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【必備】小學(xué)生的作文600字集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文600字 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵刻炷鼙纫郧斑M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是我的目標(biāo)。
我喜歡學(xué)習(xí)，也正因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我結(jié)交了“書(shū)”這個(gè)偉大而又平凡的朋友，一本好書(shū)，更是我的良師益友，我能拼命地去吮吸他的全部營(yíng)養(yǎng)。
周末的早晨，柔和日光射進(jìn)窗戶，我愜意地坐在一張名為《論語(yǔ)》的長(zhǎng)椅上，嘗了一口《朝花夕拾》味的粥，又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的面包，還喝了一杯《冰心全集》的牛奶。書(shū)是會(huì)炮制美食的好朋友。
書(shū)的封面，是他的樣貌；書(shū)的`文字，是他每一個(gè)細(xì)胞；書(shū)中每一頁(yè)的微小絨毛，是他的毛發(fā)；書(shū)中蘊(yùn)含的哲理，就是他的血液。如此有血有肉的一個(gè)“人”，讓我心甘情愿地保護(hù)著他，義無(wú)反顧地拜讀他。
書(shū)帶給了我一份特殊而又珍貴的禮物——寫(xiě)作。我愛(ài)這份禮物。
寫(xiě)作，讓我心里感到踏實(shí)。因?yàn)閷?xiě)作，我心里懂得執(zhí)著。因?yàn)閷?xiě)作，我心里有所追求。我始終相信：我一定會(huì)屹立在文學(xué)的頂峰上，不論風(fēng)吹，不論雨打，還是閃電，或是雷鳴，都無(wú)法把我逼退。
書(shū)是我的摯友。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，還有我的心里。他引領(lǐng)著我克服困難，最終走向成功。當(dāng)我失敗時(shí)，書(shū)就像我的母親，一直在安慰我，并且使我找回信心；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，書(shū)就像我的父親，不離不棄地陪伴著我，并且使我感到快樂(lè)；當(dāng)我悲傷時(shí)，書(shū)就是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，是他使我重新對(duì)生活充滿熱情。
手指撫摸著書(shū)本時(shí)，我能感受到他熾熱的內(nèi)心。
每個(gè)人都是一本書(shū)。
灑脫飄逸的人是一本散文集，無(wú)憂無(wú)慮，做事果斷。多愁善感的人是一本抒情詩(shī)集，三思而后行，顧全大局。樂(lè)觀風(fēng)趣的人如同一本幽默漫畫(huà)，做事不怕失敗，積極向上。思維縝密的人仿佛一部科學(xué)論著，做事細(xì)心，追求精準(zhǔn)度。好人自然是一本好書(shū)，剛打開(kāi)目錄就會(huì)感覺(jué)到一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。
請(qǐng)不要因?yàn)闆](méi)有漂亮的封面而感到自卑，自己這本書(shū)，就該自己來(lái)寫(xiě)——用勇氣和力量，用剛毅與堅(jiān)定，用聰明和才智，用汗珠與心血。
讓我們捧著“人生之書(shū)”，在書(shū)的世界里盡情翱翔吧。
小學(xué)生的作文600字 篇2
中又端起一節(jié)蠟燭，凝視著它，露出的蠟芯也已發(fā)黑，彎曲著，些許的不堪。多少年了，它竟被我遺忘了，今天它又讓我重新拾回了那段美好而又心酸的回憶……
那是爸爸媽媽出差的一段時(shí)間，那一段時(shí)間皆是姥姥來(lái)照顧我起居的。早上姥姥早早的起來(lái)為我做飯；再把沉睡中的我叫醒，有時(shí)我還因?yàn)樽约旱男∑舛?lài)睡，免不得向姥姥抱怨；吃飯時(shí)，姥姥只吃一點(diǎn)，剩余的時(shí)間都在看我吃，姥姥讓我吃慢點(diǎn)，別嗆著，有時(shí)我問(wèn)姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢？姥姥總是平靜而慈祥的回答我：“姥姥吃飽了，快吃，一會(huì)兒還要上學(xué)。”
在送我上學(xué)的路上，姥姥牽著我的手，腰馱著，風(fēng)不時(shí)把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼，不畏風(fēng)的亂刮，只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂，上面還有一些白點(diǎn)。盡管這樣，我卻能感受到姥姥的愛(ài)，他是那么的.溫暖，以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住，把他們軟化。
爸爸媽媽快出差快回來(lái)的那一天晚上，姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家，一切都是那么的平常。來(lái)到小區(qū)跟前，沒(méi)有路燈，只有風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲，是那么的幽暗，我把手鉆進(jìn)布兜里，緊貼著姥姥，說(shuō)：“姥姥這怎么了，好恐怖。”“別害怕，是停電了，走咱們?nèi)ド痰曩I(mǎi)點(diǎn)蠟燭�！崩牙寻参恐�，一邊帶著我走向商店。
回到家中，暗暗的，只能靠著自己熟悉的感覺(jué)回到臥室，姥姥拿打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，為我照明。那蠟燭的光很幽暗，但是暖意濃濃，姥姥一直在身邊陪著我，怕我害怕。
真的這是第一次，我第一次用過(guò)蠟燭，第一次感受過(guò)蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽(yáng)光照亮了我，其實(shí)那是姥姥愛(ài)，它雖不比母愛(ài)那么顯著，但卻勝過(guò)陽(yáng)光照在身上的溫暖。
放下蠟燭，細(xì)細(xì)品味，那一天，陽(yáng)光好溫暖。
小學(xué)生的作文600字 篇3
六年的小學(xué)生活如流水，從我的腦海里流過(guò)；似蠟筆，將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色；像春風(fēng)，吹過(guò)我們無(wú)知的心田……再有兩個(gè)月，我們就要告別母校，告別豐富的課余生活，踏上初中的階梯，踏上新生活的希望了。望著母校的背影，我陷入了那美好的回憶……
在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我來(lái)到跳高場(chǎng)地，今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm，我們都能夠輕輕松松地跳過(guò)去，可升到１米時(shí)，隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢！也快堅(jiān)持不住了，連續(xù)兩次都沒(méi)能跳過(guò)去，只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，在我熱身的時(shí)候，劉豫哲走了過(guò)來(lái)，信任的說(shuō)：“加油！我相信你能跳過(guò)去！”�！班拧蔽覉�(jiān)定的回答。短短的一句話中充滿了信任，充滿了支持，充滿了鼓勵(lì)。我感覺(jué)到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下，我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日日夜夜里，我們就像一棵棵幼苗，受園丁的滋養(yǎng)，教室里回蕩著我們的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上響這我們的笑聲，校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里，我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下，我得到了很多寶貴的東西，許多朋友，老師教給我們的`新餓知識(shí)，使我成為了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
不知在何時(shí)，不知在何處，我們都成了校園里的大哥哥，大姐姐。一晃眼，六年的光陰離我們遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活是多么令人迷戀，依依不舍。啊，美麗的校園，你給了我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我，一生難忘。
再見(jiàn)了，美麗的校園，再見(jiàn)了，我多姿多彩的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文600字 篇4
“回來(lái)啦？”剛一進(jìn)家門(mén)，一雙大手就提過(guò)我的書(shū)包，還不忘拍拍我的頭，吐槽我被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，“你看你的頭發(fā)，亂的像雞窩�！闭f(shuō)完還笑起來(lái)，身體一顫一顫的。我站在原地看著爸爸，他這才停下來(lái)，“把書(shū)包放到臥室，快寫(xiě)作業(yè)！一會(huì)兒叫你吃飯�！�
我進(jìn)屋掏出作業(yè)，筆尖在紙上快速移動(dòng)，突然門(mén)被打開(kāi)了，爸爸探進(jìn)頭來(lái)，“那個(gè)………要不咱們出去吃？呵呵………忘記買(mǎi)菜了………”對(duì)這種事我也見(jiàn)怪不怪了，忘記買(mǎi)菜雖然讓人無(wú)奈，但出去吃大餐倒是令人很高興�！鞍Γ值�，你腦袋都在想啥，看我媽回來(lái)不說(shuō)你才怪。”爸爸一把攬過(guò)我：“你爸才不怕呢！再說(shuō)，你媽今天加班，咱們出去吃大餐！”對(duì)于爸爸，我并不懼怕，我們更像是好兄妹，開(kāi)個(gè)玩笑什么的`已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。
爸爸脾氣好，又很幽默，經(jīng)常給我講笑話，在他身邊，我從來(lái)沒(méi)有心情不好的時(shí)候。
一次英語(yǔ)小測(cè)，徹底讓我改變了這個(gè)看法。我覺(jué)得小測(cè)偶爾有失誤是很正常的事�；氐郊遥掖蜷_(kāi)門(mén)，隨即出現(xiàn)的就是爸爸，看到他怒氣沖沖的樣子我有些不安。
“這次怎么回事，平時(shí)考的不是都挺好的嗎？”面對(duì)爸爸的責(zé)問(wèn)，我低下頭，很害怕。平時(shí)喜笑顏開(kāi)、幽默的爸爸現(xiàn)在怒目圓睜，大發(fā)雷霆。我?guī)缀跬浟嗽撛鯓诱f(shuō)話，爸爸的嚴(yán)厲讓我不敢抬頭看他。爸爸似乎意識(shí)到自己語(yǔ)言過(guò)激，讓我把卷子拿出來(lái)，和我一起分析錯(cuò)題。燈光下看到爸爸眉頭微皺，認(rèn)真謹(jǐn)慎的樣子我感到十分慚愧，我突然意識(shí)到爸爸還有“另一面”。
此后，我不敢在學(xué)習(xí)上掉以輕心，只有更加努力才能讓爸爸欣慰。
小學(xué)生的作文600字 篇5
我的外婆喜歡養(yǎng)花種草，一陽(yáng)一臺(tái)上堆滿了各種各樣花草的盆兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一陽(yáng)一臺(tái)上花花綠綠的一片。各種花草爭(zhēng)相開(kāi)放，就好像一片小型原始森林。
一個(gè)星期日，我去外婆家玩。前幾天，我剛當(dāng)上了班長(zhǎng)，選舉公正，因我常受到老師的表?yè)P(yáng)。卻因上任得罪了不少同學(xué)，我的人氣也逐漸下降，我向外婆訴苦。外婆慈祥地摸了摸一我的頭：“你先去一陽(yáng)一臺(tái)玩一會(huì)兒吧，外婆幫你想想辦法�！�
我悶悶不樂(lè)地來(lái)到了外婆家的一陽(yáng)一臺(tái)，撥一弄著一株株花草。咦，“花草兵一團(tuán)一”又添新成員了？墻角的一盆不起眼的小草引起了我的注意。我端詳著這盆不知名的小草：優(yōu)雅、清秀。我伸出手想摸一摸它，然而，我的.手剛觸到它的葉片，這株小草的枝葉就逐漸收攏，直至閉合。
我心頭一顫，這不就像是現(xiàn)在的我嗎？一聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的“流言蜚語(yǔ)”就不由自主地縮了回去，窩在自己的世界里，也沒(méi)有所謂真正的“好朋友”可以傾訴秘密。我其實(shí)挺想讓同學(xué)認(rèn)識(shí)我內(nèi)心的世界，明白我的想法，從而理解我�？煽偸遣桓遥峦瑢W(xué)們笑話。這株小草，不也是這樣么？ 我這么想著，憐憫地摸了摸這棵不起眼的小草，搖著頭苦笑，接著，又深深嘆了口氣。
哎——等等，這是怎么回事？我驚奇地發(fā)現(xiàn)：那株小草正在慢慢舒展著葉片。我又用手碰了碰它，原以為它會(huì)縮回去，然而，它的葉片不但不縮起來(lái)，反而舒展得自如了。
“退縮之后是堅(jiān)強(qiáng)！”我眼前一亮，一句話浮現(xiàn)腦海。
“怎么樣？好玩吧！這叫含羞草�！辈恢螘r(shí)，外婆已笑吟吟地看著。頓時(shí)，我覺(jué)得眼前明朗了。
啊，含羞草，你的能屈能伸，觸一動(dòng)了我，更教會(huì)了我怎樣克服人生路上的困難。
評(píng)：隨處可見(jiàn)的含羞草，一觸即縮，就像我脆弱、敏一感、防衛(wèi)的心。可防衛(wèi)之后，也要懂得釋放。這正是嬌一小的含羞草身上迸發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)生的作文600字 篇6
雨是自然的心曲，聽(tīng)雨的感覺(jué)真好；雪是大地的新衣，賞雪的感覺(jué)真好；小草的萌發(fā)，小鳥(niǎo)的呢喃，小魚(yú)的游動(dòng)，都是生命的躍動(dòng)，親近自然，與自然融為一體的感覺(jué)真好；母親的'嘮叨，父親的苛責(zé)，都是親情的表達(dá)，與父母親交流的感覺(jué)真好......
早晨起床時(shí)，傳來(lái)母親的聲音：“黃潔，快來(lái)吃飯，吃飽飯上學(xué)�！睂�(xiě)作業(yè)時(shí)，母親說(shuō)：”認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，不要寫(xiě)錯(cuò)�！背燥垥r(shí)，母親說(shuō)：“吃飯要慢條斯理，不要狼吞虎咽�！鄙蠈W(xué)時(shí)，母親說(shuō)：“路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路不要橫沖直撞�！痹�......母親對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，全部體現(xiàn)在她的話語(yǔ)里�？晌覅s嫌她太啰嗦，直到有一天。
“黃潔，我和你爸爸，還有你弟弟要去奎屯辦點(diǎn)事，明天只有你一個(gè)在家，照顧好自己�！薄岸鳎判陌��！蹦赣H話音剛落，我就激動(dòng)的跳了起來(lái)。第二天，等我和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí)，我立馬慌了神，哇呀！8點(diǎn)45了，要遲到了！我匆匆忙忙穿好衣服，下床漱口洗臉后，我就破門(mén)而出，樓道里傳來(lái)震耳欲聾的“摔”門(mén)聲。這一上午，我餓著肚子在上課。中午，我筋疲力盡地回到家后，又要開(kāi)始做飯了，把高壓鍋放到灶上，把剩飯放進(jìn)去，過(guò)了幾分鐘，廚房傳來(lái)一股糊味，我跑到廚房一看，忘放水了，火都跑桌上去了。吃飯時(shí)，又噎著了。真是禍不單行��！下午放學(xué)回來(lái)，“黃潔，今天開(kāi)心不？”我抬頭一看，是母親！我丟掉書(shū)包，沖上去抱住了母親號(hào)啕大哭起來(lái)，把今天種種糗事一一例舉了出來(lái)。
現(xiàn)在，我早已沉浸在母親的嘮叨聲中，再也無(wú)法離開(kāi)。這不，嘮叨聲又來(lái)了，“黃潔，慢點(diǎn)，地滑，小心摔跤�！币郧暗奈铱赡軙�(huì)說(shuō)：“我不是小孩了�！钡F(xiàn)在我會(huì)說(shuō)：“知道了，媽?zhuān)残⌒狞c(diǎn)�！痹谶@我從心底由衷地說(shuō)一聲：“媽媽的嘮叨，真好！”
小學(xué)生的作文600字 篇7
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)進(jìn)入了青春期：我叛逆、脆弱、渴望童話中的白馬王子……但這一切都比不上我的朋友--一個(gè)外號(hào)很搞笑的女生，花花。這可不是楊絳筆下的貓咪哦，而是我一生都會(huì)難忘的朋友。
我本以為我們永遠(yuǎn)都會(huì)是朋友，永遠(yuǎn)都不會(huì)有隔閡，但是我錯(cuò)了，我似乎永遠(yuǎn)都猜不透她……
我們友誼的開(kāi)始是一段意外--棒棒糖。只因一根棒棒糖，我們開(kāi)始了友誼，當(dāng)我們最終成為好朋友時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的共同點(diǎn)有這么多：不喜歡數(shù)學(xué)、喜歡很花癡的在操場(chǎng)旁邊看打籃球的初三哥哥、喜歡在下課的時(shí)候趴在窗臺(tái)上發(fā)呆、喜歡很可愛(ài)的魏晨、喜歡jay的《甜甜的》……
有這么多共同點(diǎn)的一段友誼，卻因?yàn)橐粋�(gè)人的離間發(fā)生了改變：那個(gè)女孩是我的小學(xué)同學(xué)，在小學(xué)的時(shí)候我們倆就十分“不對(duì)付”，到了中學(xué)我也是能不理就不理，生怕惹出麻煩。沒(méi)想到分寢室的時(shí)候她竟然在我的上鋪，只因?yàn)樯頌閷嬍议L(zhǎng)的我批評(píng)了她，她就想找個(gè)方法報(bào)復(fù)我，我千防萬(wàn)防，就是沒(méi)想到她竟然會(huì)離間我和花花。而且事實(shí)證明：她得逞了。
從此，在數(shù)學(xué)課上我們不會(huì)一起說(shuō)話，操場(chǎng)旁邊沒(méi)有兩個(gè)超級(jí)花癡的女生，下課時(shí)窗臺(tái)上沒(méi)有了我和花花的腦袋靠在一起竊竊私語(yǔ)的'身影，“樂(lè)橙軍團(tuán)”里沒(méi)有了一對(duì)好朋友，音樂(lè)課上沒(méi)有我們相視一笑一起唱《甜甜的》，吃飯時(shí)食堂沒(méi)有了我們笑得東倒西歪的影子……
現(xiàn)在，偶爾碰面，也只是淡然一笑，沒(méi)有太多的話語(yǔ)�；ɑㄒ膊粫�(huì)碰到什么搞笑的事都來(lái)告訴我，我多么想再回到從前，但我知道這是不可能的。即使我們和好了，也不可能像原來(lái)那樣了，我們都有了太多太多的秘密。
我只想實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的夢(mèng)想：和你一起討論魏晨，幻想著有一天能夠見(jiàn)到魏晨。和你一起唱《甜甜的》，一起實(shí)現(xiàn)我們甜甜的夢(mèng)。
小學(xué)生的作文600字 篇8
剛送走了寒冷冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，迎來(lái)令人興奮的季節(jié)，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，迎來(lái)了……春天是一個(gè)令人溫暖的季節(jié)。
迎來(lái)春天的我，顯得十分興奮和激動(dòng)，因?yàn)椴挥每吹蕉煅┌滓黄幕囊�，顯得十分沉寂。而春天卻是另一番風(fēng)景。
周六的天氣陽(yáng)光明媚，我興奮地望向窗外，終于不是一片雪白了，興奮的我出去外面看了看風(fēng)景�！鞍 ！蔽疑钗艘豢谛迈r的空氣，看了看路邊的小草，小花，大樹(shù)……。都變得生機(jī)勃勃，有了春天的活力，小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。仿佛我在天堂玩耍，這是我才想起今天還要去補(bǔ)習(xí)班，身上帶了足夠的錢(qián)去報(bào)名。
一路上我活蹦亂跳，看著春天的風(fēng)景，有位路人向我問(wèn)路，他說(shuō)：“XX學(xué)校怎么走？”正掃興，我還要看風(fēng)景呢，不過(guò)看他那懇求般的眼神，我還是爽快的答應(yīng)了，不知不覺(jué)我就到了那個(gè)學(xué)校，可就在我把他送到學(xué)校的時(shí)候，準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，突然我感覺(jué)我的書(shū)包被人一直拽著，我回頭看一看，書(shū)包里的錢(qián)被哪位問(wèn)路的大叔拿走了，我生氣得直跺腳，幾乎拼盡了所有的力氣還是沒(méi)有追到，我大喊：“有人偷了，快來(lái)抓他�。 宾畷r(shí)間沖出了好多人，過(guò)一會(huì)他就被一大堆人圍住了，并且將錢(qián)一分不少的還給了我，給我道歉。
從這事中，我感受到了春天的溫暖，同時(shí)也感受到了群眾的力量，若不是大家的.幫助，我也不會(huì)得到錢(qián)。
我的心中一直蕩漾著春天的溫暖，是春天是我會(huì)到大家的幫助，若是冬天可能就不會(huì)了，春天非常美麗。
我心中的春天是十分溫暖的，是十分溫暖的，是十分美麗的。
小學(xué)生的作文600字 篇9
某一天，當(dāng)我站在家里的高樓上，我一會(huì)看著空蕩蕩的天空，一會(huì)又看著車(chē)流擁擠的馬路，我心里突然冒出一個(gè)想法，我想著若是在汽車(chē)上裝上一對(duì)翅膀，這得得多好。充分的利用空間，讓大地不在擁堵不堪，也讓天空不那么的空蕩。
我的這個(gè)奇思妙想一出來(lái)，頓時(shí)就一發(fā)不可收拾了。我就開(kāi)始琢磨著該怎么樣在汽車(chē)上裝上翅膀，又該將翅膀裝在汽車(chē)的那里。我想著想著，我一抬眼，就好像已經(jīng)看到了無(wú)數(shù)汽車(chē)在天空中飛過(guò)的景象。這可真是有趣！
隨后，我將我的奇思妙想說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，想要爸爸指出一點(diǎn)意見(jiàn)，好讓我繼續(xù)接著想象下去。爸爸聽(tīng)過(guò)我的奇思妙想之后，頓時(shí)哈哈笑了起來(lái)，不過(guò)爸爸笑玩后，還是朝著我說(shuō)出了他的建議。比如，要是汽車(chē)都裝上了翅膀，都在天空上飛，那可不太好，比如現(xiàn)在的`城市，到處都緊密的高樓大廈，讓人們操作會(huì)飛的汽車(chē)，這可是一件有挑戰(zhàn)的事情。
爸爸說(shuō)出來(lái)的這一點(diǎn)我也很認(rèn)同，因?yàn)榫痛藭r(shí)的我往家里的窗戶外一瞧，高樓林立，密密麻麻的，若是會(huì)飛的汽車(chē)操作失靈了，那可怎么辦才好？肯定會(huì)有很大的損失。
后來(lái)我又想著，若是給會(huì)飛的汽車(chē)也固定航道不就好了？讓這些會(huì)飛的汽車(chē)按照著指定的路線飛翔，這樣就避免了一些會(huì)飛的汽車(chē)胡亂飛翔了。接著我又想，還得在這些汽車(chē)上撞上導(dǎo)航，還要有定位系統(tǒng)。如今路面上有一個(gè)大大的交通網(wǎng)，路線四通八達(dá)，那么今后若真的有會(huì)飛的汽車(chē)，那么是不是也都弄出一個(gè)空中路線交通網(wǎng)來(lái)。這樣才能更好關(guān)里那些會(huì)飛的路線。
這一天，我一直就著一件事思考著，真希望今后會(huì)出現(xiàn)這種會(huì)飛的汽車(chē)來(lái)。
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