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【精選】小學(xué)生的作文600字匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文600字 篇1
很早很早的時(shí)候就聽老師說(shuō)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的成語(yǔ)，雖然道理很好明白，但是總覺得現(xiàn)實(shí)生活中并沒有那么多事例是這樣，至少在遇到這件事情的時(shí)候是這么認(rèn)為，后來(lái)的后來(lái)，深深體會(huì)到，這句話的深刻含義，原來(lái)，中國(guó)的語(yǔ)言是如此的精髓。
那天，我去從合肥去往杭州，正逢著元旦，人特別特別的多。中國(guó)人口眾多在這個(gè)時(shí)候才明顯的感覺得到，人擠人的場(chǎng)景，讓車站格外的水泄不通，大包小包的行李塞滿了候車室，總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途，所以就輕松的找一個(gè)地方坐了下來(lái)，歸家的人來(lái)來(lái)往往的從面前走過(guò)，就在我打著游戲，正嗨的時(shí)候，提著兩大包的行李的一個(gè)女孩子從面前走過(guò)，余光瞄見什么東西從她的口袋滑下來(lái)，我移開視線，發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)掉在了我的腳邊，我撿起手機(jī)，說(shuō)：“姑娘，你手機(jī)掉了�！彼@嚇的回頭，一摸口袋，果真是沒有了，驚訝又帶著些許慶幸看著我，說(shuō)：“謝謝啊，我都不知道東西掉了，還好你叫住了我，不然我下火車都不知道往哪走了”。我笑著說(shuō)“沒事”。彼此就沒有過(guò)多的交流了，過(guò)了沒一會(huì)就開始檢票上車了，我是站票，下意識(shí)的走在了最里面，結(jié)果，我看到了那個(gè)姑娘，我們雙目對(duì)視，她看著我，指了指身邊的座位說(shuō)，“來(lái)，我們擠一下”。人很多，我也就沒有推辭，就坐下了，之后我們交流甚歡。原來(lái)她是去廣州工作，強(qiáng)烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的`零食，讓我吃，我想，她應(yīng)該是感謝我之前撿了她的手機(jī)吧，就這樣，我沒有坐票的情況下，一路說(shuō)說(shuō)笑笑到了杭州，我很感謝她，她也很感謝我，或許這就是最簡(jiǎn)單的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的故事吧，不轟轟烈烈，也不拖泥帶水，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通，就是生活中的小事情。
小學(xué)生的作文600字 篇2
人人都有自己的理想，有的同學(xué)想當(dāng)一名“白衣天使”，有的同學(xué)想當(dāng)一名人民教師，而我的理想是當(dāng)一名武警戰(zhàn)士！為什么想當(dāng)一名武警戰(zhàn)士？這還得從5歲那一年說(shuō)起。
5歲那年，爸爸吊起了我當(dāng)武警的的胃口！爸爸最愛看的就是武俠片和諜戰(zhàn)片，其中的故事情節(jié)和人物個(gè)性深深地吸引了我。尤其是武警戰(zhàn)士的出場(chǎng)，率性威武，酷氣十足，我由衷的崇拜這類人。由此，我便喜歡上了當(dāng)武警！說(shuō)起武警，還有一段當(dāng)“小武警”的經(jīng)歷呢！在玩“警察抓小偷”的游戲時(shí)，我總會(huì)果斷的說(shuō)：“我要當(dāng)警察！”他們一開始也有點(diǎn)不同意，但是看到我那堅(jiān)定的眼神時(shí)，他們就會(huì)說(shuō)：“好好好！反正你又不適合當(dāng)小偷！”我高興地說(shuō)了聲：“好！開始！”我上蹦下跳，遇到較矮的欄桿就會(huì)翻過(guò)去，然后學(xué)著武警的樣子，輕輕地跳到地上打個(gè)滾，猛地跳起來(lái)喝道：“不許動(dòng)！”只聽：“啊�。 眱陕�，他們就四處竄逃！于是我“乘勝追擊”，不一會(huì)兒，他們就“全部落網(wǎng)”。不只是在游戲里，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常學(xué)習(xí)武警戰(zhàn)士作風(fēng)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“武警戰(zhàn)士可不是單單抓小偷的！武警是用來(lái)報(bào)效祖國(guó)的，這需要一個(gè)健康的`身體作支撐。為讓我有健康體魄，媽媽給我報(bào)了跆拳道班，在此期間，我得到過(guò)道館跆拳道老師的多次表?yè)P(yáng)。在課間活動(dòng)中，我還喜歡打乒乓球、跳繩等體育鍛煉。這些都為我有個(gè)健康的身體打下了良好的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持就是勝利，我想只要有堅(jiān)定的信念——為報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的安定繁榮做貢獻(xiàn)！我會(huì)為這一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)生的作文600字 篇3
校園里，教室中。書聲朗朗�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行……”早讀的鈴聲早早地打響了。但，他沒來(lái)……
他的座位空蕩蕩的，恍如一個(gè)空缺的戰(zhàn)壕。
“哈哈！這下他可慘了！”
講臺(tái)之下，大家不約而同地看著他的缺席，議論紛紛，要知道，他可是咱班數(shù)一數(shù)二的好同學(xué)呀，遲到未免……有的興災(zāi)樂(lè)禍，像個(gè)諷刺家把他評(píng)價(jià)得一無(wú)是處，有的充當(dāng)和事佬，悲天慘地，感同身受。
“報(bào)告�！痹谝焕藙僖焕说泥止局�，他赫然竄到了門前——頭發(fā)凌亂，猶如剛打仗，被炸得一臉炮灰。眼圈浮腫，堪與大熊貓比美。衣衫不整，宛似掉到地窖中掙扎了半天�！肮蓖瑢W(xué)們盯著這“外星人”哄堂大笑�！斑M(jìn)來(lái)�！痹诶蠋煶涑庵唤馀c批評(píng)的尖銳目光中，他像個(gè)長(zhǎng)途跋涉者進(jìn)了教室……
翌日清晨。在譏笑者辛辣、尖鉆、刻薄的目光中，在同情者不解、疑惑、迷茫的眼神中。他像只熬夜的狼以奔襲的`速度沖入教室。當(dāng)然，隨之而來(lái)的，還有急促鼓點(diǎn)似的上課鈴與滿堂的“春風(fēng)”。老師遲疑地盯著他。上挑帶鉤的眉毛仿佛是懸著的“問(wèn)號(hào)”。他略帶羞澀地笑著，迷糊的雙眼仿佛在傾訴著什么，回答著什么。
第三天，如此。
第四天，亦如此。
眼看，那遲來(lái)的“報(bào)告”便要成為一個(gè)遙遙無(wú)期的問(wèn)號(hào)。
草兒在太陽(yáng)的撫摸下，精神煥發(fā)，宛如一個(gè)少年在父母的育養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)。
終于，班會(huì)課上，在眾生的一再追問(wèn)下。他，慢慢站起來(lái)，說(shuō)道：“我爸爸病了，卻仍然要拖著病體去給學(xué)生們上課，病痛很傷人的，媽媽又在水利局工作。我便天天早上起來(lái)煮粥、喂食……”他的眼角濕潤(rùn)了，恍如含著一顆天山冰雪，清風(fēng)在屋外歡快地與自然共舞，這教室內(nèi)的掌聲，便是那鏗鏘的節(jié)拍……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，那遲來(lái)的“報(bào)告”聲，成了小草給予陽(yáng)光真摯的回報(bào)。
小學(xué)生的作文600字 篇4
每天早晨打開窗，就能看見陽(yáng)光翻飛的身影，不請(qǐng)自來(lái)的光將室內(nèi)分割出陰影，我看著一室的溫暖，笑瞇瞇地想：生活需要陽(yáng)光。
陽(yáng)光不怕生地跳躍在各家各戶的窗前，帶來(lái)的是亮堂，是溫暖，是人間四月天。透明的身影為萬(wàn)物上了色上了釉，陽(yáng)光把一切都打造成一件精美的瓷器。春天抹上新綠，夏天潑上火紅，秋天描上淡藍(lán)，冬天刷上雪白。陽(yáng)光是快樂(lè)的'代名詞，有陽(yáng)光的日子不再有陰霾，不再有煙雨，不再有層層疊疊的傘畫出一個(gè)個(gè)徒勞的圈。
陽(yáng)光趕走了陰雨天，收起了垂落的雨簾，讓大家的心情不在潮濕的雨天里發(fā)霉變質(zhì)，用鼓勵(lì)的溫暖解下人們厚重的棉衣。當(dāng)你在雨霧中露臉時(shí)，人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悅，實(shí)不下于久旱逢甘霖！暖烘烘地炙烤著地面上多余的水分，陽(yáng)光讓所有面色陰沉的人們抬起頭，感嘆一聲：天晴了，真好啊。
于是有人曬出花花綠綠的被子，方方正正地晾在窗口，對(duì)面的大樓就像打上了馬賽克。縱橫交錯(cuò)的被子很快被烘干，收了起來(lái)，也帶了陽(yáng)光純凈的味道。陽(yáng)光像一股清澈的泉，洗滌萬(wàn)物又滋潤(rùn)萬(wàn)物。自然，生活需要陽(yáng)光。
而我們?cè)陉?yáng)光的身姿中雀躍。終于不用在走廊感嘆“少年聽雨歌樓上”，而是和陽(yáng)光一起在戶外行走跳躍。陽(yáng)光陪著我們玩笑，陪著我們細(xì)數(shù)已經(jīng)綻放了的花朵，甚至讓小盒里的一顆三葉草也立起來(lái)?yè)u搖晃晃地追求陽(yáng)光。陽(yáng)光代表著光明和希望，讓多余的水分在舒適的慢節(jié)奏里慢慢蒸發(fā)。許多人都抬起頭瞇著眼看著太陽(yáng)：見到你，真好啊。
而我坐在陽(yáng)光下，游走的筆記錄下明媚的心情：生活需要陽(yáng)光。
陽(yáng)光跳躍在我身旁，好奇地眨眼。
現(xiàn)在是午后，陽(yáng)光透窗，溫暖在岸。
小學(xué)生的作文600字 篇5
尊敬的陳老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間3年的時(shí)光已經(jīng)匆匆流逝了，但我仍記得您對(duì)我的教誨，是您那孜孜不倦的教誨改變了我的成績(jī)。陳老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的嚴(yán)格要求。
我至今還記得，在我剛步入六年級(jí)的第一天，剛走到教室門口，您正在講臺(tái)上。由于之前聽同校的'同學(xué)說(shuō)您非常嚴(yán)格，所以在進(jìn)教室之前，我恭敬地叫了一聲“報(bào)告”，您對(duì)我笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)”，您的笑猶如一陣和煦的微風(fēng)，溫暖了我的心，也改變了我對(duì)您的看法。
但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。因?yàn)槟谝院蟮娜兆永锊⒉幌裎蚁胂笾心敲礈睾停腔謴?fù)了他們眼中“惡人”的身份。因?yàn)槟辉试S您的學(xué)生犯低級(jí)的錯(cuò)誤。
就如同那一次考試，我因?yàn)榭荚嚂r(shí)馬虎，竟然粗心大意地把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)向右移了一位，導(dǎo)致我最終得了99.5分的結(jié)果。雖然只差0.5分就能得滿分，但我仍然很高興。
就在我為自己的高分而洋洋得意明，您卻把我叫到辦公室，狠狠地批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí)，我的眼淚忍不住掉下來(lái)，心里竟然萌生出：不就是0.5分嗎，有必要這么小題大做嗎？
雖然心中有太多對(duì)您的不滿，但在以后的考試或者作業(yè)中，我?guī)缀鯊奈捶高^(guò)為種低級(jí)的錯(cuò)誤，這也使我的成績(jī)一直名列前茅。
現(xiàn)在回想起以往那些對(duì)您不敬的想法，真恨不得抽自己的嘴巴，因?yàn)槟菚r(shí)的我真是太無(wú)知了，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向您道一聲“抱歉，陳老師，請(qǐng)您愿諒我幼時(shí)的無(wú)知”。
陳老師，您對(duì)我的教育我永生難忘。我會(huì)在學(xué)習(xí)上狠下功夫，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，不辜負(fù)您的期望。
祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生的作文600字 篇6
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”每當(dāng)我讀到這句詩(shī)的時(shí)候，眼前就浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我深深的愛。
記得上周二的早上，一起床，媽媽就察覺到我有些發(fā)燒。一測(cè)體溫38.4度，媽媽就趕緊給我吃藥。等到晚上放學(xué)，測(cè)得體溫到了39.4度。媽媽就著急了，趕緊背著我奔向醫(yī)院。
開始打針了，我看見那尖尖的針頭“逼近”我時(shí)，不由得吸了口涼氣，嚇的渾身發(fā)抖，連哭帶喊的嚷：“我不要打針！我不要打針！”媽媽趕緊溫柔的勸慰我說(shuō)：“好孩子，勇敢些，打上針，病才會(huì)好��！”望著媽媽焦急鼓勵(lì)的眼睛，我不再掙扎了。當(dāng)鋒利的針尖鉆進(jìn)我的血管時(shí)， 疼的我哇哇大叫，但察覺到媽媽眼中閃爍著愛憐的淚花，我也把噴涌而出的眼淚強(qiáng)忍了回去。
當(dāng)我身體感覺舒服多了的時(shí)候，肚子又不爭(zhēng)氣的骨碌骨碌叫喚，媽媽趕緊起身去給我買吃的，外面還下著雨呢！媽媽回來(lái)時(shí)全身都濕透了，可油餅卻是熱乎乎的，散發(fā)著誘人的香味，媽媽沒顧的上擦擦落湯雞般的自己，趕緊喂我油餅。我的淚涌了出來(lái)，我記起媽媽也沒顧的上吃飯呢！
回到家就深夜了，我趕緊睡覺，可是睡了沒多久，我就不停的咳嗽，胃里像有波濤洶涌翻滾，又疼又難受，吃的'東西全吐出來(lái)了。媽媽趕緊好處理滿地的污穢，又忙我。可我一躺下就咳嗽醒了，媽媽就抱著我，讓我躺在她懷里入睡。果然我睡的塌實(shí)了�？稍缟闲褋�(lái)，看到媽媽疲倦的面容，原來(lái)媽媽為了讓我睡的舒服，她就一直這樣抱著我坐著，一夜未眠！
這就是我的媽媽，您讓我深深懂得了“世上只有媽媽好”的含義！您讓我感受到了世界上最偉大的愛！媽媽，我也愛您，等我病好了，我一定聽您的話，也像您照顧我一樣無(wú)微不至的照顧您！也像您愛我一樣愛您！謝謝您，我最最親愛的媽媽！
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