本領(lǐng)小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的本領(lǐng)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
本領(lǐng)小學(xué)作文1
冬天過(guò)去了，春天就要來(lái)了。
一天，風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起。太陽(yáng)笑瞇瞇地對(duì)風(fēng)兒說(shuō)：“我們一起去郊游吧！”
他們高高興興來(lái)到山坡上，看到花、草、樹(shù)木都枯萎著。
風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，我知道您本領(lǐng)大，您讓他們都健康成長(zhǎng)吧！”
太陽(yáng)若有所思，對(duì)風(fēng)說(shuō)：“你的本領(lǐng)也不小�。≌�(qǐng)帶上我溫暖的光芒，去喚醒他們吧！”
風(fēng)帶著太陽(yáng)的光芒，吹醒了嫩芽，吹綠了小草，吹開(kāi)了花朵，吹響了小河。
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起，風(fēng)得意洋洋的對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”太陽(yáng)說(shuō)：“好吧，不過(guò)我們要請(qǐng)一位裁判。”太陽(yáng)和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判，蜜蜂說(shuō)：“對(duì)不起，我要采花蜜，沒(méi)有時(shí)間�！彼麄冇秩フ液f(shuō)：“對(duì)不起，我要采花粉沒(méi)時(shí)間。”他們一連問(wèn)了好幾個(gè)小動(dòng)物，他們都說(shuō)有事，可是自己卻在這里無(wú)事可做。
太陽(yáng)和風(fēng)慚愧的'低下了頭，發(fā)誓不再比本領(lǐng)了，因?yàn)樗麄冎懒怂麄兌加凶约旱谋绢I(lǐng)，都有自己的優(yōu)點(diǎn)， 也都有自己的缺點(diǎn)。
本領(lǐng)小學(xué)作文2
我有很多本領(lǐng)：游泳、踢足球、騎自行車(chē)……接下來(lái)，我要給你們介紹我的看家本領(lǐng)：煮餃子。是不是都快流口水了，接下來(lái)，就給大家講講吧!
以前都是媽媽給我煮餃子，可是現(xiàn)在，奶奶生病了，媽媽又很忙，我就想幫媽媽煮餃子。我和媽媽先包好餃子，再燒開(kāi)水，等水沸騰以后，把餃子一個(gè)個(gè)倒入鍋中，鍋蓋蓋住后，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)酉聛?lái)，怎么做？”媽媽告訴我：“你把鍋蓋蓋好，留一個(gè)孔能冒氣就行。大概煮四五分鐘，等餃子都飄到水面，餃子就能出鍋了。”
可是我沒(méi)有掌握好時(shí)間，發(fā)現(xiàn)好多餃子都煮破了，媽媽看到我煮的餃子，嘆了口氣，說(shuō)：“你煮得不好，還是我煮吧�！蔽也磺樵�，而且也不服輸，說(shuō)：“不行，我要重新煮一次。”這一次，我比上一次認(rèn)真多了，燒水、下餃子、煮餃子，等了五分鐘，餃子浮到水面，我撈起餃子，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的`，一個(gè)也沒(méi)有破。我把餃子端出來(lái)，給媽媽吃，媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，這次好多了，味道真不錯(cuò)!”
我們應(yīng)該要認(rèn)真做每一件事，只要認(rèn)真學(xué)了，就一定一次比一次進(jìn)步!
我不僅學(xué)會(huì)了游泳，也學(xué)會(huì)了，只要堅(jiān)持不懈地做一件事，沒(méi)有做不好的事。
本領(lǐng)小學(xué)作文3
有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子遇見(jiàn)了梅花鹿就說(shuō)：“梅花鹿姐姐，你好啊！我們來(lái)一個(gè)比賽好嗎？”梅花鹿就說(shuō)“：好啊”，小猴子說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)、我還會(huì)表演雜技呢，你會(huì)不會(huì)呀？”梅花鹿說(shuō)：“你才這一點(diǎn)小本領(lǐng)呀，我的本領(lǐng)比你還要多著呢！我是跑步冠軍，而且還是動(dòng)物王國(guó)的巨人呢，你能嗎！”小猴說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大！”小鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大，我的本領(lǐng)更大！”正當(dāng)它們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，大象走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到那邊果樹(shù)上的果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。就這樣，它們就開(kāi)始比賽了。
小猴會(huì)摘桃子，但不會(huì)過(guò)河，小鹿會(huì)過(guò)河，但不會(huì)摘桃子，它們二個(gè)小動(dòng)物都有自己的`特點(diǎn)。大象說(shuō)：”你們二人都有各自的本領(lǐng)，小猴不會(huì)過(guò)河，但能摘到桃子，小鹿會(huì)過(guò)河，但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了，不過(guò)你們肯動(dòng)一動(dòng)腦筋就一定能成功的�！毙÷购托『镆粍�(dòng)腦筋就想出了一個(gè)好辦法來(lái)，叫小鹿把腳跪下，它們馬上就摘了一大堆桃子。最后，小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。
本領(lǐng)小學(xué)作文4
夏天的一個(gè)早上，我下樓找小伙伴玩。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在院門(mén)外騎自行車(chē)�？粗歉吲d勁，我羨慕死了。于是，我跑上樓對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)騎處行車(chē)！”媽媽對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”拉著我下樓了。
媽媽先讓我學(xué)蹬車(chē)。一只腳踩著一只腳踏，手扶住把手，使勁往前蹬。來(lái)回蹬了幾圈之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以了，現(xiàn)在可以試著蹬上座凳了。”我開(kāi)始有點(diǎn)怕，如果摔跤了怎么辦？摔傷了怎么辦？老不情愿�？墒菋寢屧诤竺嬉粋�(gè)勁地叫我：“快點(diǎn)！快點(diǎn)�！蔽抑缓靡稽c(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地踩著腳踏，媽媽在后面扶著我，我鼓足勇氣，用力一蹬，居然蹬上了座凳。媽媽在后面鼓勵(lì)我：“對(duì)了！就是這樣，往前踩吧！”我慢慢踩著腳踏前進(jìn)，踏出了好遠(yuǎn)都沒(méi)有摔倒。我的臉上露出了笑容。可就在這時(shí)，我的身子往左邊一偏，“撲通”，摔了一大跤�？磥�(lái)做不能驕傲，老老實(shí)實(shí)的.讓媽扶著我騎。我重新坐上了座凳，一圈一圈往前騎去。這次我成功了！我轉(zhuǎn)過(guò)頭去想告訴媽媽?zhuān)�！媽媽呢？媽媽站在遠(yuǎn)處朝我喊道：“你成功了！”
這是真的叫吔！我興奮極了，繞著院子騎了一圈又一圈。，小樹(shù)彎著腰，像在對(duì)我說(shuō)：“祝賀你！”。小鳥(niǎo)在枝歡唱著，好像也在向我慶祝。風(fēng)“呼呼”在我身邊吹著，輕拂我的臉龐。太陽(yáng)高高地掛在天空中，笑咪咪地看著我，讓我感到心情特別愉快。我又多了一門(mén)本領(lǐng)啦！
現(xiàn)在，我也可以像其它小朋友一樣自由自在地騎自行車(chē)了，媽媽還特別獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)可
愛(ài)的毛絨小羊呢！
本領(lǐng)小學(xué)作文5
花蛇媽媽爬樹(shù)的速度很快，快得像離弦的箭，被人們譽(yù)為“爬樹(shù)大王”。
小花蛇非常崇拜媽媽?zhuān)愀鷭寢寣W(xué)起了爬樹(shù)�；ㄉ邒寢尳痰梅浅ＵJ(rèn)真，小花蛇學(xué)得也非�？炭�，所以進(jìn)步很快。
有一天，花蛇媽媽要教小花蛇學(xué)“噴”毒液。
小花蛇厭惡地說(shuō)：“那毒液臟兮兮的，再說(shuō)了，毒液本來(lái)就有毒，如果有天我噴毒液的.時(shí)候，一不小心把毒液淋到了自己身上，那可怎么辦呀！”花蛇媽媽耐心地說(shuō)：“這‘噴’毒液可是我們花蛇家族的傳家寶��！它可以在兩分鐘之內(nèi)毒死老鼠。在危急關(guān)頭能幫助你逃生呢！”
小花蛇無(wú)可奈何，只好跟媽媽學(xué)起了“噴”毒液。
有一次，小花蛇正在散步，突然從天空中飛來(lái)一只老鷹，小花蛇見(jiàn)了撒腿就跑。它看見(jiàn)前方有一棵大樹(shù)，于是憑著自己高超的爬樹(shù)本領(lǐng)，一會(huì)兒竄上樹(shù)梢，一會(huì)兒又味溜一下滑到樹(shù)底�？墒�，老鷹始終緊追不舍，怎么也擺脫不了。情急之中，它“噴”出了毒液……
小花蛇回家高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天終于明白，平時(shí)學(xué)一些本領(lǐng)，在危急關(guān)頭就少一分危險(xiǎn)�！�
本領(lǐng)小學(xué)作文6
又一個(gè)長(zhǎng)假開(kāi)始了，猴媽媽覺(jué)得小猴的本領(lǐng)太少，一天到晚都在樹(shù)枝上蕩秋千，就決定給小猴報(bào)幾樣興趣班。
猴媽媽先給小猴報(bào)了書(shū)法班，讓它去寫(xiě)字。小猴走進(jìn)教室，老師連忙叫小猴坐到小兔子的旁邊。小兔子認(rèn)真地聽(tīng)著，但小猴在玩鉛筆。下課了，小猴鉛筆也玩好了，這才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒東西也沒(méi)學(xué)會(huì)。它連忙叫小兔子幫它補(bǔ)課，但它只認(rèn)真聽(tīng)了一會(huì)兒，它的心就飄到外面去了。小猴沒(méi)信心了，它決定換一樣?xùn)|西學(xué)。
猴媽媽讓小猴跟百靈鳥(niǎo)學(xué)吹喇叭。百靈鳥(niǎo)挺著胸，對(duì)著天神氣地吹著。小猴拿起喇叭，東吹吹，西吹吹，旁邊的人都被影響了，它們皺著眉頭，捂著耳朵，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別吹了，太難聽(tīng)了!”小猴聽(tīng)了，又沒(méi)信心了。
小猴想：學(xué)習(xí)那么煩，還是去學(xué)跑步吧!猴媽媽請(qǐng)來(lái)小山羊當(dāng)小老師。小山羊彎著腰，飛快地向前沖，一開(kāi)始小猴跟得緊緊的.，后來(lái)，越來(lái)越累，越來(lái)越慢，干脆不跑了。
比賽的那天到了，經(jīng)過(guò)不斷地努力，動(dòng)物們自己的項(xiàng)目都得了第一名。咦？小猴怎么沒(méi)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，原來(lái)它不努力，真是后悔莫及呀!
本領(lǐng)小學(xué)作文7
在美麗的海灘上，海螺和海鷗不期而遇。海鷗得意地說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大啦！能在空中自由自在地飛翔哦！”它不屑一顧地瞅了一眼海螺：“沒(méi)用的東西！”海螺據(jù)理力爭(zhēng)道：“我的本領(lǐng)不比你差，我可以唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。正因?yàn)檫@，人類(lèi)還為我編了一首歌呢！”海鷗不服氣地說(shuō)：“有本事和我一起去找浪花評(píng)評(píng)理！”海螺說(shuō)：“評(píng)就評(píng)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
兩個(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí)，打打鬧鬧地來(lái)到了浪花家。海螺搶先說(shuō)道：“浪花，你說(shuō)誰(shuí)的'本領(lǐng)大！”浪花說(shuō)：“你們來(lái)一場(chǎng)比賽，誰(shuí)贏了誰(shuí)的本領(lǐng)就大！”海鷗說(shuō)“比什么呢？”浪花說(shuō)：“你們就比誰(shuí)唱歌好聽(tīng)吧！”海螺心里暗暗高興：“我唱歌那么好聽(tīng)，這場(chǎng)比賽一定是我贏！”
比賽開(kāi)始了，海螺唱起了它最拿手的歌——《小螺號(hào)》。海鷗也不甘示弱，唱起了《四季童趣》這首歌。結(jié)果，海螺贏了！
海鷗不服氣地說(shuō)：“有本事我們?cè)俦日l(shuí)跑得快。”海螺信心十足地說(shuō)：“好呀，你是贏不過(guò)我的！”
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始啦，“一、二、三！”只聽(tīng)浪花一聲令下，海鷗就快速地飛向終點(diǎn)。當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，海螺還在慢吞吞地爬著呢！結(jié)果，海鷗贏了！
兩個(gè)打成了平手。海鷗說(shuō)：“海螺兄弟，看來(lái)你的本領(lǐng)也不小哇！”浪花說(shuō)：“現(xiàn)在，你們知道了吧！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處！”
本領(lǐng)小學(xué)作文8
說(shuō)到我學(xué)會(huì)了什么，最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時(shí)的事呢。
那天，媽媽帶我去冰場(chǎng)跟姐姐一起學(xué)溜冰，比誰(shuí)學(xué)得快。我當(dāng)時(shí)可高興了。剛穿好冰鞋，沒(méi)等站穩(wěn)，冰鞋就自己往前走，害得我摔了個(gè)跟頭。這個(gè)跟頭讓我不再認(rèn)為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動(dòng)，我小心翼翼，真怕再摔個(gè)跟頭。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直太沒(méi)有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著，我也想試試，我剛剛松開(kāi)手，沒(méi)走多遠(yuǎn)就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。心想：“我可不學(xué)了！”媽媽看到我這副極不情愿的`樣子，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆風(fēng)順的呀？”我聽(tīng)了媽媽的話，從地上爬了起來(lái)，忍著痛繼續(xù)練??
經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于能自己溜起來(lái)了。姐姐說(shuō)：“你真棒，比我學(xué)得還要快�！眿寢屢脖�?yè)P(yáng)了我好幾句。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學(xué)會(huì)溜冰的，還真有一番痛苦的經(jīng)歷呢！
我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，也真正嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味，懂得了無(wú)論做什么事，只要認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地地做下去，就一定會(huì)達(dá)到目的的。
本領(lǐng)小學(xué)作文9
從前，一片森林里有一只可愛(ài)的小兔和一只調(diào)皮的小猴。
他們每天早上都會(huì)出來(lái)散步。
有一天，小猴和小兔都出來(lái)森林里散步。兩個(gè)小伙子走著走著，一撞，把他們碰得哇哇大叫。兩人都說(shuō)：“是誰(shuí)走路不帶眼？”抬頭一看，小猴說(shuō)：“原來(lái)是你。難得我們碰到一起，今天就來(lái)比一比本領(lǐng)吧！”“來(lái)吧！”
他們找來(lái)了大象伯伯當(dāng)裁判，然后來(lái)到一片空地上。小兔說(shuō)：“比什么呀？”小猴說(shuō)：“第一局是比摘桃子，看看誰(shuí)摘得多就勝利。小兔想：我不會(huì)爬樹(shù)，肯定會(huì)輸?shù)?。但是，如果不答應(yīng)，這家伙肯定以為我不敢跟他比。那多丟臉��！于是就答應(yīng)了小猴。比賽時(shí)間是1分鐘。先是小兔摘。小兔跳來(lái)跳去，怎么也摘不到。很快，1分鐘過(guò)去了，小兔一個(gè)桃子也沒(méi)有摘到。到小猴了，他飛快地爬上了樹(shù)……時(shí)間到了，他居然摘了二十多個(gè)。第一局，小猴贏了。第二局到小兔出主意了。小兔說(shuō)：“就比跳遠(yuǎn)吧！”小猴一跳，跳得一米也不夠。到小兔了，他一跳有三米多。這一局，到小兔勝了。大象伯伯說(shuō)：“各有各的本領(lǐng)，不是人人都是這個(gè)本領(lǐng)的。你們都看到自己的長(zhǎng)處，沒(méi)有看到自己的短處。我們應(yīng)該多看看別人的長(zhǎng)處�！�
小兔和小猴不好意思地笑了。此后，他們成了好朋友。
本領(lǐng)小學(xué)作文10
森林開(kāi)了一場(chǎng)本領(lǐng)大會(huì)，要選出一個(gè)本領(lǐng)最大的動(dòng)物，啄木鳥(niǎo)、貓、牛和大象都來(lái)參加，獅子大王來(lái)做裁判。
大樹(shù)伯伯生病了，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生仔細(xì)的瞧了瞧說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，是你身上的蟲(chóng)子太多了，我馬上把你身上的蟲(chóng)子吃掉�！闭f(shuō)完就吃了起來(lái)，貓說(shuō)：“我要和你比賽吃蟲(chóng)子�！必埮郎蠘�(shù)，開(kāi)始吃了，可是吃不到，啄木鳥(niǎo)開(kāi)心的笑著說(shuō)：“我的嘴巴尖尖才能吃到，你的.嘴巴扁扁的，怎么可能吃得到呢。”貓說(shuō)：“我認(rèn)輸了�！辈灰粫�(huì)兒，啄木鳥(niǎo)就把大樹(shù)伯伯身上的蟲(chóng)子吃完了。
它們來(lái)到了田地，看到了農(nóng)民辛苦的耕田、耕地，牛對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“你們辛苦了，休息一下，我來(lái)幫你耕地�！辈贿^(guò)一會(huì)兒，牛就把田耕好了。
大象看到有一些農(nóng)民在搬木頭，就一聲不響的用鼻子卷木頭，往工地里去，它一下把全部木頭用鼻子搬起來(lái)了，它可真厲害。
小貓看到老鼠在田地里走來(lái)走去，好像在偷東西一樣，小貓撲了過(guò)去，老鼠馬上跑走了，小貓沒(méi)有放棄，就去追，老鼠跑得更快了，這時(shí)候，小貓看到了一條小路，從這條小路跑過(guò)去，跑到老鼠前面，把老鼠吃了。
它們一起去找獅子大王，要獅子大王評(píng)出本領(lǐng)大王是誰(shuí)，獅子大王說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，各有各的長(zhǎng)處，所以都是本領(lǐng)大王�！�
本領(lǐng)小學(xué)作文11
我的本領(lǐng)可多了，我會(huì)打乒乓球、會(huì)溜冰、會(huì)唱歌等等，當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了。
星期天，哥哥來(lái)到我家。我自豪的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我的本領(lǐng)可多了�！备绺缏冻霾恍家活櫟谋砬椋灰詾槿坏恼f(shuō)：“你有什么本領(lǐng)，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽掖舐暤恼f(shuō)：“我會(huì)溜冰，”哥哥說(shuō)：“這有什么了不起的�！薄澳窃蹅兙捅缺劝桑 蔽易孕诺恼f(shuō)。我們一起來(lái)到了溜冰場(chǎng)，爸爸給我們當(dāng)起了裁判。我們首先進(jìn)行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等著爸爸發(fā)號(hào)施令，1、2、3當(dāng)爸爸剛發(fā)出3時(shí)，我就像離弦的`箭奮力沖出，而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過(guò)了我，我急了，用腳使勁的蹬地，努力把速度調(diào)到最快，我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)。比賽異常激勵(lì)，我和哥哥你追我趕，互不相讓?zhuān)罱K我們兩人同時(shí)沖向了終點(diǎn)。第一場(chǎng)爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)，比直線溜冰。緊跟著我們進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽，這一場(chǎng)哥哥不擅于直線溜，溜的很慢，我笑話哥哥像烏龜，哥哥直向我翻白眼，當(dāng)然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑，開(kāi)心的說(shuō)：“哥哥，服了嗎？”哥哥憤憤的說(shuō)：“下次一定贏你。”
從溜冰中我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神，我將會(huì)一如既往的努力下去，超過(guò)我身邊的人。
本領(lǐng)小學(xué)作文12
生活中，我們需要學(xué)習(xí)的東西太多太多。
我們象久旱的土地渴望甘霖，象饑餓的幼兒渴望乳汁，渴望著，吸收著大千世界眼花繚亂的一切的一切，有時(shí)候，是否可能甚至連郁金香，還是花都分不清、辨不明 朋友，你不覺(jué)得在這異常精彩的有時(shí)也很無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)中，我們還非常需要學(xué)會(huì)一樣特殊的本領(lǐng)嗎那就是---------學(xué)會(huì)拒絕!!!
當(dāng)你還是一個(gè)莘莘學(xué)子，又常常看到某一些平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，但考試時(shí)卻通過(guò)投機(jī)取巧從而獲得比你刻苦學(xué)習(xí)還要好的成績(jī)的時(shí)候;當(dāng)你正巧在某個(gè)考試時(shí)某道題冥思苦想也做不出來(lái)有人向你表示可以“幫幫你”的時(shí)候，你是否也曾經(jīng)想過(guò)向那些人學(xué)學(xué)!這時(shí)候，你需要學(xué)會(huì)拒絕!
當(dāng)你作為一個(gè)被相聲中戲稱(chēng)為“冒號(hào)”的人物，手里有了某方面簽字的權(quán)利，許多人有求于你，有的人還會(huì)悄悄給你遞個(gè)“信封”的.時(shí)候，這時(shí)候，你需要學(xué)會(huì)拒絕!
當(dāng)你和朋友一起去卡廳唱歌，在時(shí)明時(shí)暗的燈光里，在杯碟交錯(cuò)的嘻戲中，在陪舞小姐的嬌聲邀請(qǐng)下，這時(shí)候，你需要學(xué)會(huì)拒絕!
當(dāng)現(xiàn)代人的時(shí)髦問(wèn)候語(yǔ)，已經(jīng)從“好久不見(jiàn)了，你吃飯了嗎”演變成為“好久不見(jiàn)了，老婆還是她嗎”的時(shí)候;當(dāng)麻將牌中的“換教”已被賦予現(xiàn)實(shí)中的關(guān)于婚變的特定含義的時(shí)候，這時(shí)候，你需要學(xué)會(huì)拒絕!
當(dāng)你沉陷于網(wǎng)絡(luò)中，迷戀于聊天室，被網(wǎng)上的“哥哥妹妹”神魂顛倒，置身邊的親戚朋友于不顧的時(shí)候，這時(shí)候，你需要學(xué)會(huì)拒絕!
本領(lǐng)小學(xué)作文13
我的本領(lǐng)有很多跳繩、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我覺(jué)得我最拿手的就是折紙了。
平常寫(xiě)完作業(yè)，我基本上都在折紙。我會(huì)折電話、愛(ài)心、氣球、千紙鶴、五角星、手風(fēng)琴……我折紙的時(shí)候速度非�？欤@叫熟能生巧。大家想聽(tīng)一聽(tīng)我折紙時(shí)遇到了什么困難了嗎？如果想那就跟我來(lái)吧。
有一次，我在折氣球，突然反映不過(guò)來(lái)，第五個(gè)步驟就是往左折還是往右折了，我使勁的看折紙書(shū)，這就是不知道在這種情況下該往哪邊折，我一臉迷茫，困惑了好一陣子，最后，我只好兩邊都試試了，我先往右邊疊了一下，結(jié)果在折到第七步的時(shí)候給封上那個(gè)口子了，我再返回往左邊折，結(jié)果順順利利的就折出了氣球。我非常的開(kāi)心。
還有一次，我特別想學(xué)怎么疊星星。我正在跟同桌一門(mén)心思的'學(xué)著，沒(méi)想到有一名同學(xué)碰了我一下，我竟然絲毫沒(méi)有感覺(jué)，全心全意的折紙。折著折著我居然把向里面折的往外邊折了，我折到最后一步的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)為什么星星的一角卻捏不起來(lái)，我想：咦，不對(duì)呀，應(yīng)該可以拉出來(lái)的，怎么回事？我把星星拆開(kāi)，又重新疊了一遍，才找到原因。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的疊紙，我發(fā)現(xiàn)折疊每一步的時(shí)候要檢查折疊錯(cuò)沒(méi)有，還要有非常高的記憶力才行。
我相信大家都有自己的本領(lǐng)，如果有，那就快快展現(xiàn)出來(lái)吧！
本領(lǐng)小學(xué)作文14
到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)不少，比如洗衣服、喂雞、喂兔，做飯、包餃子、炒菜等。但我最拿手的本領(lǐng)是炒菜。記得有一次，爸爸媽媽去上班，家里只有我一人，我想：爸媽為了我多么辛苦，我應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么。我想給他們一個(gè)驚喜——炒菜給他們吃。我決定做西紅柿炒雞蛋。
首先，我洗了幾個(gè)西紅柿，把它們切成小方塊；然后，我又拿了幾個(gè)雞蛋打好倒在碗里攪勻以備后用。接著我把鍋搭在爐子上，倒上油，等油過(guò)了，先把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒，等雞蛋炒得差不多，再把西紅柿倒進(jìn)鍋里，炒了幾分鐘，再把蔥、辣椒，佐料放進(jìn)去，稍炒一會(huì)兒就可以了。我自己嘗了嘗，味道雖然不錯(cuò)，但沒(méi)媽媽炒得香。最后把炒好的菜鏟進(jìn)一個(gè)大碟子里，又放進(jìn)鍋里熱著，等爸爸媽媽回來(lái)。
不一會(huì)兒，爸媽下班回來(lái)了，我給他們打好洗臉?biāo)�，等他們洗完畢，我倒好了茶，端上花卷。媽媽�?zhǔn)備進(jìn)廚
房，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫桶职譃榱宋沂嵌嗝葱量�，今天我給你炒了一道菜，請(qǐng)嘗嘗！”說(shuō)完，我去把炒好的菜端上來(lái)。“我們的女兒長(zhǎng)大了！”看著爸媽吃得很香的樣子，聽(tīng)到爸媽的`夸獎(jiǎng)，我心里甜甜的，非常開(kāi)心。
通過(guò)學(xué)炒菜這件事，我明白了一個(gè)道理，只要勤學(xué)苦練，每一個(gè)人都能練出自己的絕活。
本領(lǐng)小學(xué)作文15
在一個(gè)炎熱的中午，小猴和小鹿在無(wú)邊無(wú)際的草原上爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。它們的吵鬧聲驚動(dòng)了正在睡午覺(jué)的'大象。
大象邁著急匆匆的腳步來(lái)到它們面前，疑惑不解地問(wèn)：“你們吵什么？”它們異口同聲地說(shuō)：“我們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大�！贝笙髧@了口氣說(shuō)：“別吵了，我來(lái)給你們想辦法吧！我都不得安寧了！”這下，它們才定下心來(lái)。大象眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，鼻子指著對(duì)岸的果樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
這下，小猴和小鹿都驚呆了。這時(shí)，機(jī)靈的小猴想到了一個(gè)好辦法，它對(duì)小鹿說(shuō)：“要么我們團(tuán)結(jié)合作拿到果子吧！”小鹿說(shuō)：“行呀！”
說(shuō)完，小猴砍了一棵樹(shù)，輕輕地把樹(shù)放到小河上，當(dāng)做是一座小橋，然后，它們走到了小橋。它們正在想：怎么拿到樹(shù)上的果子呢？小猴抓耳撓腮想著，又不好意思地說(shuō)：“你把我抱到樹(shù)上，我抓著樹(shù)枝摘果子不就行了嗎？”小鹿說(shuō)：“對(duì)呀！”于是，小鹿就把小猴抱到了樹(shù)上，小猴緊緊地抓著樹(shù)枝，小心翼翼地摘果子，它在樹(shù)上敏捷地跳來(lái)跳去，把一個(gè)個(gè)果子扔給小鹿。終于，果子全摘完了。它們跑到大象跟前，一邊把果子遞給它，一邊說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量是最大的�！弊詈螅鼈儼炎畲蟮墓舆f給大象。大象的臉上露出了最燦爛的笑容。
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