聰明的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的小學(xué)生作文1
爸爸一直跟我說(shuō)他認(rèn)識(shí)一個(gè)王伯伯，伯伯家有一只八哥，它會(huì)說(shuō)很多話(huà)。我聽(tīng)了非常好奇，就央求爸爸帶我去看。
我三步并作兩步地跑過(guò)去看它，它個(gè)頭不大，尖尖的嘴，黑溜溜的`眼睛一眨一眨的（地）望著我，真逗！我當(dāng)時(shí)穿著一件紅衣服，它又大聲叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”王伯伯說(shuō)這只小鳥(niǎo)最喜歡紅色，誰(shuí)穿紅色衣服它都會(huì)夸獎(jiǎng)。接著王伯伯又逗它：“寶貝，唱首歌吧�！彼f(shuō)：“唱東方紅吧。”接著就聽(tīng)八哥唱到：“東——方——紅”真奇怪小鳥(niǎo)居然又會(huì)說(shuō)話(huà)，又會(huì)唱歌！
這還不算最讓人驚奇的，王伯伯說(shuō)它還會(huì)背詩(shī)呢。我想試一試，就對(duì)八哥說(shuō)：“你背首詩(shī)吧�！卑烁缯Ａ苏Ｋ男《寡蹆海骸颁z禾日當(dāng)午�！边�，怎么只有這一句？我又說(shuō)：“接著背啊！”“鋤禾日當(dāng)午�！卑�，原來(lái)它只會(huì)這一句啊。
和這只可愛(ài)的小家伙玩了一會(huì)兒，我和爸爸告辭了。剛走到門(mén)口，八哥在后面有說(shuō)話(huà)了：“聽(tīng)話(huà)啊，寶貝兒�！�
多么聰明的小鳥(niǎo)��！太有趣了！
聰明的小學(xué)生作文2
一個(gè)炎熱的夏天，白兔兩姐妹決定到市場(chǎng)買(mǎi)西瓜。白兔兩姐妹抱著一個(gè)大西瓜晃悠悠的朝家趕去，為了省點(diǎn)力氣，她們決定抄近路趕回家。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河，這下可把姐妹難壞了，怎么辦了？她們可都不會(huì)游泳，在走回頭路距離更遠(yuǎn)了。兔姐姐摸了摸腦袋，沉思了片刻，靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好注意。
姐姐把西瓜分成了兩半，她和妹妹一人一半吃起來(lái)，她們也太累了，太渴了，把瓜瓤一點(diǎn)不剩的吃個(gè)精光，瓜子扔的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后她們乘著西瓜皮做成的小船在水中蕩來(lái)蕩去，不一會(huì)兒就飄到了對(duì)岸�？�，這兩個(gè)白兔姐妹，又吃了西瓜，又把西瓜當(dāng)了“交通工具”，她們是多么聰明呀！
聰明的小學(xué)生作文3
一天，烏龜出來(lái)游玩，看見(jiàn)烏鴉在飛;于是上前問(wèn)好.烏鴉便說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)也來(lái)跑步，你跑的這 么慢�！睘觚斦f(shuō)：“我小是小，可我跑的不慢�！薄坝斜臼抡兒筇毂缺取睘貘f說(shuō)。
后天到了。大象一說(shuō)開(kāi)始，烏龜和烏鴉立馬就開(kāi)始跑。跑了一段路程后，烏龜不跑了藏在樹(shù)后。過(guò)了一會(huì)兒之后，烏鴉飛了回來(lái)，后面還飛這一只老鷹。烏龜乘機(jī)就跑，沒(méi)有用多久就到了終點(diǎn)。
其實(shí)，烏龜對(duì)烏鴉那天罵它的話(huà)耿耿于懷，在早的一天，烏龜對(duì)老鷹說(shuō)：“鷹大哥，明天你只要在跑步場(chǎng)的中間等著就會(huì)有美餐來(lái)。”老鷹說(shuō)：“好吧，我答 應(yīng)你."
就這 樣，烏鴉落了個(gè)被吃掉的`下場(chǎng)。烏龜真聰明。
聰明的小學(xué)生作文4
我的奶奶很樸素，她舍不得買(mǎi)新衣服。一天早上，奶奶又在縫補(bǔ)她心愛(ài)的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽(tīng)到奶奶說(shuō)：遙遙，我的針線(xiàn)丟了，快幫我找一找。我聽(tīng)到趕緊跑過(guò)去和奶奶一起找針線(xiàn)。找了半天，我們都找不到針線(xiàn)，奶奶焦急地說(shuō)：怎么辦呀，我的衣服還沒(méi)縫好呢！
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，急中生智想出了一個(gè)辦法：奶奶，我有辦法啦。說(shuō)完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：你跑去哪里，快幫我找呀！我邊跑邊說(shuō)：奶奶等一下，我很快回來(lái)。
我在房間里拿著磁鐵跑出來(lái)說(shuō)：用它來(lái)找。奶奶問(wèn)：你拿這東西找什么？我說(shuō)：你等一下就知道了。
我用磁鐵在地上找呀找，一會(huì)兒就找到了針線(xiàn)，奶奶明白了，高興地說(shuō)：我的.乖孫女真聰明。
奶奶笑了，我也笑了。
聰明的小學(xué)生作文5
可愛(ài)的苗苗快一周歲了，她愛(ài)吃、愛(ài)笑、愛(ài)睡。一天，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家，就“哇”的大聲地哭了。
就在這時(shí)，主人家一只小貓過(guò)來(lái)了。它有一雙明亮的眼睛，紅紅的三瓣嘴，鋒利的爪子，全身黑白相間毛茸茸的.毛，真惹人喜愛(ài)。
小貓聽(tīng)到小寶寶的哭聲，不知道該怎么辦才好。心想：她的爸爸、媽媽在外辦事，如果知道小寶寶在哭，一定會(huì)很著急的。我得想個(gè)辦法，讓小寶寶不哭。
小貓想呀，想呀，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，哦！有了：平時(shí)，小寶寶一哭，她的媽媽手搖搖籃，哼著小曲兒，小寶寶就不哭了，過(guò)會(huì)兒還睡著了呢。小貓?jiān)囍龐寢尩臉幼樱们白ψブ鴵u籃搖呀搖，還不停地“喵”、“噢”、“喔”地唱著“歌”呢。真有效，小寶寶不哭了，真的不哭了。小貓還是不停地?fù)u著，也不敢離開(kāi)。
這時(shí)，小貓可高興著呢！
聰明的小學(xué)生作文6
爸爸對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。每個(gè)人都有爸爸，而每個(gè)人的爸爸卻都不同。
我的爸爸有一雙小小的眼睛，戴著一幅眼鏡，有一頭像刺猬一樣的頭發(fā)，皮膚黑黑的，這點(diǎn)看我就知道了，老媽說(shuō)了這就叫遺傳到位。有句俗話(huà)說(shuō)得好“聰明的腦袋不長(zhǎng)毛”。的確。我的爸爸真的很聰明。
記得有一次，一道數(shù)學(xué)難題讓我和媽媽“抓破了頭皮，想破了腦袋，“就在這時(shí)爸爸他那“不長(zhǎng)毛的腦袋“派上了用場(chǎng)，大概過(guò)了不到五分鐘，爸爸就已經(jīng)把難題解開(kāi)了！啊，我真的很崇拜我的爸爸。他真是太聰明了。
還有一次，有一道語(yǔ)文題目讓我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)的'轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸詢(xún)問(wèn)我：“是不是遇到了不會(huì)做的題目了？“我說(shuō)：“是的。“然后，他就耐心地教我，不一會(huì)兒，那道把我急壞的難題就迎刃而解了。爸爸那個(gè)不長(zhǎng)毛的腦袋果然非同一般。
我愛(ài)我的爸爸，在我的心目中他是世界上最好的爸爸！他是最聰明的爸爸！
聰明的小學(xué)生作文7
炎熱的夏天到了，小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個(gè)小水塘洗一個(gè)清涼的澡。
小兔和小熊高高興興地走在小路上，但它們往前一看，有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問(wèn)小兔：“現(xiàn)在該怎么辦�。俊毙⊥脤�(duì)小熊說(shuō)：“你平常不是總說(shuō)你力氣很大的嗎？也許你能搬得動(dòng)。”話(huà)音剛落，小熊就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始搬石頭了�？墒�，小熊搬得汗如雨下，但那塊石頭還是紋絲不動(dòng)。小熊垂頭喪氣地說(shuō)：“這塊石頭太大了，我搬不動(dòng)，這可怎么辦？”小兔撓撓頭，靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“我有辦法啦！”說(shuō)完，找來(lái)一個(gè)竹竿，把竹竿的'另一頭放在石頭下面，使勁一撬，石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。
小熊豎起大拇指，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你真聰明呀！我使的都是蠻力，你使的可是巧勁，我要向你好好學(xué)習(xí)”！
這只小兔真聰明！我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí)：做任何事都要講究方法，要?jiǎng)幽X筋學(xué)會(huì)思考，不可蠻干！
聰明的小學(xué)生作文8
從前，在一片美麗的大森林里住著許多小動(dòng)物，有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天，兩只小猴想到對(duì)面的桃林去摘些桃子，可是，從森林到桃林的中間有一條小河，小河里沒(méi)有船，兩只小猴就冥思苦想，怎么樣才能過(guò)河。
想啊想啊，想了很久，其中的一只小猴終于想到了一個(gè)辦法，它趕緊把這個(gè)想法告訴了第二只小猴，第二只小猴就稱(chēng)贊第一只小猴聰明。于是，兩只小猴就回家了。
不一會(huì)，兩只小猴從家里跑來(lái)，你一邊我一邊的，搬來(lái)一個(gè)像木桶而又比木桶寬的`一個(gè)桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里，然后，再拿著船槳上那個(gè)桶，再往前邊劃。
它們慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的往前劃，邊劃邊說(shuō)這話(huà)。這時(shí)，它們已經(jīng)到桃林了，兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后，它們一起高高興興地回家了。
聰明的小學(xué)生作文9
一天，小白兔和小山羊到山上玩。當(dāng)他們玩得正高興時(shí)，大灰狼來(lái)了，小白兔對(duì)小山羊說(shuō)：“大灰狼老是欺負(fù)咱們，今天我們要給他厲害看看。”
于是，小白兔和小山羊商量了一個(gè)計(jì)策。趁大灰狼不注意，它們藏到了一棵大樹(shù)后面，借著大樹(shù)的掩護(hù)，它們很快挖了一個(gè)陷阱，并且在里面放上了鐵釘和地雷，然后在上面放上樹(shù)枝和樹(shù)葉加以掩護(hù)。
做好了準(zhǔn)備，小白兔和小山羊從樹(shù)后走出來(lái)，對(duì)大灰狼說(shuō)：“喂！你這個(gè)家伙！敢和我們比試比試嗎？”大灰狼聽(tīng)了，心里想：兩個(gè)小家伙，還敢向我挑戰(zhàn)！你們等著！想著，大灰狼飛快地向小山羊它們跑去，只聽(tīng)“撲通”一聲，大灰狼掉進(jìn)了陷阱。鐵釘扎得它嗷嗷直叫，地雷炸得它鬼哭狼嚎。小白兔和小山羊開(kāi)心地說(shuō)：“我們勝利了！”
聰明的小學(xué)生作文10
在大森林里，住著小熊一家。它們過(guò)著幸福的生活。
一天，熊爸爸帶著三個(gè)兒子去鍛煉。突然，熊媽媽跑來(lái)說(shuō)：“小熊的`姥姥剛才打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)家里停水，叫熊爸爸送點(diǎn)水過(guò)去。”
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個(gè)兒子回家�；氐郊液�，熊爸爸便找來(lái)木桶，裝滿(mǎn)水，準(zhǔn)備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門(mén)口，小熊就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這件事就交給我辦吧�！�
熊爸爸想了想：平時(shí)小熊最聰明，又很能干，讓它去不會(huì)有問(wèn)題。于是，熊爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小熊高興地接過(guò)水桶。穿過(guò)森林，走過(guò)草坪，終于走到了一條小河邊�？墒呛用嫔系闹駱蚝苘�，又接近水面，提著兩桶水根本過(guò)不去。小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，最后終于想到了辦法。只見(jiàn)它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的浮力過(guò)了橋。
姥姥知道了，連夸它是一個(gè)聰明的孩子。
聰明的小學(xué)生作文11
從前，小鴨。 小狗和小兔都是好朋友，它們每天都在一起玩耍。
一天，它們?cè)谛∠呁嫠�，它們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正它們逼近。大灰狼一下子向它們猛撲過(guò)去，把它們一個(gè)個(gè)都裝進(jìn)袋子里準(zhǔn)備當(dāng)美餐。大灰狼回家一看家里沒(méi)有柴火，就急忙去找柴火。幾個(gè)伙伴討論說(shuō)：“咱們對(duì)大灰狼說(shuō)你把我們種下去按時(shí)澆水施肥，第二年準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)出許多小動(dòng)物�！贝蠡依腔貋�(lái)了它迫不及待地想去煮它們。小動(dòng)物們把它們的想法跟大灰狼一說(shuō)。愚蠢的大灰狼把它們種下，結(jié)果小兔在前面開(kāi)路大家都逃跑了。真是一只聰明的'小兔。大灰狼還在哪兒每天澆水施肥做夢(mèng)吃許多小動(dòng)物呢？它們?cè)谛⊥玫膸ьI(lǐng)下早跑了。
大家說(shuō)小兔是不是很聰明？
聰明的小學(xué)生作文12
我的爸爸非常聰明，他的眼睛圓圓的，嘴巴大大的，頭發(fā)黑黑的，濃濃的眉毛，粗粗的脖子，高高的鼻梁上架著一副大眼睛。
我的.爸爸非常聰明，聰明的像一位博士，他遇到難題總能想起辦法。有一次，我們把鑰匙忘在家里了，我們想，怎樣才能進(jìn)到家里？爸爸靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我把窗戶(hù)打開(kāi)，你跳進(jìn)去把鑰匙拿出來(lái)�！庇谑�，我跳進(jìn)去把鑰匙拿了出來(lái)。有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是我不明白一個(gè)詞的道理，我去問(wèn)爸爸，爸爸慢慢的給我講了這個(gè)詞的道理。爸爸就是這樣一直幫助我。有一次爸爸對(duì)我說(shuō)：“做什么事一直等待別人的幫助，還不如自己動(dòng)腦筋。”從此，我也像爸爸那樣，遇到困難力爭(zhēng)自己解決。
我有一個(gè)聰明的爸爸，我喜歡我的爸爸。
聰明的小學(xué)生作文13
啦啦啦啦今天的天氣真好啊！今天最適合抓魚(yú)了。
小貓坐在河邊，靜心的抓魚(yú)，抓到一條又一條小貓心想，今天可以一家人一起吃魚(yú)了，走著走著，遇到了狡猾的狐貍，狐貍說(shuō)：”小貓，咱們吃烤魚(yú)啊！烤魚(yú)可好吃了小貓答應(yīng)了，狐貍說(shuō)小貓你見(jiàn)柴火，我在這里看著魚(yú)，小貓答應(yīng)了，狐貍拿好捕魚(yú)的袋子走在半路上看見(jiàn)了小貓，小貓說(shuō)狐貍，你要去哪里��！要不這樣吧，你撿柴火我看著魚(yú)，狐貍不情愿的答應(yīng)了。
小貓看好時(shí)機(jī)，抱著魚(yú)就往家跑。
狐貍會(huì)來(lái)了，一看，上了小貓得當(dāng)，小貓把魚(yú)拿走了狐貍生氣急了。
小貓的一家人坐在一起看看心心快快樂(lè)樂(lè)的吃的'魚(yú)呢！
聰明的小學(xué)生作文14
一天，狐貍的肚子餓的‘咕咕’叫，它跑到狼的旁邊說(shuō)：“狼呀，你幫我一個(gè)忙吧�！薄笆裁疵�？”狼問(wèn)：狐貍神神秘秘地說(shuō)：“你躺在床上裝死，然后等小白兔一進(jìn)來(lái)，你就把他逮住，烤成兔肉吃，一半歸你，一半歸我，怎么樣？”狼開(kāi)懷大笑說(shuō)：“好！好！真是一個(gè)好主意。
他們倆分頭行動(dòng)，狐貍哭哭啼啼得來(lái)到小兔家說(shuō)：”小兔，狼死了，你快去瞧瞧吧！他好可憐，還這么年輕�！靶⊥冒胄虐胍桑骸蹦蔷腿デ魄瓢桑 靶⊥脕�(lái)到狼家，看見(jiàn)狼緊閉著雙眼，心想肯定是裝死。小兔眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)就說(shuō)：”哼！狼死是嘴巴張開(kāi)的，它怎么是閉著的呢？我不相信�！皠傄徽f(shuō)完，只見(jiàn)狼的.嘴巴立刻就張開(kāi)了，小兔看到真相了，在心里默默地偷笑，大喊一聲；”牛大伯，馬大叔，狼死了，我們把它扔到河里去吧！“狼聽(tīng)了這句話(huà)，馬上下床，急急忙忙和狐貍逃走了。
聰明的小學(xué)生作文15
我的伙伴有許多，他們的性格不一，有的聰明，有的懶惰，有的天真活潑，而我特別欣賞的是李鎧悅。
李鎧悅的眼睛水汪汪的.，頭發(fā)如秋天落葉那樣黃，真像一個(gè)外國(guó)小女孩，而且衣著整潔，因?yàn)槟X瓜很聰明，我們都很喜歡她。
有一天，老師讓我們其中一人，把一道特別難的數(shù)學(xué)題給大家講得明明白白，這時(shí)聰明的李鎧悅邁著自信的步子大搖大擺的走了上來(lái)，開(kāi)始了講題，當(dāng)她講題的時(shí)候，我們同學(xué)就像十萬(wàn)個(gè)為什么那樣給她提出了關(guān)于這道題的許多問(wèn)題，希望可以難倒她，可出乎意料的是，她把這些問(wèn)題條理分明的給我們講了出來(lái)，讓我們聽(tīng)得心服口服。不得不暗暗豎起在大拇指。
從那次以后，李鎧悅的聰明在我們班出了名，可是我們班有一個(gè)平時(shí)比較聰明的男生不服氣。一天，他給李鎧悅出了幾道自認(rèn)為較難的腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，想把她難住�？墒沁�是讓李鎧悅猜出來(lái)了，那個(gè)男生不得不心悅誠(chéng)服地甘拜下風(fēng)了。
從此，李鎧悅又多了一個(gè)外號(hào)：“智多星。”
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