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【必備】小學(xué)生的作文400字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文400字 篇1
在現(xiàn)今的社會(huì)中，有許多人依舊“身在福中不知福”！因?yàn)樗麄兲^(guò)于好命，因此不知道自己有多么幸福，而不知感恩，我們能活到現(xiàn)在富足的社會(huì)，不知要感謝多少人，所以我最想說(shuō)的一句話就是：“感恩啦”！
隨著自己年紀(jì)的增長(zhǎng)，讓我知道，感謝的重要性，一句感謝他人的話，如同一句良言，讓人時(shí)時(shí)刻刻都感到歡樂(lè)以及溫馨，所以多給周遭的人一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也可以增進(jìn)彼此的感情。
而這一句“感恩啦！”不一定完全是用口語(yǔ)表達(dá)，有些時(shí)候可能只是稍微點(diǎn)一下頭的動(dòng)作或一個(gè)淺淺的微笑，也可以讓對(duì)方了解你的心意；而這句話也不一定只能對(duì)一人說(shuō)，也可以對(duì)“事和物”表達(dá)自己的感謝之意，久而久之，馬上就能養(yǎng)成懂得“感恩”的'好習(xí)慣了！
而我為什么會(huì)這么執(zhí)著于“感恩”這件事，完全都是因?yàn)閷W(xué)校老師講的一則故事：故事的主角是一位歌聲優(yōu)美的女王，這位女王的獨(dú)特嗓音，當(dāng)世無(wú)雙，但是她卻有一個(gè)致命的缺點(diǎn)————長(zhǎng)像丑陋，而她為什么會(huì)變成這樣，是因?yàn)樗陷呑訒r(shí)，完全不會(huì)感謝，事事都要和別人比較，凡事只會(huì)怪東怪西，因此老天爺才會(huì)給她一點(diǎn)懲罰，使她變成現(xiàn)在這副德性。而這篇故事給我的啟示是：凡事怨天尤人，不懂感恩的人，下輩子就不會(huì)有好的下場(chǎng)！而這也讓我更注重“感恩啦！”這句話！
“感恩啦！”不只是一句簡(jiǎn)短有力的廣告口號(hào)而已，在我心中有個(gè)非常重要的地位。這就是我現(xiàn)在最想告訴大家的一句話——“感恩啦！”
小學(xué)生的作文400字 篇2
今天晚上，我看見(jiàn)媽媽拖著疲憊的身子走進(jìn)家門(mén)，心里不由一顫，媽媽為我那么勞累，
我應(yīng)該做一件孝順?biāo)氖�。我左思右想，終于決定今天晚上給媽媽一個(gè)驚喜。
我先端來(lái)一盆熱水。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽洗腳�！眿寢屝χf(shuō)：“孟茹長(zhǎng)大了，懂事了�！�
我鄭重其事地說(shuō)：“香九齡，能溫席，我都十歲了，應(yīng)該給您洗腳了�！苯又�，我又搬來(lái)一把椅子，
請(qǐng)媽媽坐下，幫媽媽拖下了鞋襪，撩起水給媽媽洗腳。當(dāng)我觸摸到媽媽的腳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上有很多老繭。
我猜想一定是無(wú)情的歲月烙下的印痕吧，我想到這里心頭像打翻了調(diào)味罐，酸、甜、苦、辣聚集在心頭。
是不是下雨的晚上媽媽背我去醫(yī)院時(shí)劃破的?還是在不知處覺(jué)中為我操勞留下的?
想到這里我的眼淚奪眶而出，淚光中的媽媽依然慈祥。媽媽的腳洗完了，我拿起毛巾輕輕地把媽媽的腳擦干。
媽媽高興地說(shuō)：“我的.孩子長(zhǎng)大了�！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，媽媽美滋滋地把我給她洗腳的事情跟爸爸說(shuō)了一遍，爸爸也很高興。
我發(fā)現(xiàn)親人對(duì)我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的，我們給他們一點(diǎn)小小的報(bào)答，他們就會(huì)感動(dòng)得不得了。
小學(xué)生的作文400字 篇3
“創(chuàng)客”是什么？顧名思義：“創(chuàng)客”是指出于興趣與愛(ài)好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人，這個(gè)英文譯詞“Mak-er”,特指那些具有創(chuàng)新理念，自主創(chuàng)業(yè)的人。
在我的身邊就有一個(gè)這樣的人——他就是和我形影不離的好朋友劉雙碩。他的創(chuàng)造力對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了“爐火純青”的地步！別看他年紀(jì)不大，但他腦子里稀奇古怪的新想法特別的多。他可以把書(shū)上平淡無(wú)奇的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際畫(huà)得活靈活現(xiàn)、栩栩如生；還可以運(yùn)用自己的想像把手工圖案做成十分精美的立體圖形，如三角形套正方形、正方形套圓形等等；他有時(shí)還會(huì)用彩紙創(chuàng)造出新型機(jī)器人、新型校園、變形金字塔、太空飛船、未來(lái)小汽車、青蛙、小鳥(niǎo)……瞧！劉雙碩做的'東西都栩栩如生呢。
劉雙碩還有一件事是我特別敬佩的：就是班里有許多男同學(xué)都非常喜歡玩一些刀刀劍劍的玩具。但是玩這些玩具一是危險(xiǎn)，二是浪費(fèi)金錢(qián)，三是影響學(xué)習(xí)�！坝兄菊�、事竟成！”他為了讓大家不再耽誤學(xué)習(xí)和浪費(fèi)金錢(qián)的前提下，通過(guò)自己一次次的動(dòng)手、制作、實(shí)驗(yàn)和努力，終于制作出了一件又環(huán)保又安全的新型玩具——“創(chuàng)意軟質(zhì)硬紙板明月刀”。
這就是我的最好的朋友“創(chuàng)客”——?jiǎng)㈦p碩。
小學(xué)生的作文400字 篇4
傍晚，我和爸爸乘著風(fēng)一路“飄”到了我們松陽(yáng)三橋——松州大橋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，松州大橋像一條七彩的長(zhǎng)龍，倒映在水中宛如一盞搖曳飄動(dòng)的彩燈。漸行漸近，七彩橋就映入我們的眼簾之中，燈光在暮色中忽明忽暗，游人們走進(jìn)大橋猶如來(lái)到了仙境。燈光、人影、微風(fēng)，形成了一個(gè)虛無(wú)縹緲的世界。
俯視橋下，河水流過(guò)大壩，形成一條寬大的瀑布，白色的布簾不時(shí)激起層層的浪花，美麗極了。仰望天空，飄飛的云霞隨風(fēng)飄逝，沉沉的暮色遮住了群山紅撲撲的臉蛋，遠(yuǎn)方的天際，再也聽(tīng)不見(jiàn)飛鳥(niǎo)呼朋引伴的歌唱聲。田野里的農(nóng)民們收拾起農(nóng)具，滿載而歸、談笑風(fēng)生，豐收的凱歌蕩漾在夜晚的山林之中，傾瀉向天宇，傍晚的欣欣向榮漸漸融于明月淡淡的銀光中……
站在橋上，向遠(yuǎn)方眺望，不經(jīng)讓我們想起松陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展。原來(lái)的'老橋經(jīng)過(guò)擴(kuò)建和修繕繼續(xù)承載著和兩岸人民的深情，二橋鏈接著獨(dú)山和江濱公園兩岸的往來(lái)，而三橋連接著松陽(yáng)新區(qū)兩岸的發(fā)展。在不久的將來(lái)，很快就會(huì)有四橋、五橋……無(wú)數(shù)的新橋?qū)崿F(xiàn)松陽(yáng)人民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的騰飛。
暮色中的松州大橋，帶我進(jìn)入無(wú)邊的美麗遐想！我愛(ài)暮色中的松州大橋！
小學(xué)生的作文400字 篇5
大家好，我的名字叫鄔健翔，想知道我名字的來(lái)歷嗎？就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。 我原來(lái)叫鄔高翔，鄔是我爸爸的姓，高是我媽媽的姓，翔是我爺爺名字的.最后一個(gè)字，所以我這個(gè)名字是全家人智慧的結(jié)晶�？墒�，我奶奶覺(jué)得這個(gè)名字有一點(diǎn)不順口，就想“高”改成“健”，我們一家人都同意了，因此，我改名成為了鄔健翔。 我的小名叫樂(lè)樂(lè)，本來(lái)叫歡歡，我哥哥說(shuō)：“歡歡是歡樂(lè)的意思，樂(lè)樂(lè)也是這個(gè)意思，樂(lè)樂(lè)這個(gè)詞瑯瑯上口，選樂(lè)樂(lè)吧�！薄�
弟弟是八月十五中秋節(jié)出生的，中秋節(jié)就要開(kāi)開(kāi)心心吃團(tuán)圓飯，要快快樂(lè)樂(lè)”。在哥哥的再三要求下，我的小名就變成了“樂(lè)樂(lè)”。 可是，這個(gè)小名倒引起了不少誤會(huì)。有一天，我正在小公園里玩耍，忽然聽(tīng)到有人在喊：“樂(lè)樂(lè)！”，我回過(guò)頭來(lái)，以為是誰(shuí)在叫我，忽然看到一條大狗跑了過(guò)來(lái)，狗主人說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，不要亂跑了，再不聽(tīng)話你就要吃苦頭了�！蔽一丶野堰@件事告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“太不像話了，狗也有叫樂(lè)樂(lè)的，下次聽(tīng)到有人叫樂(lè)樂(lè)時(shí)，你一定要多長(zhǎng)個(gè)心眼，別答應(yīng)得早了�！蔽液蛬寢寱�(huì)心地笑了。 這就是我名字的故事。
小學(xué)生的作文400字 篇6
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就想起自己過(guò)10歲生日那天的情景。
10歲生日那天中午，我和爸爸在門(mén)口恭候著親戚們的到來(lái)。不一會(huì)，親戚們陸續(xù)來(lái)了，他們手里都拎著精美的禮品。伯父來(lái)了，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!”接著，阿姨來(lái)了，她面帶笑容對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫，祝你身體健康。”……
客人都到齊了，大家入席時(shí)，媽媽神秘地說(shuō)：“鑫鑫，我送你一個(gè)寶貝�！蔽乙淮蜷_(kāi)，只見(jiàn)里面有一只小狗正跳出來(lái)，手握兩條紅絲帶，一條寫(xiě)著“祝你生日快樂(lè)”，另一條寫(xiě)著“認(rèn)真學(xué)習(xí)”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，它也許會(huì)幫助你�！苯又�，爸爸又送給我我最愛(ài)看的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我連忙說(shuō)：“謝謝您!”
大家都送給我禮物，為我唱起了生日快樂(lè)歌。
“來(lái)來(lái)……吹蠟燭�！笨腿藗兇舐晫�(duì)我提議道。
我一邊吹著蠟燭，一邊想著親戚們的祝福。
那天，我不僅得到了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶送的生日禮物，還享受了客人們對(duì)我的.生日祝福。
如今，只要聽(tīng)到“祝你生日快樂(lè)”這首歌，我就會(huì)情不自禁地回想起10歲生日那天的幸福情景。
小學(xué)生的作文400字 篇7
手持一片春葉的書(shū)簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風(fēng)，來(lái)尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng)，感受著細(xì)膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，我急忙帶上相機(jī)，背上包，去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風(fēng)般無(wú)情，更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的，柔柔的`，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細(xì)密，那么綿長(zhǎng)，那么閃爍，柔柔的，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，我突然想起了一句名句，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇昀^續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒(méi)名字的，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬(wàn)紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對(duì)春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。
小學(xué)生的作文400字 篇8
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
我是你們的獨(dú)生女，是你們的希望，所以你們很注重對(duì)我的教育，但是你們又不像有些同學(xué)的家長(zhǎng)一樣，考差了就罵孩子打孩子，你們則是另一種方法：鼓勵(lì)。
記得上個(gè)學(xué)期期末，我總分是全班第十四名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天大的打擊，當(dāng)我聽(tīng)到這件事后，心情就好比晴天霹靂，頭也沉重的抬不起來(lái)。但是，當(dāng)我垂頭喪氣地回到家準(zhǔn)備挨打挨罵時(shí)，卻聽(tīng)到了一句意料不到的話，“第十四名又不差，模范學(xué)生還是有機(jī)會(huì)評(píng)的嘛！干嗎那么沮喪！來(lái)來(lái)來(lái)，我們?nèi)コ钥系禄！?/p>
我慢慢抬起頭，看見(jiàn)兩雙亮亮的眼睛，絲毫沒(méi)有要批評(píng)的意思。于是我和你們?nèi)チ丝系禄�。一路上，你們還和我分析：“你的分?jǐn)?shù)數(shù)英語(yǔ)最差，暑假里補(bǔ)一補(bǔ)。其實(shí)我們對(duì)你沒(méi)有很大的要求，只要認(rèn)真去考，盡力而為就行了�！�
聽(tīng)著這幾句輕松的.話語(yǔ)，我又充滿了信心。是的，你們是我生活中必要的人，沒(méi)有你們我早就放棄了！
此致
敬禮！
你們的寶貝女兒：屠化
20xx年12月4日
小學(xué)生的作文400字 篇9
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@就是詩(shī)人對(duì)春雨的贊美。在我看來(lái)，春雨真的很美。
早上起來(lái)，從窗邊望去。宛如針線般的絲絲春雨，從天而降。它們?nèi)揪G了大地，清新了空氣，灌溉了樹(shù)木……幾絲春雨劃到了我的窗子上，它是多么的晶瑩透亮啊!被春雨滋潤(rùn)著的小花、小草、大樹(shù)……都貪婪地吮吸著這春雨。春雨就像是它們補(bǔ)充能量的飲料，萬(wàn)物顯得更加生機(jī)勃勃了。
小草對(duì)春雨說(shuō)：“春雨姐姐，謝謝你啊!有了你的幫助，我長(zhǎng)得更高了!”小花對(duì)春雨姐姐說(shuō)：“春雨姐姐，謝謝你啊!在你的幫助下，我長(zhǎng)得更美麗了!”大樹(shù)對(duì)春雨說(shuō)：“春雨姐姐，謝謝你啊!謝謝你的幫助，我長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!”……
吃過(guò)午飯，我向窗外望去，春雨小了很多，窗子上還有很多細(xì)小的水珠。我打起傘向外面走去，地面上已經(jīng)積滿了水。春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝、小花、小草都在搖動(dòng)著它們的`身軀，仿佛在對(duì)春天表示感謝。“唧、唧唧”幾只小鳥(niǎo)在屋頂上大聲地叫著，好像在說(shuō)：“春雨姐姐，您快來(lái)吧，我們永遠(yuǎn)歡迎您!”
傍晚，伴著夕陽(yáng)的余輝，春雨走了。我想，它一定是去其它地方，去滋潤(rùn)其它地方的萬(wàn)物了吧!地上的水仍然未干，這代表了春雨的足跡，代表了大地已經(jīng)煥然一新了。
春雨永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
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