- 相關(guān)推薦
【精華】小學(xué)生的作文600字匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文600字 篇1
海南島，大家都知道吧？那里是一個(gè)美麗富饒，樹木眾多，空氣新鮮的好地方，被人們稱之為“長壽島”，我們?nèi)サ牡胤绞侵娜齺啞?/p>
從寧波到三亞的飛機(jī)有三個(gè)鐘頭，比去北京的路還要遠(yuǎn)呢。一到三亞，當(dāng)?shù)氐臍鉁亓⒖套屛覞M頭大汗，好熱啊！連晚上的溫度都有26—27攝氏度！我把衣服都脫掉了，還是很熱， 媽媽說：“軒，忍忍吧！待會到賓館就可以開空調(diào)了，隨便你開幾度！。”過了一會，賓館到了，那時(shí)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，我馬上睡著了。
由于我的旅行時(shí)間很長，所以，我給大家介紹兩個(gè)比較好玩的景區(qū)：蜈支洲島和亞龍灣吧！
去蜈支洲島的那一天，我早早的起床了，吃過早飯，我們來到車子上，已經(jīng)有不少人在等我們了，我們坐下，聽導(dǎo)游講我們這次的`行程，在車上，我還聽到今天的第一站：蜈支洲島，哪里可以游玩，我一聽能玩，便馬上有了精神，我一到島上，讓我神清氣爽，我一看那邊有沙灘，馬上跑去，拍拍照，累了就躺在沙灘椅上，很舒服，像個(gè)活神仙。怪不得這里的人們都是那么那么地長壽，島還被稱為長壽島啊！
我開始覺得無聊了，便在沙灘上搭起了沙堡，我手左挖右挖，越挖越大，我見大浪快來了，就建起了“保護(hù)設(shè)施”—沙墻，我從四周拿來了一些沙子，放在四周，不久，高高的沙墻馬上被我建好了，突然，大大大大浪來了，雖然我知道用沙子可以讓他減速，但實(shí)在太大了，沙墻倒了，但一滴水也沒生進(jìn)去，我歡呼到：“勝利了！”
去了蜈支洲島，我們就來到了有名的亞龍灣，這里比蜈支洲島還要大，還要好，純白的沙子，奧運(yùn)會的沙子就是這里的沙子。這里簡直是人間仙境，設(shè)么都有，還能潛水呢，如果住上幾天的話，那一定很好的。
美麗的海南島可不止這些東西哦，還有好多好吃的，好玩的，好觀賞的，希望你能細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)生的作文600字 篇2
在一個(gè)春暖花開的清晨，我去公園里散步，公園里陽光明媚，空氣清新，五顏六色的鮮花競相開放，小鳥在樹叢中唧唧喳喳的叫著。老爺爺們在公園里打太極拳，而老奶奶們則在跳廣場舞，鍛煉身體。小朋友在草坪上踢足球，快樂的嬉戲玩耍，給人帶來了一種又輕松又愉快的感覺。
我來到公園的一個(gè)亭子里，看見有一群人圍著一個(gè)賣火柴的小女孩在買火柴。不一會小女孩手里的火柴就全被買光了，我看她和我年齡相仿，就不由地走上前去問她：“你好！你叫什么名字？”小女孩笑著說：“你就叫我賣火柴的小女孩吧！”我說：“咱們倆交個(gè)朋友吧!”她同意了，我們倆手拉著手一起去玩耍。我問她：“你怎么不上學(xué)在這里賣火柴呢？”她答道：“我想通過我自己的努力存錢，把存下來的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)，幫助那些從小有唐氏綜合癥的小朋友�！薄Ｎ衣犕旰蠛苁求@訝，就問：“什么是唐氏綜合癥呢？”小女孩說：“這種病并不是一搬很有平常得意義的疾病，但是沒有痛苦，患兒也沒有特殊的行為，只是反應(yīng)比尋常人要慢，無論做什么事都要慢慢的來。我想通過賣火柴的'方式進(jìn)行宣傳，讓更多的人關(guān)注這些患兒，為他們的康復(fù)和治療盡一份自己微博的力量�！蔽衣犕旰苁軉l(fā)，就說：“那明天我陪你一起賣火柴吧，一起讓更多的人了解這種疾病，讓更多的人關(guān)愛那些小朋友�！薄Ｐ∨⑺斓拇饝�(yīng)了，并和我約好下周末一起去看望唐氏綜合癥的患兒。我從心里覺得這是一件非常有意義的事情。從今天起我也要努力存錢，回饋社會。如果每個(gè)人都付出一片愛，那我們的世界就會更美麗。
小學(xué)生的作文600字 篇3
眨眼間，我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。回首小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幕幕精彩的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級時(shí)，學(xué)校安排慶祝“六一”兒童節(jié)活動，聽到消息后，大家歡呼雀躍，學(xué)校里頓時(shí)沸騰了起來。我想：這次慶祝“六一”活動我們一定要贏，我一定要大顯身手。
第二天一到校我便找了班上的同學(xué)，說了我的想法，大家聽后非常贊同。老師對我的提議也贊口不絕，下午放學(xué)一回到家，我便在網(wǎng)上查找關(guān)于少兒街舞的比賽視頻。然后經(jīng)過我們的反復(fù)篩選，最終我們決定街舞表演。經(jīng)過大家一致推選：我、孫曉紅、李政三人承擔(dān)了這次表演任務(wù)。我們利用課間邊看邊學(xué)，教室里、操場上、樹蔭下到處都有我們表演的身影，雖然熱得汗流浹背、累得筋疲力盡，卻沒有一個(gè)人松懈。
兒童節(jié)到了，那天晴空萬里、風(fēng)和日麗。我們穿好衣服、帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。比賽開始了，在大家雷鳴般的掌聲中主持人宣布：“下面有請五年級為我們演唱歌曲《青春舞曲》”我們整裝上陣，大家又激動又緊張，在我出色的指揮下，同學(xué)們用嘹亮的歌聲整齊的節(jié)奏征服了觀眾，贏得了浪潮一樣的掌聲。接下來該我們表演街舞《洗刷刷》。站在舞臺上我緊張極了，手心直冒汗，我暗暗告誡自己：加油，你是最棒的，你一定可以成功。
音樂響起來了，我們伴隨著音樂歡快有力的節(jié)奏跳了起來，擺臂、踢腿、旋轉(zhuǎn)、抖肩、彎腰……整齊大方、充滿活力的.動作讓全場觀眾看的目瞪口呆，轉(zhuǎn)眼間我們出色地完成了比賽，頓時(shí)全場掌聲雷動，我們成功了。
該頒獎了，我們屏住呼吸，主持人宣布道：舞蹈《洗刷刷》榮獲慶“六一”文藝演出第一名，我們歡呼起來，我激動得都快哭了，我明白功夫不負(fù)有心人，我們的努力沒有白費(fèi)，站在領(lǐng)獎臺上我感到很自豪，很自豪……
小學(xué)生活中精彩的往事像珍貴的照片將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中，我永遠(yuǎn)難以忘記我的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文600字 篇4
一身白凈的皮膚，淡淡的眉毛，一雙充滿活力的眼睛，一張討人喜愛的巧嘴。他就是我的鄰居——程星。
我們都讀市二小，他上六年級，我上五年級。上學(xué)時(shí)，我時(shí)常會和他相遇。放學(xué)時(shí)，他也經(jīng)常和我一起回家。他樂于助人，語言風(fēng)趣、幽默，做起事來雷厲風(fēng)行，他，還是個(gè)玩性十足的家伙。
有一次我們一起去騎自行車，玩了不一會兒，我的自行車就掉鏈子了。我只會騎，不會修，只有停下來。程星看見了，二話不說，就卷起袖子幫我上鏈條。鏈條上有好多潤滑油，他的手上和胳膊上都被弄得到處都是，費(fèi)了好大一會功夫，才終于把鏈條上好了�？此麩岬脻M頭大汗，我心里很感到，他真是個(gè)樂于助人的.好伙伴。
他的嘴巴很巧，很會說話，語言幽默風(fēng)趣。有一次，我和他一起去買冰淇淋。我們都選了《小雪生》雪糕，他說他現(xiàn)在要趕快吃《小雪生》雪糕，不然以后就吃不成了。我不明白，有點(diǎn)茫然，難道這種雪糕以后不賣了嗎？他看出我的疑惑，擺出一副很遺憾的樣子，說：“我只有二個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了，以后就該上中學(xué)了�！蔽疫�沒反應(yīng)過來，他哈哈大笑起來�！暗搅酥袑W(xué)就只能吃中雪生，吃不到小雪生了�！蔽医K于明白過來，不好意思地和他一起笑了起來。
他性子急，做什么事都是雷厲風(fēng)行。記得又一次我陪他去買紅筆，他走進(jìn)店里拿起標(biāo)有紅筆的包裝盒就去付錢了。在回家的路上我想看看和我的那只是不是一樣的，結(jié)果拿出來一看，我和他都傻眼了，怎么里面是只黑筆呢！無奈又返回再去買。
他很喜歡玩。只要他有空，就會到處找朋友們玩。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，你都會看見他和伙伴一起，不是做迷藏就是玩游戲，有時(shí)他還會組織朋友們比賽，羽毛球，乒乓球都屬于比賽的常有項(xiàng)目。也因?yàn)檫@樣，他是學(xué)校的體育能人呢！
這就是我的鄰居。一個(gè)樂意幫助他人，喜歡談笑風(fēng)生，做事雷厲風(fēng)行，玩性十足的好朋友、好鄰居——程星。
小學(xué)生的作文600字 篇5
我是一個(gè)名副其實(shí)的小網(wǎng)蟲，一玩起電腦來就忘記了一切，但有一天我家的電腦不知怎么的，突然黑屏了。叫技術(shù)人員來修，人家說電腦中了病毒，要拿回去修，而且還是幾天。從那一刻起，我沒有電腦的日子就開始了。
第一天
我早早的起了床，做完了早操，準(zhǔn)備上樓去上網(wǎng)，走到樓梯的一半，才想起電腦壞了，拿去修了，結(jié)果又下去看無聊的電視，看著看著就到了吃午飯的時(shí)間了，我憂郁的吃過午飯。就去睡午覺（注：我以前因?yàn)樯暇W(wǎng)，是從來不睡午覺的。)睡完了午覺，我出去呼吸了新鮮空氣，又幫著煮飯。沒過一會兒，就吃飯了，吃完后，我跟著媽媽一起去散步，就這樣我沒有電腦的日子就這樣結(jié)束了。
第二天
我趴在床上，睡覺睡到11點(diǎn)鐘，又下樓去吃飯。一晃眼，就到了下午的2點(diǎn)鐘了。我正在家里看書，突然我聽到有人正在叫我，原來是我的.一位同學(xué)，他叫我去玩，我正想婉絕的時(shí)候，猛的一下想到我已經(jīng)很久沒有跟同學(xué)一起出去玩了，今天就出去吧！就這樣，接受了那位同學(xué)的邀請，我們一起出去玩，玩的好開心，好開心，好久都沒有有過這樣的感覺了
第三天
我今天格外興奮，因?yàn)榫驮诮裉煳业碾娔X就會回來，我坐在亭子里，我期待著電腦的來臨，我盼啊盼，終于，那天修電腦的師傅又回來了，我?guī)缀跏桥d奮得跳了起來。我等待這那位師傅能夠快點(diǎn)修好電腦。一下，兩下，耶！電腦終于修好了，我快速的打開了電腦，我操縱自如著，雖然我現(xiàn)在還癡迷于電腦，但是至少沒有像以前那樣沉醉了。
我明白了，網(wǎng)是可以上的，但要適度，也要經(jīng)常出去玩，這樣才能走出網(wǎng)絡(luò)這個(gè)小圈，進(jìn)入社會這個(gè)大圈。
小學(xué)生的作文600字 篇6
申老師您好！
你知道嗎？雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位，但是您是我心目中最敬佩的老師�？煲厴I(yè)了您就聽一下我壓在心底的話吧！
自從你教我們班的語文以來，我對學(xué)習(xí)語文特別感興趣。你總是在講解課文時(shí)恰當(dāng)?shù)牟迦胗腥さ牡涔�，加深了我對課文的理解。申老師，慈愛和微笑常常伴隨著您。當(dāng)我回答問題時(shí)，你的眼睛透過那薄薄的眼鏡片折射出您對我的信任，與此同時(shí)我對自己充滿信心，在這樣的信任中，我放松了自已的心情，那微笑鼓勵我思考，當(dāng)我回答對了，我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵；我回答錯了，您仍然不急不躁帶著微笑，耐心講解，鼓勵前進(jìn)。
申老師，我剛來到這所學(xué)校時(shí)，人生百味，我只知道甜，驕傲任性。然而生活不只是甜，在您的身上我學(xué)會了謙虛做人，學(xué)會了面對挫折與失敗。您讓我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人可以沒有大的成就，但也應(yīng)該努力奮斗。一個(gè)人可以沒有金錢地位，但應(yīng)該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個(gè)人，應(yīng)該熱愛生活，擁抱生活。
印象最深刻的是有一次您出了道作文題，題目是《我的理想》。我寫我的理想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家；小文寫他的理想是當(dāng)一名大記者；小燕的理想是當(dāng)一名歌唱家……我們當(dāng)時(shí)問您的理想是什么？您說您的'理想是努力使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想！申老師！您的這種點(diǎn)燃自己，照亮他人的無私奉獻(xiàn)精神，將使我受益一生。
如今就要畢業(yè)了，告別老師您，我只能把依依不舍的眷戀化作志向，努力回報(bào)您的教誨。我的恩師！我永遠(yuǎn)忘不了您。您是我希望與幸福的播種人！
祝申老師身體健康，永遠(yuǎn)幸福！
學(xué)生：張亞星
20xx年5月1日
小學(xué)生的作文600字 篇7
以前，我家門前的花圃種了一些太陽花，每天早上我醒來時(shí)，都可以看見它們在對著陽光微微笑。
在剛剛建好花圃時(shí)，這些太陽花就已經(jīng)存在了。沒人播種，沒人施肥，它卻頑強(qiáng)地生長起來了；僅僅靠土壤里的一丁點(diǎn)養(yǎng)分，它卻開了花，而且開的那樣盛，象幾張大笑著的臉，將它眼前似乎惡劣的環(huán)境一笑而過，仿佛它們就是這個(gè)花圃的主宰者。母親看見了，想把它連根拔掉，種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對這些太陽花情有獨(dú)鐘，不許她拔掉，還說要多種一些。母親沒辦法，只好順?biāo)先思业囊饬恕?/p>
我記得當(dāng)時(shí)奶奶是這樣做的：她將已經(jīng)長出的花莖責(zé)成一半，然后將上半段埋進(jìn)土里。我疑惑的問她：“這樣花不會活吧？”“會的，它的生命力很強(qiáng)！”我拭目以待，誰知它真的活過來了，我驚呆了。以后，這些太陽花就這煙成倍成倍地增長，后來，竟然遍布了整個(gè)花圃。這兒一朵，那兒一朵，哪里有陽光，哪里就有它的出現(xiàn)。
奶奶每天都會給它們澆水，精心照料它們。每天，她也都要在花圃里呆一會兒。
過了很久，我們搬家了，搬家前，我徘徊在花圃里，想著：我們都走了，誰來照顧這花兒呢？我望著大人們，他們似乎也是這樣想的，但是誰也沒有把花兒搬走，花兒就這樣被殘酷地留在了花圃里……
現(xiàn)在，已經(jīng)過去3年了，那些太陽花，還好嗎？沒有了奶奶的悉心照顧，它們還活著嗎？長得怎么樣？我?guī)еT多的'疑問，回到了花圃，卻看見了這樣一番景象：花兒們非但沒有衰落下來，還越長越旺盛，原來的長到了地面上，兩側(cè)的花兒鋪成了一條綠色的地毯，上面還有許多花兒點(diǎn)綴；連墻腳墻縫里也長出了許多漂亮的笑臉……
在回家的路上，我想著：花和人不也是一樣的嗎，總會遇到惡劣和舒適的環(huán)境。遇到了舒適的環(huán)境，我們要珍惜，因?yàn)檫@是我們很少遇到的環(huán)境；而遇到了惡劣的環(huán)境，我們更加要珍惜，因?yàn)檫@是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛煉機(jī)會！
小學(xué)生的作文600字 篇8
馬老師是我們?nèi)哪昙壍恼Z文老師。她不高不矮，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問，她和藹可親，穿著樸素，對待學(xué)生十分溫和。
記得有一次上課，我因前一天晚上沒有睡好就在老師講課的時(shí)候打瞌睡。第一次被馬老師看見了，她給我使了一個(gè)眼色。第二次又被老師看見了，她并沒有喊我的名字，只是停下來不講課了。見我坐正了，馬老師又繼續(xù)講起了課。第三次打瞌睡，依然被馬老師看見了，她用嚴(yán)厲的目光看著我，說：”嘉淇，你站起來�！蔽乙幌伦忧逍蚜撕芏�，慢悠悠地站起來低下了頭。下課后，王老師讓我去辦公室。我心想：這下子完蛋了，老師一定會懲罰我的，算了，這次只能認(rèn)命了。
我跑到馬老師的跟前，只見馬老師伸出手來，我不禁閉上了眼睛。沒想到，馬老師摸摸我的頭，說：“兒子，這次老師讓你在課上站起來是我不對，那你也不能在課上打瞌睡呀。晚上睡覺要早一些，你們現(xiàn)在這個(gè)年齡要有足夠的睡眠才行�！蔽冶获R老師說的話感動了，頓時(shí)，淚水溢滿了我的眼眶。
聽君一席話，勝讀十年書。聽馬老師講話，常常給我許多啟迪。有一次單元考試，我滿懷自信，竟然沒有完成馬老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)，結(jié)果只考了80幾分。分?jǐn)?shù)出來后，我十分沮喪。馬老師看出了我的`心事，便把我叫到了辦公室。馬老師和藹可親地問我：“嘉淇，昨天是不是沒有完成我的復(fù)習(xí)作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。馬老師又說： “沒事，別難過，你沒復(fù)習(xí)，肯定有你的理由。不過《三國演義》中諸葛亮說了一句出于《史記》的話，運(yùn)籌帷幄之中決勝千里之外。他的比喻義是：這是前期做充足的準(zhǔn)備，到了后面，工作才能順利完成，希望你也能做這樣的人。”聽了馬老師的話，不知為何，心中頓時(shí)涌動著一股暖流。
馬老師，您就像一縷陽光，給我送來溫暖；您就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；您就像一陣清風(fēng)，吹走了我所有的煩惱……
小學(xué)生的作文600字 篇9
自去年以來，我的心一直都很不安，我極不情愿想起那件事。
記得那是一個(gè)早晨，我昏昏沉沉地起了床，憑窗而立。按照習(xí)慣，摸摸樹梢，清涼的露水從我的指間滑了下來。輕飲一口白開水，我的視線清晰多了，物體的輪廓像是被勾勒過一樣的，平面的事物猛然間成為了3D（立體）的了。
吃過早點(diǎn)，我打開了一本《English Book》。倚在圓桌旁，揭開白色的紗簾，以便使晨光流進(jìn)黑暗的小屋。突然，一只灰褐色的小壁虎蕩著輕搖的窗簾落到了桌子上。我和它用眼神對視了一小會兒，它那小而無神的眼睛稍帶幾絲含蓄，但十分地靈活。
我不禁全身都起了雞皮疙瘩，驚叫了一聲，便幾串貓步退回廚房旁邊。我全身摸來摸去，只有手中這個(gè)武器——《English Book》。我深吸了一口氣，壯了壯膽兒，以迅雷不及掩耳之勢夾住了那只小壁虎。
然而，它從書頁中滑了下來。我生怕它會落在我的腳上，于是趕緊往后退了幾步，想著用竹簽來趕它會不會更好些？
姑姑見我此態(tài)，連聲叫道：“何苦呢？何苦呢？多么馴良且乖巧的小生靈呀……”我勉強(qiáng)看了看那只小壁虎，它正不停地顫動著，小而無神的眼睛此刻充滿了恐懼與絕望。我的心快碎了，心驚膽戰(zhàn)地靠近了它。誰知，身后跑來一只小貓，“喵——”的一聲，嚇我一跳，我一退，一腳把小壁虎踩扁了……
傷感之極，不禁悲嘆：“哦！可憐��！多么脆弱的小生命！”
葬完那可憐的小生命，我忐忑不安地進(jìn)了里屋，靜坐了十幾分鐘，閉門思過。我的心上竄下跳的'，格外難受，不得安寧。那逝去的小生命，如在我的心頭重重地插上一箭。獨(dú)倚闌旁，風(fēng)動樹梢，葉尖一甩一甩的，卻怎么也甩不走此刻在我心中溫柔的小生命的印跡。
上天啊！請容我深深地懺悔吧——柔弱的小生命呵！我心房深處深深烙印著的小生命呵！
如今，當(dāng)我再看到壁虎時(shí)，不禁會一陣毛骨悚然、不寒而栗，似乎都是來找我復(fù)仇的。這應(yīng)該就是傳說中的“做賊心虛”吧！
每憶起此事，又茫然！又悚然！更黯然！
【小學(xué)生的作文600字】相關(guān)文章：
有關(guān)夢的小學(xué)生作文:小學(xué)生作文夢08-19
小學(xué)生的作文09-09
小學(xué)生作文06-14
小學(xué)生作文02-25
等小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生的作文11-05
拖地作文小學(xué)生作文05-18
雪的作文小學(xué)生作文05-21