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    小學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-10-20 10:38:32 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)的作文(經(jīng)典)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)的作文(經(jīng)典)

    小學(xué)的作文 篇1

      書,是我一生中最好的老師,最好的朋友。

      像白云飄過(guò)山峰,像小鳥飛過(guò)屋頂,我每憶及讀書時(shí)刻,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,讀書的`生活恰似一幅美麗的畫卷,也似一闋歡快跳躍的小音符。

      我最早的讀物是《爸爸媽媽講故事》,每天晚上睡覺(jué)前我總要看上幾頁(yè),從書中我明白了不給陌生人開(kāi)家門,不告訴別人自己家住在哪,不要陌生人的東西,不和陌生人走……

      隨著年齡的增長(zhǎng),簡(jiǎn)單道理的書已不在使我滿足,我有發(fā)現(xiàn)圖書館里有許多童話書籍,我有要求爸爸媽媽給我買童話書籍。我看的童話可多了:《安徒生童話》《格林童話》我都看。

      記得有一次,爸爸給我買了一本《假國(guó)王歷險(xiǎn)記》。我看得如醉如癡,就連媽媽做好了飯,叫我吃飯,我也沒(méi)胃口,只想把書讀完。爸爸一氣之下,差點(diǎn)把書給我撕了,我跑到餐廳狼吞虎咽的吃完飯,又飛奔到自己的房間,趴在床上接著看。

      每當(dāng)我看完一本書,我總會(huì)學(xué)到許多知識(shí),我愛(ài)讀書,我好讀書!

    小學(xué)的作文 篇2

      公園里,鳥語(yǔ)花香,坐著一個(gè)小男孩,他的名字叫小米。他正要回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷昏迷的大白鵝,于是小米把它抱起來(lái),放在樹(shù)蔭底下。

      忽然大白鵝睜開(kāi)了眼睛,它看見(jiàn)小米以為他要傷害自己,于是它捂著傷口對(duì)小米說(shuō):“你是誰(shuí),是不是要來(lái)害我呀?”“哦!你不要誤會(huì)了,剛才我看見(jiàn)你倒在地上,所以我把你抱到樹(shù)蔭底下的。”大白鵝說(shuō):“真的?”“當(dāng)然了,我怎么會(huì)騙你!毙∶渍f(shuō)道。

      大白鵝搖搖擺擺地想自己走,小米問(wèn)它:“你要去哪,你現(xiàn)在還有傷呢。”大白鵝說(shuō):“我要回家了。”小米又問(wèn):“你家在哪?”“在……在……”大白鵝有些說(shuō)不出!拔宜湍慊丶摇!毙∶渍f(shuō)。大白鵝說(shuō):“不,你不能去,你要是去了就會(huì)有傷害的!薄盀槭裁?”小米問(wèn)道,“因?yàn),我住的地方?lái)了一只狼,它每天都欺負(fù)我,把我當(dāng)成它的奴隸。你看,今天我又被它打傷了,才倒在這里。”大白鵝傷心地說(shuō),“它妒忌我的羽毛好看,常常把我的羽毛摘下來(lái)給自己玩!

      小米可憐道:“你真慘,不過(guò)我會(huì)把你送到動(dòng)物園,讓動(dòng)物園的員工好好照顧你。”“那就謝謝你了!贝蟀座Z感激地說(shuō)。于是,小米把大白鵝送到了動(dòng)物園,讓他在動(dòng)物園好好休息,不要擔(dān)心,好好養(yǎng)傷。動(dòng)物園員工真的`對(duì)大白鵝特別關(guān)照,大白鵝過(guò)上了安穩(wěn)的生活。

    小學(xué)的作文 篇3

      我愛(ài)風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)是自然界的一道美麗的風(fēng)景,它象征著雨的到來(lái),它是大自然對(duì)人類不滿的宣泄,當(dāng)人類在殘害大自然的時(shí)候,它會(huì)以它自己的方式和它的朋友(雨)一起回?fù)羧祟。?dāng)人類保護(hù)它的時(shí)候,它也會(huì)用它自己的方式來(lái)回報(bào)人類。正是因?yàn)檫@,我才愛(ài)它,愛(ài)它的天地不怕、惟我獨(dú)尊的精神。

      我更愛(ài)雨,是因?yàn)橛晔谴笞匀坏囊坏懒聋惖娘L(fēng)景,它為在它之后的彩虹做基礎(chǔ),它和風(fēng)是一路的,一樣的豪邁,它們都是大自然的美景,不過(guò),我愛(ài)雨最主要的原因是因?yàn)槲覑?ài)風(fēng)雨過(guò)后那最美的彩虹。

      人生不也如此嗎?風(fēng)不是代表創(chuàng)業(yè)嗎?創(chuàng)業(yè)是艱苦的,但又是快樂(lè)的,看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的創(chuàng)業(yè)過(guò)程,如果他們不去辛酸創(chuàng)業(yè)的.話,他們就不會(huì)有今天的快樂(lè)生活,所以人要想成功就要大膽地創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)不一定會(huì)成功,但是不創(chuàng)業(yè)的話就一定不會(huì)成功!

      雨代表著守業(yè)的艱辛,俗話說(shuō):“守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難”。這句話是有道理的,創(chuàng)業(yè)雖然辛苦,但不苦澀,而守業(yè)即辛苦又苦澀,守業(yè)的艱辛是無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)的。聽(tīng)成功者述說(shuō)他們的成功歷程,守業(yè)是最艱辛的了,雖說(shuō)創(chuàng)業(yè)和守業(yè)都很艱難,但在艱難之后就一定會(huì)有成功。

      風(fēng)雨過(guò)后是美麗的彩虹,大家都知道,但聯(lián)想到人身上,很多人就不知道了,請(qǐng)大家記住這個(gè)用在任何事上都可以的永恒公式,那就是:風(fēng)+雨=彩虹。

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