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【精華】小學(xué)生作文600字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
快來(lái)瞧一瞧，看一看，現(xiàn)有世界上最高科技，最先進(jìn)的掃地機(jī)器人。錯(cuò)過(guò)了這次就沒(méi)有下次了，保證讓你腰不酸了，腿不痛了。
你是不是還在為每天下班還要掃地而苦惱呢？你是不是在為孩子因?yàn)槲嘶覊m而過(guò)敏頭痛么？讓我告訴你一個(gè)腰不酸，腿不痛的辦法。那就是擁有它，只要擁有了它，你就不用腰酸，頭麻，手抽筋了；只要擁有了它，你的孩子就可以健康成長(zhǎng)；只要擁有了它，你的家就可以變得干干凈凈，不會(huì)再有一�；覊m。
這個(gè)高智能掃地機(jī)器人還具有超強(qiáng)的裝備。它具有紅外線(xiàn)掃描系統(tǒng)，能夠?qū)λ胺降氖挛镞M(jìn)行紅外線(xiàn)掃描，并且躲過(guò)障礙物，如果你實(shí)在擔(dān)心它會(huì)撞上的話(huà)，我們還會(huì)附贈(zèng)你一個(gè)掃地機(jī)器人防撞貼，時(shí)刻保護(hù)著您的掃地機(jī)器人。它的記憶力也非常強(qiáng)大。只要你讓它圍著你的家走過(guò)一圈，它就能立刻記住你家里的大致結(jié)構(gòu)。它還具有定時(shí)功能，只要你設(shè)定好一個(gè)時(shí)間段，它就能在你設(shè)定的這個(gè)時(shí)間段里自動(dòng)開(kāi)機(jī)，進(jìn)行清理工作。它的邊刷具有高強(qiáng)度的吸塵功能，并且它的滾刷可以把一些頭發(fā)什么的一齊滾進(jìn)去，只要它經(jīng)過(guò)的地方，那可謂是“寸灰不生”。它的“肚子”是一個(gè)超大的'貯灰盒，里面至少可以貯存三厘米厚的灰塵。你可能會(huì)問(wèn)要是貯灰盒滿(mǎn)了怎么辦呢？這你不用擔(dān)心，只要你把貯灰盒拉出來(lái)，把里面的灰塵倒掉就可以了。
要是壞掉了怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我們的維修點(diǎn)分布在全國(guó)各地，在寧波這里我們就有5家維修點(diǎn)。
我們這個(gè)掃地機(jī)器人的價(jià)格公道，不要9998，不要8888，只要3888，你就能帶回家。
怎么樣，心動(dòng)了吧，那就趕緊買(mǎi)一臺(tái)帶回家去吧。
小學(xué)生作文600字 篇2
過(guò)年啦！爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，轉(zhuǎn)眼間，一年又匆匆走過(guò)，家家戶(hù)戶(hù)得門(mén)上早已貼上了對(duì)聯(lián)和福字，外面震耳得鞭炮聲也在告訴我們新得一年馬上到來(lái)了。
貼春聯(lián)是必不可少得一道程序，爺爺看著自己得書(shū)法掛在門(mén)上，覺(jué)得倍兒有光彩。
家家都忙得不亦樂(lè)乎，有做菜得，包餃子得等等。雖說(shuō)大年三十店鋪每開(kāi)門(mén)，但是步行街里還是有很多各形各色得人搞著各種各樣得活動(dòng)。小孩子們也不例外，過(guò)年玩得那叫一個(gè)起勁，我們得耳朵輪流接受著各家鞭炮得洗禮。
除夕夜，全家人圍坐在餐桌旁，吃著團(tuán)圓飯，我們又長(zhǎng)大了一歲，舉杯祝福著長(zhǎng)輩，每個(gè)人打心眼里高興，洋溢著幸福，這是只有在過(guò)年時(shí)才能看到得，獨(dú)有得風(fēng)景線(xiàn)。
看春晚已成了每年吃完團(tuán)圓飯后得一種習(xí)慣，看著舞臺(tái)上輕松談話(huà)得主持人，想到得是說(shuō)得有多好，而是幻想起他們精心排練時(shí)得場(chǎng)面。
守歲已經(jīng)不像小時(shí)候那般覺(jué)得是煎熬了，午夜得鈴聲響起，我剎然松開(kāi)了手中緊抱著得孔明燈，在那黑漆漆得夜晚中，孔明燈散發(fā)出最亮眼得光芒，絢麗多彩，那燈晃晃悠悠，每家每戶(hù)此時(shí)都見(jiàn)證了孔明燈得亮麗，孔明燈拌著年夜得鐘聲，拌著震耳得鞭炮，承載得孩子們對(duì)新年得盼望，父母給予自家兒女得期望，緩緩飛上了天空。而我也帶著甜甜得新年夢(mèng)想，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間，正月十五到了。俗話(huà)說(shuō)：正月十五鬧元宵。奶奶家包湯圓，那湯圓飽滿(mǎn)，在燈光得照耀下格外游人，使人忍不住咬上一口。
歡笑聲下，煙花璀璨下，炮竹燃燒，我也戀戀不舍得結(jié)束了我得新年慶祝。接下來(lái)得日子，我要朝著我得新年目標(biāo)不斷前進(jìn)啦！
小學(xué)生作文600字 篇3
同學(xué)們，看了題目你們一定會(huì)覺(jué)得好笑。但是，大家的確都說(shuō)我可愛(ài)。
我小時(shí)候總愛(ài)發(fā)燒，身體不好。為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我到屋外跑跑，和我踢一會(huì)兒足球。人們看見(jiàn)都說(shuō)：“這小孩兒真可愛(ài)�！蔽业挠洃浟芎�，剛剛一歲零十個(gè)月，我就能背下白居易的《賣(mài)炭翁》，人們說(shuō)：“不到兩歲就能背唐詩(shī)，多可愛(ài)呀！”
上了小學(xué)一年級(jí)，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫(xiě)得太慢，就沒(méi)有那么多時(shí)間玩了。記得那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，我高興地想：“這下我可以堆雪人、打雪仗了！”偏巧鄰居家的小朋友拿著小鐵鍬來(lái)找我去堆雪人。我說(shuō)：“等我寫(xiě)完作業(yè)就去找你們�！碑�(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了。只有一個(gè)雪人孤零零地站在瑟瑟的`寒風(fēng)中。我走過(guò)去，正了正那頂歪戴在頭上的草帽，小聲說(shuō)：“小雪人，你真堅(jiān)強(qiáng)，明天我還來(lái)和你玩。”我好像聽(tīng)見(jiàn)小雪人說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”
到了三年級(jí)，有一位同學(xué)一道題會(huì)兩種解法。老師說(shuō)他是全班最聰明的同學(xué)。我很不服氣，回到家，我把所有的應(yīng)用題都用兩種解法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法，媽媽讓我吃飯，我說(shuō)：“等會(huì)兒�！卑职肿屛胰ニX(jué)，我說(shuō)：“等會(huì)兒。”十點(diǎn)多了，大家都睡了，我還在那里想。媽媽翻過(guò)身來(lái)突然問(wèn)我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題就是做不出第二種解法！”媽媽拿過(guò)書(shū)一看，笑了，說(shuō)：“傻孩子，這道題只有一種解法�！蔽疫@才上床睡了。經(jīng)過(guò)努力，期末考試我得了全班第一的好成績(jī)。在北京當(dāng)老師的大舅母看到我的成績(jī)，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”
小學(xué)生作文600字 篇4
清明將近，小姑來(lái)電話(huà)問(wèn)爸爸計(jì)劃哪天去給我爺爺奶奶上墳，我說(shuō)我早就期待呢！
上墳?zāi)翘�，我起得特別早。爺爺奶奶的墓地在臥龍崗，離我們家很遠(yuǎn)，墓地又在臥龍崗墓地山頂?shù)氖鶇^(qū)，說(shuō)實(shí)在的上一次墳還是很辛苦的。我從三歲開(kāi)始給爺爺奶奶上墳，已經(jīng)五年了。
在墳上，我虔誠(chéng)地給爺爺奶奶燒紙磕頭。爺爺奶奶的墓碑上并沒(méi)有我的名字，在我出生的前四年?duì)敔斁腿ナ懒�，奶奶在我出生三個(gè)月后也在病魔纏身多年后去世了，我出生時(shí)奶奶已經(jīng)糊涂了。
雖然我對(duì)爺爺奶奶沒(méi)什么印象，但經(jīng)常聽(tīng)到爸爸提起爺爺奶奶，這讓我知道爺爺奶奶都是非常善良可親的老人。爺爺奶奶在世時(shí)，帶大了七位我的.表哥表姐，現(xiàn)在他們工作忙，有的來(lái)了，有的沒(méi)來(lái)，我還要替那些沒(méi)有來(lái)的哥哥姐姐獻(xiàn)上一柱香。
記得我五歲時(shí)在去上墳的路上，我還對(duì)媽媽說(shuō)：“如果你不在了，我每個(gè)清明都給你上墳�！边@讓媽媽感動(dòng)了好一陣兒，都不知道說(shuō)什么好了，只有熱淚盈眶緊緊抱我親了又親。
我發(fā)現(xiàn)今年的墳地上與往年有些不同，很多墓地上都擺鮮花，爺爺奶奶的墓地上也有表哥表姐獻(xiàn)上的鮮花，而沒(méi)有燒紙，這真是一大進(jìn)步！大量的紙錢(qián)焚燒會(huì)造成空氣污染，并且是對(duì)紙張的浪費(fèi)。此外，在林木茂盛的地區(qū)燒紙錢(qián)還容易引起火災(zāi)。
一束鮮花一篇祭文，一樣寄托無(wú)盡哀思，應(yīng)該倡導(dǎo)健康、文明、環(huán)保、平安的祭奠形式。
清明節(jié)前，網(wǎng)上出現(xiàn)了不少網(wǎng)民在網(wǎng)上向逝去的親人或是朋友表達(dá)哀思，為逝者“獻(xiàn)花”、“敬酒”或是“點(diǎn)燭”。祭祀從簡(jiǎn)，不放鞭炮，也不燒紙錢(qián)，網(wǎng)上祭奠是一種文明祭奠方式的體現(xiàn)。
我認(rèn)為：祭奠的方式不重要，心意最重要！
小學(xué)生作文600字 篇5
不可救藥地愛(ài)上了讀書(shū)，已不知是重何說(shuō)起。重看道書(shū)，就有一種欲望，似乎不把它讀完就會(huì)怎么樣似的。自此無(wú)法自拔。
書(shū)桌上的書(shū)慢慢累積，就像知識(shí)一樣在腦海中揮之不去的感覺(jué)。
我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不深，但書(shū)開(kāi)拓了我的眼界，就拿《童年》這本書(shū)說(shuō)吧�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@大概是高爾基寫(xiě)完《童年》后對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)吧。
小學(xué)時(shí)，讀了高爾基的《童年》，心中沖滿(mǎn)心中充滿(mǎn)了一種憐惜，因?yàn)殚_(kāi)頭說(shuō)阿廖莎的弟弟剛生下就去世了。這也許就是悲劇的開(kāi)始吧。與阿廖莎關(guān)系很好的“小茨岡”又死了，讓我感到一種莫名的難過(guò)。
在讀時(shí)，則是對(duì)這個(gè)世界的黑暗感到憎恨。阿廖莎剛到外祖父家不久，看到大人能把白布變成五顏六色的，在表哥慫恿下把過(guò)節(jié)的白桌布染成了黑色。結(jié)果阿廖莎被重重打了一頓。還有因?yàn)榘⒘紊顣?shū)回到外祖父身邊，可外祖父已經(jīng)徹底破產(chǎn)，變成一毛不拔的吝嗇鬼，連茶葉都要一片一片的平分。這個(gè)社會(huì)已經(jīng)這么貧窮了嗎？而且阿廖莎還是個(gè)孩子啊！
第三次讀，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的描寫(xiě)非常細(xì)膩，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)形象。這本書(shū)帶來(lái)了我的同情，我的正義感，對(duì)好壞的認(rèn)識(shí)，提高了我的'寫(xiě)作水平。
為了我讀書(shū)更快，我訓(xùn)練自己的閱讀能力，書(shū)讀的也就更多。
每當(dāng)看到一本書(shū)，我是第一個(gè)上前的；每當(dāng)聽(tīng)到一本新書(shū)，我是第一個(gè)去借的。就這樣，漸漸的別人有了書(shū)都會(huì)借給我欣賞欣賞。
沒(méi)有了書(shū)，人們不會(huì)有發(fā)達(dá)的技術(shù)；沒(méi)有了書(shū)，世界上可能沒(méi)有那么的的歡笑；沒(méi)有了書(shū)，人們的文化就不會(huì)被記載。
就這么，在這個(gè)書(shū)書(shū)世界中，讓我改變了好多好多。在看書(shū)時(shí)，受益匪淺。而借書(shū)時(shí)，提高了我的交往能力，讓我更加開(kāi)朗了。
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