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【推薦】小學(xué)作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
在我的記憶中，幾乎每一年的除夕夜都是我和爸爸媽媽一起過(guò)，唯有去年的除夕夜，是外婆和外公陪我們一家人過(guò)的。
那天，當(dāng)媽媽欣喜的告訴我，外婆和外公要來(lái)我家過(guò)年時(shí)，我高興的不得了。因?yàn)橥夤�、外婆很疼我，所以每次都�?huì)給我買來(lái)好多吃的。
我盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了外公和外婆。果然不出我所料，他們?yōu)槲屹I了我喜歡吃的零食，我邊看電視，邊吃零食，真是無(wú)憂無(wú)慮。我想：如果每一天都這樣就好了。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)公公下班了。月亮姐姐帶著小星星們?cè)谔炜罩凶鲇螒颉＿@時(shí)爸爸說(shuō)：該包餃子了!說(shuō)著，爸爸把準(zhǔn)備好的面團(tuán)和餡兒放在桌子上，外公、外婆還有媽媽圍了過(guò)去，
邊談笑著邊包著餃子，我也想包餃子，便湊上去，想外婆討教，我先把餃子皮放在手心，用筷子夾了一點(diǎn)餡兒，放在餃子皮的中間，然后，把兩邊用手捏在一起，一個(gè)餃子就包好了。我覺(jué)得包餃子很有趣。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，餃子也包好了。 我的頭上留下了汗珠，我情不自禁的'用手去擦汗，誰(shuí)知外婆看了我，哈哈大笑起來(lái)。接著，爸爸、媽媽、外公也笑的前仰后合，我這下急了：你們笑什么呀!你去照照鏡子吧!我想，照鏡子干嘛但當(dāng)我來(lái)的鏡子前時(shí)，自己也撲哧一聲笑了，因?yàn)閯偛挪梁箷r(shí)，我忘記手上還粘著面粉，所以，弄的滿臉都是。我都變成小面人了啦!
我想：這回可讓他們看笑話了。不行，我得報(bào)復(fù)他們一下，剛才媽媽笑的最兇，復(fù)仇對(duì)象就是她啦!我悄悄的把一些面粉放在手心里，然后滿臉壞笑地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你過(guò)來(lái)。當(dāng)媽媽走過(guò)來(lái)時(shí)，我用拿著白面的手去摸媽媽的臉，她也變成了面人，可是她不但全然不知，還以為我是在跟她親近呢!我和外婆、外公還有爸爸笑了起來(lái)。而媽媽知道后，又用同樣的方法對(duì)爸爸。
一陣陣笑聲洋溢在溫暖的小屋里，接著我們又看了晚會(huì)、吃了餃子。
小學(xué)作文600字 篇2
森林里有一只小黃雀，每天清晨，大家最先聽到的，是她美妙的'歌聲。小黃雀活潑又美麗，可是她上了動(dòng)物學(xué)校后，表現(xiàn)就不太好了，不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃學(xué)，搞惡作劇，跟老師玩“捉迷藏”，教室里總是看不到她的身影。
“六一”兒童節(jié)快到了，動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)“好萊塢”音樂(lè)大賽。小黃雀最喜歡唱歌，當(dāng)然報(bào)名參加了。她信心十足，認(rèn)為自己一定能爭(zhēng)奪冠軍。
音樂(lè)大賽如期舉行，小動(dòng)物們都向音樂(lè)廳趕去。小黃雀貪睡不起床，磨磨蹭蹭很晚才出門。她慢悠悠地在森林里轉(zhuǎn)，一路上，根本沒(méi)有看到“好萊塢”音樂(lè)廳，只看到一塊寫著“好菜鳥”的指路牌，小黃雀根本沒(méi)有在意這塊指路牌，仍舊在森林里亂轉(zhuǎn)。她走啊，走啊——天都黑了，也沒(méi)有找到“好萊塢”音樂(lè)廳，小黃雀錯(cuò)過(guò)了比賽……
第二天，森林里的小動(dòng)物們來(lái)找小黃雀玩耍，他們都七嘴八舌地問(wèn)：“咦?小黃雀，你那么喜歡唱歌，歌聲又那么優(yōu)美動(dòng)聽，昨天怎么沒(méi)參加比賽呢?”“我去了啊!可是沒(méi)找到音樂(lè)廳在哪兒啊!”小黃雀答道，“我只是看見了一塊寫著‘好菜鳥’的指路牌�！毙�(dòng)物們都哈哈大笑起來(lái)：“哇!‘好菜鳥’!真有意思，你好笨啊!平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，那就是‘好萊塢’音樂(lè)廳，你把‘好萊塢’讀成了‘好菜鳥’，你真是太可笑了!”大家都開始嘲笑小黃雀，給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小菜鳥”。
小黃雀非常傷心，羞愧地低下了頭，心里想：這都是貪玩兒，不愛(ài)學(xué)習(xí)的后果!她在心里暗暗發(fā)誓：從今以后，我一定改掉貪玩的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，不再讓大家嘲笑我。
小黃雀發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真讀書，終于成為學(xué)校的“三好學(xué)生”。大家不再叫她“小菜鳥”了，都親切地叫她“小三好”。
小學(xué)作文600字 篇3
六歲的時(shí)候，一直都住在奶奶家的我回到自己家，老房的透光不是很好，所以房間里跟晚上差不多。我想著媽媽每天生活在這沒(méi)有陽(yáng)光的房間里也太遭罪了！不行，我得給媽媽送些陽(yáng)光。
要如何才能給媽媽送來(lái)陽(yáng)光呢？對(duì)了，我用衣服把陽(yáng)光包起來(lái)拿進(jìn)房間不就行了嗎？說(shuō)干就干，我立刻跑到外面脫下上衣，開始包起了陽(yáng)光。我一邊包一邊想，媽媽見到房間里充滿了陽(yáng)光一定會(huì)很開心的。包完，我興奮地抱著包好陽(yáng)光的衣服跑進(jìn)房間，小心翼翼地打開衣服，��？陽(yáng)光呢？怎么沒(méi)有了，這是為什么？
既然衣服包不住陽(yáng)光，那我就改用盒子裝吧。隨即，我找來(lái)一個(gè)裝鞋的盒子，再次跑到外面去裝陽(yáng)光。為了保險(xiǎn)起見，裝好后我還小心翼翼地打開盒子看了一下，陽(yáng)光依然在盒子里，我開心極了，心想這次送陽(yáng)光一定會(huì)成功的。我躡手躡腳地把盒子抱回房間，生怕驚動(dòng)了陽(yáng)光，讓陽(yáng)光跑掉。正當(dāng)我打開盒子，想讓房間充滿陽(yáng)光，然后再告訴媽媽是我給她送來(lái)了陽(yáng)光的時(shí)候，我卻大失所望，怎么陽(yáng)光又不見了？我越來(lái)越困惑，坐在沙發(fā)上發(fā)起了呆，正在百思不得其解的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“怎么了兒子，累得滿頭大汗的？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。
媽媽聽后笑得前仰后合，淚水都笑了出來(lái)，隨后又緊緊地抱住我，親了又親，一邊親一邊說(shuō)：“傻孩子，陽(yáng)光是包不住的，也是裝不住的。雖然你沒(méi)有給媽媽送來(lái)陽(yáng)光，但你早已給媽媽的心靈送來(lái)了明媚的陽(yáng)光，媽媽很開心�！薄笆菃�？那我怎么看不見？”“你可以從媽媽的笑臉上看到心靈里的明媚陽(yáng)光�。 �
聽了媽媽的'話，看到媽媽那陽(yáng)光般的笑臉，我似乎明白了一切。“我給媽媽送陽(yáng)光了！我給媽媽送陽(yáng)光了！”我激動(dòng)得在沙發(fā)上喊著、蹦跳著，內(nèi)心既充滿了陽(yáng)光，又充滿了成就感。
評(píng)點(diǎn)
最平實(shí)的語(yǔ)言演繹著最美麗的親情故事。兒時(shí)一次傻傻的行為，講述小作者對(duì)媽媽的愛(ài)。只要懂得用心，其實(shí)我們每時(shí)每刻都可以給父母送去最溫暖的陽(yáng)光！
小學(xué)作文600字 篇4
剛進(jìn)校門的我，什么都不懂，就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。 還有幾天，還有幾天就要小學(xué)畢業(yè)了，就要快踏入初中了？升初中，一個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)這么遙遠(yuǎn)的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認(rèn)，直到現(xiàn)在，我的潛意識(shí)里都沒(méi)能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí)，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法想象到就要離靠朝夕相處的同學(xué)會(huì)怎樣，往日的酸甜苦辣，至今，我歷歷在目，現(xiàn)在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學(xué)階段最美好的`記憶啊，我第一次感受到友誼的美好，友誼的重要。
還記得，剛踏入小學(xué)的第一天，媽媽送我去學(xué)校時(shí)，她那雙充滿期待，含了滿滿的愛(ài)的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進(jìn)校門的我，什么都不懂，就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑，亂逛，一邊還喊著：“媽媽快點(diǎn)，快點(diǎn)呀，這個(gè)學(xué)校好大哦，那邊那邊，哇，好多沙哦，好好玩的樣子，叫什么名字呀？��！這學(xué)�！�。”，媽媽聽了，慈愛(ài)地摸了摸的到處亂轉(zhuǎn)的小腦袋，眼睛里滿是寵溺，溫柔的說(shuō)道：“這個(gè)呀，這叫沙池，以后會(huì)有好多小朋友來(lái)一起玩哦，你也可以跟小朋友們一起來(lái)玩哦！”“真的嗎，真的能來(lái)玩么！�。亢孟窈芎猛娴臉幼幽�！”我始終不敢相信好奇的問(wèn)道�！岸�，很好玩的，所以以后可以來(lái)玩，不過(guò)可要注意危險(xiǎn)哦�！眿寢寚诟赖�。我聽了，又放心的笑了起來(lái)…… 小時(shí)候，盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，升初中，升高中，升大學(xué)。現(xiàn)在呢，準(zhǔn)備就能升到盼望已久的中學(xué)了，可突然覺(jué)得，不想升初中了，因?yàn)椴簧�，不舍得離開朝夕相處的同學(xué)，不舍得離開都充滿了歡樂(lè)的笑聲的校園，不舍，真的好不舍。
可是，誰(shuí)又會(huì)想離開呢？誰(shuí)都不想，客戶四，這是事實(shí)，我們都要學(xué)會(huì)：回憶過(guò)去，憧憬未來(lái)！
小學(xué)作文600字 篇5
老師教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)，在我們疑惑不解的時(shí)候，會(huì)指導(dǎo)我們不要放棄，指導(dǎo)我們自己努力去尋找它的答案。老師就像一位勤勞的園丁，精心培養(yǎng)著我們這些綻放于未來(lái)的花朵，為祖國(guó)的大花園增添更多美麗的色彩。
記得不知是什么時(shí)候，大概是三年級(jí)的時(shí)候吧。我們的數(shù)學(xué)老師黃老師，她就在那時(shí)，給予了我一次難忘的幫助。
那時(shí)候，我的數(shù)學(xué)并沒(méi)有現(xiàn)在那么好。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，遇到難題，我是無(wú)法自己解決的，只能向別的同學(xué)提問(wèn)。作業(yè)本上的星標(biāo)題，簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)！我有一次嘗試去解開它，可怎么也寫不下去。反而，我被題目給繞得暈頭轉(zhuǎn)向了，我只好把寫了一半的亂七八糟的算式扔在那兒不管了。
那天晚上，我就做了一個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)見自己在和作業(yè)本打架。結(jié)果，我輸了，作業(yè)本完勝。
第二天早上，黃老師在課上校對(duì)這道題。我在聽的時(shí)候不小心走神了，黃老師的話一個(gè)字都沒(méi)有聽進(jìn)去。下課鈴響時(shí)，我輕輕地走上講臺(tái)，小聲地對(duì)她說(shuō)：“黃老師，我剛才不小心走神了……您能不能再給我講一遍這道題呀？”“好的！”她說(shuō)。然后，她一字一句地耐心地講給我聽，我也一步一步地寫下去。不久，我終于會(huì)做了！
幾天后，我又遇到了類似的題目。我按照黃老師教我的方法一步一步地寫下去，竟然也成功了。后來(lái)，黃老師改了我的.作業(yè)本后，在我的作業(yè)本下寫了一段話：“你是一個(gè)好孩子，有什么不懂的，你就會(huì)向別的同學(xué)請(qǐng)教。可是，你也要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考，這樣，你的成績(jī)才會(huì)大有提升�！蔽铱戳艘院蟾械绞值门�。
黃老師對(duì)我的幫助還有很多，我應(yīng)當(dāng)感謝她，感謝她對(duì)我做的一切！
小學(xué)作文600字 篇6
聽舅媽說(shuō)，這幾天，翠湖公園要舉行一個(gè)連續(xù)三天的游園會(huì)，而且，每個(gè)單位都要發(fā)游園票，我聽后高興地蹦了起來(lái)，心想：這肯定是一個(gè)與眾不同的游園會(huì)，到底是什么樣的呢？我真希望那一天快點(diǎn)來(lái)到。
大年初三那天上午，我和哥哥早早地來(lái)到了翠湖公園，參加游園會(huì)。放眼望去，翠湖公園人山人海，真熱鬧��！人們跟趕集一樣！我不由得贊嘆道。我看了看一些娛樂(lè)項(xiàng)目，還都是蠻簡(jiǎn)單的'，我心里充滿了信心，準(zhǔn)備好了先去玩第一個(gè)項(xiàng)目——筷子插啤酒瓶。我跟隨這擁擠的人群，來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我使使勁，擠進(jìn)了人群中。哦！原來(lái)就是在半空中把三只筷子投入啤酒瓶里呀！小菜一碟！可是，實(shí)際情況并不是這樣的：輪到我參加游戲了，我把票交給了負(fù)責(zé)的阿姨，就開始玩了。第一個(gè)筷子準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了啤酒瓶，可是第二、三支筷子就沒(méi)有想象中的那么好了。第二、三支筷子眼看就要投中啤酒瓶了，可是筷子投歪了，投到了啤酒瓶的沿上，唉！我真是倒霉�。∽詈�，負(fù)責(zé)的阿姨為了鼓勵(lì)我，就獎(jiǎng)勵(lì)我了兩支鉛筆，我非常高興，心想：以后我可要好好練練基本功，光我這兩下功夫是不行的！
我們繼續(xù)向前走，參加其它的項(xiàng)目。咦！這怎么只有5個(gè)項(xiàng)目？票上寫的有11個(gè)項(xiàng)目呀？這時(shí)，我聽見旁邊有人說(shuō)原來(lái)是里面還有6個(gè)項(xiàng)目，獎(jiǎng)品發(fā)完了，已經(jīng)結(jié)束了。我排在“乾坤小挪移”項(xiàng)目的后面，準(zhǔn)備參加。誰(shuí)知，就要排到我時(shí)，獎(jiǎng)品已經(jīng)發(fā)完了，負(fù)責(zé)人員只好向游客們解釋。
今天的游園會(huì)玩得真好�。∥移诖魈欤ù竽瓿跛模┑捻�(xiàng)目！
小學(xué)作文600字 篇7
在我的眼里,值得我感謝的人或物很多,然而,我覺(jué)得最需要感謝的,便是那一縷燦爛的陽(yáng)光。
因?yàn)�，�?yáng)光能使我感到溫暖。寒冷無(wú)比的冬天，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出憤怒的喊聲，周圍的世界便沉浸在一片肅殺的氛圍中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一縷燦爛的陽(yáng)光調(diào)皮地鉆出云層，把熱情的光輝灑向大地，頓時(shí)，我全身變得溫暖起來(lái)，凍僵的手也開始有些活力了，我的心也被這冬日里的一束陽(yáng)光點(diǎn)燃了感動(dòng)的火苗，此時(shí)看著被溫煦的陽(yáng)光普照著的花草樹木，我真想說(shuō)一聲：一縷陽(yáng)光，謝謝您！
陽(yáng)光，謝謝您!不僅如此，陽(yáng)光還讓我領(lǐng)略到大自然的美麗。每當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)黎明的黑暗，撒到大地，鳥兒便開始了他們一天里的第一聲啼唱，各色的花朵兒也舒展開她們美麗的容顏，嫩綠的小草戴著閃著金光的露珠，朝著陽(yáng)光微笑，湖邊的`柳樹迎著朝霞，彎著腰，對(duì)著水面梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，面對(duì)此情此景，感動(dòng)溢滿了我的心田，我覺(jué)得陽(yáng)光是那么無(wú)私，她把光輝撒向大地的每個(gè)角落，讓原本毫不起眼的小花小草，能綻放出生命中最輝煌的美麗，讓我感悟到大自然無(wú)與倫比的美麗，我真想對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：一縷陽(yáng)光，謝謝您！
最讓我感動(dòng)的是陽(yáng)光能讓我感悟到生命的意義。每當(dāng)看到一縷陽(yáng)光把她的光輝無(wú)私地灑向大地，大地上的萬(wàn)物顯出勃勃生機(jī)時(shí)，我心中的感動(dòng)油然而生，我感動(dòng)于陽(yáng)光的默默奉獻(xiàn)，感動(dòng)于她的不分尊卑，不論是巍峨的高山，還是卑賤的小草，她都能將自己的光芒照耀他們身上，讓高山在巍峨中顯得溫柔，讓小草在柔弱中增添一絲自信，讓整天忙碌無(wú)暇顧及其他的我能領(lǐng)悟生命的美麗，領(lǐng)悟生命的意義——那就是奉獻(xiàn)。我真想對(duì)一縷陽(yáng)光說(shuō)：一縷陽(yáng)光，謝謝您！
小學(xué)作文600字 篇8
我喜歡“雷聲”，不過(guò)這不是天上的雷聲，而是我們家的“雷聲”。以前，我對(duì)這個(gè)“雷聲”很討厭。每天早晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，一聲“炸雷”就把我驚醒了：“快起來(lái)！”洗臉的時(shí)候，又是一聲：“耳朵后面！脖子！”中午吃完飯，我剛出去玩一會(huì)兒，“雷聲”又追了過(guò)來(lái)：“別玩了，看書去！”到了晚上，我剛把椅子搬到電視機(jī)前邊，耳邊又一個(gè)“響雷”：“別看了，一會(huì)洗臉?biāo)X(jué)！星期天再看！”那時(shí)候，我一聽到這個(gè)“雷聲”就討厭。
可后來(lái)我對(duì)這“雷聲”有了新的認(rèn)識(shí)。記得那是上二年級(jí)的時(shí)候，我家的鄰居李奶奶養(yǎng)了一缸金魚。那些金魚真可愛(ài)，有紅的、白的、黑的、花的……一條條魚就像舞臺(tái)上的演員，穿著鮮艷的裙子，在臺(tái)上舞來(lái)舞去。我每天都去看，總也看不夠。我想，要是我有條金魚，多好啊！有一次，我剛寫完作業(yè)，又去看金魚，看著看著，趁李奶奶沒(méi)注意，順手就撈了一條。我怕別人看見，就急急忙忙地把魚裝進(jìn)褲兜里。小魚在褲兜里亂蹦，我的心跳得比小金魚還厲害：把魚拿回家，媽媽、爸爸看見了怎么辦？要是再送回去，李奶奶看了公怎么說(shuō)？想了想，還是把它扔到后院的臭水溝里吧。剛走到拐彎處，媽媽來(lái)叫我抬東西。媽媽走過(guò)來(lái)看見我捂著兜，兜都濕了，還一動(dòng)一動(dòng)的，立刻奇怪地瞪起眼睛。我還沒(méi)說(shuō)話，媽媽伸手就掏我的.兜，那條小金魚不知怎么的就一下子跳了出來(lái)。媽媽問(wèn)我：“魚是怎樣跑到你的兜里去的？”我說(shuō)：“不知道。”媽媽的臉忽地布滿了烏云：“撒謊！”我小聲說(shuō)：“是從李奶奶家拿的！”突然，我聽到一陣從來(lái)沒(méi)這么響的“雷聲”：“不經(jīng)人家允許拿人家的東西，是偷！”偷？我成了小偷？要被警察叔叔抓進(jìn)派出所？……我嚇哭了。這時(shí)“雷聲”小了些：“人家的東西再好也不能拿。走，我跟你一起一李奶奶家去，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，從此改正，就是好孩子�！眿寢岊I(lǐng)著我來(lái)到李奶奶家，我認(rèn)了錯(cuò)，李奶奶不但沒(méi)罵我，還把那條小金魚送給了我。那一次，媽媽的“雷聲”教育了我。我對(duì)媽媽的“雷聲”有了新的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)作文600字 篇9
星期六的早晨，我和爸爸媽媽到興國(guó)公園玩。
沐浴著清新的空氣，伴著悅耳的鳥鳴聲，我們漫步在公園的小道上。一路上我們看見許多老人在鍛煉身體，他們有的在精神抖擻地跑步，有的在生龍活虎地打羽毛球，還有的.在氣定神閑地練太極拳，個(gè)個(gè)充滿了活力。這蓬蓬勃勃的情景讓我們?nèi)肓嗣裕滩蛔⊥Ｏ聛?lái)觀看。不知過(guò)了多久，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們也來(lái)早鍛煉吧，早鍛煉可以讓身體變得更健康呢！”
“啊？那我豈不是不能睡懶覺(jué)了？”我驚叫起來(lái)。要知道冬天就要到了，早上睡在溫暖的被窩里，就仿佛來(lái)到了暖烘烘火爐旁，那感覺(jué)真是太好了�！霸僬f(shuō)了，早鍛煉多浪費(fèi)時(shí)間��！”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。
爸爸笑笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“早鍛煉的好處可多了，早上空氣好 ，可以呼吸新鮮空氣�！�
“早鍛煉可以讓身體保持活力，提高抵抗力呢!”媽媽接著說(shuō)。
兩人一唱一和，說(shuō)得頭頭是道�？墒亲屛腋鎰e那溫暖的被窩，我真是舍不得��！可是爸爸媽媽說(shuō)的也不是沒(méi)道理�。∵@時(shí)我想起了“一日之計(jì)在于晨”這句俗語(yǔ)，早上的時(shí)光是一天中最寶貴的，所以要珍惜早上的每分每秒，也許早鍛煉完了我還可以讀書呢。
“那好吧，我們明天一起來(lái)跑步，后天一起打羽毛球……”我終于擺脫了心中的猶豫，作出了決定, 我要做一個(gè)勤勞干練的小男子漢。
“一言為定！”爸爸媽媽用期待的目光望著我。
“一言為定！”三個(gè)手掌“啪”地?fù)粼诹艘黄稹?/p>
第二天的早晨，我們一家三口開始了“快樂(lè)三人行”，爸爸的動(dòng)作像一只威武的老虎，媽媽的姿態(tài)猶如一只可愛(ài)的梅花鹿，我的樣子仿佛一只笨拙的小豬……
過(guò)了一陣子, 媽媽的同事夸她越來(lái)越苗條了, 爸爸說(shuō)他工作起來(lái)筋骨越來(lái)越舒展了，我上學(xué)也好像越來(lái)越有精神了。
爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這叫磨刀不誤砍柴工！”看來(lái)，一個(gè)正確的決定，往往會(huì)給人帶來(lái)不小的收獲。
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