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【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
暑假的一天，我早早的就起床了，因?yàn)榻裉焓俏业谝惶烊ァ叭矜I身中心”學(xué)習(xí)游泳。我懷著興奮和迫不及待的心情，大步的向著“全民健身中心”進(jìn)軍。 我的老師姓朱，是個(gè)女教練，我們親切的'稱她為“朱老師”。朱老師告訴我們：要想學(xué)會(huì)游泳，首先得學(xué)會(huì)憋氣和換氣。接著朱老師就演示了一遍，她先吸了一大口氣，然后緩緩的把頭埋進(jìn)水里，1秒、2秒、3秒。。。。。。不知過了多久，從水下冒出一串水泡，又過了一會(huì)兒朱老師才把頭抬出水面，讓我們自己練習(xí)。我學(xué)著朱老師的樣子深吸了一口氣，把頭埋進(jìn)水里，可是由于埋頭的速度過猛，水直接灌進(jìn)了我的鼻子里，嗆的我鼻子又酸又癢，我連忙把頭從水里抬起來(lái)，用手揉了揉進(jìn)水的鼻子。汲取了上一次的教訓(xùn)，我吸氣閉嘴，輕輕地把頭沉入水里，這一次水沒有灌進(jìn)鼻子，于是我漸漸的放松了身體，可奇怪的事情發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳開始慢慢地離開了池底，人浮了起來(lái)，身體不受控制，嚇的我手忙腳亂，四處瞎抓，一把拽住老師的胳膊，才掙扎著從水里站起來(lái)。接著老師又讓我們潛了十幾次，我終于在第一節(jié)課就學(xué)會(huì)了憋氣潛水
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
今天的大課間是室外活動(dòng)，好興奮啊！這樣我們又可以跳長(zhǎng)繩了。應(yīng)老師把我們分成兩組跳長(zhǎng)繩，一組是跳得較好的，取名A組，而另一組是跳得經(jīng)常停頓的，叫B組。
李中瀚正好分在了A組，他最調(diào)皮了，就不定就會(huì)給我們?nèi)浅鍪裁绰闊�。我們跳了一�?huì)兒長(zhǎng)繩，李中瀚有些不耐煩了，就獨(dú)自一人跑到一邊跳雙飛去，他跳雙飛的技術(shù)在我們班是最厲害的，速度也是最快的。
正當(dāng)他跳得開心時(shí)，他的繩子不小心打到了一位高年級(jí)男生的眼睛上，那個(gè)男生立刻疼得捂住了眼睛，和他一起走的'同伴沖上前去，抓住李中瀚的衣領(lǐng)，把他一把拎起來(lái)，搖晃了一下，又把他壓在了樓梯，使他動(dòng)彈不得。
我看到這一幕，不禁打了一個(gè)寒顫，長(zhǎng)繩也忘記跳了。等我回過神來(lái)，趕緊跑到應(yīng)老師身邊，告訴了這件事的前因后果。應(yīng)老師很生氣，她讓高年級(jí)的男生松手。那兩個(gè)男生嘴里還嘟囔著對(duì)李中瀚說(shuō)：“給我滾。”他們倆被應(yīng)老師教訓(xùn)了一頓后就走開了。
李中瀚受到了驚嚇后，心里又氣又恨，平時(shí)他都是驕橫慣了，這次竟然受到了這種侮辱，真是太氣憤了。他無(wú)法發(fā)泄心里的不滿，就用手來(lái)回?fù)]舞著跳繩，嘴里還大吼著。我們都嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲到一邊。 本來(lái)很開心的一個(gè)大課間就這樣被攪和了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
豬八戒總是有心事，有啥事兒？無(wú)憂無(wú)慮多快活！可豬八戒還有心事。
原來(lái)，豬八戒一直認(rèn)為成了佛武功會(huì)更高強(qiáng)的，可沒想到現(xiàn)在的武功竟比原來(lái)的武功還差！這令豬八戒很苦惱。有一天，豬八戒突然眼睛一亮：讓猴哥教我武功，這不是很好嗎！豬八戒趕忙跑去找悟空。只見悟空正在打坐。豬八戒跑過去說(shuō)：“猴哥，我的武功不好，希望您能教我武功�！蔽蚩毡緛�(lái)不想教他武功，可又見他這么誠(chéng)懇，便有點(diǎn)動(dòng)心了。但是，拜他為師的.人必須得吃素、不好色、愛動(dòng)腦筋�？砂私洳坏匀�、好色、還不愛動(dòng)腦筋。悟空說(shuō)：“你得吃素、不好色、還得善于動(dòng)腦�！比绻屫i八戒改掉這三點(diǎn)毛病，比登喜馬拉雅山還難。但豬八戒為學(xué)到武功，就拼命控制自己的欲望。
過了幾年，八戒把自己的壞毛病給改掉了，武功也學(xué)到手了。真是兩全其美��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
冬伯伯悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)了。春姑娘飄到森林里，森林里的樹木長(zhǎng)出了濃綠的樹葉、綠油油的小草破土而出；春姑娘飄到田野里，田野里，農(nóng)民們正在忙著播種，等待著秋天有好收成……
今年三月，媽媽帶我去了公園里玩，到了公園中央的噴泉處，我們累了，就坐下來(lái)休息，這個(gè)時(shí)候，我突然被旁邊的景象所迷住了：
小草探出了綠油油的腦袋，一個(gè)挨著一個(gè)，組成了一塊“天然綠地毯”；旁邊的柳樹擺動(dòng)著它的綠色的長(zhǎng)發(fā)；黃燦燦的`迎春花開了，像是在迎接春的到來(lái)；泉水池里的小魚在河里活蹦亂跳，像是在相互交談；天上的大雁也從北方飛回來(lái)了；小朋友們?cè)诠珗@里捉蝴蝶、踢足球，大人們?cè)诖顜づ�，燒烤、野餐……真是一派生機(jī)勃勃的樣子。
這時(shí)，媽媽看見我一直在看周圍的景象，她們要去別的地方了我也沒察覺，便提醒我該走了，我這時(shí)才醒過來(lái)，深深地吸了一口氣，我突然感覺到一股清新的空氣竄入我的鼻孔里，我頓時(shí)感覺到渾身上下都有一種舒服的感覺，這就是春的氣息。
經(jīng)過一下午的玩耍，我們也該回家了，我依依不舍地離開了公園，我愛公園，不是因?yàn)楹猛妫且驗(yàn)槲蚁矚g公園里的春天。
我愛你，春天，我真想永遠(yuǎn)都是春天！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
秋天踏著輕輕的腳步來(lái)了。我們 學(xué)校內(nèi)的桂花似乎聞到了秋天的氣息悄悄地綻放出它那嬌小的'金黃色的花朵，給我們的校園增添了不少生機(jī)。
每當(dāng)我站在桂花樹下，仰望頭頂上那一簇簇的桂花，聞聞那淡淡的清香，就會(huì)陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去，桂花樹就像一把把大綠傘豎在校園里，枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花，看著一簇簇桂花，朵朵都像小姑娘一樣害羞的藏在樹葉叢中，生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。
邁前，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀！跟米粒差不多。桂花呈黃色，有四片花瓣。桂花樹的枝葉和樹枝都很粗糙，仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小蟲子在樹枝和枝干上打洞安家呢！可見桂花的生命力多么頑強(qiáng)！
你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花，據(jù)說(shuō)它的作用還不小呢！老人們用桂花做枕頭，能讓人消除疲勞，它的皮可以入藥。課間同學(xué)們?cè)诠鸹湎聯(lián)u桂花，桂花如雨一樣紛紛落下，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友，假如你有空不妨到我們學(xué)校走走，定會(huì)讓你流連忘返的！
金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來(lái)了香氣，更給我們校園帶來(lái)了美麗！
我愛我們的校園，更愛我們校園里的桂花！
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