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【精選】小學(xué)生的作文400字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文400字 篇1
長頸鹿是森林王國中獅子大王的忠臣，它的任務(wù)是負(fù)責(zé)給獅子大王做記錄。
有一天，老虎向獅子大王發(fā)起挑戰(zhàn)，獅子大王便和它決斗起來。經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗后，獅子大王終于獲勝了，長頸鹿看完了這場驚心動(dòng)魄的決斗后，把這件事記在了筆記本上。過了幾天后，獅子大王翻閱了長頸鹿的筆記本，上面清清楚楚的寫著這樣一行字：
獅子大王英勇無比，打敗了前來挑戰(zhàn)的老虎！
它很高興，于是重賞了長頸鹿。
又過了幾天，長頸鹿看到獅子大王被獵人追趕，雖然獅子大王逃掉了，但是還是被獵人用槍打中了身體。長頸鹿又把這場帶有血腥味的逃殺事件記在了筆記本上。幾天后，獅子大王又翻了翻長頸鹿的筆記本，上面又清清楚楚的.寫了這樣一行字：
獅子大王被獵人追趕，還中了獵人的槍彈，傷勢(shì)嚴(yán)重！
它很生氣，把長頸鹿叫來，對(duì)它說：“我限你三天時(shí)間把這句話改為：獵人未打著獅子大王，后來反而被獅子大王吃了。否則我就吃了你！”。長頸鹿便說：“這樣改不符合實(shí)際，我不改！”三天后，長頸鹿還沒改，獅子大王就真吃了長頸鹿。
后來，森林王國便流傳著這個(gè)歇后語：長頸鹿的筆記——絕對(duì)可靠。
小學(xué)生的作文400字 篇2
童年就像廚房里的多味調(diào)料，酸甜苦辣，樣樣俱全。
童年時(shí)酸的，像一壇醋。記得上幼兒園時(shí)，我在教室里和同學(xué)一起做游戲，只聽見“啪”的一聲，一只裝滿水的可樂瓶從天而降，正擊中我的后腦勺。我回頭一看，只見小曉杰正在位子上偷笑，我馬上猜到是他搞的鬼。于是，我拿起地上的可樂瓶向他扔去，正巧扔在了他的頭上，于是他假哭起來。這一哭，把老師引來了，曉杰惡人先告狀，我被老師不分青紅皂白地批評(píng)了一頓。這時(shí)我的心里真不是滋味。
童年是甜的，像一盒蜜。在一年級(jí)的數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)給同學(xué)們奧數(shù)卷，想看看我們的奧數(shù)能力，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我考了91分，老師當(dāng)同學(xué)們的.面表揚(yáng)我，心里甜滋滋的。
童年是苦的，像一碗中藥。無論是放假還是平時(shí)，父母總讓我上各種各樣的學(xué)習(xí)班，學(xué)英語，學(xué)作文，練奧數(shù)，我的周末總是這么幾樣事，反反復(fù)復(fù)，枯燥乏味，單調(diào)極了，沒有屬于我自己的天空。
童年是辣的，像一竄辣椒。學(xué)習(xí)上總碰上一些不會(huì)的問題，我會(huì)束手無策，在燈光下思索一番。記得一次考試，我考得不好，媽媽拿起曬衣架朝我“啪啪”兩下，痛得我大哭一場，時(shí)候三天，屁股還是火辣辣的痛。
我的童年就像一桌美味的佳肴，酸甜苦辣，樣樣俱全，有滋有味。這就是我多味的童年！
小學(xué)生的作文400字 篇3
星期六，我拿著媽媽新買的漁竿來到鄉(xiāng)下的河里釣魚。烈日炎炎，我只好戴了一頂草帽遮陽——我覺得自己就像一個(gè)西部牛仔。我拎著水桶，扛著漁竿，怎么看都像是一個(gè)釣魚高手。
我利索地裝好魚餌，找了一個(gè)不會(huì)被太陽曬到的地方，把漁鉤扔下河，魚餌在水面上只停留了幾秒鐘就沉了下去。從來沒有釣過魚的我，以為有魚上鉤了，就急忙拎起漁竿——結(jié)果讓我大失所望，原來，連魚餌都沒有完全浸濕呢!
我只好再次把魚餌放入水中，等了好久，漁漂也沒有什么動(dòng)靜，水面還是那樣平靜。我好像要被太陽曬得暈倒了，開始煩躁不安，在岸上不停地走過來走過去。后來，我想到《小貓釣魚》的'故事，我告訴自己，釣魚要有耐心，不能急躁。于是，我搬了個(gè)凳子，靜靜地坐在一旁，等待魚兒上鉤。
突然，漁漂動(dòng)了!它大幅度向左移動(dòng)，而且力量很大，漁竿也跟著移動(dòng)了。我一下子來了精神，手舞足蹈起來，嘴里興奮地大叫:“有魚了，魚上鉤了!”我急忙拎起漁竿一看，果然有一條魚，是一條未長大的鯽魚!
這條魚想掙脫漁鉤的束縛，拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴。我想把它給弄下來，可是左弄右弄還是弄不下來。于是我使勁拉扯它的嘴，結(jié)果它的嘴巴里吐出了好幾個(gè)白泡泡，我一不小心，用力過猛，把魚嘴扯爛了。我小心翼翼地把它放入水桶中，它剛碰到水，就拼命擺動(dòng)尾巴，好像感覺到自己安全了。
釣魚真有趣，不但在枯燥的暑假中給我?guī)砹藰啡�，而且也培養(yǎng)了我做事的耐性。
小學(xué)生的作文400字 篇4
在我的記憶中，有許多人，都特別關(guān)心我的成長。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細(xì)致入微，她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長之中了。今天，在我上學(xué)的路上，媽媽背著重重的書包。突然，媽媽的電話響了起來，媽媽接起了電話，電話里說：“你在做什么呢？”我們的媽媽不假思索地說：“送孩子上學(xué)呀！”電話里又說：“快點(diǎn)呀，我們公司的門打不開了呀！”我的媽媽說：“媽的�！比缓螅液闷娴貑枺骸皨寢屧趺戳�？”媽媽說：“哈哈，沒有什么事。”然后，我的媽媽快速地把我送到了學(xué)校的'大門口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因?yàn)閶寢尩耐乱呀?jīng)回家了，我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時(shí)候，我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么了？”我的媽媽回答說：“不，沒有什么事。”然后我就回家了，又問媽媽，媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優(yōu)異的成績來感謝我最親愛的媽媽。
小學(xué)生的作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己最難忘的一件事，我也不例外，其中讓我最難忘的就是爸爸教我騎平衡車了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我迫不及待地拿著新買的平衡車來到一個(gè)寬闊的地方。爸爸告訴了我一些注意事項(xiàng)后，我就開始學(xué)騎平衡車了。可剛一上去，平衡車就開始抖，我怎么都站不住，我慌了神，不知道該怎么辦了，就像熱鍋上的.螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸走到我的面前和藹地說：“不要灰心，不要心急，遇到困難要勇敢地去面對(duì)�！甭犃税职值脑捨覜Q定再嘗試幾次。
我再次上了平衡車，在爸爸的鼓勵(lì)下，我對(duì)自己信心十足。照著爸爸的說法騎了起來。平衡車在我的腳下慢慢地向前行走。正當(dāng)我騎得起勁的時(shí)候，意外發(fā)生了，前面有個(gè)石頭我沒有看見，平衡車撞到了石頭上，車子飛了出去，而我重重地摔在了地上。我忍著疼痛爬了起來，心想：我一定要堅(jiān)持��！
通過前兩次的教訓(xùn)，我吸取經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)穩(wěn)地站在車上，目視前方，小心翼翼地前行著……經(jīng)過很長時(shí)間，我終于可以平穩(wěn)地騎著車前行了！
這件事，令我永生難忘！而且我還明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。做任何事，你只要認(rèn)真，努力地堅(jiān)持去做，就一定會(huì)成功的。
小學(xué)生的作文400字 篇6
你們知道嗎?我有一個(gè)多么體貼、關(guān)心我的老師,她就是令我十分敬佩的周老師。她每天教著我們這班“猴子”，就等于背著一個(gè)沉重的包袱，令到她的生活變得繁忙。她的每一滴汗水，都可以體現(xiàn)出她的辛勤勞累；她的每一次上課，都可以體現(xiàn)出她的認(rèn)真；她的每一次批改作業(yè)，都可以體現(xiàn)出她的負(fù)責(zé)。
我還記得，周老師常常叮囑我們學(xué)好數(shù)學(xué)。她還經(jīng)常對(duì)我們說：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。”所以我從此銘記在心，我不知不覺地也喜歡上了數(shù)學(xué)。有一次，她用下午的時(shí)間給我們測(cè)驗(yàn)，而我卻糊里糊涂地考砸了，平時(shí)能上90分的我，突然間掉了下來，變成69分了。當(dāng)試卷一發(fā)下來，好像有一塊很沉重的石頭往我心里砸去，好像怎樣也搬不開這塊心頭大石，還有七八個(gè)同學(xué)圍了過來，那就使我更難堪了，然后淚珠一串串地不斷往下掉，頭沉得更低了，就在這時(shí)候，我就像一只在冰天雪地里凍僵的小螞蟻，真是雪上加霜��！而周老師就像一把燃燒得正熱烈的.大火包圍著我，使我溫暖，真是雪中送炭啊，她用那溫柔的語氣安慰我：“男子漢大丈夫，哭什么，跌倒了，要爬起來�！边@時(shí)候淚水已經(jīng)濕潤我的臉蛋，我把淚珠用衣袖一擦，下定決心，要超越自我，成為一個(gè)有用的人。
我也即將要離開母校了，將要踏入中學(xué)大門，我真的不舍得周老師啊，到了新環(huán)境，我還會(huì)遇到這樣的老師嗎？總之我覺得周老師是世界上最體貼、最溫柔、最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師��！
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