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小學(xué)一年級(jí)作文愛(ài)護(hù)環(huán)境集合
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)一年級(jí)作文愛(ài)護(hù)環(huán)境集合，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)一年級(jí)作文愛(ài)護(hù)環(huán)境集合1
星期天，麗麗和冬冬沒(méi)事兒干，看到墻上有一大片空白，就決定在墻上畫畫。冬冬在墻上畫了一輪金燦燦的太陽(yáng)，又畫了一只可愛(ài)的小雞，最后畫了麗麗手上的布娃娃。冬冬自豪地說(shuō)：“你看，我畫得漂亮吧?”麗麗高興地拍著手說(shuō)：“太漂亮了!太漂亮了!”
這時(shí)，一位大姐姐恰巧從這兒路過(guò)，她看了看墻上的畫，問(wèn)道：“是你們畫的嗎?”冬冬點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐又溫和地對(duì)冬冬說(shuō)：“雖然你們畫的很漂亮，但是不應(yīng)該在公共場(chǎng)所的`墻上亂畫�！比缓蠖瑧M愧地地下了頭。大姐姐說(shuō)：“要不我們那抹布一起把墻上的畫擦掉吧�！�
于是，大姐姐幫冬冬把墻上的畫擦掉了。然后東東說(shuō)：“我以后一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，我還要告訴我的小伙伴們也要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
小學(xué)一年級(jí)作文愛(ài)護(hù)環(huán)境集合2
一放學(xué)，沿著回家的那條小路，唱著歌回家，可那些不文明的現(xiàn)象在次發(fā)生，一給小男孩吃了雪糕，卻把紙給亂扔，我讓他給檢起來(lái)，他卻說(shuō)：“管你什么事啊!，在說(shuō)啦，這里又沒(méi)有垃圾筒，要檢你檢.”說(shuō)完，白了我一眼，走了。
我想：這個(gè)小男孩為什么會(huì)這樣，這可是共同的家園啊!誰(shuí)會(huì)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的.家園，讓我們的地球更加美麗，潔凈。
上次，我被她的行為給感動(dòng)了，她雖然是個(gè)很小的男孩，一個(gè)高年級(jí)的人吃完了桔子，竟然把桔子皮扔在了地上，那個(gè)小男孩說(shuō)：“不準(zhǔn)亂扔紙，檢起來(lái)�！蔽耶�(dāng)時(shí)真的被他的行為給感動(dòng)拉，雖然他比我小，但她的心卻比我美。
啊!讓我們來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧，讓我們的世界更美，更潔凈
小學(xué)一年級(jí)作文愛(ài)護(hù)環(huán)境集合3
現(xiàn)在，人們不斷的做化學(xué)實(shí)驗(yàn)是大氣層破損。人們還到處扔垃圾，使環(huán)境受到污染，讓空氣變得不再像以前那樣新鮮，我希望人們從此不再這樣污染環(huán)境。
我希望人們停止做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，不再到處扔垃圾。不要以為保護(hù)環(huán)境是一件大事情，是一件很難的事情，其實(shí)很簡(jiǎn)單，小朋友們可以動(dòng)手做一個(gè)廢舊電池回收箱，立在小區(qū)門口。還可以寫一封環(huán)保的新貼在電梯內(nèi)。當(dāng)然我們還可以從家里拿出一把小鐵鏟，把墻上的廣告掛下來(lái)。還可以和自己的一些小伙伴撿一些垃圾，扔到垃圾箱里。最好的'是和老師同學(xué)們一起種樹(shù)，讓二氧化碳減少，氧氣增加讓空氣變得清新。
如果我我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，之后環(huán)境會(huì)變的比現(xiàn)在好很多。
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