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實用的小學生的作文600字匯總九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文600字 篇1
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！边@首被我們吟誦了千遍萬遍的兒歌告訴我們：遇到困難時應該勇敢的去克服。那一次的賣報經(jīng)歷使我深深了解了這首兒歌的含義。
記得那是一個陽光明媚的上午，我高高興興的去學作文。剛到作文班門口，老師就遞給我一大沓子報紙，并且面帶微笑地對我說：“我們今天去蝶園廣場賣報紙，全賣完有獎勵喲！”什么！賣報紙！天哪！這對于內(nèi)向的我來說是一個比登天還要難的大難題呀！
唉，沒辦法，只能跟著同學后買賣。到了蝶園廣場后，老師好像看出了我的計策，說：“不允許跟著同學走，要不然一律作廢！”好吧，也算是鍛煉一下我吧。我心想。
開始賣報了。我環(huán)顧四周，找到了一位正在晨練的老爺爺，我走上前去，鼓起勇氣大聲問：“老爺爺，您需要報紙嗎？”“對不起，小朋友，我家里訂報紙了，謝謝你�。 崩蠣敔斘竦木芙^了我。唉，出師不利�。]關系，加油！我在心里對自己說。我又來到一位老奶奶面前，對她說：“早上好！老奶奶，請問您需要報紙嗎？” “啥！報紙，我閑得沒事干了吧！我上午要洗衣做飯，還要……” 唉，第二次不但被拒絕，而且還聽了一頓嘮叨。繼續(xù)加油！我又重新打起精神，找了一位面目和善的叔叔，以他說：“叔叔，請問您要買報紙嗎？”只見那位叔叔翻了翻我的報紙，拿了一份《揚子晚報》，對我說：“這份《揚子晚報》多少元？”“一元。”叔叔掏出了一元錢遞給我。我激動地說：“謝謝�！本瓦@樣，我的'包里收獲了一元，我的心里也收獲了一份信心。我又蹦又跳地來到一位阿姨面前，對好說：“阿姨，買份報紙吧！”阿姨對我笑笑，遞給我一元錢，買了份《揚子晚報》。接下來，我再接再厲，把三十份報紙都賣完了�；匕嘀螅蠋煪剟盍宋乙粋�玩具。我開心極了。
克服困難不需多少技巧，只需給自己足夠的信心！
小學生的作文600字 篇2
“叮鈴鈴……”放學鈴響了，學校里沖出了一群男生，正直奔草場。在草場上，他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。
看見那位黃頭發(fā)的守門員了嗎？他現(xiàn)在正目不轉(zhuǎn)睛的盯著球呢！只見他躬著腰，身子向前傾，膝蓋彎曲，雙手搭在膝蓋上，也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛，似乎隨時都會一躍而起，抱住高高飛起的球。守門員后面的這位穿著紅衣服的替補隊員正高挺著肚子，好像在說：“你們該休息了，看我的吧！老天啊，一定要保佑我進幾個球��！”
球員們正拼命搶著球，你追我趕，誰也不讓誰，快了，球快進球門了。突然不知被誰踢了一腳，球又飛開了，球員們又拼命追趕，還時不時用堅硬的身軀保護著球。看，這位小男孩多厲害呀，他已經(jīng)帶著球沖到球門前了，他又猛地一踢……
“好！”觀眾們坐在草場旁的'凳子上目不轉(zhuǎn)睛的看著球，剛才那個精彩的神門他們也一目了然：球猶如一陣風飛進了球門，讓守門員措手不及。這場球賽多么吸引人��！連正準備回家的老師也湊了過來，坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面，生怕有人擋住她的視線；那位和守門員一樣留著黃頭發(fā)的小男孩伸長了脖子，生怕錯過了那個精彩的動作；那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣，沒想到巧遇一場足球賽，是妹妹安靜了下來。那只白毛小狗可不在意這些，它只希望那幾位小男孩踢完球后，把球給它玩玩，它現(xiàn)在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢！
足球賽結(jié)束了，人群都散了，唯獨那位老師沒有離去，他現(xiàn)在正坐在凳子上埋頭思考著什么，或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧！
小學生的作文600字 篇3
童年里最難忘的就是在小學期間與同學們相處的日子了.在小學里,我認識了許許多多的好朋友,他們關心我,愛護我,對我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時才能還清.
記得我剛?cè)雽W時,學校里的一切都使我感到陌生.可過了沒多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學習,同學之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕?.....一轉(zhuǎn)眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了.
三年級時,我的學習一時跟不上了,考試總是90分左右,同學們見我這樣就決定給我"補課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了.那次期末我還考了個高分呢~!同學們見我考了高分,個個為我高興.
有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn).同學們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個教室,可還是沒有找到.過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》里,這時,同學們互相望了望,說:"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽了,連忙‘求饒’.
我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡.可是我親愛的同學們在我這張沒有顏色紙上涂上了各種艷麗的.顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.
啊!小學的生活豐富多彩,小學的生活快快樂樂,我永遠也不會忘記我的小學!~
小學生的作文600字 篇4
歡迎來到太陽城，這里是我們的新城市，是一座完全采用太陽能作為能源的城市，所有需要能源的東西都和太陽息息相關，不說這么多了，讓我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>
你看這些五彩繽紛的建筑物閃爍著五顏六色的光芒，它們的樣子奇形怪狀，有的像一朵色彩斑斕的太陽花；有的像一棵棵高聳入云的蒼天大樹；還有的像一座座雄偉的金字塔……它們頂上有一個專門吸收太陽能的'能源線。
房屋內(nèi)外有熱交換器，可以儲存太陽能，可以把它壓縮起來，要用的時候再把它釋放出來。
現(xiàn)在我們來到了太陽能工廠。當然你會覺得少了些什么，告訴你吧，現(xiàn)在的工廠沒有煙囪，沒有污染環(huán)境的廢水，工廠的能源來于太陽。在工廠里需要電的機器都是用太陽能，工廠排放沒用的太陽能會被太陽能站收回去，它里面有用的物質(zhì)繼續(xù)加工就可以再使用，當然那些沒用的物質(zhì)經(jīng)過處理后排放出去，也不會破壞環(huán)境的。
在這座城市里隨處可見的就要數(shù)汽車了，汽車的能源是太陽能的，在快用完太陽能的時候，汽車會自動開始充“電”當然也就是太陽能的，排出來的廢氣也是沒有污染的。至于我們帶的手表，馬路上的交通燈，使人眼花繚亂的霓虹燈……也都是用太陽能的。
我們的生活發(fā)生了巨大的變化，當太陽升起的時候房屋便自動開始吸收太陽能，直接把能源傳送到需要能源的地方，或者把能源壓縮儲存起來。如果是陰雨天就可以使用壓縮的能源，如果用完了能源線就會自動尋找太陽的方位，收到太陽的信號以后便通過能源線發(fā)出的信號開始吸收太陽能，不過這種事情是很少發(fā)生的。
說了這么久你應該也累了吧，走我們一起去太陽小吃站。這里的小吃很美味，這都是太陽能的功勞，你只要把佐料準備好了開始做了，當然用的是太陽能鍋，你只要按一下按鈕它就會自動吸收太陽能，太陽能做出來的小吃都是很健康的，一點污染也沒有。
我們生活在美麗的太陽城里，可是太陽城僅此一家，將來我們一起再造出很多很多太陽城讓每個人都生活在無污染的太陽城里！
小學生的作文600字 篇5
當烈焰的驕陽閃入廣闊的天空；當火辣的陽光照耀冒煙的大地；當一裊裊炊煙靜靜飄入我的窗前……我明白，夏天來臨了。
我坐在書桌前，抬頭，望著似火的驕陽，雖然陽光刺的人睜不開雙眼�！鞍�，”我嘆了一口氣：“誰叫你不好好復習呢？期末考試考不好怎么辦？考不上好初中怎么辦？”
在我面前的，是成堆的試卷與課外作業(yè)，壘成了一座搖搖欲墜的小山�！鞍Γ 蔽矣謬@了一口氣，拿起筆。我望著試卷上密密麻麻的文字，仿佛一只巨手，張牙舞爪的想把我硬生生的塞到里面去。剛欲抬筆，又將放下。實在沒心情。“出去走走�！蔽易匝宰哉Z道。
悶熱的天氣就如我煩躁的心情，我壓著一肚子的火氣，黑著臉，走進了一片樹林里。我坐在一張長椅上，仰望著天空。時間，不早了。夕陽逐漸下斜。我任憑淚水在我臉頰上滑落。此時，我的眼中，世界是黑白的，是乏味的，是生硬的。我，是黑暗的，是消極的.，是無助的。在這里，免除了喧囂和嘈雜，免除了熱和煩。我竟一時不想離去了。
黃昏，來臨了。不知不覺，我竟待了這么久。我站起，轉(zhuǎn)身，欲離去。一道光，很微小，卻很清晰。我轉(zhuǎn)頭，眼前的景物不禁使我大吃一驚：螢火蟲！小小的，卻發(fā)出了美麗的光芒，在這兒，如此耀眼！我望著它，我不禁恍然大悟：如此弱小的螢火蟲，卻能使自己閃爍出奪目的光芒，一個如此，那一群呢？豈不是整個天空都被照亮了？要迎難而上，不畏困苦，綻放出屬于你自己的光彩！這一絲微光，如一泓清澈透明又純凈的泉水，沖走了我心中充斥著的抱怨和不滿，它如一盞明燈，指引我在黑暗中勇敢前行。我笑了：“你……是來給我加油鼓勁的嗎？”
我的視野寬闊了，萬物都富有了多姿多彩的顏色。我不禁念到：“夕陽無限好，只是近黃昏�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，對著停在一片樹葉上的螢火蟲道了聲：“謝謝你�！笔澜缡嵌嗖实�，是有趣的，是柔軟的。
道路，不再迷茫。舍棄之前的黑暗，迎接將來的光明。這是螢火蟲告訴我的。
小學生的作文600字 篇6
我的好朋友吳遙，她是和我在一起練太極拳的伙伴。她這個人是不得不向你介紹的，因為她實在是太幽默搞怪了。
20xx年的10月底，我加入了練太極的隊伍。那天，吳遙在玩蛇板，她媽媽一直嘮叨她小心點，別滑到河里。吳遙可是一臉自信：“滑進河里我不就成了螃蟹了？”出乎意料的是，她在轉(zhuǎn)彎時竟不留神“乒乒乓乓”滑進了河里，嚇得我們急忙去幫忙。拉上岸的她狼狽不堪。我則大笑：“哈哈！螃蟹！”她便追著打我……我們就是這樣認識的。螃蟹也從此成了他的外號。
吳遙臉上的青春痘可是她的標志。為此我總是稱她為“戰(zhàn)痘族”。她的雙眼時常會不懷好意地盯著你，令人渾身不自在。嘴可是她厲害的`“武器”，和她斗嘴，經(jīng)常是慘敗。
吳遙的趣事有一大堆，下面我就來聽聽吧。
有一次，我媽媽在我練拳時，說我的視力又下降了，一旁的吳遙聽了之后指著月亮問我：“那是什么？”我說：“月亮唄！”她聽完后激動地叫道：“月亮離這兒那么遠，你都看得到，不用戴眼鏡了！”這句話說得我哭笑不得。
我和吳遙很喜歡趁師父不注意時偷懶。這天，我們又在偷懶聊天了，不知不覺中，師父來到了我們身后，就在我們談得正熱烈時，師父冷不防說道：“快練劍！”我和吳遙便急忙小雞啄米般點頭，接著開始練劍�！熬毜臅r候要人劍合一……”師父一邊說一邊監(jiān)視我們。練完后，吳遙說：“人劍合一，不就成了劍人了嗎？！”說得我哈哈大笑。
吳遙經(jīng)常會聽完別人講話后便一臉無辜地望著你，然后傻傻地說：“啊？什么？再說一遍�！敝钡侥闩鹬袩�，她便笑道：“哈哈！我要的就是這個效果！”不過，當你習慣后這招就不奏效了。
怎么樣，我的好朋友吳遙很有趣吧！相信大家一定會喜歡她的。
小學生的作文600字 篇7
在一個星期日的下午，我寫完作業(yè)后覺得無事可做，于是翻開了相冊。我一邊看一邊樂，照片實在太有意思了，但是，突然有一張照片讓我馬上嚴肅起來，讓我回憶起這張照片的故事。
這張照片里，刺眼的陽光照射在大地上，是那么的強烈，一個大汗淋漓的勞動者身穿深藍色的工作服，在裝扮那些美麗的植物，旁邊有許多過路者，但都沒有那位勞動者吸引人的眼球，湛藍的天空中萬里無云，好像云彩都被趕跑了似的。
那是一個煩惱的日子，在我去高中部時，我腦袋里一直在想還未改完的錯題，心里就像被一層層烏云所覆蓋，再也沒有心情干任何事，但是，當我走過經(jīng)綸廣場的時候，看見一棵棵綠油油的樹木，一叢叢既美麗又可愛的.小草，一朵朵笑得燦爛的花朵，我的心情立刻好了起來，仿佛景色像仙境一般美麗，可我無意中看見了一位工作人員，原來他就是美化那些植物的造型師，但是我看見他滿頭大汗，好像落湯雞似的，而且工作服上到處都是一些干活所留下的泥土痕跡，感覺和那些美麗的植物一點兒也不搭配。
于是我停下腳步，認真觀察了他一小會兒，只見他用嫻熟的技術為植物裝扮，不一會兒，一朵朵花就如花仙子一般�？梢詮乃耐饷草p易看出，他工作了很長的時間，但是他仍然在不辭辛苦的忙著，沒有絲毫想休息一下的想法�；鹄崩钡奶栒赵谒纳砩�，白云也好像在和他作對，總是不愿意遮住太陽，植物們似乎也被這種天氣所干擾，一直在不停的晃動。雖然環(huán)境是那樣的惡劣，但是他始終不被打垮，依然在為植物打扮。最后，我忍不住拍下了這個畫面。
這件事情讓我印象深刻，記憶猶新，仿佛在昨天剛剛發(fā)生，他的精神打動了我，身為一個勞動者，沒有把工作當成要完成的任務，反而把它當成了生活中的一部分，一直在默默奉獻。這張照片背后的故事真是引人深思，讓人感動。它代表了所有的無私勞動者，他們就像一顆顆在夜空中閃爍的美麗星星，照耀著我們。文/張文喆
小學生的作文600字 篇8
當我們剛剛出生的時候，父母便開始給我們傳遞知識。從牙牙學語到蹣跚學步，每一個字，每一句話，每一步都是由父母親自教給我們的。父母不斷給予我們新的知識，我們不斷吸收，如同宇宙中的黑洞，把所有的一切都吸進自己的肚子里。漸漸地，父母不能滿足我們的需求了，于是他們把傳遞知識的火把交給下一個火炬手——老師。
于是，我們步入了校園，老師便開始向我們傳遞知識。從漢語拼音到加減乘除，每個英文字母，每一條數(shù)學公式都是由老師手把手教給我們。老師不斷滋潤著我們，滿足我們對知識的渴望，如若我們能一直留在老師身邊學習，那該多好��！然而老師還要向下一批學生傳遞知識，這樣，我們的知識才能傳承下去。所以，老師只好把傳遞知識的火把交給我們，讓我們自己去尋找下一位火炬手。
為了能夠繼續(xù)獲取知識，我們便開始在社會上工作，把傳遞知識的火把交給我們身邊的每一個人，讓周邊的人們給我們傳遞知識。逐漸地，我們學會了各種為人處世的方式，了解了社會上的人情冷暖……
到了后來，我們做了父母，成為了傳遞知識的或把手，開始向自己的子女傳遞知識，教他們說話，走路。直到自己不能滿足他們的`好奇心，便把火把遞給老師……
如此這番，循環(huán)反復。也許人類文明就是這樣傳承下來的，一代接著一代。知識就在這不斷傳遞的過程中濃縮、升華，所以我們的文化水平也越來越高。由古人想象月亮、渴望飛上廣寒宮，到如今我們的“神十”順利返航中就能看出我們科技水平的提高。而這一切，都是由于知識的傳遞，文化的傳承所致。
讓我們緊握手中傳遞知識的火把，去完成這神圣的傳遞吧！讓這人類文明的曙光能夠愈發(fā)地燦爛！
小學生的作文600字 篇9
在嘉興逛了一個下午，疲憊的我準備去姑姑家吃晚飯。
坐在公共汽車上，我想這么晚過去，姑姑姑父八成已經(jīng)吃完飯了。忽然，聽得傳來一聲嘆息：“唉，下雨了！”我猛得一看，果然如此，最讓我擔心的事發(fā)生了：地面上已經(jīng)有雨滴了。平時我最討厭下雨了。眼看車站就要到了，我想，算了，不下車了，我坐倒回車轉(zhuǎn)車直接回家吧。這樣，就用不著被雨淋濕了。我向旁邊的叔叔借了手機給姑姑打了個電話，告訴她因下雨我就不過去了，免得她擔心�？晒霉脜s說讓我在車站躲雨，雨很快就會停了。本來想給姑姑吃顆定心丸，沒想到，姑姑先給我吃上了。
到了車站，車門一開，只聽到有一個熟悉的聲音在叫我，一看，原來姑姑早已來到車站，拿著傘在等我。我一時不知道該說什么好。姑姑遞給我一把大傘關切地說：“等急了吧！”我有點責怪地說：“姑姑您不用給我送傘的，我看這雨也快停了，真是的！”姑姑在前面帶路，說：“這么冷的天，你穿件短袖衫，不凍死啊！小心車子，往水少的地方走�！惫霉眯睦镞�想著我，為了讓我能走在干的路面上，她自己穿著那雙舊鞋子，“啪嗒啪嗒”地踩在雨水中。我的身子雖然很冷，但心里卻是暖烘烘的。你想想，大雨天的，讓一個穿布鞋的姑姑給一個身體健康的少年送傘，是啥滋味？剎那間，我覺得虧欠姑姑太多了，自己也太不懂事了。
大人想到的是都是小輩，而我們這些年輕一代，又為他們做了什么呢？想到這兒，我慚愧地低下了頭。
雨越下越大。我來到姑姑家的陽臺上，看著還有人頂著風雨在拼命地趕路，這大雨絲毫不會減弱給人們帶來的不便。在這種情況下，家人的牽掛是最真實的'，最動人的。在雨中，正發(fā)生著一個個平常而又感人的故事。就這樣，這件事在我的記憶中留下了美麗的一頁。
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