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【精華】小學(xué)生作文600字錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
心態(tài)，決定著人生。良好的心態(tài)會(huì)讓你鼓起勇氣，走出茫茫的沙漠;良好的心態(tài)會(huì)讓你戰(zhàn)勝挫折，成為強(qiáng)者。良好的心態(tài)會(huì)讓你保持冷靜，成就事業(yè)……我們要有良好的心態(tài)，因?yàn)樗蓭臀覀冭T就完美人生。
良好的心態(tài)是成功者的法寶。
霍金，這個(gè)轟動(dòng)世界的人，在宇宙科學(xué)中作出了卓越的貢獻(xiàn)，這是世人皆知的。但我要說，霍金的成功是建立在良好的心態(tài)之上。他身體高度癱瘓，如果沒有良好的心態(tài)，他能戰(zhàn)勝帕金森疾病嗎?如果沒有良好的心態(tài)，他能有今天輝煌的成就嗎?良好的心態(tài)是他成功的`法寶。一個(gè)身體有缺陷的霍金尚且如此，那么四肢健全的我們又該怎么辦呢?我們不該培養(yǎng)良好的心態(tài)嗎?
良好的心態(tài)是勇者的利器。
珠穆朗瑪峰，一個(gè)具有極限的高度的山峰。登上它，是眾多登山者的渴望。在攀登的過程中，不僅需要良好的身體素質(zhì)更需要良好的心態(tài)，它是對(duì)心態(tài)的考驗(yàn)。我國(guó)登山者憑著良好的心態(tài)，終于登上接近九千米的高峰，如果他們半路放棄而返回大本營(yíng)，沒有誰會(huì)怪他們，畢竟那是之巔。登珠穆朗瑪峰，可以說是一半為體質(zhì)，一半為心態(tài)，心態(tài)的好壞關(guān)系著你是否為真正的勇者。在探索珠穆朗瑪峰的道路上尚須如此，那么我們的人生之路呢?
良好的心態(tài)是智者的手杖。
澤東，這個(gè)為中國(guó)解放事業(yè)奮斗了一生的偉大人物，是個(gè)真正的智者，無論在戰(zhàn)火紛紛的年代，還是在和平時(shí)期，他都保持著良好的心態(tài)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，幾次轉(zhuǎn)移憑的就是他的指揮。在和平年代，與美國(guó)的“乒乓外交”政策也是智慧的結(jié)果，但這些是通過他當(dāng)時(shí)的冷靜思考的結(jié)果。如果沒有良好的心態(tài)，恐怕不會(huì)有澤東思想的誕生，這難道不是我們所應(yīng)學(xué)的嗎?
良好的心態(tài)，會(huì)使我們成就美好人生。讓它伴著我們?cè)谌松飞弦恢弊呦氯�，去�?shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們的夢(mèng)想，去爭(zhēng)取屬于自己的一片天。
小學(xué)生作文600字 篇2
哇！這……這……是什么……地……地方呀，多么美麗的一座城市�。�
在這里，汽車排出來的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣，未來的城市。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶，只要你把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶，它就會(huì)飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里有自動(dòng)系統(tǒng)，只要垃圾在里面，它就會(huì)把垃圾變成自動(dòng)的，垃圾就會(huì)自己跑去垃圾處理廠。
將不可回收垃圾丟進(jìn)不可回收垃圾桶，這個(gè)垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾融化。這樣，垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)人的.家里，都有三道門，這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門"，聽到主人的聲音才會(huì)打開。第二道門是“認(rèn)象門”，看見主人的樣子才會(huì)打開。最后一道門是抓住小偷的門，就算小偷通過了前面兩道門，最后一道門也會(huì)變成手拷，將小偷拷住，因?yàn)樗谷荒芸粗讣y！家中有特制的電視機(jī)——想看什么電視節(jié)目都能看，因?yàn)樗b有特制的天線。特制的桌子——摔不壞。特制的柜子——想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板——可以變軟變硬。在商場(chǎng)里，每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品，就會(huì)自動(dòng)送來。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)。服務(wù)員會(huì)將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦，然后商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來。
看，天上有人在飛，原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方，只要踏上紅色跑道，你就會(huì)不知不覺地到達(dá)目的地。如果你想回家，就踏上黃色跑道。如果想散步，就踏上藍(lán)色跑道。
我相信，未來的城市會(huì)比我想象的還要好。
小學(xué)生作文600字 篇3
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)把你裝在內(nèi)心最柔軟的地方，她愿用自己的一生一切去愛你;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要任何的回報(bào)。這個(gè)人叫“母親”，這種愛叫“母愛”！
記的小時(shí)候，感冒就像我的家常便飯，出入診所更是平常。爸爸忙，總是媽媽陪我去打點(diǎn)滴。當(dāng)醫(yī)生抓著我的手要扎針時(shí)，媽媽的嘴半張著，眉頭緊皺，眼睛不忍心看，又控制不住不看。扎上針后，醫(yī)生夸我很勇敢。其實(shí)，我的注意力都被媽媽吸引去了。我不明白：媽媽為什么比我還要緊張？我忍不住在心里笑媽媽太膽小。有一天，我天真的問媽媽：“媽媽，人家都說孩子是媽媽身上掉下來的一塊肉。我是你身上的那塊肉��？”媽媽說：“你是我心尖上的肉！”“那你心尖上掉塊肉，你不覺得疼嗎？”“怎么不疼？當(dāng)你蹦蹦跳跳磕破了膝蓋時(shí)，當(dāng)你給人打架頭上起包時(shí)，媽媽就會(huì)覺得痛，鉆心的痛呢！”“噢！”我終于明白我扎針時(shí)媽媽的緊張了。
媽媽不僅痛著我的痛，還憂傷著我的憂傷呢。當(dāng)我受了委屈回家時(shí)，媽媽會(huì)抱著我問東問西，當(dāng)我的心結(jié)打不開時(shí)，媽媽也會(huì)高興不起來，在廚房里搖著頭輕輕嘆息。
媽媽，在我印象中，您無所不能，我不會(huì)的，你都會(huì)；我不愿干的活您都愿意干；我不愛吃的東西您都愛吃；
媽媽會(huì)寬容我因粗心時(shí)打碎了花瓶碗碟，媽媽會(huì)叮囑我下雨天穿好雨衣，躲開水洼。媽媽還會(huì)默默陪我補(bǔ)寫白天偷懶落下的功課······媽媽，我與您在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感覺到了您是我生命的源泉。是我生活的保姆；是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆；媽媽，無論用怎樣華麗的語言也表達(dá)不出兒女心中對(duì)您的敬仰與感恩。我只把您深深愛在心里！
媽媽，我愛您！
小學(xué)生作文600字 篇4
我有一個(gè)小表妹，今年9歲，是狀元實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我仗著自己年齡比她大，仗著自己是百年名�！獜V場(chǎng)路小學(xué)的學(xué)生，自以為比她厲害，但經(jīng)歷了兩件事以后，我對(duì)她刮目相看了。
去年秋天，外公種下的紅薯成熟了，讓我和小表妹一起去田里收紅薯，我滿口答應(yīng)了，心想：去玩玩，何樂而不為呢!外公掄起鋤頭，開始刨紅薯，小表妹和我在撿紅薯。我是三分鐘熱度，干了一會(huì)兒就不想干了，于是就東瞧瞧，西看看，覺得這樣挺好玩的。但小表妹還是一個(gè)勁地?fù)熘t薯，把紅薯放到籮筐里。我用命令的口吻對(duì)小表妹說：“小妹，歇一下!你難道不累嗎?”“不累，爺爺才累呢!快撿吧!”外公看了我一眼說：“你休息一下，等下我來撿。”看著外公慈祥的面容，我好羞愧，我又看了一下小表妹，她繼續(xù)低頭，彎著腰在撿著紅薯。我真想有個(gè)洞能讓我一頭鉆進(jìn)去。
今年春節(jié)，我們?nèi)ネ夤页孕履昃�，表兄弟、表姐妹都來了。外公、外婆�?zhǔn)備好了紅包，說：“分紅包前，我想讓你們幾個(gè)人回答問題，誰說得最好，這最大的紅包就給他�！蔽倚南耄耗銈儙讉�(gè)肯定比不上我。于是我催外公：“快出題吧!”外公笑了笑說：“世界上什么最廣闊?”我不假思索地說：“天空�！北淼苷f是大海，只見小表妹在沉思，我可得意了，心想：這大紅包非我莫屬。半晌小表妹口中送出一個(gè)詞“愛心”。我大聲說：“錯(cuò)了錯(cuò)了�！笨赏夤珔s把大紅包給了小表妹，繼而說道：“有了愛心，才能裝下很多很多的東西�！北砻谜凑醋韵驳卣f：“老師叫我們看《愛的.教育》這本書，書中有許多愛的故事，有愛心是天底下最重要的，它能包容一切……所以我才說是愛心�！�
我聽了連連點(diǎn)頭，自嘆不如�？磥恚@家伙別看年紀(jì)小，很多地方值得我學(xué)習(xí)呢!
小學(xué)生作文600字 篇5
草，是一種不起眼、常常被人踐踏的植物;草，是平凡得不能再平凡的植物了，而就是這種毫不起眼的植物，給了我一個(gè)終生受用的啟示。
冬天里的一天，我放學(xué)回家路過必經(jīng)的那一片草地，突然發(fā)現(xiàn)一塊刻著“奮”字的“大塊頭”石頭不知何時(shí)霸道地站在了草地中央。呀!看那石頭下本就變得枯黃的小草已經(jīng)被壓得趴倒在地�？蓱z的小草，以他們?nèi)崛醯?身軀如何能抵抗得了巨石的“鎮(zhèn)壓”?他們應(yīng)該活不了多久了吧?我不禁擔(dān)心起小草們的命運(yùn)。
寒冬過后，樹上嫩綠的新芽調(diào)皮地探出頭來，到處重新煥發(fā)一派生機(jī)。這滿眼的綠色讓我突然想起了那些被壓在石頭下的小草，我趕緊來到石頭邊蹲下身子仔細(xì)找尋�？茨�!小草們就如石頭上的“奮”字，換了一身翠綠的衣裳，正倔強(qiáng)地從石底下奮力向外向上生長(zhǎng)著。我為小草的剛強(qiáng)、堅(jiān)韌而感嘆：“啊!他們是多么頑強(qiáng)且富有生命力啊!”
小草無論在多么惡劣的環(huán)境都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不管是風(fēng)吹雨打還是烈日炎炎。在風(fēng)雨中，嬌嫩的植物們都被雨淋得抬不起頭，小草卻仍然挺立;在烈日中，植物們都被曬得干巴巴的，耷拉著腦袋，而小草卻還是那么頑強(qiáng)的堅(jiān)持著;在懸崖邊、亂石中、墻縫里，我們也總能看到小草頑強(qiáng)的身影。從小草身上，我懂得了：生存可以隨遇而安，但生命要有所堅(jiān)持!無論遇到什么困難，都要像小草堅(jiān)韌不拔、絕不屈服和退縮，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹。我要像小草一樣，在遇到挫折時(shí)，依然要滿懷信心，繼續(xù)努力拼搏，相信自己總有一天會(huì)成功;在考試成績(jī)不理想時(shí)，不灰心泄氣，要相信一切可以重頭開始;在遇到困難時(shí)，要善于思考，思考還有沒有其他可行的方式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……
小草的精神一直鼓舞著我，讓我奮力拼搏，不斷的前進(jìn)。我愛小草!
小學(xué)生作文600字 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯， ”這句話是高爾基的名言，也是我最喜歡的格言之一。我從會(huì)識(shí)字開始就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆，我看書的種類也很多，如：科學(xué)叢書、世界名著、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，就像春游時(shí)我們排的隊(duì)伍一樣挨挨擠擠的。我常常會(huì)看書看得“走火入魔”而忘了時(shí)間。記得有一次，我正在飛快地寫著作業(yè)，因?yàn)槟峭砦疫�有英語課要上，媽媽在廚房一邊做飯，一邊催促我快寫作業(yè)。寫著寫著，我的眼睛就“跑”了，死死地盯著昨天那本沒看完的《童年》，接著我的手也失控了，拿起書就目不轉(zhuǎn)睛地看了起來:在年幼的阿列克謝眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無情，母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下的小弟弟夭折了，家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童……只有外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事，。而且她是那么愛她的`子女。
外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝，帶給了小阿列克謝一生的愛和感激……不知過了多久，媽媽來到了我的房間叫“醒”了我，我看了一眼表：“媽呀！差20分鐘上課，我連書包都沒收拾呢！”哪還有時(shí)間吃飯呀！盡管已是饑腸轆轆，我依然收好書包飛奔到外語學(xué)校，可還是晚了幾分鐘，老師毫不留情地批評(píng)了我�？晌覂�(nèi)心依然無比高興，還有什么能比讀書更讓人滿足的事呢？書陪伴我走過了多彩的童年，它好似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫，它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門，領(lǐng)進(jìn)一個(gè)絢爛多彩的世界。讀書好，好讀書，讀好書！
小學(xué)生作文600字 篇7
摘要：下雪了，像小精靈，像小娃娃，像小天使一樣的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，將我們的世界裝扮得如粉雕玉砌一般。
下雪了，像小精靈，像小娃娃，像小天使一樣的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，將我們的世界裝扮得如粉雕玉砌一般。
飄雪的世界是美麗的。小雪花們像小仙女一樣穿著潔白的紗裙，邁著輕盈的舞步，舞動(dòng)著纖柔的身姿，像玉屑，像水晶，如露珠一般飄落下來，多么可愛，多么晶瑩啊!真是“天人寧許巧，剪水作花飛”。我張開嘴，慢慢地，小雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼涼的。小雪花又像一個(gè)小淘氣包一樣鉆進(jìn)我的脖子里，涼絲絲的。小雪花還落在我的睫毛上，我不忍心打擾它們休息，但它們卻像跟我開玩笑一樣變成了小水滴，掛在我細(xì)細(xì)的睫毛上。透過這水滴再看看世界，世界卻變得有些搖搖晃晃、五光十色的了。真神奇啊!小雪花還落在了地上，像給地面蓋上了一層潔白的大棉被。小雪花還落到了房頂上，房頂也像戴上了一頂潔白的絨帽。小雪花還落到了松樹上，像給松樹們點(diǎn)綴上了一朵朵等待開放的小絨花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，從遠(yuǎn)處看，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”了。
飄雪的世界又是歡樂的。我們有的.打雪仗，有的堆雪人，真開心!有一次我正想把雪球扔向一個(gè)小朋友時(shí)，他的雪球卻如箭一樣先飛了過來。我心想：糟了，這下要躲不過去了。但那雪球威力卻不大，沒能打中我，只是在我的面前炸開了。我正在暗暗高興時(shí)，后面卻被擊中，我的后背上開了一朵“大白花”。
我們就這樣笑著，叫著，追著，跑著，歡笑聲飄落在雪地里，飄蕩在空氣中，也飄進(jìn)人們的心里�！�
飄雪的世界真是又美麗，又歡樂的呀!
小學(xué)生作文600字 篇8
回首我的小學(xué)生活，如一段絢麗的彩虹，掛在我記憶的時(shí)空里，歷歷在目。
那是一節(jié)科學(xué)課。上課了，隨著粉筆灰的簌簌落下，黑板上出現(xiàn)了一道填空題：“水往高處流”�！八吞幜�！”大多數(shù)同學(xué)高聲叫道。“人往高處走，水往低處流�！币晃蛔诤笈诺耐瑢W(xué)不緊不慢的補(bǔ)充，“難道水還能克服萬有引力往高處流嗎？”“就是嘛�！蓖瑢W(xué)附和道。老師把題目改成“水往(低)處流”�！八咛幜�！”一位坐在第一排的同學(xué)提出來相反意見，“瀑布從山上落下來的時(shí)候，水花會(huì)向上跳起來的。”坐在他后面的一位同學(xué)低聲說說：“電視劇上也有的。”同學(xué)們哄堂大笑，都說他看的是神話故事。我又小聲補(bǔ)充了一句：“可以用吸管來吸。”“哎？有道理啊�！庇械耐瑢W(xué)又說水往高處流。老師微微抿嘴一笑，轉(zhuǎn)身把“低”字涂掉，寫了一個(gè)“高”字。大家都失聲驚叫起來。老師神秘地拿出一杯水，用丙烯顏料把水染成黑色。老師又拿出一張餐巾紙，把紙巾慢慢往水里放。大家都全神貫注盯著那張餐巾紙，期待有奇跡的`發(fā)生。紙巾剛剛碰到水，就見黑色的顏料水迅速地向上攀爬。老師放下紙巾，對(duì)我們說：“紙巾上有許多細(xì)小的空隙，而水就是借助這些小孔不斷地向上“爬”，這就是水的“滲透現(xiàn)象”�！崩蠋熡心贸鲆桓浌�，拿出一杯飲用水和一個(gè)空杯子，將軟管短的一頭插入水中，長(zhǎng)的一頭放進(jìn)空杯子里。老師靠近軟管長(zhǎng)的一頭，輕輕一吸。奇跡發(fā)生了，只見水從管子里奔涌而出，流到了空杯子里。同學(xué)們都“哇”地叫起來�！斑@就是水的虹吸現(xiàn)象，當(dāng)我們把管子里的空氣吸光時(shí)，也給了水一個(gè)引力，一部分水流出來以后，其余的誰也就跟著流了出來�！崩蠋熛蛭覀兘忉尅笞匀话匆环N本真的狀態(tài)存在，想要逆轉(zhuǎn)自然狀態(tài)，就要借助外力，我們要打破常規(guī)，進(jìn)行逆向思考，這樣才能全面的看待問題。
這不過是我小學(xué)生活中的一節(jié)科學(xué)課，但是它對(duì)我來說也是彌足珍貴，值得我把它埋在我的心之峽谷，生根發(fā)芽，永不凋謝……
小學(xué)生作文600字 篇9
有人說，老師就像是天上最亮的一顆星星，為我們指引人生的道路;有人說，老師是燭光，燃燒自己，為我門釋放光芒;有人說，老師是對(duì)翅膀，能讓學(xué)生翱翔在藍(lán)天中。
一年一度的教師節(jié)來臨了，時(shí)光流逝，這是最后一個(gè)教師節(jié)了，所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動(dòng)是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節(jié)課。
中午，我們紛紛來裝扮教室，我們把教室裝扮得可好看了，尤其是寫在黑板上的字——教師節(jié)快樂。活動(dòng)開始了，先是老師抽簽，抽到誰的祝福語，主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的`祝福語當(dāng)中，程嵐寫得最好了，雖然，她寫得很平淡，也很平凡，但是，她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語，很簡(jiǎn)單，但是也代表著我的心意。
六一兒童節(jié)，是您幫我們過，這次，教師節(jié)，我們幫您過。在平常，上課期間，您都會(huì)在黑板上，寫著整齊而又漂亮的字，為我們解說課文的內(nèi)容。每次講解，都會(huì)讓您嗓子難受，太對(duì)不起了!趁著這次教師節(jié)，我們送您一些禮物，在這些禮物中，也是程嵐的禮物最好了，自己親手做的餃子，看得出，她是很用心的做餃子，用心的幫老師過這次教師節(jié)。我們送的禮物不及別人送的禮物好，我們送的禮物是，一個(gè)錄音娃娃，想讓老師聽到錄音娃娃說，祝老師節(jié)日快樂，想老師永遠(yuǎn)像這個(gè)錄音娃娃一樣微笑的面對(duì)著每一分每一秒，還送給老師一個(gè)水杯，想老師喝我的杯子時(shí)，會(huì)想到是我。
第一節(jié)課下課了，老師把蹄子拿來給我們吃，本來是傳的，后來變成搶的了，大家搶的非常開心。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
老師，謝謝您!謝謝您!謝謝您!
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