu)秀作文

    小學(xué)生優(yōu)秀作文1

      在一個(gè)陰沉沉的下午,同學(xué)們正在教室里上課。但同學(xué)們?nèi)嗽谡n堂,心在操場(chǎng)。大家急切地等待著下課的鈴聲響起。樓下操場(chǎng)的歡呼聲和跺腳聲不絕于耳,因?yàn)椋賵?chǎng)上正舉行激烈的拔河比賽。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,終于,大家期盼已久的下課鈴響起了!蘭老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶領(lǐng)著同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上。王老師迅速叫已經(jīng)通過(guò)初選的同學(xué)站出來(lái),按照順序摸肌肉。力氣大的同學(xué)就可以站在前面。選拔完后,王老師又讓段群英和徐康荻扳手勁,她們僵持了幾秒鐘,最后,段群英用力一扳,戰(zhàn)勝了徐康荻,加入了我們拔河選手的'隊(duì)伍,而徐康荻則退為拉拉隊(duì)員。

      我們一邊觀看著五班與一班一邊吶喊著:“五班,加油!五班,加油!”但五班最后還是輸了。我想,一班真是厲害,連五班都能戰(zhàn)勝。看來(lái)一會(huì)和三班比賽時(shí)也不能輕敵。正在我們的吶喊聲音量加大的時(shí)候,王老師趕緊說(shuō):“好了好了,別喊了,別把體力用光了,一會(huì)還有比賽呢!蔽覀儾虐崖曇敉O聛(lái)。

      這時(shí),指揮員招呼我們過(guò)去了,比賽就要開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,熱血沸騰!繩子像蟒蛇一樣粗壯,而且很長(zhǎng),再用手一摸,似乎還是草編的。再仔細(xì)一看,中間還纏著一塊紅布呢!紅布似乎也在為我們加油助威呢!我抬頭一看,天哪!三班他們個(gè)個(gè)人高馬大,眉頭緊鎖,正兇狠狠地瞪著我們呢!我想:哼,一眼看去你們很強(qiáng)壯,其實(shí)那叫虛胖!胖有什么用,真正得看實(shí)力!看我們待會(huì)兒怎么收拾你們!

    小學(xué)生優(yōu)秀作文2

      母愛(ài)

      母愛(ài)是偉大的,它的本身就使人十分敬佩,更何況……

      “快,前面廢墟中又發(fā)現(xiàn)了一名幸存者!快把水杯遞到干裂的嘴邊!焙鋈挥腥舜蠼幸宦,她立即放下水杯趕了過(guò)去。

      是個(gè)小女孩,大約四五歲,她的左腿被倒塌的石塊壓住了。隊(duì)長(zhǎng)觀察完周?chē)男蝿?shì)后表示:“周?chē)乃鄼M梁和石塊太厚重,人力根本搬不動(dòng),必須等待重型救災(zāi)機(jī)械部隊(duì)來(lái)增援!

      “讓我來(lái)!”她哽咽地說(shuō),“她是我女兒,讓我來(lái)吧!比缓笏蛳氯,艱難地往狹小的廢墟中鉆!昂⒆樱沂菋寢!”

      “媽媽——”聽(tīng)到她的'聲音,小女孩哭得更凄慘了。

      一只臟兮兮的小手從水泥縫中伸了出來(lái),她一把握住,“孩子,別哭,媽媽就在你身邊,媽媽相信你是最堅(jiān)強(qiáng)的!

      小女孩停止了哭泣,喃喃地說(shuō):“媽媽,你不要離開(kāi)我,我不哭……你能唱歌給我聽(tīng)嗎?”

      她馬上抑制住了眼淚,唱了起來(lái),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……她一直跪在碎石遍布的廢墟上,沒(méi)有換一個(gè)姿勢(shì),不停地唱。

      天漸漸黑了,還下起了小雨,她仍然跪在那里,一首接一首,里面的孩子也一起哼了起來(lái)。叫她吃飯,她搖搖頭,給她送雨衣,她擺擺手,還有隊(duì)友過(guò)來(lái)想替她守候,她同樣拒絕了。

      第二天,小女孩被成功救出,在看見(jiàn)小女孩被抬上救護(hù)車(chē)的一剎那,她昏了過(guò)去。

      在場(chǎng)的那些人都被她的執(zhí)著感動(dòng)了,有人說(shuō):“小女孩真應(yīng)該為有這樣的一位母親而感到驕傲。”

      隊(duì)長(zhǎng)回過(guò)頭來(lái),紅著眼眶說(shuō):”她并不是小女孩的母親,她的女兒早在地震那天就遇難了,至今為止,這已經(jīng)是她救出的第八個(gè)女兒了!”

      我敬佩這位偉大的母親,我覺(jué)得她是最有力量的人,因?yàn)樗砩蠐?dān)著八位母親的擔(dān)子。

    小學(xué)生優(yōu)秀作文3

      媽媽,我想對(duì)您說(shuō)

      “慈母手中線,游子身上衣”,媽媽用這句話形容您真是再合適不過(guò)了。今天,我想借這篇作文向您說(shuō)一說(shuō)我的心里話。

      媽媽,您有一雙白嫩、靈巧的手。家里大大小小的毛衣都是您織的,記得有一次我穿著您織的毛衣上街去,街上傳來(lái)了一聲聲贊嘆,有的說(shuō):“這是在哪買(mǎi)的,真漂亮!庇械恼f(shuō):“真是太好看了!边有一位小姑娘扯著她媽媽的衣服說(shuō):“媽媽,我也要,我也要!边@時(shí)候,我真想放聲大喊:這是我媽媽給我織的,我媽媽有一雙巧手。

      媽媽您不但有一雙巧手,還很關(guān)心我。有一次,我發(fā)燒了,您馬上抱我上醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我發(fā)燒到39℃,頭暈得厲害,嘴里還不住地喊著:“冷、冷!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生連忙給我掛號(hào)、輸水。您坐在病床邊,用那雙溫暖的大手握著我的小手,豆大的汗珠和滾燙的淚水一同滴在了我的臉上。頓時(shí),我的`心里開(kāi)滿了幸福的花朵,病也好像好了一大半。

      媽媽,您還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那是一次考試,我沒(méi)考好,垂頭喪氣地回到了家,一頭扎進(jìn)了我的房間。您問(wèn)我怎么了,我也不出聲,您急了,平時(shí)那雙明亮的眼睛,滿是恐懼和擔(dān)心,我終于忍不住了,撲到您的懷里,邊哭邊說(shuō):“媽媽,這次我沒(méi)考好!蹦鷽](méi)有批評(píng)我,而是意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了!

      媽媽,謝謝您,我的好媽媽,是您給了我生命,媽媽我愛(ài)你!

    小學(xué)生優(yōu)秀作文4

      可憐的小貓

      “喵,喵,喵!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音,我都會(huì)想起那天發(fā)生在我眼前的那一幕。

      事情還得從頭說(shuō)起。那天,媽媽來(lái)接我回家,當(dāng)我要出道口的時(shí)候,突然看見(jiàn)一個(gè)地方圍著一群人。這是怎么了?我心里想著。帶著心中的疑問(wèn),我扒開(kāi)了人群,站到看得最清楚的地方。哎呀!嚇了我一跳,一個(gè)白色的袋子里,放著一只小貓,看起來(lái)有二三天大,那只小貓眼睛閉著,喵喵地叫著,聽(tīng)一位老奶奶說(shuō),這只小貓是附近的一位狠心的阿姨扔的.,在場(chǎng)的人紛紛責(zé)怪那位阿姨:有的說(shuō):“這女人也太狠心了吧!一點(diǎn)兒都不知道愛(ài)護(hù)動(dòng)物!庇械恼f(shuō):“這女人扔了小貓也不知道扭頭看了沒(méi)有!庇械倪說(shuō):“這兒有沒(méi)有想要這只小貓?”我也十分同情這只小貓,便想把它抱回家,可是,卻遭到媽媽的強(qiáng)烈反對(duì),并對(duì)我說(shuō):“你管好你自己就行了!”后來(lái),在旁人的一再懇求下,媽媽才同意我把小貓抱回家。

      回到家,我書(shū)都顧不上放,抱著小貓跑進(jìn)了衛(wèi)生間,我把小貓身上的袋子解開(kāi),接了一盆溫水,把小貓放在手上,來(lái)給小貓洗澡;我把小貓放在手上,用手沾水輕輕地灑在小貓的身上,小貓慢慢地眨開(kāi)眼睛,“喵喵”地叫著,雖然我聽(tīng)不懂貓國(guó)的語(yǔ)言,但我也能猜到小貓?jiān)趯?duì)我說(shuō)什么……在我的精心照顧下,小貓一天比一天健康。一個(gè)月過(guò)去了,小貓已經(jīng)長(zhǎng)得肥胖了,我還想讓小貓?jiān)谖壹疫^(guò)幾天,可是,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,小貓終究還是屬于大自然的,晚放不如早放。”我沒(méi)辦法,只好聽(tīng)媽媽的話,把小貓給放了。我真想用貓國(guó)的語(yǔ)言,對(duì)小貓說(shuō)一聲:“小貓,你還好嗎?”

      通過(guò)這件事,我想對(duì)養(yǎng)寵物的叔叔阿姨們說(shuō)一聲:“叔叔、阿姨,動(dòng)物也是小生靈!

    小學(xué)生優(yōu)秀作文5

      星期六中午,蔣老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去武巖山游玩了一番。

      我們站在武巖山腳下向山上望去,只見(jiàn)山上的樹(shù)木,高大挺拔,郁郁蔥蔥,臺(tái)階在樹(shù)木的襯托下向山頂蜿蜒延伸,就好似長(zhǎng)城盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。抬頭一看,武巖閣聳立在山頂上,隱隱約約只能看見(jiàn)一個(gè)輪廓。

      我們從山腳下開(kāi)始向山頂進(jìn)軍了。臺(tái)階時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而陡,時(shí)而平,時(shí)而彎,時(shí)而直,山勢(shì)不斷地變換著。

      我們一鼓作氣,終于到達(dá)了山頂。而此時(shí)卻已汗流浹背了。據(jù)說(shuō)武巖閣是華溪森林公園武巖山景區(qū)的一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)。這座高32米,占地400平方米的五層樓閣,給市民提供了一個(gè)登山健身、觀賞美景的'好去處。

      我們迫不及待地往武巖閣走,剛上山時(shí),大家還是汗流滿面,可一走進(jìn)武巖閣,只感到一股涼風(fēng)襲來(lái),讓人感覺(jué)神清氣爽,所有的疲憊都隨風(fēng)而去,煙消云散了。從武巖閣的頂層向下看,只見(jiàn)一條條馬路縱橫交錯(cuò),好像一條條錯(cuò)落有序的線條,又像一幅美麗的地圖。一輛輛來(lái)往的車(chē)輛,好像一只只小甲蟲(chóng)。一個(gè)個(gè)行人更是小了,就好似一只只小螞蟻。遠(yuǎn)處的房子鱗次櫛比,就像一個(gè)個(gè)鴿子籠。整個(gè)大地就像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

      在下山的路上,有一個(gè)野貓洞。大家懷著好奇心走了進(jìn)去。我心里想:野貓洞里難道有很多野貓嗎?進(jìn)去一看,里面根本就沒(méi)有野貓,野貓洞只是大家給這個(gè)洞取得一個(gè)名稱罷了。野貓洞里有許多個(gè)大小不同的洞孔,也許是早先某種動(dòng)物居住的地方吧。

      下了山,我們便乘著車(chē)回家,一路上我心里美滋滋的。

    小學(xué)生優(yōu)秀作文6

      都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),其實(shí)父愛(ài)也一樣。父親,就是我們的第二個(gè)太陽(yáng)。假如我們是花園里的花兒,那父親就是那辛勤的園;假如我們是歡快的鳥(niǎo)兒,那父親一定是我們的藍(lán)天。

      記得《父親》那首歌里唱到總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,在家里時(shí),父親都很寵愛(ài)我,我想要什么就給我什么,而我卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句爸爸,謝謝您,我愛(ài)您!每當(dāng)我生病時(shí),總是父親寸步不離地守在我的病床前。每次看到我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想時(shí),父親總會(huì)一遍又一遍的安慰我,鼓勵(lì)我。

      父親的愛(ài)是威嚴(yán)的、沉默的、憂郁的、深遠(yuǎn)的。古老相傳,母親給了我血肉,使我成長(zhǎng),而父親卻給了我骨骼,使我站立。父親給了我一種啟示,給了我教訓(xùn),給了我一種暫時(shí)無(wú)法理解卻收益終身的`愛(ài)。而這種愛(ài)是父親一生的付出。父親那瘦弱的身影,如同一盞不滅的指路明燈,指引我以后的路該怎么走,無(wú)論是學(xué)生時(shí)代,還是踏上三尺講臺(tái)的今天,它都在提醒著我,要做知識(shí)的強(qiáng)者,做社會(huì)的真才。

      沒(méi)有太多的言語(yǔ),沒(méi)有太多的祝福,然而卻讓我體會(huì)到父親的那顆熾熱的心,那背影更讓我忘卻了窗外的寒流,冬天似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。我從來(lái)都沒(méi)有為父親做過(guò)什么,但是我一直想對(duì)父親說(shuō)一聲爸爸,您辛苦了,我愛(ài)您!

      六年級(jí):楊雪梅

    小學(xué)生優(yōu)秀作文7

      我最敬佩的人

      說(shuō)起我最敬佩的人,那就不得不說(shuō)說(shuō)我的小姨了。小姨是一位兒科醫(yī)生,她18歲就入了黨。

      那是金秋時(shí)節(jié)的一個(gè)周末的傍晚,我和媽媽照例在長(zhǎng)途汽車(chē)站等待小姨一塊回外婆家。十分鐘過(guò)去了,小姨沒(méi)有來(lái);又是十分鐘過(guò)去了,仍然不見(jiàn)她的影子。望著一輛輛開(kāi)走的長(zhǎng)途汽車(chē),我的心里十分焦急。唉!還是去醫(yī)院找她吧!

      在急診室里,小姨身著白大褂,正在洗手。我本想責(zé)備小姨幾句,可是看到她蒼白的面容和疲憊的目光,剛到嘴邊的話又咽了回來(lái)。

      正當(dāng)我們和來(lái)接班的阿姨告別的那一刻,突然,門(mén)“啪”的一聲被撞開(kāi)了。一位叔叔急匆匆地闖了進(jìn)來(lái),身后緊跟著一位滿面淚痕的抱著孩子的'阿姨。那位叔叔上氣不接下氣地說(shuō):“醫(yī)生,請(qǐng)……請(qǐng)等一下,我女兒……她……她……”小姨不等他說(shuō)完話就搶著說(shuō):“快過(guò)來(lái),我給孩子檢查一下!”急診室里的氣氛頓時(shí)變得緊張起來(lái),只見(jiàn)這個(gè)一兩歲的小病號(hào)面色青紫,呼吸急促。小姨從容地拿起聽(tīng)診器,快速地給她檢查了病情,緊接著指揮助手抱起小孩的身體,讓孩子呈半坐姿勢(shì),用吸痰器對(duì)準(zhǔn)她的口腔……忽然,小姨放下吸痰器,彎下腰雙手捧著孩子的頭,嘴對(duì)嘴地吸起來(lái)?粗∫踢@種舉動(dòng),我猜想一定是吸痰器出了故障。我的心情十分緊張,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小姨的每一個(gè)動(dòng)作。一秒鐘,二秒鐘,三秒鐘……終于,小姨直起身子,走到痰盂旁……這會(huì)再看那個(gè)孩子的面色逐漸恢復(fù)了紅潤(rùn),呼吸也均勻了。小姨抹去額頭上豆大的汗球,長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣,欣慰地笑了。

      送走了病人一家,我默默地注視著小姨。此時(shí)此刻,我心中充滿了對(duì)這位模范共產(chǎn)。黨員的敬佩之情,覺(jué)得她的身影更加高大了

    小學(xué)生優(yōu)秀作文8

      今天早晨,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)外面有一些聲音,原來(lái)以為是極為普通的雨罷了。于是,我連忙從床上起來(lái),驚奇的向外面探頭一望,沒(méi)有想到竟然是小雪籽,連連拍手叫好。

      我獨(dú)自一人靜靜地欣賞著這幅十分美麗的圖畫(huà)。有一些小雪籽就像是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子,“飛”到我頭上,好像在跟我說(shuō):“你好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。它實(shí)在是太調(diào)皮了,一定要在我頭上變成水之后才肯變?yōu)榭諝怆x去。突然,大樹(shù)似乎被這種美麗的景色所吸引,神乎其然的搖曳起來(lái),好像是在說(shuō):“真是美麗。 毙〔菀裁撊チ四羌惻f的枯黃外衣,穿上了嶄新的綠色外衣,準(zhǔn)備歡迎春天的到來(lái)。在如此同時(shí),天空上正好下起了雪籽,小草感受著穿天的氣息,感受著大自然的芬芳清香,它是真正與大自然融為一體了。看看所有在欣賞著美景的植物,它們?nèi)慷急谎┳雁逶≈,滋?rùn)著,我感嘆道:“大自然可真是美!”

      為了繼續(xù)探索大自然的奧秘,我走到樓下,接住了一個(gè)雪籽,仔細(xì)端詳。它全身呈雪白色,細(xì)小的.身子,可它卻有成千上萬(wàn)的兄弟們。它們一個(gè)個(gè)都是拯救地球的衛(wèi)士,為了讓地球的環(huán)境更加的又生機(jī)、更美麗。他們都不怕?tīng)奚,急著想要從天空中落下?lái),喚醒更多的綠色植物?蓻](méi)有想到的是天空中突然出現(xiàn)了一股寒流,把它們都變成了雪籽落下來(lái)。這是因?yàn)樗鼈,才讓我們欣賞到了這么美麗的景色,才讓環(huán)境更加的美麗。

      我愛(ài)春天,愛(ài)春天的景色,更愛(ài)大自然!

    小學(xué)生優(yōu)秀作文9

      烈陽(yáng)高照。夏天的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空。金燦燦的陽(yáng)光被樹(shù)葉和風(fēng)打亂成破碎的光影,閃動(dòng)的耀眼。樹(shù)下,兩個(gè)結(jié)伴而行女孩的影子淡淡的映在地上,在輸液的晃動(dòng)的光影間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

      大上午的,不在家里吃飯睡覺(jué)吹空調(diào),卻要出去比賽,熱啊!我笑笑,說(shuō):你被Miss張欽點(diǎn),抗旨不尊,成何體統(tǒng)?那你那?姜問(wèn)道我?學(xué)著電視里的人們,抬頭45角頹廢的望了一下天空,嘆到老婆大人胡鶴語(yǔ)給我報(bào)的,更不敢抗旨了。姜把手搭在我背上,說(shuō):苦命的娃啊。兩人人互相調(diào)侃著,不知不覺(jué)來(lái)到了站牌底下。你幫我買(mǎi)一瓶水吧?粗麪N爛的笑臉,我極不情愿的去離站牌不遠(yuǎn)的小攤上買(mǎi)水去了。

      是一個(gè)年過(guò)花甲的奶奶在買(mǎi)水。雪白的頭發(fā)微微泛黃,將風(fēng)吹日曬的臉襯得更加黝黑。后背也被歲月的滄桑磨成了彎彎的橋。衣服,青白色的底色上,印著潔白的碎花,顯得衣服更加干凈,看著她,想起了他。奶奶,買(mǎi)瓶水。好嘞。她應(yīng)著,放下手中的零活,蹣跚走到三輪車(chē)旁邊,將壓在泡沫箱子上的盛滿水的框子吃力的搬到三輪車(chē)的'一邊,把壓在箱子上的板子拿到一邊,將嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的杯子掀開(kāi),打開(kāi)蓋子,把水遞給我。付完錢(qián)后,我本想幫她把框子搬回去,她卻對(duì)我笑笑,說(shuō):不用,寶貝。那亮亮的眼睛,似曾相識(shí)。我愣了一下,轉(zhuǎn)身跑開(kāi),上了公交車(chē)。她讓我想起了有著一樣的眼睛的人。

      幾曾何時(shí),我和朋友出去玩,有一個(gè)爺爺上了車(chē),我忙讓座。他卻對(duì)我說(shuō):不用了,寶貝。那是我第一次在這個(gè)快速的社會(huì)里看到了這樣亮的一雙眼睛,即使在白天,即使太陽(yáng)高掛天空,也淹沒(méi)不了它的光芒。姜的手在我眼前揮了揮,說(shuō):咋了,和丟了魂似的?沒(méi)什么。我抬頭看著天,仿佛看到了星星,只是想在陽(yáng)光普照的這里,聽(tīng)到一聲寶貝,看到星星的亮光。

    小學(xué)生優(yōu)秀作文10

      晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不小心將我的鋼筆摔壞了,沒(méi)有辦法,只能自己去超市里購(gòu)買(mǎi)。

      進(jìn)了超市,各種好吃的好玩的琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,我直奔文具區(qū),一支支鋼筆整整齊齊的躺在柜臺(tái)的小盒子里,各種各種的顏色讓人很喜歡,我左看看、右摸摸,不知道怎么去選。這時(shí)售貨員阿姨走過(guò)來(lái)。

      “小朋友,想要買(mǎi)什么東西?”

      “我的鋼筆摔壞了,我想買(mǎi)一支鋼筆!蔽业穆曇粝裎米右粯有;

      “哦,好的,那阿姨來(lái)幫你挑選,你上幾年級(jí)了?”

      “我今年上四年級(jí)了,謝謝阿姨!”

      “你看這支怎么樣?”她拿出一支黑色的筆問(wèn)我;

      “這支筆是用的水管還是吸水的?”這是我唯一能提出的問(wèn)題;

      “它是螺旋式吸水進(jìn)墨的”;

      “那用它是不是可以寫(xiě)出漂亮的字?”我又問(wèn)了一個(gè)很傻的問(wèn)題;

      “小朋友,要寫(xiě)出漂亮的`字,鋼筆只能起到很小的幫助,最重要的是我自己認(rèn)真去書(shū)寫(xiě)的!”阿姨微笑的回答我;

      “還有其他的適合我用的鋼筆嗎?”我趕緊找了一個(gè)問(wèn)題避免尷尬;

      “好的,你再看看這款鋼筆,筆頭很細(xì),書(shū)寫(xiě)也很流利的.......”

      最后我挑選出兩支不同顏色的鋼筆左右為難,不知道該買(mǎi)那一支,后來(lái)我想到摔壞的筆是紅色的,我就最終挑選了紅色的那支。

      “這只鋼筆多少錢(qián)?”

      因?yàn)楹ε洛X(qián)不夠,我的聲音小的好像只有我自己能聽(tīng)到,心緊張的砰砰直跳。

      “這支是15元錢(qián)!

      我趕緊在心里默默的盤(pán)算著爸爸給我的錢(qián),30減去15還剩15,我心里偷偷松了一口氣,心里的大石頭終于落地了,付了錢(qián)后,阿姨幫我把鋼筆放在盒子里遞到我的手里,她把剩余的錢(qián)也給了我,我高興的帶著我的新鋼筆回家了。

    小學(xué)生優(yōu)秀作文11

      夜深人靜,翻開(kāi)自己的采集本,一句句五彩繽紛的格言像海邊的貝殼一樣,一一呈現(xiàn)在我的眼前,不計(jì)其數(shù)。

      然而,在這千千萬(wàn)萬(wàn)條格言中,令我久久不能忘懷的還是“前面的路無(wú)人能預(yù)知,只有去嘗試才能知曉未來(lái)!边@句至理名言。因?yàn)閾碛辛怂也哦靡掠趪L試……因?yàn)閾碛辛怂,才有了我的第一次……那是一個(gè)晴朗的星期天,漫步在路上,一絲絲春風(fēng)在路邊奔跑,一朵朵燦爛的陽(yáng)光在天空中綻放。我約了幾個(gè)好伙伴一起到花園里玩耍,可我們小學(xué)生哪一個(gè)不是喜新厭舊呢?我和小伙伴們是“五分鐘的熱度”沒(méi)玩一會(huì)兒便又再想新點(diǎn)子了。一個(gè)小伙伴眼珠子機(jī)靈的一轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)好主意便在他腦中徜徉了起來(lái),好似許多翩飛的蝴蝶。他撿了一個(gè)最好的'拿給我們欣賞——講故事比賽,這可真是一個(gè)好主意,可誰(shuí)先來(lái)呢?正在大家冥思苦想之時(shí),不知是哪一個(gè)多嘴的伙伴對(duì)我說(shuō):“朱雙玥,你先來(lái)吧!蔽业男拿腿惶岬搅松ぷ友郏』锇閭儏s像中了大獎(jiǎng)一樣歡呼起來(lái),開(kāi)始為我鼓掌。我本來(lái)不情愿上的,但小伙伴們的鼓勵(lì)或多或少給了我一些自信,于是,我勇敢的走了上去,繪聲繪色地講了起來(lái),雖然開(kāi)始時(shí)心中不免還有一些緊張,但我一想到“前面的路無(wú)人能預(yù)知,只有去嘗試才能知曉未來(lái)”這句話。我便把心中沉重的石頭放了下來(lái),演講完畢,我受到了伙伴們的贊揚(yáng)。

      這一切都要?dú)w功于這句至理名言。

    小學(xué)生優(yōu)秀作文12

      冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來(lái)到人間。

      冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒,也會(huì)“面紅耳赤”,趕緊逃回家去。

      光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,倒下、干枯,或在空中飄蕩,或被埋進(jìn)土壤,原野上是一望無(wú)際的土黃色。

      看,風(fēng)起了。起初像一縷輕煙,從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙,像在有節(jié)奏地唱歌;它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹(shù)枝,摘下最后一片樹(shù)葉。它的.力量在膨脹。終于,它憤怒地抓住樹(shù)干,死命搖晃;它推操?zèng)]有關(guān)緊的門(mén)窗,“嘩——啪——嘩——啪”,像驚濤拍岸。此刻,風(fēng)像一位突然反目為仇的朋友,又像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭?吹竭@情景,正在曬太陽(yáng)的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……

      看,下雪了。不知什么時(shí)候,雪花飄落下來(lái)。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,那么威嚴(yán);樹(shù)枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過(guò)來(lái),在坦蕩如砒的雪地上,印上幾朵小梅花……

      冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。春夏秋冬,各有神采,要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢?

    小學(xué)生優(yōu)秀作文13

      常常在書(shū)上讀到“去往春天的路上”有什么還有什么時(shí),我沒(méi)有過(guò)什么感觸。這一次我在火爐邊幻想起春天來(lái),想到最后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)春天的幻想停在“去往春天的路”上,那是一條由我熱愛(ài)生活的積極組成的路,是具象的積極和樂(lè)觀。

      或許是因?yàn)槌煽?jī)有了進(jìn)步,又或許是與同學(xué)的關(guān)系有了好的改變,我對(duì)自己的生活也開(kāi)始有了關(guān)于道路的想象,特別是“去往春天的路”,我已經(jīng)開(kāi)始修建了起來(lái)。我可以看見(jiàn)我變得更加勤奮努力,開(kāi)始相信“天道酬勤”,也開(kāi)始相信“付出就會(huì)有收獲”;我可以看見(jiàn)我和同學(xué)們一起互相幫助,開(kāi)始相信“相互信賴”,也開(kāi)始相信“友誼天長(zhǎng)地久”;我可以看見(jiàn)我的`生活變成了熱情洋溢的生活,開(kāi)始相信“積極樂(lè)觀”,也開(kāi)始相信“的英雄主義”。

      在去往春天的路逐漸顯現(xiàn)時(shí),我開(kāi)始明白自己不再期望春天究竟會(huì)不會(huì)來(lái),而是更期待自己把這條路修建的穩(wěn)妥扎實(shí),讓這條路可以更完整地承載我去往春天的腳步或者軌跡。我逐漸開(kāi)始明白一個(gè)道理,假如春天是對(duì)岸的話,那我可以把目光集聚在去對(duì)岸的路,這一條路是積極樂(lè)觀還是消極悲觀,決定了對(duì)岸的景色,而對(duì)岸的歸途并不是我應(yīng)該過(guò)多去關(guān)注的,更重要的是去往對(duì)岸的路,是不是讓人足夠清晰明了。把對(duì)春天的幻想回歸到去往春天的路后,我更加踏實(shí)地面對(duì)起生活來(lái),在學(xué)校里做一個(gè)更好的學(xué)生,在家里做一個(gè)更好的孩子,在與朋友的交往中做一個(gè)更真實(shí)的自己,讓自己的生活如大地一樣令自己放心,一點(diǎn)一點(diǎn)的完成大地對(duì)春天的想象,以及大地對(duì)春天的祝福。

    小學(xué)生優(yōu)秀作文14

      在茫茫的宇宙中,有一家宇宙醫(yī)院。

      在宇宙醫(yī)院里,有先進(jìn)的機(jī)器和技術(shù)高超的`醫(yī)生。你聽(tīng),醫(yī)生和護(hù)士正在聊天呢!

      天王星醫(yī)生說(shuō):“好久沒(méi)見(jiàn)地球了,也不知道地球最近過(guò)得好不好?”海王星護(hù)士說(shuō):“我前幾年見(jiàn)她時(shí),她可漂亮了!頭發(fā)柔順,肌膚雪白,身體苗條,生活過(guò)得可好了!边@時(shí),木星醫(yī)生接話說(shuō):“這是以前的她,我聽(tīng)說(shuō)她最近疾病纏身,恐怕要來(lái)我們這里看看嘍!”

      這時(shí),“砰”得一聲,醫(yī)院大門(mén)被撞開(kāi)了,只見(jiàn)地球披頭散發(fā)地闖了進(jìn)來(lái),她呻吟著說(shuō)了聲“救救我吧!”就倒在了地上。海王星護(hù)士熟練地把體溫計(jì)插到地球嘴里。

      “天!69攝氏度,你是怎么搞的?”天王星醫(yī)生既是責(zé)備又是同情地說(shuō)道。

      “唉,別提了!钡厍騻牡卣f(shuō),“近年來(lái),人類大量砍伐樹(shù)木、破壞植被,使我的一頭秀發(fā)脫落;大量有害氣體的排放,我每天生活在霧霾中,使我的肌膚干裂;工業(yè)廢水、廢電池到處都是,使我雙目失明、雙耳失聰!”

      “人類不是很聰明嗎,他們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待你呢?”木星醫(yī)生插了一句。

      地球又說(shuō):“這幾年,我日漸衰弱,都快撐不住了!”海王星護(hù)士說(shuō):“想當(dāng)年,你還是宇宙選美大賽的冠軍呢!可如今……”

      地球淚流不止,大聲說(shuō)到:“聰明的人類呀,請(qǐng)救救我吧!”

    小學(xué)生優(yōu)秀作文15

      童年傻事

      童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò),可是,我童年的傻事卻好象刻在我的腦海里,抹也抹不去,揮也揮不走,有時(shí)想起來(lái)還會(huì)忍不住哈哈大笑。

      有一次,我來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家,當(dāng)時(shí)我才四歲,到了吃午飯的時(shí)間了,外婆要?dú)㈦u,于是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密點(diǎn)”——雞窩。吃完飯后,外婆把雞放在樓上,讓雞活動(dòng)活動(dòng),我躡手躡腳地來(lái)到了樓上,生怕讓外婆發(fā)現(xiàn)。

      來(lái)到樓上,我學(xué)著外婆的樣子,也來(lái)轟雞,轟著轟著,有一只雞被我轟下了樓,我趕緊跑到它被迫“跳樓”的`地方,一看,一點(diǎn)事沒(méi)有,它的兩個(gè)翅膀一撲騰,便安全地著了地,我一邊蹦著一邊著雞說(shuō):“哎,雞飛了,雞飛了,飛雞,飛雞!”大人們都說(shuō)飛機(jī)能飛上天,我一直不理解這個(gè)意思,正巧這雞也能,于是,我就把飛機(jī)理解成了“飛雞”。

      第二天,我打著去給雞喂食的“招牌”來(lái)到雞窩,我看上了一只大雄雞,那只雄雞也看著我,好像它也知道它的“末日”到來(lái)了。我和雞展開(kāi)了“激烈的決斗”,終于我把雞捉住了,我騎在它的身上,雞的腿本來(lái)就斷過(guò),剛長(zhǎng)好一點(diǎn),可是,只聽(tīng)“啪”得一聲,雞的腿又?jǐn)嗔。雞一聲慘叫,驚動(dòng)了外婆,外婆一路小跑著過(guò)來(lái),看著我呆呆地騎在雞身上,又氣又恨又想笑,她問(wèn)我:“你在干什么?”我大約等了十來(lái)多秒才回答:“我要坐‘飛雞’!”外婆剛開(kāi)始還很困惑,最后終于明白了,外婆捧腹大笑,可我呢?嘴里還在喃喃自語(yǔ):“我要坐‘飛雞’,我要坐‘飛雞’……”

      直到現(xiàn)在我想起來(lái)還覺(jué)得很傻,還能笑出聲呢!同學(xué)們,你們覺(jué)得這件事傻嗎?

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