- 相關(guān)推薦
關(guān)于我的舞臺(tái)的小學(xué)生作文（精選10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于我的舞臺(tái)的小學(xué)生作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的舞臺(tái)作文1
在枯燥乏味的小學(xué)生活中我是一個(gè)自卑不喜歡與別人說話的人，不敢與別人交流已成了我的日常習(xí)慣，看到一對(duì)小朋友聚在一起，聽聽他們嘮嘮家常，關(guān)注他們的一舉一動(dòng)已成為我每天的粗茶淡飯。對(duì)于老師上課提出的問題，就算知道我也不會(huì)舉手，因?yàn)槲夷懶�！即便老師叫我回答問題聲音也小得自己都聽不到每天兩點(diǎn)一線，從家到學(xué)校從學(xué)校到家，從來也只都是獨(dú)來獨(dú)往。當(dāng)我想要勇敢的去和小朋友打招呼時(shí)，話到了嘴邊又咽回到肚子里去了。
一直到了初中生活，一位老師改變了我的性格拿著錄取通知書來這所中學(xué)報(bào)道邁進(jìn)這個(gè)大門，進(jìn)入這個(gè)教室，嶄新的生活，又是一堆同學(xué)。我更是沉默寡言了，第一天上學(xué)是我最為恐懼的事。因?yàn)橐晕医榻B，這個(gè)新老師，看起來好有素質(zhì)，他說的第一句話是：“歡迎來到本班，我是本班的`班主任，不論你的小學(xué)生活怎么樣來到這個(gè)班就是來到了一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自我走出自我，讓你的舞臺(tái)更加絢爛”這句話，啟發(fā)了我，“一定要走出自我”嘗試著和同學(xué)們打招呼，心里不知道有多開心，第一天我就叫了一個(gè)朋友他叫小陳是一個(gè)非常外向開朗的女孩她說“勇敢一點(diǎn)相信我要走出你的舞臺(tái)”從此我們更加要好了成了無話不談的好朋友。老師上課提出的問題在我們小組討論之后，小陳讓我舉手，給我鼓氣就這樣我第一次主動(dòng)回答問題心里舒暢多了。終于，我走出了我的舞臺(tái)戰(zhàn)勝了自己！
現(xiàn)在，我變成了一個(gè)活潑開朗的女孩，大家都愿意和我做朋友一起交流因?yàn)�，我走出了我的舞臺(tái)，人生變得更加精彩！
我的舞臺(tái)作文2
我的舞臺(tái)就是我的生活，我的生活無時(shí)無刻成為我施展自己的才華的舞臺(tái)。
我雖說不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。
我們學(xué)校出了不少的寫一手好字的人：陳夢迪、葛玉兵……每當(dāng)回想起他們在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的畫面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺(tái)上的是我的話，享受著全校學(xué)生和老師贊揚(yáng)的目光，那該有多興奮啊！每每看到他們的書法字時(shí)，我就涌起了一股羨慕之心，不時(shí)也會(huì)情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天，我再也按捺不住心中的激動(dòng)，下定決心，一定要練好字！
自此，我便要媽媽買字帖。我只要一有空，一有空閑的時(shí)間，一寫完作業(yè)，我都拿出字帖來練。在練的過程，自然也不是一帆風(fēng)順的。一次，媽媽見我又在練字，便語重心長地對(duì)我說：“徐瑤啊，你練字歸練字，但你也要把學(xué)習(xí)提上去啊！莫到時(shí)候，把學(xué)習(xí)弄下去了！”聽了媽媽這話，我有點(diǎn)放松了，也想放棄了，但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字體，那萬眾矚目的`眼光，也想起了“做事要善始善終，不能半途而廢�！边@句話，于是我又拿起了筆。練字是個(gè)苦差，但也是個(gè)甜差。練字的時(shí)候，不僅姿勢要正確，下筆要利落，還會(huì)把手心都練得出汗了，眼睛也會(huì)累，就連胳膊和頸子都會(huì)感覺十分酸痛。但是，在練字后，你看著一個(gè)個(gè)有進(jìn)步或是成功的字，你的心中會(huì)感覺十分欣慰！終于，我練得有所進(jìn)步，在書法課，我更是施展渾身解數(shù)，把字練得最好！我在這舞臺(tái)上閃爍著燦爛的光芒！
后來，我的舞臺(tái)又從書法課轉(zhuǎn)移到了黑板。每次老師找我抄作業(yè)或是出黑板報(bào)時(shí)，我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈，而是認(rèn)認(rèn)真真的投入100萬分的專注去寫字，去表現(xiàn)自己，特別是出黑板報(bào)的時(shí)候，我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。
我的舞臺(tái)如一爐火，練就了我一手娟秀的字體，練就了我的耐心，練就了我的毅力！
我的舞臺(tái)作文3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地，我們懷著火熱的熱情……”每當(dāng)我聽到這些美妙動(dòng)聽的音樂，我便想起了我的音樂之旅。
偶然的一次，我到廣場聆聽了一場歌曲賽，那歌聲就像一塊大磁鐵，深深地把我吸引住了。歌聲美妙、悠揚(yáng)、動(dòng)聽，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。”從那以后，我就喜歡上了唱歌。
回到家后，在我的軟磨硬泡中，媽媽終于答應(yīng)我學(xué)唱歌，我高興得一蹦三尺高。
來到音樂教室，我好奇地四處打量著，就像劉姥姥剛進(jìn)大觀園。老師來了，先讓我們認(rèn)識(shí)了簡譜，便讓我們試著唱《歡樂頌》。我心想：還有天理嗎？這么容易還要練。我引吭高歌，可我連音調(diào)都沒有唱好。我嘆了一口氣，心想：連這么簡單的音符都不會(huì)，我肯定不是唱歌的料。老師似乎看出了我的.心思，走過來，和藹可親的說：“世上無難事，只要肯登攀。唱歌又不是天生就會(huì)。心急吃不了熱豆腐，萬事開頭難�！庇谑�，老師就演示起來。那聲音可真美妙，如高山飛瀑，像山澗流泉，時(shí)而高昂激越，像吹響的戰(zhàn)斗號(hào)角；時(shí)而低沉緩慢，像舉行了一場神秘的儀式；時(shí)而柔情似水，像在月光的籠罩下……我聽了老師的演示，心里暗暗下定決心，一定要把音樂搞好。
于是，我就日日練，俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜中甜。”
漸漸的，我經(jīng)常在各種文藝會(huì)上表演。我清了清嗓子，拿起話筒唱了起來，就像畫眉鳥清脆的喉音，時(shí)而平緩，像響叮叮咚咚的泉水流向遠(yuǎn)方。
人生的路還有很長很長，我不能半途而廢，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂，我的舞臺(tái)，我的夢！
我的舞臺(tái)作文4
五年的舞蹈學(xué)習(xí)時(shí)光，留給我很多的記憶。每當(dāng)看到別人在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，我都會(huì)有些后悔，后悔當(dāng)時(shí)為什么要放棄學(xué)了五年的舞蹈。
想起最初，我也曾覺得舞蹈是世界上最美的語言，可以表達(dá)出難以言表的`情感。
當(dāng)我又一次穿上舞蹈服，站在大大的舞蹈教室里，覺得很空曠。我能清楚地看到鏡子中的另一個(gè)自己。
當(dāng)音樂響起，從頭發(fā)到腳尖，動(dòng)作開始輕巧起來。肢體能表達(dá)的情感，就已經(jīng)不需要語言。這些舞蹈動(dòng)作就像是在講述一個(gè)故事，情節(jié)跌宕起伏。當(dāng)我把所有熱情都集中在一點(diǎn)上，做一次精彩的跳躍時(shí)，說明故事情節(jié)已經(jīng)達(dá)到高潮。我的身影劃過整個(gè)教室，在鏡子中若隱若現(xiàn)。那時(shí)，教室里仿佛只有我一個(gè)人在翩翩起舞。當(dāng)燈光星星點(diǎn)點(diǎn)地散落于教室之中，讓每一次的動(dòng)作都閃耀著異樣的光彩，讓每一處的情節(jié)都不容錯(cuò)過。
我的雙臂慢慢地舉在胸前，音樂“噠”的一聲響起，我的手臂舉在上空又快速地滑落下來。我的雙腳開始轉(zhuǎn)圈，從西邊一轉(zhuǎn)到了東邊，我是小天鵝，我是旋風(fēng)……音樂低沉了，顯出一種悲傷，我又隨之跳到最前面，雙腿慢慢地跪下，雙手合十祈禱著，一條腿伸出去，以便快速地轉(zhuǎn)圈。
故事即將結(jié)尾，一不小心，我突然摔倒在地上，本來是想以失敗告終的，但看著同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我忍者雙膝的疼痛，重新站了起來。我的腦海中浮現(xiàn)出這樣的一幕：曾經(jīng)練習(xí)技巧時(shí)，因?yàn)榻顩]有被拉開，都要忍受比別人更疼的感受。想到這里，我不再顧及傷痛，繼續(xù)跳舞。音樂激昂起來，故事結(jié)束于一個(gè)前翹中。我習(xí)慣性地行了謝幕禮。
因?yàn)闀r(shí)間原因，我不能再學(xué)習(xí)舞蹈了，但我偶爾還是會(huì)重回舞蹈教室跳一曲，因?yàn)閷?duì)舞蹈的那份熱愛和記憶一直保留在我心中！
我的舞臺(tái)作文5
阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球�！敝x老師自己又加了一句：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)演繹我的精彩�！苯裉欤冶銥樽约籂幦×艘粋�(gè)舞臺(tái)。
謝老師說要加一個(gè)評(píng)委團(tuán)，本來我還在糾結(jié)三班講壇，我參加不了了，但聽老師這么說，我不糾結(jié)了，我一定要參加評(píng)委團(tuán)。
機(jī)會(huì)是自己找上門的。下了課，曉冰來找我和智利，問我們要不要加入評(píng)委團(tuán)。我立馬堅(jiān)決的說：“要，一定要！”就這樣我抓住了機(jī)會(huì)。
在我剛加入評(píng)委團(tuán)之后，天玉找到我，問我：“你是非參加不可嗎？”我覺得那份堅(jiān)決就說明我是非參加不可的吧！所以我說我是非參加不可！天玉的表情流露出了失望，又問我：“你可不可以把這個(gè)位置讓給我？”我猶豫了，因?yàn)槲业淖煮w并不如天玉的好，而且其他加入的都是小組長，只有我一個(gè)平民。但是，既然別人也想當(dāng)，說明這個(gè)位置很好，而且這樣的.活動(dòng)，我難得參加，并及時(shí)抓住機(jī)會(huì)要我去放棄，可惜我做不到。我搖了搖頭，表示不可以。其實(shí)我挺不忍心拒絕天玉的，可是我也很想去，所以誰先抓住機(jī)會(huì)誰去吧！
因?yàn)樘煊裎腋鼒?jiān)定了自己想法。我認(rèn)為我很幸運(yùn)遇到機(jī)會(huì)，我才能如愿加入評(píng)委團(tuán)。這次我明白了一個(gè)道理，只有及時(shí)抓住機(jī)會(huì)，才能心想事成，所以以后我一定要及時(shí)抓住機(jī)會(huì)，不要猶豫，也不要膽怯。
我為自己爭取了一個(gè)舞臺(tái)，我要在謝老師那句話后面加句話：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)爭取我的舞臺(tái)。”
我的舞臺(tái)作文6
平常，我是畏畏縮縮的人，沒有什么自信，長得不帥，也不聰明，不幽默也不風(fēng)趣，沒有對(duì)處理事情的經(jīng)驗(yàn)，也不夠主動(dòng)，優(yōu)柔寡斷。我曾經(jīng)很討厭自己，像在世界上總找不到自己的位置。
可是那一天，我找到了我的舞臺(tái)。
那天，是班際籃球賽的'冠亞軍賽。我原只是候補(bǔ)的，但是大前鋒生病，不得已，只好讓我上場。比賽開始，雙方你爭我搶，觀眾加油聲不斷，我卻只是有點(diǎn)害怕的站在旁邊看，我想表現(xiàn)，但是我更害怕我的失誤造成班級(jí)落��；我想幫忙，可是我更怕同學(xué)用“這一切都是你的錯(cuò)”的眼神來看我。那時(shí)，我真恨自己的怯懦。
忽然，就在我面前，對(duì)手拿著球跌倒了，球滾到我腳邊，我想傳球，可是沒有同學(xué)在籃下，再看計(jì)時(shí)板，只剩關(guān)鍵十五秒，我方輸了一分�！翱禳c(diǎn)！”隊(duì)友喊著，“加油！”觀眾喊著。我害怕，我好害怕，于是我運(yùn)球。成功過了一個(gè)對(duì)手，“十”心中默數(shù)著。“九”我跑過三分線�！鞍恕币粋�(gè)人向我沖來，我屏氣準(zhǔn)備接受撞擊�！捌摺蹦侨俗驳轿遥沽�，我文風(fēng)不動(dòng)�！傲辈门信e手準(zhǔn)備宣告犯規(guī)�！拔濉蔽移鹛�，兩名對(duì)手同時(shí)起跳�！八摹辈门写瞪凇！叭睂�(duì)手落下。“二”我逼近籃框。“一”時(shí)間定格。
那一刻，就算我背對(duì)所有人，我也知道所有的眼睛都盯著我看；那一刻，我不再害怕。
那一刻，我找到了我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文7
有一天，我在練習(xí)鋼琴的時(shí)候，老師突然朝我走了過來，我以為老師來檢查我練得怎么樣，誰知他拍了一下我說：“過幾個(gè)星期后有一場比賽，還剩一個(gè)名額，你去不？”我當(dāng)時(shí)沒多想就答應(yīng)了。
沒過這多久我就把這件事給忘了，直到后來老師提醒后，我才想起來，他把我這次比賽的譜子給了我，我看完立馬崩潰了，這次的曲子特別難，我連學(xué)會(huì)都不一定更別說背了，可誰讓我當(dāng)初答應(yīng)了，只能認(rèn)命了。
于是，每天放學(xué)后老師都會(huì)教我一點(diǎn)內(nèi)容，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，尤其是高潮的部分，我的手指都快不夠用了，恨不得長出頭六臂，盡管老師不斷地叫我慢慢來，放下心來學(xué)，可我就是靜不下心，總覺得自己不可能學(xué)會(huì)，再加上距離比賽那天已經(jīng)很近了。我想放棄不想再參加比賽了，老師對(duì)我說：“你要相信自己，如果你一直覺得自己不行，那你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。如果不勇于嘗試，你又怎么會(huì)知道自己行不行？”
聽了老師的話|后，我調(diào)整好心態(tài)，靜下心來努力地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于我能夠熟練地彈完整首曲子，并背了下來。
到了比賽那一天，我早早就來到了比賽場地，化完妝后我就開始熟悉譜子，可是因?yàn)槲姨o張了，有一個(gè)地方我總是背不下來。
這時(shí)，我聽到廣播通知，我竟然是第一個(gè)上場的，我太緊張啦，上去前我的雙腿不停地在料，臉上的汗都把妝弄花了，媽媽說她會(huì)站在臺(tái)下給我打氣，讓我不要緊張，就像平時(shí)練習(xí)一樣。
上臺(tái)后，我向評(píng)委和觀眾鞠躬后，坐在鋼琴前，我想起媽媽的話，長舒了一口氣，開始演奏，前面彈得很流暢，但到了高潮部分，我的手開始不受我的控制，背的譜子都想不起來了，我停頓了好幾秒鐘不知所措，就在這時(shí)我聽見了臺(tái)下媽媽的鼓勵(lì)聲，我靜下心努力回想起了曲子的'內(nèi)容，完成了演奏。
聽著臺(tái)下一片片掌聲，我激動(dòng)萬分。更要感謝鼓勵(lì)我參加的老師還有對(duì)我給予支持的媽媽。我相信，我以后將在自己的舞臺(tái)上綻放我的風(fēng)采。
我的舞臺(tái)作文8
人生就是一場表演，無論如何都要謝幕，但，謝幕的方式亦有所不同————題記
當(dāng)你踏上這個(gè)舞臺(tái)時(shí)，表演就開始了，你不必要覺得自己是為別人而表演，其實(shí)每一個(gè)人都是自己生活中的主角，生活本來就任你主宰。任何一件事都有對(duì)立面，對(duì)于同一件事或者同樣的結(jié)果，不同的人會(huì)有不同的情緒反應(yīng)；即使是同一個(gè)人，在不同的時(shí)間和場合遇到同一件事情，也會(huì)產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)，結(jié)局是否讓人滿意，是否讓人惋惜，要看你自己的看法�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。不要盲目的'追尋他人，其實(shí)，真正的劇本，在你自己的手里。
每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái)，心即舞臺(tái)，舞臺(tái)即心。心中裝有夢想，生活永遠(yuǎn)充滿陽光。在人生這個(gè)舞臺(tái)上我們要像諸葛亮與項(xiàng)羽那樣，努力地活出自己。為了理想，為了信念，為了承諾去努力拼搏。人生舞臺(tái)上，世事復(fù)雜難料。我們有“也無風(fēng)雨也無晴”的淡然，有“閑看庭前花開花落，漫隨天上云卷云舒”的豁達(dá)，也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無羈。每次演出，都可能會(huì)失敗，會(huì)跌得很痛，但很值的。但桃花歌盡扇底風(fēng)，逝去了終究逝去了，不能牽強(qiáng)。舞臺(tái)上，我們會(huì)因?yàn)樵S多意外而喪失很多，如果非要停下表演來惋惜的話，不如站起身來，拍拍泥土，反手擦干眼淚，繼續(xù)舞蹈，迎接下一個(gè)高潮。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無二的色彩！
我的舞臺(tái)作文9
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，每個(gè)人的舞臺(tái)都閃爍著不同的光輝。我的舞臺(tái)我做主。
“啊，又到了這個(gè)時(shí)間，我的舞臺(tái)又要開始了�！�
作為紀(jì)律委員，每到一天當(dāng)中的自習(xí)課，都將會(huì)是我們展現(xiàn)自己的好時(shí)候。
“安靜，安靜�！蔽艺驹谡n桌上，手持教鞭，對(duì)著下面的同學(xué)們示意安靜。
“切。”隨著一陣聲音的發(fā)出，只見幾顆南瓜雷，從空中閃過一段優(yōu)美的弧線落在了講臺(tái)上，下面頓時(shí)哄堂大笑起來。
用腳指頭想都知道是誰做的，那新來的`幾個(gè)同學(xué)上課就知道搗亂，一點(diǎn)規(guī)矩都不知道，看來不來點(diǎn)狠的，你們是不會(huì)乖乖就范的。
“你們看這是什么？這是我剛剛記的名字，只要你們安安生生地下課，我就不把名單交給班主任，不然的話……嘻嘻！”我邊說邊沖著他們詭計(jì)得逞似的笑。笑得他們心里是一陣發(fā)毛。
果不其然，這還是很有效果的，剛說完，教室里就安靜了下來。
但還有幾處聲音，我尋著聲音找到了源頭。
“又是他們，可惡，這群不懂事的新兵蛋子還敢說，看來只能用絕殺招了�！�
我走了過去拿著教鞭指著他們說：“你們幾個(gè)還說，影響其他同學(xué)怎么辦？立刻給我閉嘴，不然有你們好果子吃。”
“哦，我好怕呀！”
“哈哈哈哈……”說完他們幾個(gè)便哈哈大笑起來，笑得那叫一個(gè)“花枝招展”呀！
“好，好，這可是你們自找的，別怪我心狠手辣了�！蔽覜_著他們一個(gè)字一個(gè)字說出來。
“那我現(xiàn)在就去找班主任說我管不了你們，讓別人管吧。”說著我起身裝著要去辦公室。
“哎，哎，別呀，我們幾個(gè)剛剛是給你開玩笑呢，我們不說話了，就不麻煩你去辦公室了。”
“嗯，那得看你們的表現(xiàn)了。”說完我笑吟吟地走開了，心里那叫一個(gè)高興。
接下來，我依然在班里巡視，卻再也沒人反抗我，一股驕傲的思緒涌上了我的心頭。
我的舞臺(tái)，大放異彩，我的舞臺(tái)，我做主。
我的舞臺(tái)作文10
昂首面對(duì)撲面而來的熱浪，緩緩拂過的輕風(fēng)也抵擋不住夏日的炎熱。以手輕擦額頭甩一甩，汗珠被甩在地上，即刻就干了。
午間的陽光越發(fā)毒辣，街上行人稀疏，斑駁的樹影搖曳著，增添了幾分冷漠。升騰的氣溫讓人無比煩躁。我快速走著，不停躲避著刺眼的陽光。
我是受媽媽所托出來買鹽的。來到被太陽燒烤得滾燙的大街上，我不禁后悔，剛才怎么會(huì)答應(yīng)得那么爽快。走在行人稀少的大街上，我仿佛感覺到自己來到了一個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)，陽光便是燈光，蟬鳴便是音樂，雖沒有觀眾，可我依舊能舞出自己的風(fēng)采。
“太好了！到了！”見到不遠(yuǎn)處的店牌，我驚喜萬分，不顧濕透的襯衫，而迅速跑了起來。
來到店門口，我就看見一個(gè)衣衫不整的老人，他坐在地上，滿頭滿臉的汗珠。面前放著一個(gè)殘破的碗，里面只有有限的一、二塊錢。他一臉愁容，看樣子是個(gè)乞丐吧！我看著他，內(nèi)心涌出一陣憐憫，但看著手中的5元錢，為了買好鹽后能買一杯冷飲消消暑，我狠下心，轉(zhuǎn)身進(jìn)入超市。
我迅速選好一袋鹽，付了錢，又回去，準(zhǔn)備拿一杯飲料解渴消暑�？删驮谖业氖钟|碰到那瓶飲料時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出門外老人乞求的眼神及滿臉汗珠的的樣子。我似乎在做一個(gè)重要的選擇。最終，我沖出了超市。
來到乞丐老人的面前，望著他深邃的眼睛和被歲月侵蝕的痕跡——皺紋。我的眼角竟有些濕潤，我將余下的幾元錢輕輕放入碗中。我的內(nèi)心一陣舒暢。這里似乎又一次變成了一個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)，一個(gè)人性的舞臺(tái)。我也看到了觀眾，那就是內(nèi)心的善念和人性中那些最為美好的東西。老人朝我笑了笑，讓我感到這并不是我對(duì)他的施舍，而是舞臺(tái)之上，我們心靈的交流�；蛟S，他的曾經(jīng)也是光鮮至極；或許，他的曾經(jīng)同現(xiàn)在一樣勞苦；或許……。我無從猜測，但至少在這人性的舞臺(tái)上我們是平等的.。
我走在回家的路上，天依舊藍(lán)，陽光依舊火辣，而我感到無比清涼。或許，在別人看來，是小得不能再小的事，但對(duì)于我和他來說，是我們在人性舞臺(tái)上的相互幫助。我盡了我的微簿之力，而他給予我的，卻是幫助他人之后的快樂。
這里，也是我的舞臺(tái)，任何地方，都可以成為我的舞臺(tái)，雖然觀眾或多或少，但絕對(duì)不會(huì)沒有，因?yàn)橛幸晃挥^眾一定會(huì)默默看著我，它，就是我的內(nèi)心。
【我的舞臺(tái)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
我的舞臺(tái)小學(xué)作文06-13
這里也是我的舞臺(tái)作文03-29