比本領小學作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的比本領小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
比本領小學作文1
一個風和日麗的春天，萬物復蘇，小貓、小狗、小鴨子在一起玩耍。玩著玩著，狗突然提出要和貓比本領，。貓答應了狗的要求。于是他們就請小鴨子來當裁判！
比賽開始了。小狗驕傲地說：“我可以幫主人防盜，上次我們家來了個小偷，我汪汪一叫，就把小偷嚇跑了！”
小貓說：“我可以捉老鼠，為主人除害！你會做得到嗎？”
小狗說：“狗咬耗子——多管閑事，那不是我的事。但是我的嗅覺非常靈敏，能幫主人聞出有毒的東西，還能抓兇手呢！”
小貓說：“我能爬樹，就連老虎還稱我為老師呢！”
小狗說：“我是十二生肖里的一種！十二生肖里有你嗎？”
小貓說：“這有什么了不起！你怎么不說狗急跳墻、狗仗人勢？”
小狗說：“我的本領大！”小貓說：“我的`本領大！”他們兩個互不相讓，誰也說服不了誰。
小鴨子聽了說：“不要吵了！不要吵了！其實你們各有各的本領，既然都是為主人服務，那么，我們就同心協(xié)力為主人服好務吧！”
小狗和小貓聽了，兩個都面紅耳赤地說：“今后，我們再也不比本領了！”
比本領小學作文2
有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子遇見了梅花鹿就說：“梅花鹿姐姐，你好�。∥覀儊硪粋�比賽好嗎？”梅花鹿就說“：好啊”，小猴子說：“我會爬樹、我還會表演雜技呢，你會不會呀？”梅花鹿說：“你才這一點小本領呀，我的本領比你還要多著呢！我是跑步冠軍，而且還是動物王國的巨人呢，你能嗎！”小猴說：“我的本領最大，我的本領最大！”小鹿說：“我的本領更大，我的本領更大！”正當它們爭論不休的時候，大象走過來說：“你們誰能摘到那邊果樹上的.果子，誰的本領就最大。就這樣，它們就開始比賽了。
小猴會摘桃子，但不會過河，小鹿會過河，但不會摘桃子，它們二個小動物都有自己的特點。大象說：”你們二人都有各自的本領，小猴不會過河，但能摘到桃子，小鹿會過河，但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了，不過你們肯動一動腦筋就一定能成功的。”小鹿和小猴一動腦筋就想出了一個好辦法來，叫小鹿把腳跪下，它們馬上就摘了一大堆桃子。最后，小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。
比本領小學作文3
一天，五官正在開辦第一屆的“五官爭論會”。開始了，嘴巴先發(fā)話了：“我為主人吃飯，要是主人吃進去的飯菜不經(jīng)過我，他就咽不下去，沒有我主人就餓死了，你們都沒有今天！
”這時，眼睛不服氣了：“要是沒有我，主人瞎了，什么也看不見了，你們個個都去不了任何作用！”
“我才最重要呢！”鼻子生氣地說，“要是我罷工了，主人聞不出來任何味道，也就吃不到山珍海味來補身了！”
“喂喂喂？你們別把我忘了，我可以聽到世界上最美妙的聲音，而你們，一群蠢貨，個個聽不到！”耳朵憤怒到了極點，這時嘴巴說：“我們在一起老是要吵架，索性各自去過各自的生活！”
于是，他們都分散了。嘴巴來到了一個荒蕪人煙的地方，那里沒有糧食，他成了一個流浪者，整天吃一些亂七八糟的`東西，比如沙子，灰塵等，可自己卻不知道。鼻子整天被香味纏繞，可吃不到。眼睛淚汪汪地看著行人吃著香噴噴的飯菜，而自己只能忍饑挨餓，耳朵只能聽到人說話，自己卻不能搭話。
終于，他們再也不能忍受了，各自都回到了家，這些經(jīng)歷，使他們知道了人多力量大的道理，從此，他們更加團結一心了。
比本領小學作文4
在很久很久以前，有一個風景優(yōu)美的大森林，住著許許多多的動物。有體型巨大的大象伯伯，活潑可愛的小白兔，小巧玲瓏的啄木鳥、驕傲自大的大公雞、兇猛的豹子等等。他們過著幸�？鞓返纳�。
有一次，啄木鳥在森林里給大樹伯伯治病，恰巧碰見了驕傲自大的'大公雞，大公雞看啄木鳥這么丑陋，很是輕蔑，就說：“丑八怪，你有什么本領，敢跟我比試一下嗎？”啄木鳥說“我現(xiàn)在很忙，沒有時間�！贝蠊u強迫啄木鳥和它比賽，并且也邀請大樹伯伯做裁判。
比賽的題目是：誰能給森林帶來快樂誰的本事就大。驕傲自帶來大的大公雞馬上翩翩起舞，邁著輕盈在腳步，唱著娓娓動聽的歌。它表現(xiàn)地是那么好，但是森林里的樹木都生病了，沒有心思聽歌，看舞蹈，反而覺地很煩，所以一點兒都不快樂。在另一片森林當中，啄木鳥在飛來飛去，找蟲子，由于大樹伯伯的病都被啄木鳥治好了，它們感覺很快樂，并和啄木鳥一起唱歌。顯然，啄木鳥讓森林充滿了快樂。
大樹伯伯語重心長說：“你們都有各自的長處，不應該跟別人比賽，我們應該團結在一起，共同創(chuàng)建美好的家園。
比本領小學作文5
從前，一片森林里有一只可愛的小兔和一只調皮的.小猴。
他們每天早上都會出來散步。
有一天，小猴和小兔都出來森林里散步。兩個小伙子走著走著，一撞，把他們碰得哇哇大叫。兩人都說：“是誰走路不帶眼？”抬頭一看，小猴說：“原來是你。難得我們碰到一起，今天就來比一比本領吧！”“來吧！”
他們找來了大象伯伯當裁判，然后來到一片空地上。小兔說：“比什么呀？”小猴說：“第一局是比摘桃子，看看誰摘得多就勝利。小兔想：我不會爬樹，肯定會輸?shù)�。但是，如果不答應，這家伙肯定以為我不敢跟他比。那多丟臉��！于是就答應了小猴。比賽時間是1分鐘。先是小兔摘。小兔跳來跳去，怎么也摘不到。很快，1分鐘過去了，小兔一個桃子也沒有摘到。到小猴了，他飛快地爬上了樹……時間到了，他居然摘了二十多個。第一局，小猴贏了。第二局到小兔出主意了。小兔說：“就比跳遠吧！”小猴一跳，跳得一米也不夠。到小兔了，他一跳有三米多。這一局，到小兔勝了。大象伯伯說：“各有各的本領，不是人人都是這個本領的。你們都看到自己的長處，沒有看到自己的短處。我們應該多看看別人的長處�！�
小兔和小猴不好意思地笑了。此后，他們成了好朋友。
比本領小學作文6
從前，有一位老奶奶養(yǎng)了一只可愛的小狗和一只小花貓。
有一天老奶奶到市場買菜去了，它們倆在家突然因為比誰的本領大吵起架來了。小貓說：“我的本領比你大，我可以幫主人捉老鼠，如果沒了我，這里的糧食早就被老鼠吃光了�！毙」芬膊桓适救醯卣f：“我的本領比你還大，我可以看門護院，如果沒了我，你可能早就被小偷偷走了�！彼麄儍蓚�你一句我一句，互不相讓就打起架來了。小貓用爪子撓小狗的臉，小狗用腿踢小貓的肚子。小狗的臉被小貓撓破了，而小貓被小狗踢得喵喵直叫。把鄰居家的小鳥都吵醒了，小鳥飛過來問他們：“你們從小就是一對好朋友，為什么要打架呢？”小貓把事情的經(jīng)過告訴了小鳥，小鳥說：“其實你們各有長處，也各有短處，你們要用別人的長處來彌補自己的`短處，這樣才會有進步的�！毙」泛托∝堄X得小鳥的話很有道理，就講和了。
從那以后，小狗和小貓互相幫助又繼續(xù)為老奶奶服務。
比本領小學作文7
一天，天陰沉沉的，眼看快要下雨了，人們大叫起來，一下子，雨沙沙地下了起來，雷轟隆隆的打了起來。雷說：“咱門比本領吧，雨隨口答了一聲，說：好吧。”雷趕快搶先說：“我先來，我先來�！闭f著，就閃著藍色的閃電。嚇得人們不敢動，也不敢出聲，一位叔叔說：“我的.天，這個雷的本領是多么的大呀！”雷聽了，驕傲極了。說：“怎么樣，我厲害吧�！崩咨駳獾恼f。雨不服氣地說：“你這點本領算什么，看我的吧�！�
就嘩啦嘩啦的下起雨。有一位小朋友說：“真涼快，比雷的本領大多了�！庇曜院赖卣f：“怎么樣，我比你厲害些吧�！崩缀吡艘宦曊f：“有什么了不起�！闭f后，倆人誰也不服誰，這時，云來了，問：“你們倆在吵什么？”雨說：“我們在比誰的本領大�！薄芭叮瓉硎菫檫@事，其實，你的本領并不比它大，”“難道，它的本領比我大嗎？”“不是的，不是的，你們各有各的本領，它們聽了覺得有道理，不好意思的低下了頭�！�
從此，它們倆就再也不爭吵了，而且成為了一對很好的朋友。
比本領小學作文8
今天，小主人的作業(yè)得了“優(yōu)”，他就早早高興地上床睡覺了，文具盒里卻還是熱鬧非凡。
苗條的鉛筆扭著細腰，抬著頭，走起了模特步，它得意洋洋地說：“我可是小主人的好助手，每次都是我把字寫得工工整整。”
橡皮不服氣地反駁道：“每次？你寫錯了字，還不是我?guī)湍惆彦e字擦掉，要不然，小主人的'作業(yè)能得優(yōu)嗎？”
尺子一直沉默著，但他聽到這里，就忍不住了，他粗聲粗氣地說：“每次上數(shù)學課要不是我，你鉛筆能把橫線畫得直直的嗎？”
鉛筆、像皮和尺子，他們爭執(zhí)不下，于是請文具盒爺爺來評評理，文具盒爺爺語重心長地對他們說：“你們各自有各自的本領，只有你們齊心協(xié)力才能為小主人服務�！便U筆、橡皮和尺子聽了文具盒爺爺?shù)脑捄髴M愧極了。
從此，他們就再也沒吵過架！
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