【推薦】聰明的小學(xué)生作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的聰明的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
一天中午，天氣晴朗，萬里無云，牧羊人帶著牧羊犬趕著小羊在山坡上吃草。有一只小羊看見一只美麗的蝴蝶，它想：“我要是能把它捉住那該多好��！”于是它趁著牧羊人和牧羊犬不注意，偷偷地溜了出去。蝴蝶把它帶到了一堆草前，草堆后面正好藏著一只兇狠的大灰狼，它看肥肥的小羊自己跑來了，饞得直流口水，眼睛直發(fā)綠光。心想，這下可能美美的吃上一頓了。它二話不說直沖小羊撲去。
小羊嚇的臉色慘白，渾身發(fā)抖。
但它并沒被驚慌嚇倒，靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)好辦法。對大灰狼說：“尊敬的狼先生，我已經(jīng)好久沒洗澡了，得了很重的傳染病。為了您的.健康，我先洗個(gè)澡您再吃我吧！”大灰狼一聽，也害怕生病，就說：“那你快去，洗好了就上來，你可別�；ㄕ小�！小羊可憐巴巴的說：“放心吧，我不會(huì)，我可是最誠實(shí)的羊了。說著跳進(jìn)水里，向河深處游去。大灰狼眼睜睜的看著小羊游走了，氣的直跺腳。最后機(jī)智勇敢的小羊成功的從兇狠的大灰狼身邊逃跑了。多聰明的小羊啊！
聰明的小學(xué)生作文 篇2
森林里住著一只小猴子，他每天都到森林里找東西吃。最近，他聽說森林里的桃子熟了，就去森林里去看了看。
小猴發(fā)現(xiàn)在茂密的森林里，長出了許多有的又大又紅的桃子，它的尾段是尖尖頂部比較胖，它有幾片葉子襯托著。小猴看著看著，就忍不住想把它們摘下來，帶回去慢慢的吃。它想：說不定其他的樹上還有更加紅的桃子呢！小猴就去別處看了看。它發(fā)覺別處的桃子并不比那里紅，所以它就回去了。那個(gè)時(shí)候正好在有好桃子的地方來了一頭獅子。
正在他看桃子的.時(shí)候，突然發(fā)覺它的前面有一只獅子。獅子看見了小猴，猛地一下?lián)涞搅诵『锷砩稀?/p>
小猴對獅子說：“獅子大哥——你放了我吧！”
“不行�！豹{子說。
小猴說：“獅子大哥——你看我，身上沒多少肉，你就放了我吧！”
“不行，絕對不行！到手的肉可不能放掉�。 豹{子嚴(yán)肅的說。
小猴撓了撓頭，對獅子說：“那么這樣吧，我上樹給你摘幾個(gè)桃子。”
獅子想了想，說：“那——好吧�！�
小猴迅速的爬上了樹，說：“你上當(dāng)啦！”
獅子火冒三丈的說：“你給我下來，可惡的小猴。”
“我才不下來呢。下來的話會(huì)被你吃掉的�！毙『镎f。
獅子說：“看我的獅子鐵頭功！”獅子一下子撞在了碗口粗的樹干上，眼冒金星的他又暴跳如雷的說：“看我的獅子腿！”他一腳踢在樹干上，踢得獅子趴在了地上。
小猴對獅子說：“你也不怎么樣嘛。你可不要再踢了，小心你的腿骨折了�！毙『镒詈髮Κ{子說了聲“拜拜！”，就拿著十幾個(gè)桃子回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
我是三年級三班的，我在學(xué)生時(shí)代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們，比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌，比如他不會(huì)做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候他也經(jīng)常幫助我。
只見他有一個(gè)光頭，有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的.指甲，他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃，他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。
有一天，外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo)，過了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題，老師直夸獎(jiǎng)我做的好，還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，過了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了。回到家里我把這件事情講給媽媽聽，媽媽也很高興還夸我了。
這就是聰明的我，我希望越來越聰明，成為一個(gè)有用的人。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
今天，可愛又愛吃的小豬和活蹦亂跳的小白兔還有機(jī)靈又膽小的小猴子都在玩捉迷藏，勇敢的刺猬和聰明的青蛙作文。在玩的時(shí)候刺猬高興地說：“我能不能玩一個(gè)小時(shí)”？猴子不高興地說：“你整天都縮在刺殼里，像個(gè)老太婆一樣膽小如鼠”。小豬也不高興的說：“你不能玩，因?yàn)槲覀儾桓易ツ愕谋场�。小白兔同情的說：“小猴子，讓小刺猬玩一玩嗎”？小猴子和小豬都反對小刺猬玩。只好他們?nèi)齻�(gè)在玩捉迷藏了，刺猬不開心地走到河邊看見了聰明的小青蛙，他們也玩的很開心，正在這時(shí)，一條蛇突然從草叢里沖了出來，小白兔第一個(gè)看見就急忙的大叫一聲：“啊”！它們都來了一看是蛇，小猴子第一個(gè)先跑掉，后面它們爭先恐后的跑著，聰明的青蛙給勇敢的刺猬出了一個(gè)很好又不會(huì)受傷的好主意，就是用刺猬背上的`刺來刺蛇。
刺猬壯起膽子往刺殼一縮，然后對著蛇滾了過去，貪吃的蛇用尾巴卷往刺猬，蛇直叫，它的尾巴不知有多少個(gè)小洞洞了，它又用嘴去咬，咬得它的舌也出血了，蛇只好縮著頭走了。
這一次青蛙上陣了，聰明的青蛙用妙計(jì)把老虎嚇得要死。有一次老虎非常的餓，好想吃一點(diǎn)東西，老虎正想把青蛙吃掉，但是青蛙生來輕巧，老虎生來笨重，青蛙左跳一下，右跳一下，弄得老虎直喘氣。后來青蛙高興的說：“我們比一個(gè)賽，比贏了的就吃輸了的”。老虎看不起的說：“那好，那就比跳吧”。青蛙想了想說：“我隨時(shí)奉陪”。
比賽開始了，老虎先跳，青蛙不知不覺咬老虎尾巴一下子飛了很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。這一次老虎輸了，老虎不服氣的說：“我再比一次，比誰先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一點(diǎn)點(diǎn)毛給吐了出來。老虎好奇地說：“這是那里來的”？青蛙神氣地說：“我爺吃了一輩子的老虎，我爸媽也吃了一輩子的老虎，連我長大了就吃了許久，這還是昨天晚上吃的，可香了”！老虎看了馬上就撥腿就跑。從此小刺猬和小青蛙在大自然的名聲可不小了，也告訴了我們要學(xué)好，還要對自己有自信�？傊痪湓捯怯码p全。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
我寫過的人有很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去爬房子。到了那個(gè)房子，我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能爬上去。我找來了幾塊石頭，把它們一塊一塊的鋪高，我站了上去，然后使勁地爬。我爬上去了，后面的幾個(gè)也跟著我爬上去了�？墒怯幸粋�(gè)同學(xué)沒有爬上去。原來，他個(gè)子不夠高。我跳了下來，然后拿來了一些一樣的'石頭幫他墊高些，讓他先上去，然后我再上去�？伤�是上不去。怎么辦呢？我想呀想呀，終于想起來了一個(gè)好辦法。我先上去，然后我再把他拉上去。說干就干，我爬上了房子，然后使勁拉他。可還是不行，因?yàn)樗亓�。到底該怎么辦呢？我忽然想起來，我又不是一個(gè)人來的，是好幾個(gè)人一起來的。我連忙把那幾個(gè)人叫來，和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀，終于把這個(gè)人拉上來了。然后，我們一起在房子上玩兒了一會(huì)兒。有一個(gè)人說：“你真聰明！”我美滋滋地說：“這是我爸爸教我的，遇到事情要多動(dòng)腦。”
這就是聰明的我，你愿意和我做朋友嗎？
聰明的小學(xué)生作文 篇6
我有個(gè)聰明的外公，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他都會(huì)幫我解決。有一次，我想吃水果罐頭，但我使出全身的力氣開罐蓋子，卻怎么都打不開。外公笑瞇瞇地做過來對我說：“怎么了，遇上困難了？看，我來給你變魔術(shù)！
�。⑽衣犃送夤脑挘X得一頭霧水。只見外公胸有成竹地倒來了一盤熱水，不慌不忙地把水果罐頭倒放入熱水中，讓罐子的蓋子浸泡在熱水中，不一會(huì)兒，外公一臉神秘地把罐子拿出來遞給我，讓我再試一試�！芭�！”這次我居然輕松地把蓋子擰開了。太神奇了，我驚喜地問外公原因，外公摸著我的頭，“這就是熱脹冷縮的.原理啊，”他耐心地解釋到：“罐蓋在熱水里浸泡后受熱膨脹，蓋子松了，你呀，當(dāng)然就擰得開了呀！
”瞧，我的外公真聰明！
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