實(shí)用的小學(xué)環(huán)保作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),姹紫嫣紅的`小花??可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4。
32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)!彼,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我建議:1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
敬愛(ài)的環(huán)保叔叔阿姨:
你們好!我每天都能看到你們橙色的身影,一大早你們就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,有的掃地、有的撿垃圾、還有的開(kāi)灑水車灑洗路面。非常辛苦!在你們勤勞的汗水下我們才有了干凈的'街道、綠色的草坪、清新的空氣,讓我們每天都能開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去!。謝謝你們,敬愛(ài)的叔叔阿姨,你們辛苦啦!
現(xiàn)在,人們有句話叫:“保護(hù)環(huán)境、從我做起”,那我們有沒(méi)有這么做呢?有的小朋友亂扔紙屑、有的小朋友吃完香蕉就亂扔香蕉皮,這樣是很不應(yīng)該的。環(huán)境有了環(huán)保人員的保護(hù),更應(yīng)該要有我們的愛(ài)護(hù),這樣我們才能擁有美麗的家園。
讓我們每個(gè)小朋友們都從我做起,珍惜環(huán)保叔叔阿姨的辛勤勞動(dòng),保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)美麗的大自然!
紅旗路小學(xué)***
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
敬愛(ài)的市長(zhǎng)爺爺:
您好!我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生,您也許會(huì)感到奇怪,一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫信呢?我寫信是因?yàn)槲覠釔?ài)這里,同情這里,關(guān)心這里,愛(ài)護(hù)這里。
市長(zhǎng)爺爺,我熱愛(ài)這里!黝黑的土壤,(.)為人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江,賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn),為咱們(改為:我們)提供了生活的能源。
市長(zhǎng)爺爺,我同情這里!由于人類的無(wú)知和目光短淺,對(duì)這里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無(wú)情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的.環(huán)境受到嚴(yán)重破壞;濫挖亂采,嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源,這些不可再生的資源的過(guò)渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
唉!人們無(wú)情地傷害著地球,必然會(huì)受到大自然無(wú)情地懲罰。
市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說(shuō):“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學(xué)生就像過(guò)年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環(huán);顒(dòng)。希望您也能來(lái)加入我們的隊(duì)伍中!
關(guān)心環(huán)保,人人有責(zé),行動(dòng)起來(lái),每時(shí)每刻!
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
星期天,陰雨綿綿的天空終于露出了笑臉,萬(wàn)縷暖暖的陽(yáng)光照在大地上,是個(gè)難得的好天氣。我和爸爸、媽媽來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的漳州碧湖生態(tài)公園。
碧綠的湖水、輕輕的草地、干凈的`石板小路、彎彎的湖上走廊和遠(yuǎn)處聳立的高樓大廈,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。來(lái)公園玩耍的人們都陶醉在這優(yōu)美的景色和清新的空氣中。我們一家人其樂(lè)融融地走在美麗的公園中,我和媽媽情不自禁的唱起了歡樂(lè)的歌曲。歡聲笑語(yǔ)中,忽然,我發(fā)現(xiàn)路邊的草地上散落著一些可樂(lè)瓶、水果皮、紙屑等垃圾。“真難看呀!”爸爸說(shuō)!皭(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”媽媽接著說(shuō)。這時(shí),我不由自主的想起電視上的一句話‘漳州是我家,美化靠大家’。馬上對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們來(lái)當(dāng)一次清潔員吧!讓這里變得更干凈、更美麗。”“好!”爸爸馬上響應(yīng):“琦琦,碧湖生態(tài)公園是市政府為了實(shí)現(xiàn)廣大市民‘居城市而享山水之樂(lè)’的夢(mèng)想,克服很多困難才建成的。我們每個(gè)人都要時(shí)刻愛(ài)護(hù)它,才能真正享受‘田園都市·生態(tài)之城’的建設(shè)成果,擁有一個(gè)優(yōu)美宜人的生活環(huán)境。”
我們?nèi)引R心協(xié)力,不一會(huì)就把草地打掃得干干凈凈,一家人你看看我,我瞅瞅你,都笑了!爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士啊!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的連衣裙臟了,但是我的心里卻無(wú)比快樂(lè)。我要號(hào)召大家:地球是我家,保護(hù)靠大家!讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
“嗚 嗚 嗚”從小河邊傳來(lái)一陣哭聲。小燕子奇怪地說(shuō):“然而誰(shuí)呀,這么悲哀的哭聲! “然而我,小魚樂(lè)樂(lè)! “哦,原先然而你呀!你為什么哭得這么悲哀呢?”小燕子問(wèn)。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“自從你走后,那里就造了一座工廠,工廠的煙囪排放廢氣,水管里排放污水,使我的伙伴死的死,病的病。就連我也奄奄一息了!
小燕子剛聽(tīng)完小魚的話,工廠煙囪里的煙就像一條黑龍鉆了出來(lái),害得小燕子頭暈眼花,要不然而她眼疾手快早就被嗆暈過(guò)去了。
這一幕被小河看見(jiàn)了說(shuō):“此刻的人類越來(lái)越自私了,為了方便,把易拉罐、塑料瓶、塑料袋等垃圾都扔到了我的`懷報(bào)里。想當(dāng)年,我然而清澈見(jiàn)底,春天,小魚在我的懷報(bào)里游來(lái)游去,自由自在;夏天,人們?cè)谖业膽褕?bào)里游泳,洗澡;秋天,孩子們?cè)谖疑磉叴螋[、追逐;冬天,許多人在我的懷報(bào)里滑冰。那時(shí)候,我然而多么的幸福啊!可此刻,誰(shuí)也不顧我了!看見(jiàn)小魚們一個(gè)個(gè)地在我懷報(bào)里死去,大樹(shù)在我身邊倒下,我悲痛欲絕,我多想幫幫他們呀!可我沒(méi)有辦法,都怪我無(wú)能!
小燕子說(shuō):“小河,你也別太悲哀了,這不然而我們的錯(cuò),都然而那些人類的職責(zé)!
大家停止了哭泣,淚汪汪地說(shuō):“我們要一齊想辦法去阻止人類的這個(gè)行為,重建家園!
正在這時(shí),寫這篇故事的我,也真想大聲呼吁一聲:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
朋友,試想一下:我們每個(gè)人都隨地亂扔垃圾,每個(gè)人都隨地亂吐痰,我們的世界將會(huì)變成怎樣呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 保護(hù)環(huán)境,從我身邊的小事做起。記得我很小的'時(shí)候,我媽媽就教我東西吃掉后瓜果皮殼不能隨地亂扔,要丟到垃圾桶里,而且要用袋子裝好,這樣就不會(huì)污染周邊的環(huán)境。有一次我在街上看見(jiàn)一個(gè)小弟弟吃了棒冰后,把紙亂扔到街上,我過(guò)去把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里,小弟弟有點(diǎn)不好意思,我用自己的行動(dòng)告訴別人保護(hù)環(huán)境是多么重要。 保護(hù)環(huán)境,我們還要加大宣傳。
我們要通過(guò)黑板報(bào),發(fā)傳單,通過(guò)電視媒體呼吁大家,要保護(hù)我們的環(huán)境。 保護(hù)環(huán)境,還要多綠化。一棵樹(shù)可以釋放很多的氧氣,這些氧氣不僅讓我們呼吸到更加新鮮的空氣,而且可以美化我們的環(huán)境,所以我要鼓勵(lì)大家多植樹(shù),把我們的家園變得更加美麗。
我相信大家都喜歡生活在一個(gè)既干凈又漂亮的城市里,那么我們應(yīng)該從每個(gè)人做起,從身邊的每件小事做起,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。 我愿做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
我還記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,吃飯前都要洗手,洗手的時(shí)候把水龍頭開(kāi)得很大,水嘩嘩地流,而且總忘了關(guān)水管,把水白白地浪費(fèi)了。
從我上小學(xué)起,老師經(jīng)常教我們要提高自己的環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水,我看了很多環(huán)保的書籍。我知道了地球上的水缺乏,我們?nèi)舨还?jié)約用水,未來(lái)地球上最后一滴水將是我們的`最后一滴眼淚。從此之后,我用水時(shí)就把水龍頭開(kāi)得很小,而且隨手關(guān)掉水龍頭。
從現(xiàn)在起,我決心要做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境,保護(hù)我們的地球。
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
如今,社會(huì)上有些人越來(lái)越多人不講文明,不環(huán)保了,就這個(gè)話題,我要說(shuō)一下有關(guān)環(huán)境污染的幾個(gè)問(wèn)題:由于廢氣的污染,全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。酸雨發(fā)生的頻率,上海達(dá)11%,江蘇大概為12%。華中地區(qū)以及部分南方城市,如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等,酸雨頻率超過(guò)了90%。什么是白色污染呢?白色污染是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的.固體廢物。
由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。接下來(lái)是塑料袋,制造塑料袋的原材料是pp材(粒)。塑料袋有哪些危害?塑料袋給環(huán)境帶來(lái)的污染主要有“視覺(jué)污染”和“潛在危害”。其中,“視覺(jué)污染”是指對(duì)市容景觀的破壞,是“白色污染”問(wèn)題中最突出的。
“潛在危害”是指廢塑料制品進(jìn)入自然環(huán)境后,因其難以降解而帶來(lái)的長(zhǎng)期環(huán)境問(wèn)題。塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌破壞,這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷積累。它不僅會(huì)影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,威脅動(dòng)物生存環(huán)境,而且還會(huì)因?yàn)樘幚聿划?dāng)而影響土地的可持續(xù)利用和其它有機(jī)垃圾的綜合利用。如果解決了以上的問(wèn)題的話,我們根本就不用怕環(huán)保的污染問(wèn)題了,我們就能生活在干凈、舒適、環(huán)保的環(huán)境里,希望大家都能盡量少用塑料袋、一次性用品。
買東西盡量用環(huán)保夠物袋,不要亂扔垃圾和隨地吐痰,講文明,保護(hù)環(huán)境從我做起!
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