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【精品】小學(xué)生的作文600字集合十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文600字 篇1
他，矮矮的個(gè)頭，胖乎乎的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴兒，炯炯有神的眼睛，高挺挺的鼻子上還架了副眼睛，他就是我今年剛上小學(xué)的弟弟。他可是我們家名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。就拿今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一件事來(lái)說(shuō)。
弟弟的媽媽在銀行工作每年她都會(huì)把弟弟一年的壓歲錢換成一疊一疊新的一元錢打算讓弟弟當(dāng)這一年的零花錢用。誰(shuí)知弟弟剛開(kāi)學(xué)他的零花錢就不去了蹤影。經(jīng)過(guò)舅媽的嚴(yán)厲盤問(wèn)后弟弟才無(wú)奈的招認(rèn)，原來(lái)事情是這樣的：開(kāi)學(xué)的`第一天，古靈精怪的弟弟悄悄地把一
刀厚厚的零花錢塞入書(shū)包，到了學(xué)校后，他趁老師不注意的時(shí)候暗自把零花錢分給了同學(xué)，一個(gè)班39名同學(xué)，有的同學(xué)分到5元，有的同學(xué)分到2元，就這樣，200元錢一掃而光，可我那傻得可愛(ài)的弟弟還自以為辦了一件天大的好事，開(kāi)心的不得了。當(dāng)舅媽疑惑地問(wèn)：“你為什么會(huì)想到分錢給大家呢？”弟弟不好意思低下了頭小聲說(shuō)道：“前不久我在新聞里看到一位姐姐將自己的衣物、錢財(cái)都給了別人，他們老師給了她一張很大的獎(jiǎng)狀，我也想要一張那么大的獎(jiǎng)狀，所以就把我好不容易得來(lái)的壓歲錢分給同學(xué)�！闭f(shuō)完，弟弟停頓了一下委屈得朝舅媽看看，說(shuō)道：“老師為什么沒(méi)有發(fā)給我獎(jiǎng)狀？”話音剛落，原本嚴(yán)肅的舅媽頓時(shí)露出了笑容。后來(lái)弟弟的班主任，幫弟弟把分出去的錢要了回來(lái)，并告誡弟弟以后不要在做這樣的傻事。
這樣的事情還有很多，要真說(shuō)起來(lái)，三天三夜也說(shuō)不完，我們家有了這樣的“開(kāi)心果”可真是幸福，因?yàn)�，他能給你帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè)！
小學(xué)生的作文600字 篇2
友誼就像一陣風(fēng)，吹遍了我的心田；友誼就像一片草，使我變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金，而是友誼。
這是一個(gè)爽朗的早晨，我和志在操場(chǎng)上補(bǔ)作業(yè)，不料意外發(fā)生了……
我看見(jiàn)了小紅帽來(lái)了，看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，我心里不斷猶豫著：如果我提醒他的話，我也會(huì)被逮到，如果我不提醒他的'話，我可以躲過(guò)一劫，而他……這樣做我覺(jué)得對(duì)不起他，愧對(duì)不住，怎么辦？最后我做出了結(jié)論，時(shí)間是不會(huì)等我。我背著書(shū)包，裝做毫無(wú)我事的樣子，刁著根毛毛草悠悠地走開(kāi)了。果然我沒(méi)有被識(shí)破，我在操場(chǎng)看著志被抓到，我心里真對(duì)不住他呀！我在心中嘆了一口氣。
下午，班主任點(diǎn)名批評(píng)志，他當(dāng)眾出丑，他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬(wàn)分的我不敢面對(duì)他……
下課后，我鼓起了勇氣走到志面前問(wèn)道“你，你不怪我？你能原諒我嗎？我們重新做朋友，行嗎？”我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說(shuō)話不流利。也比喻湊合，勉強(qiáng)。]，聲音有些顫抖。我本以為他會(huì)破口大罵，罵得我狗血淋頭，讓我臉面丟盡，可他的做法出乎我的意料之外。他摸著我的頭說(shuō)：“笨蛋，我才不怪你呢，你還記得嗎？你為我背了幾次黑鍋呢！我感謝你還來(lái)不及呢�！�
我慢慢的回想起我的確替志背過(guò)幾次黑鍋，那時(shí)我們倆感情最深的時(shí)候。我自愿為他背黑鍋，受到了爸媽的批評(píng)。此時(shí)，我和志臉上露出了從沒(méi)有過(guò)的微笑。
友情，它就像一面鏡子，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)它，不要讓它破碎，它是人生中最寶貴的記憶。
小學(xué)生的作文600字 篇3
美麗的溱湖是我的家鄉(xiāng)姜堰的一顆璀燦的明珠，國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)，我曾好多次去過(guò)那兒，每次總會(huì)令我留戀往返。
記得我和媽媽第一次去溱湖，只見(jiàn)景區(qū)外停車場(chǎng)車滿為患，大家好不容易才停好車。下車后，到處人流涌動(dòng)，人聲鼎沸，操著不同口音的游客絡(luò)繹不絕涌向景區(qū)，場(chǎng)面好壯觀呀！
我站在湖邊，全神貫注向遠(yuǎn)方眺望，好大的湖面啊，一眼看不到邊，只見(jiàn)遠(yuǎn)處天連著水，水接到天，水天一色，碧波蕩漾，令人心曠神怡！湖面上，金燦燦的太陽(yáng)映射在水中，真是波光粼粼呀！一朵朵睡蓮飄蕩在水中，好像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘躺在河面上。水中的魚(yú)兒時(shí)而游到河面，時(shí)而游到水底，它們自由自在，溱湖就是它們的歡樂(lè)世界。
最好玩的地方要數(shù)動(dòng)物園觀賞區(qū)。首先映入我眼簾的是一只只優(yōu)雅的丹頂鶴，它們輕步走著，一副高傲的樣子。瞧！那邊是一只只高大的麋鹿，有的在吃草，有的在游泳，非常愜意。水中有三五成群的黑天鵝，它們伸著脖子輕快地游著，仿佛唱著一首首好聽(tīng)的歌曲迎接四面八方的客人哩！
為了多看幾個(gè)景點(diǎn)，大家改坐船行，大家坐的.是搖櫓船，剛坐上搖來(lái)?yè)u去，有點(diǎn)害怕，后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了。湖邊風(fēng)景宜人，一排排粗壯的樹(shù)木，嫩綠的枝葉十分茂盛，充滿生機(jī)。微風(fēng)照到臉上涼絲絲的，舒服極了。湖中心建了個(gè)科技館，這里養(yǎng)著各式各樣的鳥(niǎo)兒，真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界！
正當(dāng)我看得入神時(shí)，耳邊突然響起了歌聲，哦，原來(lái)是搖櫓的大嬸一邊輕悠悠地蕩著小船，一邊唱著水鄉(xiāng)民謠。從她們臉上流露出的表情就能看出她們過(guò)得很幸福。大嬸笑呵呵地告訴我媽媽：過(guò)去這兒是個(gè)窮地方，現(xiàn)在家家都蓋上了新樓房。自從有了旅游業(yè)，大家的生活就好像芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高，這多虧黨的政策好哇！
一天的時(shí)間很快過(guò)去了，溱湖的美景讓我戀戀不舍。美麗的溱湖我愛(ài)你！
小學(xué)生的作文600字 篇4
我比較聰明，也比較靦腆，我偶爾還會(huì)耍一些小聰明，我喜歡裝酷，耍帥，喜歡當(dāng)領(lǐng)袖人物，我愛(ài)好很廣泛，有畫(huà)畫(huà)，乒乓球，看課外書(shū)等等。我是誰(shuí)？我就是陳品源。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。為人類發(fā)明，為人類造福。發(fā)明各種各樣的東西，讓人類的生活更美好，讓地球的環(huán)境變回以前那樣美麗。
我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，在老師的推薦下進(jìn)入了小實(shí)驗(yàn)社團(tuán)，觀察學(xué)校，觀察身邊各種各樣的事物。還記的上個(gè)學(xué)期的科學(xué)課，有一課程是天氣，為了完成這個(gè)課題，也為了想自己的`夢(mèng)想更近一步，我每天頂著烈日為學(xué)校量“體溫”.雖然這是一件挺麻煩的事，但我還是完成了這個(gè)課題。
要成為科學(xué)家，光是實(shí)踐是不夠的。正是因?yàn)閻?ài)迪生“重實(shí)踐，輕理論�！辈艜�(huì)使他發(fā)明的“直流電”敗在了“交流電”的手下，不能被世博會(huì)使用。因?yàn)橛辛诉@個(gè)前車之鑒，我當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲液軔?ài)讀書(shū)，家里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《科學(xué)百科》，《100個(gè)外國(guó)名人》，《發(fā)明家的故事》都快被我給翻爛了，但這些書(shū)里的知識(shí)我還是不滿足，每個(gè)星期末，我都吵著嚷著要去書(shū)店，有幾次，媽媽不想帶我去，我只好拿出了殺手锏：嚎啕大哭！使得媽媽不得不帶我去書(shū)店看書(shū)。每次去完書(shū)店買了書(shū)以后，整個(gè)晚上我都在看書(shū)，一直看到深夜。
不過(guò)我知道，只有這一點(diǎn)點(diǎn)是不夠得，我以后，一定要好好學(xué)習(xí)，好好努力，天天向上，腳踏實(shí)地，一步步走向我的科學(xué)家之路，實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想，不，在這以后，它將成為我的目標(biāo)。
小學(xué)生的作文600字 篇5
她仿佛沉浸在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，左手在琴桿上上下移動(dòng)，手指仿佛在琴弦上跳著芭蕾舞，右手用力運(yùn)弓，仿佛要把自己心中的所有感情全部抖出來(lái)。這個(gè)人是誰(shuí)？她就是我，說(shuō)起我，就要從我的二胡夢(mèng)說(shuō)起。
記得我剛上小學(xué)年級(jí)時(shí)，寫(xiě)完作業(yè)，閑得無(wú)聊就想著看電視，玩游戲，心里很浮躁。天，我寫(xiě)完作業(yè)，和往常樣打開(kāi)電視欣賞起節(jié)目來(lái)，過(guò)了會(huì)兒，突然屏幕中出現(xiàn)個(gè)演奏家拿著魚(yú)竿似的東西，在空中抖著。不會(huì)兒，電視中流淌出曲優(yōu)雅的音樂(lè)聲。這時(shí)，我完全被音樂(lè)聲迷住了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“媽媽，這是什么？”媽媽說(shuō)：“這是演奏家在拉二胡，二胡可以陶冶人的情操，你是否很喜歡？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，媽媽建議我去學(xué)二胡，我馬上答應(yīng)了。我夢(mèng)想成為名二胡演奏家。到了學(xué)二胡的地方，見(jiàn)了教二胡的老師，發(fā)現(xiàn)老師很嚴(yán)厲，但為了把我的二胡演奏家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我還 是留下來(lái)了。開(kāi)始上課了，老師端正地坐在椅子上，兩膝垂地，與肩同寬，目視前方，身體略微前傾，左手扶琴，右手執(zhí)弓，美妙的音樂(lè)不停地從琴弦中流淌出來(lái)。
我完全被老師的舉動(dòng)驚呆住了，他拉的樂(lè)聲時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而如泣如訴，時(shí)而激情四溢，熱血噴涌。我被這美妙的音樂(lè)癡迷住了，我下定決心好好學(xué)習(xí)二胡。
剛開(kāi)始學(xué)，老師教我先拉空弦和學(xué)好基本的動(dòng)作，我很煩躁，拉起來(lái)的聲音像在鋸木段，發(fā)出“吱吱”的聲音，非常難聽(tīng)，和老師的音樂(lè)聲相差十萬(wàn)八千里，而且學(xué)的過(guò)程非常累，感覺(jué)自己的'骨架都要散了。后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下，我練習(xí)了很多遍，動(dòng)作變得嫻熟起來(lái)，拉出的樂(lè)聲也慢慢變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。我對(duì)學(xué)二胡越來(lái)越有信心了，我每天都在堅(jiān)持練習(xí)琴法，我暗暗下定決心，用優(yōu)雅的琴聲陶冶我的情操，定要讓浮躁的心平靜下來(lái)。
我希望我學(xué)有所成，將來(lái)讓自己成為名二胡演奏家，用音樂(lè)影響青少年兒童成長(zhǎng)，希望我的二胡演奏家的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
小學(xué)生的作文600字 篇6
今天是大年初二，天氣非常好，我跟爸爸媽媽去大舅舅家拜年。
在大舅舅家吃完了飯，我們看見(jiàn)大舅舅家有撈漁網(wǎng)，于是我吵著要舅舅帶我們?nèi)启~(yú)，因?yàn)槲覐男【拖矚g魚(yú)。休息了一會(huì)我們帶著漁網(wǎng)出發(fā)了。
不一會(huì)，我們就到了笎筜湖，湖水是那么的清澈。水里的小魚(yú)悠閑自在的游來(lái)游去。湖水的邊上是綠綠的草地和樹(shù)林，太陽(yáng)很大照出了樹(shù)蔭，有很多人在樹(shù)蔭下乘涼，還有的人在樹(shù)底下睡覺(jué)。湖的另一邊是白鷺洲公園，那里有很多的花燈。還有很多人在照相。清澈的湖面上有一艘花船，十分美麗。盤繞在湖邊的小路像一條銀灰色的綢帶蜿蜒的伸向遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在我們就準(zhǔn)備開(kāi)始了撈魚(yú)了，舅舅說(shuō)這邊的魚(yú)太少，要去那邊撈。還沒(méi)開(kāi)始撈，我就往水桶里裝上水了，準(zhǔn)備來(lái)放抓來(lái)的魚(yú)。我也拿了個(gè)漁網(wǎng)撈來(lái)?yè)迫ザ紱](méi)撈到，因?yàn)樗疁\的地方都沒(méi)看見(jiàn)魚(yú)。我順著湖邊的一邊撈一邊走，突然我看見(jiàn)一條小魚(yú)，我就輕輕的拿起來(lái)漁網(wǎng)慢慢的靠近它，我猛的撈起它，、好高興哦�？墒撬。倪_(dá)幾下就從小洞里掉回水里，我好懊惱。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你要?jiǎng)幼骺禳c(diǎn)撈到岸上來(lái)”。這是舅舅過(guò)來(lái)了，讓我把漁網(wǎng)給他，舅舅真是太棒了，沒(méi)一會(huì)就撈到了很多。舅舅對(duì)我說(shuō)，“把大的`裝進(jìn)水桶，小的放回去，這樣以后才會(huì)一直有魚(yú)吃”。大魚(yú)在水桶里游了一會(huì)就翻肚子了，舅舅說(shuō)：“要湖里的水才可以的”。于是我把原來(lái)在岸邊打的水倒掉，重新?lián)Q上湖里的水。這時(shí)是舅舅又撈了一些魚(yú)上來(lái)，我把它們都放到水桶里。我蹲在水桶邊看著魚(yú)游來(lái)游去，我也很高興。我叫舅舅教我撈魚(yú)，舅舅告訴我一些技巧，我果然也撈到了很多。
太陽(yáng)越來(lái)越大了，我們也撈到了很多魚(yú)，于是我們就滿載而歸了。
小學(xué)生的作文600字 篇7
春節(jié)到了，每位同學(xué)都能拿到一份壓歲錢，我也一樣。不一樣的是每當(dāng)我拿到一份壓歲錢，就得上交“國(guó)庫(kù)”。我呢，只得到了一小部分，并且還規(guī)定不可以隨便亂花。相比之下，我的好朋友周裕可就“富�！倍嗔�！
昨天上午，我們一塊去學(xué)英語(yǔ)，他兜里還帶來(lái)一張大紅版（100錢）！來(lái)到英語(yǔ)班附近的買煙花爆竹的小攤那里，左挑挑，右選選。不一會(huì)兒，他便挑好了一大堆煙花爆竹，當(dāng)時(shí)我望著那一堆的煙花爆竹，五顏六色的，看的我眼花繚亂。而且這些煙花爆竹各有各的名字，根本就沒(méi)有重樣兒的！有什么電光花，有什么七匹狼，有什么大地開(kāi)花，有什么煙霧彈，還有什么大三響，甚至還有震天雷這種十分危險(xiǎn)爆竹！光買這些，他就花掉了八十多元！我十分吃驚，他竟然說(shuō)不要緊，還要再買一點(diǎn)兒！他又開(kāi)始挑選了，不一會(huì)兒，他便又買了幾樣兒爆竹，把這一百元錢全部給花完了！我看著周裕出手這么闊綽還真有的羨慕他。
今天上午，周裕又帶了一百元錢來(lái)買煙花。他要的全都是煙花中的.精品！那些煙花個(gè)個(gè)都是包裝精美、使用方便、易攜帶還安全的煙花精品，他甚至還買了兩個(gè)二十元的小型禮花彈！這不放學(xué)時(shí)媽媽接他，他卻不敢把那些寶貝拿出來(lái)，當(dāng)我問(wèn)周裕是否把煙花忘在了教室里的時(shí)候，他的臉紅了，我突然懷疑帶這些錢他媽根本不知道。我又瞄了一眼他媽，臉色有點(diǎn)難看，既然說(shuō)穿了也收不回去，周裕只好無(wú)奈的搬著“煙花集市”回家了！
看來(lái)，我們不能跟周裕學(xué)著亂花錢��！大家好好想一想，壓歲錢是長(zhǎng)輩們發(fā)給的！他們的錢也是來(lái)之不易的，也是汗水換來(lái)的！怎么能說(shuō)花完就花完呢？我們應(yīng)該留一些壓歲錢，等到迫不得已時(shí)再用�。∏趦�節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德��！
小學(xué)生的作文600字 篇8
世上最愛(ài)你的人就是你的父母，可是，在生活中，我經(jīng)常有不理解父母的時(shí)候。不過(guò) 在我剛能下地走路的時(shí)候，媽媽就伸出一只修長(zhǎng)的手指，讓我緊緊抓牢。不管是刮風(fēng)還是下雨，都是那根修長(zhǎng)的手指等待靜靜地著我。 冬天，一場(chǎng)暴風(fēng)雪后，路又滑又不好走。
有一次，媽媽還是讓我抓住她的那一根手指去幼兒園。突然，我沒(méi)抓牢，一不小心，狠狠地摔了一跤。 頓時(shí)，疼痛是我的眼眶里充滿了淚水，可媽媽并沒(méi)有抱起我。 “怎么這么不小心啊，快，快站起來(lái)！”媽媽皺皺眉頭嚴(yán)厲地說(shuō)道。我只好堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)慢慢地抓著媽媽的一根手指一瘸一拐地走回家。 回家后，媽媽很不在意地看了看，我的腿都已經(jīng)磕青了，可媽媽只是說(shuō)了一句：“沒(méi)事兒，你是個(gè)勇敢的孩子，對(duì)不對(duì)？好了好了，早點(diǎn)睡吧！” 我疑惑地想：媽媽怎么這么不疼我呢？我想著想著就睡了。 半夜里，我被疼痛驚醒了。 我隱隱約約的聽(tīng)到爸媽的臥室里有人正在議論著什么。 “一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭，多經(jīng)歷點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)待孩子，雖然無(wú)情了點(diǎn)，但培養(yǎng)了她堅(jiān)韌不屈的'性、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會(huì)使她終身受益的�！� 說(shuō)話聲漸漸沒(méi)有了。我感覺(jué)到媽媽來(lái)到我身邊，給我把被子蓋嚴(yán)后，輕輕走出了房間。
頓時(shí)，我的眼淚順著眼角流了下來(lái)。我想：原來(lái)媽媽就是在這樣愛(ài)我。 你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人個(gè)你打。你愛(ài)吃的三鮮餡，有人給你包。你委屈的淚花，有人給你擦。�。∵@個(gè)人就是娘!��！這個(gè)人就是媽。 我這么幸運(yùn)，擁有著別樣的母愛(ài)！
小學(xué)生的作文600字 篇9
書(shū)，是人類不可離棄的終身伴侶；書(shū)，是人類靈魂的智慧導(dǎo)師；書(shū)，是我生命中的一部分。
在讀書(shū)的日子里，我清清楚楚的記得：在一個(gè)夏日炎炎的午后，我捧著一本心愛(ài)的書(shū)，懶洋洋地倚在靠椅上興趣盎然地讀著。黑溜溜的眼珠不住的左右移動(dòng)，像臺(tái)高智能掃描儀一樣把粒粒方塊字傳送到大腦。隨著書(shū)中動(dòng)人的情節(jié)，我時(shí)而兩條眉毛糾成一個(gè)疙瘩；時(shí)而兩眼一瞇，“咯咯”的笑，總要招的爸爸打趣的說(shuō)：“這丫頭又在傻笑！”；時(shí)而疑云不解地?fù)蠐虾竽X勺，看到滿意的結(jié)果有眉開(kāi)眼笑。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，你就是站在我身旁我也渾然不覺(jué)！到時(shí)你可千萬(wàn)別責(zé)備我喲！聽(tīng)著手指與書(shū)本“沙沙”的犘挲聲，多么愜意呀！書(shū)中的世界是多么令人著迷呀！在讀書(shū)的日子里，我忘卻了所有的煩惱與憂愁，只為書(shū)中的人物哭、笑，也許你認(rèn)為我傻傻的，可我不以為然，依然為之陶醉。即將進(jìn)入初中的少女就如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，可同學(xué)之間碰擦出的火花、老師的忽視。猶如平坦大道上潛藏的碎玻璃渣，在我身上烙下殷紅的`血印。我喜歡在這時(shí)翻出幾本厚厚的書(shū)，它就是我的一切、就是我的寄托！在書(shū)中的世界，我無(wú)拘無(wú)束地在知識(shí)的花園中轉(zhuǎn)動(dòng)著夢(mèng)想之裙，令它綻放出萬(wàn)丈光芒。在讀書(shū)的日子里，我任頑皮的風(fēng)娃娃撥弄我的發(fā)絲；任媽媽超常發(fā)揮她引以為豪的獅子吼；任爸爸像蒼蠅一樣的喋喋不休，我懷抱著書(shū)本躡手躡腳的鉆進(jìn)書(shū)房，鎖上房門，一切都與我無(wú)關(guān)，只有一個(gè)默默的讀書(shū)人。在讀書(shū)的日子里……
書(shū)！你是我無(wú)比誠(chéng)摯的伙伴！在讀書(shū)的日子里我如浴春風(fēng)！
小學(xué)生的作文600字 篇10
老師布置了一篇作文，到底寫(xiě)什么好呢？我絞盡腦汁，還是想不出來(lái)�！叭ド⑸⒉�，找找靈感吧�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。我走著走著，看見(jiàn)有個(gè)小販在賣電子日歷，我覺(jué)得很有趣，便去看了看，嚇了一大跳，今年竟是20xx年。咦，時(shí)間怎么過(guò)得這么快？
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己走到了一個(gè)陌生的地方。我吃了一驚，馬上開(kāi)始尋找回家的路。天氣很熱，我走得滿頭大汗。這時(shí)，一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我叫小云，到我家去涼快會(huì)兒吧�！蔽艺胫x絕，她的媽媽也說(shuō)：“來(lái)吧，別客氣了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，謝謝�！彼f(shuō)：“房子，過(guò)來(lái)�！蔽矣X(jué)得很好笑：“就說(shuō)一聲，房子怎么會(huì)移動(dòng)呢！”誰(shuí)知，我的話音剛落，一棟房子就在我們跟前了。一進(jìn)門，我就感到非常涼爽舒適，可是房間里并沒(méi)有空調(diào)啊，我感到非常吃驚。小云看到我驚訝的神情，便說(shuō)：“這里的房子都是冬暖夏涼的，因?yàn)樗梢栽谙奶鞎r(shí)把熱量吸進(jìn)儲(chǔ)存起來(lái)，同時(shí)把在冬天存儲(chǔ)的冷氣慢慢釋放出來(lái)，而冬天正好相反�？茨愕臉幼�，一定沒(méi)來(lái)過(guò)這里，讓我?guī)憧匆豢催@個(gè)城市吧�！�
小云帶我乘上了一輛節(jié)能車，它用的是太陽(yáng)能，不會(huì)排放尾氣，既環(huán)保又方便。最令人贊嘆的是：它的喇叭聲居然是美妙的音樂(lè)，而不是令人煩躁的'噪聲，交警指揮著汽車大合唱。我欣賞著沿途的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)馬路竟然綠油油的，我問(wèn)小云：“馬路怎么是綠色的呢？”她笑瞇瞇地告訴我：“它是用一種特殊材料鋪的，上面有很多小洞，里面可以生長(zhǎng)出小草，能夠清除馬路上的灰塵。既省了人力，又節(jié)約寶貴的水資源。”小云的介紹真讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
觀光完后，我們回到了小云家，在沙發(fā)上休息，我迷迷糊糊睡著了。睡得正香，猛然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我：“柳可心，快起來(lái)，你的作文還沒(méi)寫(xiě)完呢！”我揉揉眼睛，回想著剛才那奇妙的旅行，我多么希望它能變成現(xiàn)實(shí)��！
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