免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    小學(xué)生的作文

    時(shí)間:2022-09-24 08:57:42 小學(xué)生作文 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)生的作文錦集6篇

      在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于小學(xué)生的作文錦集6篇

    小學(xué)生的作文 篇1

      一個(gè)秋日的早上,下著讓上班族不悅的雨,和往常一樣,我把叢兒的哭鬧聲關(guān)在了門里,騎上自行車去上班。路上照樣遇到那些送寶貝們上幼兒園的爸爸媽媽們,幾乎都是雨披底下躲著寶貝兒。突然,看到一個(gè)小家伙,坐在媽媽的'后車座上,吃力地幫媽媽舉著一把傘,一副自己淋到?jīng)]關(guān)系,不能讓媽媽淋到的架勢(shì)。真有點(diǎn)替這個(gè)小男孩擔(dān)心,同時(shí)也為這個(gè)媽媽感到驕傲,兒子送上的這份關(guān)愛(ài)足以讓人感動(dòng)。

      只是簡(jiǎn)單的一幕,卻讓我想了很多。父母總想把所有的愛(ài)傾注到孩子身上,這是一種不圖回報(bào)的無(wú)私的愛(ài)。我對(duì)叢叢不就是嗎?“媽媽幫你拿”、“媽媽給你弄”不絕于耳?蓮膩(lái)沒(méi)想過(guò)讓女兒幫我們做點(diǎn)什么。

      也許你會(huì)說(shuō):“孩子還小呢。”正是基于這一點(diǎn),才使孩子們?cè)絹?lái)越驕縱,心中只有自己,連最愛(ài)他的親人也沒(méi)份。叢叢現(xiàn)在已經(jīng)有了這樣的苗頭,她愛(ài)吃的東西,哪怕是我也別想要過(guò)來(lái),這真的不行,我要讓我的叢叢上幼兒園時(shí)遇到下雨也會(huì)替我打傘!

      說(shuō)干就干?吹接齼航滩纳蠈懥嗽S多好的游戲,比如“喂媽媽吃飯”、“幫娃娃穿衣”等等,都用在她身上,做不好不怕,要有這份心意嘛。碰到腿疼的時(shí)候,就把叢叢叫過(guò)來(lái),“用小錘子給媽媽錘錘腿!苯o她示范一次她就學(xué)會(huì)了,以后會(huì)照樣去做。把梳子給她,“幫媽媽梳梳頭!薄凑沂窃谶@樣做,不知結(jié)果會(huì)怎樣,叢叢會(huì)不會(huì)成為一個(gè)疼愛(ài)父母的媽寶寶呢?需要時(shí)間來(lái)證明。

      只有讓孩子學(xué)會(huì)疼愛(ài)他的親人,才能去關(guān)愛(ài)別人,這真的很重要。

      讓我們一起努力,“女兒,幫媽媽撐傘!”

    小學(xué)生的作文 篇2

      朗月在天!

      萬(wàn)家燈火點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的小城,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),原來(lái),家,是一個(gè)多么溫馨的字眼!

      家,是歡聲笑語(yǔ)的,那里有父親慈愛(ài)的目光,有母親溫柔的笑顏,有哥哥俏皮的話語(yǔ),還有我的`嬉笑!

      家,是無(wú)憂無(wú)慮的,那里不會(huì)有堆積如山的作業(yè),不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的爭(zhēng)吵,更不會(huì)有好孩子和壞孩子的區(qū)別!

      一本書上有一篇關(guān)于家的文章,那位游子說(shuō),家是一道被美麗感動(dòng)的傷口,輕輕地觸碰就會(huì)痛,撥動(dòng)心底最深處的弦,會(huì)讓心堤決堤,但你卻愿意常常地去觸碰!

      家,是一個(gè)鑲在天空上的風(fēng)鈴吧,風(fēng)一吹,心中便會(huì)擊起一片波瀾,四周便會(huì)蕩漾起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌!家,還是爸爸媽媽為我們撐起的一片藍(lán)天,那藍(lán)色清澈明亮,記載著無(wú)數(shù)的歡樂(lè),記載著無(wú)數(shù)個(gè)瞬間里白鳥劃過(guò)的痕跡!

      我愛(ài)家!我眷戀家!家,是一片多么晴朗的天空啊,有溫馨美麗卻不張揚(yáng),有憂愁痛苦也終會(huì)散去,會(huì)一直在我們的背后默默地支持著我們!家,是多么的可愛(ài)!

      也許有一天,我們都逐漸衰老、死亡,可是,在我們凝固的記憶里,卻會(huì)永遠(yuǎn)地留下關(guān)于家的所有事情,因?yàn),我們?ài)它!我們不曾拋棄家,家也未曾拋棄我們,它一直都在,在一個(gè)叫做“心“的地方中存留!

      家,等于愛(ài),等于永遠(yuǎn)!

      【教師評(píng)語(yǔ)】這篇文章用詩(shī)意的語(yǔ)言抒發(fā)了對(duì)家的眷戀、熱愛(ài),并且結(jié)尾處點(diǎn)出“家,等于愛(ài),等于永遠(yuǎn)!”這一主題。運(yùn)用大量的比喻,排比,生動(dòng)形象,寓情于景,情景交融。

    小學(xué)生的作文 篇3

      我看了看日歷,離父親節(jié)還有三天,真希望父親節(jié)快點(diǎn)來(lái),我就可以把我親手制作的賀卡送給我親愛(ài)的爸爸了。賀卡封面寫著一行字:祝爸爸節(jié)日快樂(lè)!字的上面畫有五顏六色的星星,其中一顆大大的星星正守在一顆小星星后面,那顆大星星是我的爸爸,而那顆小星星就是我。

      它象征著爸爸永遠(yuǎn)守在我身后保護(hù)我。字的下面有一個(gè)小天窗,打開一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我寫給爸爸的話語(yǔ):敬愛(ài)的爸爸,謝謝你一直在背后保護(hù)著我。在我考試失敗時(shí)給我鼓勵(lì);在我成功時(shí)告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,告訴我成功只是暫時(shí)的,不要滿足于現(xiàn)狀,不然,就會(huì)熄滅未來(lái)的希望之燈。爸爸,請(qǐng)相信女兒,我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)回家過(guò)暑假!祝您身體健康,萬(wàn)事如意,生意興隆,笑容永遠(yuǎn)掛在您的臉上。

      然后打開賀卡,里面的內(nèi)容,是剛才的`那段話語(yǔ)和一幅畫,話語(yǔ)在圖畫的下面。圖畫上畫著一棵大樹。樹上有一只幼小的猴子正在樹枝上玩耍。那棵大樹就是我的爸爸,而那一只幼小的猴子就是我。只要我愿意,隨時(shí)可以爬上樹去玩。爸爸永遠(yuǎn)都會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,爸爸真?zhèn)ゴ!怎么樣,這就是我給我爸做的賀卡了,不錯(cuò)吧?真希望父親節(jié)快點(diǎn)來(lái)到,我就可以把我親手做的賀卡送給我的爸爸了!

    小學(xué)生的作文 篇4

      俗話說(shuō):桂林山水甲天下。今天,我來(lái)到了桂林的母親河---漓江。我抬頭望去,桂林的山有的好似象鼻,有的就像兩只鴛鴦,有的好比一個(gè)芋頭;桂林的水清澈無(wú)比,一眼就能看到湖底密密麻麻的'水草?粗慌排攀畞(lái)根竹子拼成的小竹筏,我已經(jīng)坐立不安了,真想馬上跳上去。

      不一會(huì)兒,我們幾個(gè)小朋友就一屁股坐上了竹筏。開始漂流了,我的心撲通撲通地跳了起來(lái),我們可要經(jīng)過(guò)8個(gè)小瀑布呢!說(shuō)曹操曹操到,第一個(gè)瀑布來(lái)了。不知怎么的,我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。隨著一聲尖叫,水漫過(guò)了我的腳,呀,都浸濕褲子了!一怎么我背后好像挨了一槍,原來(lái)是妹妹用水槍打的哎,我真是哭笑不得。這時(shí),我背后響起了山歌:“你們是從哪里來(lái)哩,這里山水美不美哩!嘿呀呼嘿!”一位阿姨回答道:“我們是從杭州來(lái)哩,這里山水可真美哩!嘿呀呼嘿!”

      聽著豪爽的山歌,天漸漸黑了。草叢里,螢火蟲舉著火把,星星眨著小眼睛,把我們送上了岸……

    小學(xué)生的作文 篇5

      早晨起床后,我趴在窗臺(tái)向外一望,“哇!今天下好大的雨啊!”吃完早飯,我背著書包打著傘去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,雨越下越大,好像一盆盆水從天上往下倒。雨滴打在我的雨傘上,雨傘嘩啦啦地唱起了歌;雨點(diǎn)打在地上,濺起了一朵朵美麗的'小水花;雨花打在樹上,樹葉歡快地跳起了集體舞。下雨雖然給人們帶來(lái)了不少麻煩,但我很喜歡下雨。下雨可以讓我們呼吸到更清新的空氣,可以給小樹小花澆水,還可以把馬路沖得很干凈。

    小學(xué)生的作文 篇6

      壞毛病,人人都有,可是我的壞毛病卻偏偏多得很!我從小就活潑好動(dòng),頑皮的像只猴子,這一點(diǎn)就連上了中學(xué)都沒(méi)有任何的改變。

    我清楚的記得小時(shí)候,那時(shí)候我和姐姐都還沒(méi)有讀書,什么也不懂傻乎乎的。那天晚上,爸媽出去工作,只有舅舅在家里陪伴著我們?墒蔷司诉沉迷在電腦前,我們根本連什么事情都沒(méi)的的做。無(wú)聊之下,我不記得從哪里掏出了兩個(gè)球,我和姐姐一人一個(gè)的在小球上系好繩子,在客廳里蕩來(lái)蕩去。誰(shuí)知道忽然玩著玩著,那球就連同繩子一起掛在了客廳里一個(gè)很大的青花瓷邊上。當(dāng)時(shí),我急了不知道怎么辦才好,個(gè)子矮矮的我根本無(wú)法夠著這個(gè)“龐然大物”的青花瓷,忽然我看見了那條繩子就帶領(lǐng)著姐姐一起猛力拉繩子,就這樣整個(gè)青花瓷在我們面前迎面倒下,剩下一地碎片,那時(shí)候我和姐姐都免不了挨打;還有一次,那也是很多年前的事情了。在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天下午,我跟隨媽媽到自己的花園里種菜,當(dāng)然媽媽是來(lái)種菜的,而我當(dāng)然是來(lái)玩的。

    我的好奇心在花園里四處彌漫,最后把好奇的目光停留在了一把鋒利的鐵錘上。當(dāng)時(shí)我左研究右思考,怎么也想不出這個(gè)破玩意到底有什么樣的用途,最后拿著這個(gè)危險(xiǎn)的東西東敲西敲,最后我的一錘恨恨地砸在了自己的左手五根手指上,五根手指同時(shí)出血!嚇得我連忙丟下這個(gè)破玩意,連滾帶爬的沖下樓找爸爸。從此以后,我的左手的五根手指上都留下了鐵錘留下的痕跡,也是以后我無(wú)論長(zhǎng)的再大也不敢碰鐵錘之類的東西了。我還有一個(gè)壞毛病,就是粗心大意了!每次數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái),一個(gè)大大的“不理想”就出現(xiàn)在了我的成績(jī)單上,我不敢去看那張?jiān)嚲礤e(cuò)在了哪里,當(dāng)我鼓起勇氣去看錯(cuò)在哪里的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)三分之二的錯(cuò)誤都是敗在了“粗心大意”四個(gè)字的下面。唉,我從小就是粗心大意的孩子,做每一件事都總是做的不夠完美。甚至是一些小小的事情都會(huì)有一些缺陷,所以我被媽媽說(shuō)成:“你不是成績(jī)差,只是一個(gè)粗心鬼!”聽了這句話,我總覺(jué)得是在諷刺我,就會(huì)很生氣的扭頭沖進(jìn)房間把自己反鎖在里面。

    不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒后,我就會(huì)自覺(jué)的`出來(lái)“認(rèn)罪”,媽媽說(shuō)的確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)!按中拇笠狻钡膲拿∫恢迸惆橹页砷L(zhǎng),害得我考試的時(shí)候?qū)懲暝嚲砗螅偸且闷鸩莞寮堃坏李}一道題的重新算,算了一遍又一遍,一秒鐘都不敢停下來(lái),因?yàn)槲液ε轮灰乙煌O聛?lái)就會(huì)讓“粗心大意”四個(gè)字跑進(jìn)我的試卷里,影響我的成績(jī)。我最大的毛病就是愛(ài)說(shuō)謊,這一點(diǎn)我已經(jīng)要求自己更改了幾年了,可是每次我被逼上絕路的時(shí)候總是忍不住開口就說(shuō)謊。其實(shí)我也很不想這樣做,可是每次困難緊緊地纏著我,在一次次道德抉擇的關(guān)卡前我總是像一只可憐的小狗,沒(méi)有辦法去面對(duì)的時(shí)候我才會(huì)勉強(qiáng)的說(shuō)出幾句謊話。

    可是我也是逼不得已的,雖然我知道這樣很不好,可是我就是沒(méi)有辦法控制住自己。不過(guò)令我自己欣慰的是,在我的心中,我的堅(jiān)持大大的可以打敗掉無(wú)法控制住自己說(shuō)謊的境界。因?yàn)槊看蜗氲秸f(shuō)謊后謊言被拆穿的后果我都會(huì)變得萬(wàn)分焦慮,但是我一心想到自己還有大好的未來(lái),我就可以堅(jiān)持地讓自己不說(shuō)謊話,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)自己的希望,不想讓我才初一就變成一個(gè)騙子,也不想讓爸爸媽媽失望,我還是一個(gè)好孩子的呢!壞毛病,什么時(shí)候才可以完全的擺脫掉你們?

    【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:

    有關(guān)夢(mèng)的小學(xué)生作文:小學(xué)生作文夢(mèng)08-19

    難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文11-13

    難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文09-11

    小學(xué)生的作文11-05

    小學(xué)生作文02-25

    等小學(xué)生作文04-08

    小學(xué)生的作文09-09

    小學(xué)生作文06-14

    雪的作文小學(xué)生作文05-21

    拖地作文小學(xué)生作文05-18