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    小學(xué)生的作文600字

    時(shí)間:2022-06-23 18:22:51 小學(xué)生作文

    【精選】小學(xué)生的作文600字錦集6篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文600字6篇,歡迎大家分享。

    【精選】小學(xué)生的作文600字錦集6篇

    小學(xué)生的作文600字 篇1

      他有著一雙充滿智慧的眼睛,灰白的頭發(fā)間夾著稀稀疏疏的黑發(fā),臉上的皺紋象徵著他經(jīng)過(guò)的歲月,勇健的體魄更展現(xiàn)他的強(qiáng)韌。他就是愛(ài)我不亞于我父母親的人--我的祖父。

      祖父從小家境貧困,看著別人豐盛的午餐和自己空空如也的飯盒,因?yàn)榕峦瑢W(xué)問(wèn),常常躲去樹(shù)下看書(shū)。上了初中后,每天更要從通霄來(lái)回走十二公里到學(xué)校讀書(shū),最后成為村里初中唯一考上省中的學(xué)生;但為了家中經(jīng)濟(jì)設(shè)想,祖父選擇師范減輕家中負(fù)擔(dān),從踏入師范后,再也沒(méi)有從家中拿一分錢(qián),之后保送師大。這樣的背景養(yǎng)成祖父刻苦耐勞和節(jié)省的特性。祖父曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師,最后從海關(guān)退休。

      退休后祖父就來(lái)到城市陪我。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,每天都會(huì)帶我上學(xué);四、五年級(jí)后開(kāi)始讓我自行上學(xué),但總在出門(mén)前千叮萬(wàn)囑,如今回想,只有最親的親人才會(huì)有如此關(guān)心。在家中每當(dāng)我對(duì)課業(yè)有任何不了解,祖父就像一臺(tái)萬(wàn)用電腦解答所有疑難雜癥;特別是只要問(wèn)到數(shù)學(xué)問(wèn)題,祖父臉上總會(huì)洋溢自信的笑容,因?yàn)閿?shù)學(xué)是他最拿手的科目,祖父更常常得意洋洋地說(shuō)他的數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有低于一百分。

      閑暇時(shí),祖父常帶著全家一起做他最喜歡的休閑活動(dòng)--爬山,途中祖父常會(huì)展現(xiàn)他早已事先做功課的生物常識(shí)或說(shuō)一些笑話,讓大家開(kāi)心地遠(yuǎn)離喧鬧的.都市吸收芬多精。祖父對(duì)守時(shí)也非常重視,只要約定好時(shí)間,到了那一秒他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn);相對(duì)地,我一遲到,他會(huì)很不高興甚至發(fā)脾氣。

      初中后祖父因我漸漸長(zhǎng)大,可以自動(dòng)自發(fā)、自我要求,不再需要陪伴而回到老家,但我對(duì)他一直非常感謝,希望可以學(xué)習(xí)他的精神、他的準(zhǔn)時(shí)、他的數(shù)學(xué)……,成為一個(gè)能負(fù)責(zé)能吃苦的人。

    小學(xué)生的作文600字 篇2

      世界上的眼睛千千萬(wàn)萬(wàn),大概沒(méi)有一雙是一樣的吧!“一雙眼睛代表一顆星,永遠(yuǎn)都閃著迷人的光芒……”這是媽媽說(shuō)的。媽媽的眼睛很美麗,大大的,亮亮的。媽媽的眼睛也很深邃,蘊(yùn)涵著各種情感。

      它是一雙深邃的眼睛,蘊(yùn)涵著溫柔。兒時(shí)夏夜,媽媽總是抱著我坐在門(mén)前的大樹(shù)下,清風(fēng)送爽,大樹(shù)張開(kāi)碩大的臂膀,為我們撐起愛(ài)的陽(yáng)傘。小貓咪也乖乖的.趴在青草上。媽媽輕輕的拍打著我,哼唱著優(yōu)美的搖籃曲,微笑著,溫柔的望著我,眼里充滿了幸福與滿足……我愛(ài)媽媽溫柔的眼睛。

      它是一雙深邃的眼睛,蘊(yùn)涵著焦慮。很奇怪,童年的我總是有一些晦氣,要么一到水邊就落水,要么一坐自行車腳就被車輪絞住。自己很痛,媽媽更是心疼,那一雙焦慮的眼睛還不時(shí)地落淚。有一次,我不小心把胳膊擦破了皮,媽媽不停的為我涂藥,不時(shí)的用焦慮的眼睛查看傷口,顯得很心痛。媽媽,別擔(dān)心,您不是經(jīng)常告訴我要勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)嗎?這點(diǎn)兒小痛算什么,其實(shí)女兒很堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)媽媽焦慮的眼睛。

      它是一雙深邃的眼睛,蘊(yùn)涵著期望,給我無(wú)窮的力量。中午回家急急忙忙的吃飯,抬頭一看,又是那雙熟悉的眼睛,充滿了期待!皨,你看什么呢?”“我在看我們的女兒長(zhǎng)大后是什么樣的。你長(zhǎng)大一定很漂亮,事業(yè)一定很成功……”笑聲之中,我嘲笑媽媽的不切實(shí)際。其實(shí),這是媽媽的期望呀!兒女們?cè)诟改傅难劾镉肋h(yuǎn)是最好的。我一直銘記她期待的眼神,它是我?jiàn)^斗的動(dòng)力,成功也好,失敗也好,那眼神永遠(yuǎn)給我力量。我愛(ài)媽媽期望的眼睛。

      媽媽的眼神很豐富,伴著我快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。不管身在何處,我不會(huì)害怕,不會(huì)孤獨(dú),更不會(huì)放棄,因?yàn)橛袐寢專兴请p深邃的充滿愛(ài)的眼睛伴我一路前行。

    小學(xué)生的作文600字 篇3

      我和我的好朋友是形影不離的閨蜜,她的名字——王心可。她有一頭又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā),圓圓的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛,性格活潑,有一副大嗓門(mén),我們都愛(ài)和她交朋友。

      我和王心可從小就住在一個(gè)小區(qū)里,而且我爸爸媽媽和她爸爸媽媽四個(gè)人都是大學(xué)同學(xué),我們還是同年同月出生,所以我們剛出生時(shí)就認(rèn)識(shí)了,從小時(shí)候就成了好朋友,天天在一起上學(xué)和玩耍。

      時(shí)間在一年又一年的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們倆都已經(jīng)十歲了,在這些年我們的友誼不斷發(fā)展,早已成了形影不離的`閨蜜。我和王心可經(jīng)常約著出去游玩,逛街時(shí)我們會(huì)不約而同地看中某種好看的東西,于是我們會(huì)相互買(mǎi)東西贈(zèng)與對(duì)方。如果有意見(jiàn)不一致的地方,我們都會(huì)相互遷就對(duì)方,所以我們從來(lái)不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,這也更加促進(jìn)了我們友誼的發(fā)展,使我們的關(guān)系越來(lái)越融洽,我們成了無(wú)話不談的好閨蜜。

      一次,我讓媽媽團(tuán)購(gòu)了兩張DIY巧克力的制作劵,我和王心可一起去自己動(dòng)手制作巧克力。那個(gè)周末,天氣晴朗,我們手拉著手,高高興興地走在大街上,不知道的人還以為我們是一對(duì)親姐妹呢!我們倆個(gè)人做公交車到了DIY巧克力坊,選了兩種口味的巧克力醬,我們都選了愛(ài)心形狀的模型來(lái)制作巧克力,她用草莓味制作愛(ài)心,我用藍(lán)莓味制作愛(ài)心,然后我們?cè)傧嗷ソ粨Q口味來(lái)制作愛(ài)心上的玫瑰?晌以谧雒倒鍟r(shí)巧克力醬不好擠出來(lái),王心可先制作完成,而我卻連一半都沒(méi)做好。這時(shí),她很細(xì)心地教我正確的制作方法,最后我們倆個(gè)人齊心協(xié)力做好了巧克力,還選了相似的包裝盒裝好了巧克力。那一刻,我感覺(jué)有她在身邊,真是太開(kāi)心了。

      王心可,我從小到大的好朋友,是最懂我的好朋友,也是我最親密的閨蜜。

    小學(xué)生的作文600字 篇4

      去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(zhǎng)出了一棵海芋,苗還非常小,只有兩片葉子,也與鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋與這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一 大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長(zhǎng)條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣,是按順序的排列在一個(gè)枝上。鳳尾竹的嫩芽初長(zhǎng)出來(lái)時(shí)像一根長(zhǎng)矛一樣,光光的看不出那就是葉子。

      一周后“矛”就開(kāi)始分叉了,包住主干的'葉子分離了一些,怪不得看起來(lái)像沒(méi)葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后,那些包在一起的葉子就完全分開(kāi)了。而這時(shí),那盆海芋也長(zhǎng)出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多;慢慢的那像尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了,原來(lái)他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來(lái)他完全長(zhǎng)出來(lái)了,花邊也完全打開(kāi)了。有過(guò)了一個(gè)星期,爸爸想讓鳳尾竹長(zhǎng)的快些,給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。

      如果你現(xiàn)在來(lái)我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來(lái)。爸爸本來(lái)想讓鳳尾竹長(zhǎng)的更茂盛,結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理,就像拔苗助長(zhǎng)一樣,欲速則不達(dá)?菟赖镍P尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規(guī)律,結(jié)果事與愿違。

    小學(xué)生的作文600字 篇5

      有一件事老在我腦海里回蕩回蕩,我走過(guò)去,跳進(jìn)這一件事里。一看,哦,原來(lái)是我一件得意的事,讓我來(lái)告訴你。

      那個(gè)星期天,我表哥來(lái)我家玩,經(jīng)常一致決定,我們來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽。

      我們來(lái)到我家樓下的羽毛球場(chǎng),在小杰裁判員一聲令下,比賽拉開(kāi)了帷幕。第一場(chǎng)是表哥發(fā)球,表哥向上扔球,球拍一揚(yáng),羽毛球如個(gè)直挺挺的小火箭向我沖來(lái),我也不甘示弱,我向前一沖,球拍下?lián)P,球雙返航了,表哥又回球,我又把球打過(guò)去,就這樣,你上我下,我進(jìn)你退,五分鐘進(jìn)去了,表哥可能不耐煩了,給我個(gè)下了個(gè)馬炮,我一躍而起,球拍一揚(yáng),球“嗖”一聲回航了,表哥一失手,這一回我先贏了,表哥說(shuō):“下回走著瞧!”

      第二場(chǎng),我發(fā)球,我沖向關(guān)面,球一扔,球拍輕一揚(yáng),球在表哥那一邊落下,在一瞬間時(shí),表哥閃電般地沖到前面,球被接回,球雙向我沖來(lái),我又輕回球,表哥又輕回球,我又回球,突然,表哥猛一拍,球極快地向我邊沖來(lái),我不知表哥會(huì)來(lái)個(gè)措手不及,這一球自然吹了。

      生死戰(zhàn)到了,表哥發(fā)球先,只見(jiàn)表哥慢慢向后移步,“糟了,上回表哥用這一個(gè)方法我才輸?shù)模 北砀缪b向右發(fā)球,球拍揚(yáng)時(shí)卻向左,我心里一直想:我要贏,必須要贏,我看準(zhǔn)球落地了地方,在那地方等待,“三、二、一“打,太巧了,球被打中了,表哥在呆若木雞,球與表哥擦肩而過(guò)!拔亿A了,我贏了……”一陣又一陣的`歡呼聲,我向表哥做了鬼臉:“哈,我贏了吧,還說(shuō)自己是冠軍呢,切,垃圾!”

      這件事是我腦海里最偉大的、最得意的一件事,我從這件事走出來(lái)時(shí)還是笑嘻嘻的。你的事,能告訴我聽(tīng)嗎?

    小學(xué)生的作文600字 篇6

      我回想起我的校園,校園里有太多的遺憾,太多的傷感。這些都不說(shuō)了…

      冬天的校園,冷而溫馨,太陽(yáng)依舊升起,我們依舊還是要讀書(shū),面對(duì)著刺骨的寒風(fēng),我們沒(méi)有退縮,還是努力學(xué)習(xí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,槵樀淖x書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng),再校園上空徘徊游蕩,教室外寒氣逼人,可是教室里暖意融融。

      到了第二節(jié)課下課,我們整隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備做早操,可是,天氣實(shí)在是冷。許多同學(xué)的手都插進(jìn)了口袋,冬風(fēng)雖冷,但陽(yáng)光還沒(méi)有散去,我們回戰(zhàn)勝寒冷。

      春天的校園,到處充滿活力與生機(jī),不像冬天,那么的死氣沉沉,春天,是屬于花的季節(jié),校園了的花草,都長(zhǎng)了出來(lái),更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣,都會(huì)讓人覺(jué)得心曠神怡。

      來(lái)到校園紫藤花下,那紫色的花朵隨著風(fēng)輕輕的吹,在臉上輕輕滑過(guò),那淡淡的花香,讓人醉,許多人都是在這告白的…

      校園的夏天,一個(gè)字,熱。在教室里。雖然有空調(diào)在吹,但是,只要離開(kāi)教室,還是一個(gè)字,熱。熱的讓你難受,熱的讓你心浮氣躁,但也暖的讓你心里溫?zé)。夏天?校園,窗外樹(shù)上知了叫,窗內(nèi)同學(xué)把書(shū)讀,汗滴從我們臉上一滴一滴的落下,落早桌上,化為我們與大自然做斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

      秋天的校園,樹(shù)葉劃過(guò),金黃色的樹(shù)葉飄飄然然,落在校園里,為校園憑添了一份秋意,秋天的校園,樹(shù)葉在頭上飄落,望著大大的操場(chǎng),滿地的樹(shù)葉,許多樹(shù)都枯了,花都死了,它們等待的一定是春天再次到來(lái),這,就是我們的校園,一個(gè)充滿愛(ài)和理想的校園。

      畢業(yè)之后,我想的還是校園,想去看看那里的老師,也想去看看那里的紫藤花。

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