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    心目中的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-06-12 11:43:47 小學(xué)生作文 我要投稿

    心目中的小學(xué)作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的心目中的小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    心目中的小學(xué)作文四篇

    心目中的小學(xué)作文 篇1

      我心目中的好老師是我的班主任龔老師。

      龔老師高高的個(gè)子,平時(shí)很隨易的`扎一個(gè)馬尾辮,國字臉上有一雙溫和的眼神,高高的鼻梁薄薄的嘴唇笑起來就露出一排潔白整齊的牙齒。

      龔老師總是鼓勵我們課堂上要積極大膽的發(fā)言。記的有一次課堂上龔老師又提問了,我明知答案卻不敢舉手回答,龔老師似乎看出我的心事就點(diǎn)名要我回答,我紅著臉緊張的從座位上站起來,這時(shí)看到龔老師那雙溫和的眼神好像在說:“你能行'頓時(shí)我輕松多了,把正確的答案完整的說了一遍。這時(shí)候龔老師的眼神好像在說:"你真棒'龔老師不但把我們帶進(jìn)知識的海洋,還教我們怎樣做人。

      龔老師總是說我們同在一個(gè)班要像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛,每次放學(xué)龔老師總要把我們送過路口才安心的回家。這就是我心目中的好老師,我愛您.

    心目中的小學(xué)作文 篇2

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,從幼稚班會叫“老師”開始算起,教過我的老師還真不少,今天,我要給大家介紹的是一位我非常愛戴的好老師——我一年級到四年級的班主任吳老師。

      吳老師很年輕,中等身材,明亮的眼睛上戴著一副眼鏡,每天都穿得樸素大方,十分美麗。

      吳老師是一位嚴(yán)師,為了讓我們克服不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她從方方面面嚴(yán)格要求我們。例如她對上課不專心聽講,或作業(yè)不按時(shí)完成的學(xué)生總是苦口婆心地批評教育,從不松懈。再舉個(gè)例子,說說我的一件丑事:二年級下學(xué)期有段時(shí)間,我抄作業(yè)登記本很馬虎,不僅字寫得龍飛鳳舞,而且還常常漏抄,吳老師發(fā)現(xiàn)后,嚴(yán)厲地批評了我,然后語重心長地對我說:“好的習(xí)慣使人終身受益,相反,不好的.習(xí)慣也會影響人的一生。你們從小無論做什么事情都要認(rèn)真對待,不要馬虎應(yīng)付!弊詈,吳老師還罰我重抄。重抄登記本花了我周末兩天的時(shí)間,抄得我手都發(fā)軟,但這次深刻的教訓(xùn)使我在今后的學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。

      別看吳老師對我們這么嚴(yán)格,但她也是我們和藹可親的大朋友呢。下課后,她就像一位大姐姐一樣隨和地與我們聊天、玩游戲,那時(shí),她的笑語和我們的笑語就融成了一首快樂的師生曲。

      吳老師是一位會上課的好老師,她會用各種生動有趣的形式來上課,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。例如,我們學(xué)《西門豹》這課時(shí),吳老師讓我們分角色表演課文,當(dāng)時(shí)我戴著尖尖的巫師帽,穿著媽媽的黑裙子扮演巫婆,從表演中,我深切地領(lǐng)會了巫婆的狡詐、陰險(xiǎn)。

      吳老師也是個(gè)負(fù)責(zé)的好老師。她對同學(xué)一視同仁,不放棄任何同學(xué)。下課、放學(xué)或休息日,她會抽出時(shí)間,加班加點(diǎn)地為成績不好的同學(xué)補(bǔ)課,讓他們及時(shí)趕上班里成績好的同學(xué),讓全班同學(xué)共同進(jìn)步,正因?yàn)閰抢蠋煹谋M職盡責(zé),我們班成了全校公認(rèn)的優(yōu)秀班集。

      啊,講起吳老師的“好”真是一下說不完,最后,我想利用今天的機(jī)會,對吳老師說一句心理話:“吳老師,您過去是我的好老師,現(xiàn)在、將來永遠(yuǎn)是我的好老師,我將永遠(yuǎn)熱愛您!”

    心目中的小學(xué)作文 篇3

      說起西游記,我最喜歡的人物就是那智勇雙全的斗戰(zhàn)勝佛孫悟空。他武藝高強(qiáng),會七十二變,擁有那如意金箍棒和筋斗云,據(jù)說這金箍棒是東海的定海神針,有一萬三千多斤重。那筋斗云一個(gè)筋斗便能翻出個(gè)十萬八千里,比一架飛機(jī)的速度快好幾百倍,這些神器在悟空的手里被雜耍的相當(dāng)神氣。他的這一身本領(lǐng)常常把妖怪打的落花流水,那次他在大鬧天宮的時(shí)候,十萬天兵天將都降服不了他,連玉皇大帝也拿他沒辦法。更重要的是師傅唐僧在他的保護(hù)下克服了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),當(dāng)數(shù)悟空功不可沒。他嫉惡如仇,有些妖怪都是天神的坐騎,下界來干傷天害理的事,孫悟空毫不留情的找來坐騎的主人,理直氣壯的責(zé)備那些神仙說:“你們怎么不管好你們的坐騎,讓他們下界為非作歹,盡干傷天害理的事情,害的老百姓和我的師傅師兄叫苦不已,你們還他們原來的生活!弊詈竽切┳T都被天神收回去了,人間又恢復(fù)了往日的平靜。孫悟空最大的特點(diǎn)就是對唐僧忠心耿耿。

      比如他在三打白骨精的'時(shí)候,白骨精依次變成了小女子,老太太和老爺爺,來加害他們師徒三人?墒牵@些通通逃不過悟空的火眼金睛,舉起金箍便是當(dāng)頭一棒,唐僧見狀以為孫悟空濫殺無辜,孫悟空怎么辯解他也聽不進(jìn)去,執(zhí)意要把悟空趕走并念起了緊箍咒。悟空失落的回到了花果山過回了逍遙自在的生活,但一聽師傅有難就拋下快活的生活回到師傅的身邊。這就是我心目中的大英雄——孫悟空。

    心目中的小學(xué)作文 篇4

      是:“美麗、環(huán)保、溫暖、五顏六色、百花爭艷!

      我的畫中是這樣的:“有一天,小紅、媽媽和弟弟一起去野餐,小紅在家里拿了一個(gè)網(wǎng)子,用來捉蝴蝶的,媽媽拿了一個(gè)相機(jī),用來給我們照相的'!钡艿苷f:“要是爸爸來了就好了!”小紅說:“媽媽,春天來了!”媽媽說:“是呀!”我的畫中還畫了三棵綠綠的大叔,其中一棵大樹有一個(gè)鳥窩,有小鳥、蝴蝶,他們一家在野餐!

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