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螞蟻小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的螞蟻小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻小學(xué)作文1
一身又黑又亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，樣子十分討人喜歡，它就是螞蟻。
它無(wú)處可見(jiàn)，在校園、我家的院子、農(nóng)民伯伯的菜地里都有它的身影，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，都要不由自主地觀察它們好一會(huì)兒才肯離開(kāi)。它們對(duì)任何事物都很警惕，每次我用樹(shù)枝輕輕地碰一下它們的身子時(shí)，它們就會(huì)四處逃竄，躲到很隱蔽的地方，但是我的火眼金睛每次總能找到它們，當(dāng)我第二次正要碰它的時(shí)候，它似乎看穿了我的鬼把戲，一下子就鉆進(jìn)螞蟻洞中，之所以它的警惕性令我不得不佩服。
它們還很團(tuán)結(jié)，有一次，我把五只螞蟻放到一個(gè)空的塑料瓶里滾動(dòng)起來(lái)，它們竟抱在了一起形成一個(gè)球狀，后來(lái)我才得知，它們抱在一起是為了減少瓶子旋轉(zhuǎn)時(shí)的阻力，沒(méi)想到螞蟻不僅團(tuán)結(jié)，還深知物理。
它們的分工也很明確，有為蟻群無(wú)私奉獻(xiàn)的工蟻，它們的任務(wù)就是尋找食物，也有在蟻洞里作威作福、稱王稱霸的蟻王，它們則是負(fù)責(zé)管理蟻群的'。
這就是可愛(ài)的螞蟻，我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的權(quán)力和利益而和兄弟姐妹們大打出手。積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，微笑地望著明天的太陽(yáng)冉冉升起！
螞蟻小學(xué)作文2
說(shuō)到螞蟻，大家都非常熟悉。它們雖然很小，但是他們有組織、非常團(tuán)結(jié)，它們能搬動(dòng)比自己重好幾倍的東西，它們還可以預(yù)報(bào)天氣。
有一次我 正在玩，突然看見(jiàn)地上有一只大青蟲，我便把它放在螞蟻洞前。這時(shí)三只螞蟻從洞里出來(lái)，它們一起撲上去咬它�？墒谴笄嘞x太大了，大青蟲輕輕搖動(dòng)一下身體，三只小螞蟻就掉了下來(lái)。于是，它們決定，兩只螞蟻看住大青蟲，另一只去找“救兵”。過(guò)了一會(huì)，一大群螞蟻來(lái)了，它們一起沖向大青蟲。不一會(huì)，大青蟲就被小螞蟻們制服了，小螞蟻們一起抬著大青蟲回家了。
還有一次，我正準(zhǔn)備來(lái)看小螞蟻的時(shí)候，忽然看見(jiàn)小螞蟻們都在向高處移動(dòng)。這時(shí)我想起來(lái)了，老師 曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“螞蟻往高處搬家時(shí)，天就要下雨�！蔽彝蝗幌氲郊依镞�有晾在外面的衣服沒(méi)收，我立即跑回家把衣服收完了。就在這時(shí)，天下起了雨。我真得感謝小螞蟻給我的'提示。
我喜歡這些螞蟻，雖然它們?cè)谑澜?上似乎顯得有些微不足道，但在它們身上卻有一些值得我們學(xué)習(xí)的東西。
螞蟻小學(xué)作文3
螞蟻是眾所周知的大力士，可是由于它們自生太小，所以獨(dú)自一只螞蟻難以搬動(dòng)一些到嘴邊的美食。不過(guò)螞蟻卻有兩種活寶——“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來(lái)彌補(bǔ)自生的不足
那是一個(gè)炎熱的夏天傍晚，我和好朋友正在玩耍，不知不覺(jué)的一群螞蟻成為了我們的焦點(diǎn)。我們開(kāi)始對(duì)螞蟻產(chǎn)生了興趣，我去路邊的.小賣部去買一小哥個(gè)面包喂螞蟻
這時(shí)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我扔下的面包屑，它試圖去般了下可是沒(méi)有成功，于是很快的就爬走了。不一會(huì)兒，那只小螞蟻便領(lǐng)來(lái)了幾只大螞蟻，他們走走停停，看樣子好像是在尋找將要到嘴邊的美食。經(jīng)過(guò)不久的尋找后，他們終于發(fā)現(xiàn)了等待它們已久的美味佳肴——面包屑是，便立刻變的忙碌起來(lái)。
我的興趣越來(lái)越濃，目不轉(zhuǎn)睛的注視著這一切，這是一個(gè)奇跡般的景觀出現(xiàn)在我眼前：螞蟻們傾巢而出，列成一字長(zhǎng)蛇陣，向著戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)發(fā)！到達(dá)基地后，便立即散開(kāi)開(kāi)始工作。三五只一組抬著面包屑浩浩蕩蕩的往老穴里般軍糧。不久這支運(yùn)糧軍便滿載而歸。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，螞蟻們正分享著這些可貴的戰(zhàn)利品。我看著看著，不知不覺(jué)入了迷：小螞蟻尚能如此團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)，如果我們也能像螞蟻那樣不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那我們還有什么困難不能克服呢？
螞蟻小學(xué)作文4
說(shuō)起螞蟻大家，都知道他看上去很渺小，只有米粒那么大一點(diǎn)，一個(gè)倒八字型的身體，在肚子里邊生出極為細(xì)小的小腿，就仿佛從身體里生出來(lái)做支撐的支架一樣，看上去很可愛(ài)。身上有細(xì)小的淺黃色的毛，如果不仔細(xì)看，是絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了的。頭頂上還有一對(duì)小小的'觸角，隨時(shí)都在靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著。什么一這種多見(jiàn)的小蟲子肯定不會(huì)引起大多數(shù)人，的注意，也不可能不入得了我的法眼但是改變了我的態(tài)度。有一天我在院子里玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻，我便把手中的餅干掰成一小塊放到地上，等我再過(guò)十分鐘來(lái)看的時(shí)候，螞蟻已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)的開(kāi)始搬著餅干碎，開(kāi)用嘴咬著一點(diǎn)點(diǎn)餅干，向它們的洞口慢慢走去，我仔細(xì)觀察螞蟻是怎么把食物放進(jìn)洞口的，所以拿了一個(gè)放大鏡來(lái)進(jìn)行觀察，原來(lái)螞蟻的腿上有很多細(xì)小的刺，洞口很小，所以他們把餅干割成和洞一樣大小，再把分割后的食物搬進(jìn)洞。我這才知道螞蟻有這么鋒的刺，就像瑞士軍刀。
我不由得開(kāi)始敬佩螞蟻，我懂得一個(gè)道理：在成長(zhǎng)中，會(huì)遇到重重困難，也會(huì)遇到重重險(xiǎn)阻，但是這都是人生中必須經(jīng)歷的考驗(yàn)，如果不夠勇敢，不夠堅(jiān)持，等著我們的就是失敗，但是只要我們肯堅(jiān)持，就沒(méi)有事情是不可能的。
螞蟻小學(xué)作文5
不知道從什么時(shí)候，我交了一個(gè)新朋友。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，大大的肚子。小小的，總是在洞里，進(jìn)進(jìn)出出的，還有許多許多只。它是誰(shuí)？螞蟻！
我交的這個(gè)朋友，可是有許多地方值得我學(xué)習(xí)！
在一個(gè)星期天的早晨，我和媽媽去買飯。媽媽在排隊(duì)等，我就在一旁的地上玩。就在這時(shí)，我在一小塊肉旁，發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻。它左看看，右看看，轉(zhuǎn)過(guò)身走了。我很好奇，就跟著螞蟻，來(lái)到螞蟻們的小村莊。我雖然看不清楚，因?yàn)樵诙蠢镅剑〉�，我卻能看到這個(gè)洞的周圍有許許多多的又小又黑的螞蟻。
然后，這只螞蟻好像在說(shuō)：“伙伴們，我找到食物了，一塊大大的豬肉。我們快去拿，不然小心被別的村莊搬走了�！蔽浵亗儺惪谕暤卣f(shuō)：“走！”
它們低下頭排著整整齊齊的'隊(duì)，走到了這塊豬肉前。它們分工明確，有的把一塊塊肉撕下來(lái)，放到另一只螞蟻的背上，然后背到村里。就按這個(gè)規(guī)律一趟一趟地搬。村子離這塊肉要走很長(zhǎng)時(shí)間的路，對(duì)它們來(lái)說(shuō)。
我好奇地問(wèn)媽媽，為什么螞蟻可以再次找到食物？原來(lái)，每只螞蟻找到食物就會(huì)放出分泌物，別的螞蟻就會(huì)按著氣味聚攏來(lái)吃。
原來(lái)螞蟻是這么聰明��！它們齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，我們也要學(xué)習(xí)這種精神！
螞蟻小學(xué)作文6
今天陽(yáng)光明媚，我，劉濤濤，劉明真一起去爬山。我們好不容易才爬上山頂。我們?cè)谝粔K大石板上休息，不一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻，大的小的都有，我們便觀察起來(lái)了。
劉明真便踏死了幾只。這讓我無(wú)比傷心。于是，我們做出一個(gè)大膽的想法——我們給螞蟻治傷。工作馬上就開(kāi)始了。
我們幾個(gè)身上都有消了毒的紙巾。我們先用紙巾做一個(gè)小床，把螞蟻放在紙巾小床上。我們小心翼翼的把螞蟻壞了的部分切割掉，然后用紙巾包裹起來(lái)，再放在紙巾小床上。我們給螞蟻?zhàn)隽艘粋�(gè)新家，在上面寫上——小螞蟻的新家。切割時(shí)，看到小螞蟻痛苦的樣子，心里很不好受。我們用花，把它們的家門口裝飾一下，這樣小螞蟻的新家就完成了。把小螞蟻放進(jìn)家里。好了，已經(jīng)五點(diǎn)多了，也該回家了，真不舍得，哎，只好戀戀不舍的.離開(kāi)了。
小螞蟻還會(huì)活嗎？我們只能祝福它們了。同學(xué)們請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！不管是國(guó)寶還是我們平常見(jiàn)到的小動(dòng)物，都需要我們的保護(hù)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧！愛(ài)護(hù)動(dòng)物從我做起！
螞蟻小學(xué)作文7
星期六早晨，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上拖地，我也好奇地跑到陽(yáng)臺(tái)上看看媽媽拖地。
媽媽一邊拖地一邊和我聊著家常，我和媽媽聊著非常開(kāi)心，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在陽(yáng)臺(tái)上爬動(dòng)，我高興地喊了起來(lái)：“媽媽，媽媽，我們家陽(yáng)臺(tái)上有幾只螞蟻，您看�！蔽疫B忙就把那幾只螞蟻?zhàn)狡饋?lái)，放進(jìn)一個(gè)小紙杯子里。然后就問(wèn)媽媽：“螞蟻怕水嗎？”媽媽說(shuō)：“你試試唄，看看它怕不怕水�！蔽衣�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，果真捉起一只螞蟻放進(jìn)了水池里。沒(méi)想到它一點(diǎn)兒都不怕水，我興奮地跳起來(lái)喊著：“媽媽，媽媽，螞蟻還真的不怕水呢。”媽媽歇下手中的活也來(lái)觀察這只可愛(ài)的小螞蟻，媽媽問(wèn)我“康成，你知道螞蟻頭上的觸角有什么作用嗎？”我?guī)е蓡?wèn)的語(yǔ)氣回答著：“不知道，它有什么作用嘛？”媽媽說(shuō)：“你還可以再試一試呀�！薄霸趺丛囇剑颗�。我知道了。”我恨心地把那只可愛(ài)的`小螞蟻頭上的觸角摘了下來(lái)，然后把它放到地上，可這只小螞蟻不停地在地上打轉(zhuǎn)，這時(shí)候我突然想起來(lái)了：“媽，媽，我現(xiàn)在知道螞蟻頭上的觸角起什么作用了，它是用來(lái)指引方向的�！眿寢尵拖癯粤嗣鬯频男χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你真棒！來(lái)，讓媽媽親一口�！�
可愛(ài)的小螞蟻們！你們讓我今天收獲真的不少呀，謝謝你們！我愛(ài)你們！
螞蟻小學(xué)作文8
有一天，陽(yáng)光明媚。小松鼠和小猴子一起到綠油油的草地上蕩秋千。小松鼠坐在凳子上抓住秋千的.繩子；小猴子在后面推。
這時(shí)，螞蟻哥哥和螞蟻弟弟來(lái)到河邊，他們要去看望生病的外婆，可見(jiàn)過(guò)不了河，很著急，兩只小螞蟻望著河對(duì)面發(fā)呆：“我們過(guò)不了河了，怎么辦呀？要是拿一個(gè)樹(shù)葉坐上去，我們就會(huì)被沖走。怎么辦呀，嗚——”小螞蟻撓撓頭想。
雖然螞蟻哥倆的聲音很小，但是小猴子仍然聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)小的聲音。他停止了蕩秋千走過(guò)去說(shuō)：“小螞蟻，我們來(lái)幫你好嗎？”小螞蟻說(shuō)：“當(dāng)然可以。”這時(shí)，小松鼠才注意到小螞蟻。他們聚在一起開(kāi)動(dòng)腦筋想：“我們是不是可以把秋千拆了，用那個(gè)座位搭在上面變成橋……”
他們說(shuō)干就干，小猴子敏捷的一跳，就跳到了河對(duì)面，然后，小松鼠小心把另一頭給他，把橋齊心協(xié)力穩(wěn)穩(wěn)地架在河面上。
小螞蟻?lái)樌淖哌^(guò)了橋。在走的時(shí)候，還說(shuō)了一聲：“謝謝你們�！笨粗鴥蓚�(gè)遠(yuǎn)去的背影，心里很舒服，他們把綁秋千的繩子當(dāng)跳繩跳。
螞蟻小學(xué)作文9
森林里有一群可愛(ài)的螞蟻，和一只非常有熱心的小豬可可，他們一起住在大森林里相親相愛(ài)，互相幫助。
一天傍晚，可可正在森林里散步，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正忙著往山上搬運(yùn)一些東西。咦，難道螞蟻要搬新家了嗎？可可上去奇怪地問(wèn)道：“螞蟻們，你們?cè)煨路苛藛幔俊?/p>
“沒(méi)有啊，可可，怎么了？”
“那你們?cè)趺匆峒伊四�？�?/p>
“哦 我們螞蟻搬家啊，那就是說(shuō)即將要下大雨了�？煽�，你也快回家去吧！”一只螞蟻喘著氣大聲地說(shuō)。
見(jiàn)螞蟻們那著急樣兒！可可熱心地說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們搬吧！"
說(shuō)完便幫他們背上東西飛快地往山上跑，剛跑到一個(gè)即干燥又淋不到雨的地方，大雨就嘩嘩地下起來(lái)了。
看著那傾盆大雨，螞蟻們感激地說(shuō)：“謝謝你，可可，我們一定會(huì)報(bào)答你的`。”
又一天，可可正在樹(shù)下呼呼大睡，一只兇惡的大獅子正在慢慢地逼近他，可是小豬可可一點(diǎn)兒也不知道呢，螞蟻們見(jiàn)了，忙不約而同地爬到獅子腳下，肚子上，頭上，耳朵里，這里咬了一口，那里咬一口，獅子疼得不得了，只好抱頭就跑逃了。
哈哈 ，那呼呼大睡的可可還不知道是螞蟻們救了他呢！
螞蟻小學(xué)作文10
就在一天里，我從中觀察到一種昆蟲—螞蟻！
螞蟻一般會(huì)在墻縫里、土里和樹(shù)里建一個(gè)巢，不一會(huì)兒，我的眼前就出現(xiàn)一只正要回到土巢里時(shí)，我靜靜地跟著它，就他要穿越一片“森林”時(shí)，他的觸角一會(huì)兒動(dòng)一下，最后走出了這一片“森林”，又一會(huì)兒，這只螞蟻又與到了一條“小溪”，我看到了它的無(wú)奈，所以我為它給了一片用樹(shù)葉做的小船，它先是前部分上去了，接著是中半部分，最后，下半身都上去了。
慢慢地，慢慢地，就又趴了下去。它們的巢在一個(gè)土里，如果你都到它們的'巢去的話，你會(huì)看到一條條的“大街”，“小巷”，是如此的干凈，如此的熱鬧，一會(huì)兒一只有翅膀的螞蟻在一只只螞蟻的眼前走去，就像南國(guó)的少女，逗得多少螞蟻駐足癡望，兩三只螞蟻正在搬一個(gè)大花生，我不知道是什么東西害的我只想知道一只螞蟻搬東西回來(lái)，就會(huì)過(guò)不了多久，那些螞蟻就都會(huì)把吃的東西包括其他的昆蟲，到了下午，媽媽的叫聲把我的心靈從螞蟻的王國(guó)喚了回來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我又回想起了那個(gè)了不起的螞蟻王國(guó)！
螞蟻小學(xué)作文11
有一天，一只黑螞蟻去找東西吃。爬著爬著，黑螞蟻忽然看到一只肥肥胖胖的大毛毛蟲，它連忙回去，想告訴其他螞蟻這個(gè)好消息。在路上它碰到一只紅螞蟻，黑螞蟻以為紅螞蟻是來(lái)偷它看見(jiàn)的毛毛蟲。想到這兒，它便飛快地跑了回去告訴工蟻和兵蟻。工蟻去搬東西，兵蟻去打紅螞蟻，黑螞蟻們出發(fā)啦！
兵蟻們看見(jiàn)了那只紅螞蟻就直沖上去廝打。剛開(kāi)始的時(shí)候紅螞蟻還沒(méi)搞清楚是怎么回事，就被那一群黑螞蟻打得落花流水了。兵蟻們見(jiàn)紅螞蟻被打的差不多快死了，于是就減輕力量繼續(xù)打。
誰(shuí)知，紅螞蟻忽然來(lái)了精神，它先來(lái)了個(gè)張口大咬人，一下咬死70多只兵蟻。牙齒咬累了，它就用腳踢，踢得兵蟻們頭破血流�。�
這時(shí)，一只兵蟻忽然大聲地說(shuō)了一句話，那句話就是：“我們的毛毛蟲！”原來(lái)紅螞蟻是從少林寺里出來(lái)的，所以武功也很厲害。當(dāng)它聽(tīng)到剛才的`兵蟻說(shuō)有毛毛蟲時(shí)，急忙向前一看，果然看見(jiàn)了毛毛蟲，于是高高興興地把毛毛蟲帶回家！
紅螞蟻回家時(shí)心里想：今天憑打架功夫就得到了一只肥肥的毛毛蟲，真好！
螞蟻小學(xué)作文12
一天，我作業(yè)做完后，就出去走走。
我剛走了一會(huì)兒，看見(jiàn)一只小螞蟻在我腳下。這時(shí)，我想起別人說(shuō)過(guò)螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的.一塊面包放在了地上，小螞蟻看見(jiàn)前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時(shí)我看見(jiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過(guò)來(lái)，其中有這只螞蟻。只見(jiàn)它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像在說(shuō)：“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來(lái)，和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀察著：當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時(shí)，因?yàn)槊姘罅�，它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是，意想不到地是，它們居然想出了一個(gè)聰明的辦法：它們把面包啃去了一些后，就可以排著整齊的隊(duì)伍把面包抬了回去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們那么大的食物�！�
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)啊!
螞蟻小學(xué)作文13
從前，在農(nóng)家的角落里有兩只螞蟻，一只姓勤，一只姓懶。
秋天來(lái)了，勤螞蟻出來(lái)采食，而懶螞蟻就待在家里睡覺(jué)，餓了就吃一點(diǎn)儲(chǔ)備的'糧食。晚上，勤螞蟻回來(lái)了，他們采了許多的食物。第二天，勤螞蟻出去采食，糧食越來(lái)越多；但是懶螞蟻還是在家好吃懶做，糧食都快見(jiàn)底了。日子就這樣一天天過(guò)去了。
初冬時(shí)，懶螞蟻的兒子看見(jiàn)天氣越來(lái)越冷了，怕大雪的時(shí)候，食物沒(méi)了，就也趕緊叫大人們起來(lái)找食物，可懶螞蟻說(shuō)：“冬天并不是每天都下雪雅，也不能找食物嗎？”兒子聽(tīng)了覺(jué)得有道理，也和爸爸一起睡大覺(jué)。
大雪到了，天氣十分寒冷，家里的食物一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。懶螞蟻的兒子對(duì)懶螞蟻說(shuō)：“爸爸，外面沒(méi)有食物了，怎么辦？”爸爸說(shuō)：“不可能，你都沒(méi)去找怎么知道？”于是哆哆嗦嗦地爬出來(lái)找吃的，找了一圈都沒(méi)找到，一陣風(fēng)雪撲來(lái)，懶螞蟻和兒子被凍在了冰雪下，再也無(wú)力掙扎了。
螞蟻小學(xué)作文14
在放假的時(shí)候，我在樹(shù)下寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有許多只小螞蟻。他們?cè)诟墒裁茨�？好奇心使我低頭觀察了一會(huì)。然后發(fā)現(xiàn)院子里的墻角有一個(gè)螞蟻洞，我既開(kāi)心又好奇，心想它們是從哪兒來(lái)的？什么時(shí)候來(lái)的'？自從那天以后，我每天做完作業(yè)都要拿一些米粒去喂它們。有一次，一只螞蟻出來(lái)找到米粒，便回到洞口用觸角碰另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻又傳給下一個(gè)。越來(lái)越多的螞蟻圍了過(guò)來(lái)，螞蟻們開(kāi)始搬米粒了：有的兩只搬一個(gè)，有的三只搬一個(gè)，最后把全部米粒運(yùn)回洞口外。
螞蟻的家建在石縫里。它們把食物抬到家門口，由于門洞太小，費(fèi)了很大的勁，也沒(méi)有把食物弄進(jìn)去。于是，它們又把食物搬到不遠(yuǎn)處另一個(gè)洞口，這回，如愿以償了。原來(lái)，螞蟻還有這么一個(gè)小秘密。我猜想，它們這么做，除了搬運(yùn)食物方便，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，也以便逃生吧。這是一群多么可愛(ài)的“小精靈”呀！
真是“功夫不負(fù)有心人”啊，螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈地精神，將讓我受益無(wú)窮。
螞蟻小學(xué)作文15
在戰(zhàn)蟻巢里，艾里克說(shuō)：到底反木頭坦克導(dǎo)彈怎么做�。�！瑞恩說(shuō)：唉，雖然咱們戰(zhàn)蟻巢非常有名，但是對(duì)導(dǎo)彈方面的研究實(shí)在是太差��！這時(shí)有一只螞蟻出來(lái)說(shuō)：哼，只要咱們好好研究，多查資料，一定能研究出好武器的！這只螞蟻叫�？藸枺且晃话l(fā)明家。艾里克說(shuō)：你有好辦法？�？藸栒f(shuō)：我已經(jīng)掌握了反木頭導(dǎo)彈的有關(guān)知識(shí)了！現(xiàn)在主要是沒(méi)有材料。艾里克胸有成竹地說(shuō)：�？藸�，你就說(shuō)吧，需要什么原料，我想辦法解決。�？藸栒f(shuō)：好吧。鋼板100塊、TNT型火藥粉10袋、彈頭鋼塊100個(gè)。瑞恩說(shuō)：啊，一枚導(dǎo)彈要用這么多東西……埃克爾說(shuō)：為了多造導(dǎo)彈。就得要多準(zhǔn)備材料。艾里克說(shuō)：好，開(kāi)上運(yùn)貨車和載蟻車，去猛蟻巢！讓他們幫助咱們解決。說(shuō)著，二營(yíng)的'螞蟻們都上了車。向猛蟻巢開(kāi)去。
艾里克他們?cè)夏軌蚪鉀Q嗎？
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