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    心目中的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-09-28 17:07:04 小學(xué)生作文 我要投稿

    心目中的小學(xué)作文

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的心目中的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

    心目中的小學(xué)作文

    心目中的小學(xué)作文 篇1

      園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香,葉的濃郁;教師的夢(mèng)境,常常是甜的笑臉,瑯瑯書(shū)聲……

      言紅芳老師是我四年級(jí)時(shí)的班主任。她中等身材,待人熱情,說(shuō)話特別溫柔。白天上課時(shí),她總是那么認(rèn)真嚴(yán)肅、一絲不茍;入夜,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,她還在燈下孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。她一心撲在教育事業(yè)上,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著她的心血。

      記得有一次,言老師因?yàn)樘量,嘴上的火瘡又有了,說(shuō)起話來(lái)非常疼。我們大家都以為她不能來(lái)給我們上課了?傻谝还(jié)上課鈴剛過(guò),我們的言老師已經(jīng)手捧教科書(shū),滿面笑容地走進(jìn)教室了。我們都驚呆了,但又馬上坐直身子,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,那堂課,大家似乎比平時(shí)更投入、更專心。

      言老師就是這樣的一個(gè)人,對(duì)待自己的身體總不在乎,卻時(shí)刻牽掛我們的健康。記得那是一個(gè)冬天,天氣很冷,上課時(shí),突然間,我的.鼻子流血了。言老師看到了,連忙停住了講課,跑到我身邊,拿出面紙為我止血,還說(shuō):“快,快把頭仰起來(lái)!”說(shuō)著,就扶我到洗手間,對(duì)我說(shuō):“你站著,我來(lái)吧。”冰冷的水把言老師的手凍得通紅,我強(qiáng)忍著眼中的淚水,哽咽地說(shuō):“謝謝——老——師!

      這就是她,我最難忘的言老師。

    心目中的小學(xué)作文 篇2

      親愛(ài)的老師,您就是撫育我們成長(zhǎng)的園丁。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們每一點(diǎn) 成績(jī),都包含著您的汗水。您就是那照亮我們心靈 蠟燭,您燃燒自己,卻給我們知識(shí)。為祖國(guó)的未來(lái),您默默地耕耘,辛勞地勞作。 在我心目中,最好的老師就是我們的語(yǔ)文老師,高老師。她知識(shí)淵博,身材苗條,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),如仙女般。她的眼睛簡(jiǎn)直是火眼金睛,上課時(shí),那個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,她馬上就能把那個(gè)同學(xué)抓出來(lái),我們都稱高老師是孫悟空,好想知道她是怎么練成的。個(gè)老師說(shuō)話高談闊論,妙語(yǔ)連珠。 高老師是一個(gè)關(guān)心他人的老師,記得有一次,我生病了,我在家里是吃藥又是打針,病情

      好轉(zhuǎn)了,那天,我是在第二節(jié)課才到了學(xué)校,這節(jié)課正好是語(yǔ)文課,教的是燕子這課,只見(jiàn)高老師在認(rèn)真的上課,我一點(diǎn)難受,到了中午,高老師來(lái)問(wèn)我:難不難受,難受告訴我,我打電話給你家長(zhǎng)!胰跞醯;難受。 ‘’只見(jiàn)高老師那起手機(jī),撥打著我家長(zhǎng)的電話,一會(huì),我爸爸來(lái)接我了,我說(shuō)了一聲,老師再見(jiàn),就走了 。

      其實(shí),高老師不僅關(guān)心他人而且唱歌也非常好聽(tīng),記得有一次,小練上有一首歌,于是,高老師就開(kāi)始唱了,(媽媽的.草地,是溫暖的搖籃······),哇~,好好聽(tīng),此時(shí),我們?cè)缫淹度脒M(jìn)去了,高老師的歌聲,無(wú)人不拍手叫好,可這對(duì)于高老師來(lái)說(shuō)算是張飛吃豆芽—小菜一碟。

      這就是我心目中的好老師,你們喜歡嗎?

    心目中的小學(xué)作文 篇3

      老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

      在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

      她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任郭老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

      郭老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn),對(duì)工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或者遇到困難解決不了,張老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。

      后來(lái)在一些六一節(jié)等活動(dòng)上,張老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái),她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái),雙手舞動(dòng),動(dòng)作敏捷,與大家有說(shuō)有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)嚴(yán)厲的郭老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán),我們通常會(huì)不愿意,但只要我們理解張老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

      郭老師,您將是我成長(zhǎng)的`過(guò)程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無(wú)怨無(wú)悔,她是無(wú)私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

    心目中的小學(xué)作文 篇4

      大家應(yīng)該都知道孔子吧?孔子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家,教育家,政治家。他還創(chuàng)立了儒家思想。

      孔子從小就十分聰明,可是,他從小就父母雙亡?鬃拥纳钕萑肓死Ь。但他不向困難低頭,勇敢的向前走去。胸懷大志的孔子一心想改變社會(huì),讓天下太平,他繼續(xù)虛心的學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,最終成為了政治家。后來(lái),孔子的名聲傳了開(kāi)來(lái),很多人都想拜孔子為師?鬃釉30歲左右時(shí)收了第一批弟子,因此,他成為了我國(guó)第一個(gè)以私人身份公開(kāi)教學(xué)的教育家。

      孔子還是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,為中國(guó)古代文化的發(fā)展做出了不朽的'貢獻(xiàn),他整理編訂的六經(jīng)已成為中國(guó)珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)?鬃尤ナ篮螅牡茏舆根據(jù)他平時(shí)的教誨和生活行為,整理出《論語(yǔ)》一書(shū)。后來(lái),清圣祖康熙還把孔子尊稱為“萬(wàn)世師表”。

      孔子與現(xiàn)在的人類恰恰相反。孔子一生不求回報(bào)的奉獻(xiàn)著。而我們現(xiàn)在呢?就等天上掉下的大餡餅,自己卻奉獻(xiàn)的微乎其微。對(duì)這些事我是真的深有感觸。

      有一次,我和爸爸去修車,只見(jiàn)在一張“老板椅”上,坐著一個(gè)有“水桶腰”和“將軍肚”的人,那人帶著一個(gè)黑墨鏡。一看就是這里的老板。爸爸和人家談好之后,那位老板指著身邊的一個(gè)人兇巴巴的說(shuō):“你,去把那臺(tái)車修好,快去!蹦莻(gè)人急匆匆的跑了過(guò)去,把車開(kāi)向修理車間。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我心里還在想這件事。修好之后,爸爸準(zhǔn)備付錢(qián)給那位修車的叔叔,可誰(shuí)知爸爸剛把錢(qián)給了叔叔,那位老板對(duì)我們說(shuō):“嘿!給錯(cuò)認(rèn)了,我是老板!闭f(shuō)著走過(guò)去便從叔叔手里奪走了錢(qián)。又坐在了老板椅上。手還不停的在數(shù)錢(qián)。馬上數(shù)完了,嘴里抽著根煙對(duì)我們說(shuō):“正好”我和爸爸開(kāi)車走了。

      人類,醒醒吧!只有我為人人,才有人人為我的時(shí)候。

    心目中的小學(xué)作文 篇5

      我有許許多多的好老師。每一個(gè)老師都有每個(gè)老師的風(fēng)格,每個(gè)學(xué)生心目中也都有一個(gè)衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn),我也不例外,現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我心目中的好老師的形象吧:

      我心目中的好老師是嚴(yán)格的.、寬容的,關(guān)心我們,擁有豐富知識(shí)、充滿活力的老師。

      嚴(yán)格能讓我明辨是非,小到一個(gè)筆畫(huà)、一個(gè)拼音,讓我認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

      寬容可以在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候原諒我們。她象媽媽一樣慈愛(ài),象姐姐一樣和藹,象朋友一樣知心。她是我們的良師益友。

      對(duì)我們關(guān)心體現(xiàn)在每時(shí)每刻,不僅是學(xué)習(xí)方面,在生活上也關(guān)心著我,在我受傷的時(shí)候給我關(guān)愛(ài)。在我遇到困難時(shí),她總能幫助我克服困難,當(dāng)我需要她幫助時(shí),她總是有求必應(yīng)。

      豐富的知識(shí),可以把我?guī)нM(jìn)奇妙的的世界。讓我知道學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

      我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)、不斷積累知識(shí),在老師的培育和關(guān)懷下成長(zhǎng),不辜負(fù)老師的期望……

    心目中的小學(xué)作文 篇6

      孔子,名丘,字仲尼。是我國(guó)偉大的教育家和思想家,也是中國(guó)儒家思想的創(chuàng)始人。

      我心目中的孔子 初一(2)班 劉僑僑 —— sishup1978 —— 我是子萱孔子的故鄉(xiāng)在魯國(guó)。魯國(guó)的陬邑有一座尼丘山,這里有一個(gè)背靠尼丘山的村莊——魯源村。公元前551年,孔子在此誕生。

      孔子的父親去世時(shí),孔子年僅三歲,那時(shí)他并不懂事,但當(dāng)孔子的母親離世時(shí),他已經(jīng)17歲了。他十分孝順,為母親守了三年的孝。正是因?yàn)樗约汉苄㈨,所以在他作為老師時(shí),也提倡孝道。

      公元前522年,在一個(gè)名叫杏壇的地方,魯國(guó)的平民百姓第一次有機(jī)會(huì)接受教育,而這個(gè)傳授知識(shí)的人,就是孔子。在他的教學(xué)生涯中,有弟子三千,其中有72賢士。

      后來(lái),魯國(guó)開(kāi)始戰(zhàn)亂?鬃酉雱裾f(shuō)各國(guó)以仁待人,便在自己55歲時(shí)開(kāi)始和自己的學(xué)生一起周游列國(guó)講學(xué)。

      孔子游歷過(guò)很多國(guó)家,但他的辛苦沒(méi)有得到回報(bào),沒(méi)有一個(gè)君王接受他的建議。但他沒(méi)有放棄,還在繼續(xù)講學(xué),在前往楚國(guó)的路上,他們?cè)獾搅藖y兵的'堵截,足足斷糧7天,但孔子仍然堅(jiān)持講學(xué),體現(xiàn)了他對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)人人以德服人的向往。

      公元前484年,孔子在歷時(shí)14年的周游列國(guó)之行后回到了故鄉(xiāng)。這時(shí),他已步入晚年,沒(méi)有精力去勸說(shuō)國(guó)王以仁治國(guó)了。他開(kāi)始整理自己的書(shū)籍和周游列國(guó)時(shí)搜集的詩(shī)歌!洞呵铩贰对(shī)經(jīng)》都是孔子整理編寫(xiě)而成的。

      在孔子死后,他的弟子們把他的言行寫(xiě)進(jìn)了《論語(yǔ)》,而《論語(yǔ)》里出現(xiàn)最多的一個(gè)字是“仁”。《論語(yǔ)》表達(dá)了孔子的主張,它深深地影響著后人。

      孔子是中國(guó)文明的代表,作為一個(gè)中國(guó)人,我們要把孔子的思想傳承下去,讓它繼續(xù)為祖國(guó)添光彩。

    心目中的小學(xué)作文 篇7

      每個(gè)人都有最敬佩的人,而我最敬佩的人就是我的班主任褚老師。褚老師是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師,有著近二十年的教齡,她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,每次上她的語(yǔ)文課,都讓我們覺(jué)得是一種享受,聽(tīng)著她抑揚(yáng)頓挫的朗讀及生動(dòng)的'講解,讓我們有種身臨其境的感覺(jué)。有的同學(xué)覺(jué)得褚老師很嚴(yán)厲,而我覺(jué)得褚老師嚴(yán)厲的背后更多的是關(guān)心,正所謂:愛(ài)之深,責(zé)之切。

      褚老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們悉心教育,在生活上也像父母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。記得有一次我們?nèi)g樂(lè)谷春游,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了各式各樣有趣、刺激的游戲項(xiàng)目。正當(dāng)大家意猶未盡時(shí),忽然,只見(jiàn)天空烏云密布,一副馬上要下雨的樣子。褚老師立刻大喊一聲:“大家集合!”于是,我們迅速地整理好隊(duì)伍,一起向停車場(chǎng)出發(fā)。可是,剛走了一半,豆大的雨點(diǎn)就從空中灑了下來(lái),同學(xué)們有些著急了小跑了起來(lái),頓時(shí)隊(duì)伍慌亂了起來(lái)。“大家注意安全,當(dāng)心摔倒!瘪依蠋熂鼻械暮暗馈=K于到了停車場(chǎng),找到了旅游車,褚老師站在車門(mén)口扶著我們一個(gè)個(gè)上車,直到所有的同學(xué)上車以后,她才上車,來(lái)不及擦掉眼鏡上的雨水就立刻點(diǎn)名,確定一個(gè)都不少的情況下,她才坐在自在己位子上拿出餐巾紙擦眼鏡?粗挥炅芰税霛竦鸟依蠋熚腋袆(dòng)極了,她的臉上淌著的已經(jīng)分不清是雨水還是汗水。

      褚老師您是我心中最好的老師,能有一個(gè)這么好的老師,我感到太幸福了。

    心目中的小學(xué)作文 篇8

      我有一個(gè)好媽媽。她的頭發(fā)又黑又亮,眼睛水靈靈的,高翹的鼻梁,厚厚的嘴唇,可漂亮了!

      媽媽在生活中很關(guān)心我。每天早晨,她早早地起床,為我做早餐,吃著美味的早餐,我心里暖融融的。一年四季,寒來(lái)暑往,媽媽總是牽著我的手送我上學(xué), 我感覺(jué)心里暖暖的。每天放學(xué),媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口接我,當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看見(jiàn)媽媽站在那里,心里總是美滋滋的。一回到家,媽媽就急急忙忙地給我做飯,可自己卻連 一口水都來(lái)不及喝,生怕我餓壞了,吃完飯,媽媽還會(huì)坐在我的身旁,給我輔導(dǎo)作業(yè)。

      在學(xué)習(xí)中,無(wú)論我遇到了什么困難,媽媽都會(huì)幫助我。有一次,我做作業(yè)的時(shí)候,遇到了難題,我想了又想,都不會(huì)做,我就泄氣了,媽媽看到后對(duì)我說(shuō): “你做事情不能灰心,要反復(fù)的去做,只要不斷努力,你最后一定會(huì)成功!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我靜下心來(lái),一遍又一遍的演算,終于做出了這道題,我心里別提多 高興了!媽媽不但教我學(xué)會(huì)了做題,還教我學(xué)會(huì)了怎樣克服困難。

      我愛(ài)我的媽媽!

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