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【熱門】五年級秋游作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級秋游作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級秋游作文 篇1
十月二十三日，我們接到了一條令人歡呼雀躍的消息： 十月二十七日秋游，地點(diǎn)是佘山！因為時間綽綽有余，因此，到了秋游這天，每個人的書包都被零食填滿了。這天早上八點(diǎn)半，我們登上巴士，駛向目的地：佘山。
大巴窗外，是一片金燦燦的麥田和遠(yuǎn)處依稀可辨的廠房，汽車一路的顛簸，我們離秋游目的地——佘山，越來越近。
到了目的地，我們下車后的第一個游玩項目——民防逃生教育地點(diǎn)以及聚集了不少學(xué)生了，個個面帶喜色，激動不已。很快，我們進(jìn)入了“樓宇逃生”區(qū)，不少人都上去興致勃勃的試玩了。由于是高難度動作，我非常想嘗試，和我搭檔的`是朱丁浩然，我和他本來一開始都是有的膽怯的，但是看到前面的同學(xué)都成功逃生，我們也信心倍增。輪到我們了我和朱丁浩然都緊緊抓住那根“牢靠”的繩索慢慢向下滑。有些恐高的我看著地面，不由的手心出汗，滑得更快。為了不在同學(xué)面前出丑，我忍住了好幾次想尖叫的地方。終于，我成功地降落到地面，不由得大大的舒了一口氣。
接下來，我們又陸續(xù)玩了地震館，火災(zāi)逃生等很多項目。
這次秋游，我和同學(xué)們都玩的不亦樂乎，直到回到車上，我們依舊談?wù)撝鴦倓偼孢^的項目，大家都意猶未盡，還想下次跟著父母再來一次。
五年級秋游作文 篇2
“嘿，你瞧，這種魚多漂亮��！”“哇，這里可真大�。 薄鞍�，這里的魚真稀奇！”同學(xué)們七嘴八舌地議論著，紛紛贊嘆海洋博物館。這便是同學(xué)們剛進(jìn)博物館時的感受。原來，星期五，校長為了增強(qiáng)我們保護(hù)魚類的意識，安排我們?nèi)デ镉危康牡鼐褪呛Ｑ蟠髮W(xué)里的海洋博物館。
一進(jìn)博物館的大門，大家就被博物館里的海洋標(biāo)本給吸引住了。我悠閑地參觀博物館的.內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)一個鯨魚模型擺在大堂的正中央，我上前看了看簡介，便上二樓參觀了。
我進(jìn)了一個陳列室。一進(jìn)門，我就被一些魚類的標(biāo)本給吸引住了。我望著這些生物，聽著講解員講解：“每當(dāng)‘殺海豚節(jié)’來臨時，某些地區(qū)的日本人將大量的海豚趕到‘海豚灣’殘忍地屠殺！還有，俄羅斯人捕殺海豹，這些事例無不體現(xiàn)除出人類的殘忍�！�
聽完了講解員的講解，我聯(lián)想起上次我去河邊散步，發(fā)現(xiàn)有許多死魚，魚尸體的臭味彌漫在空氣中�，F(xiàn)在回想起來，會不會也是人類所為呢？我又想起許多工廠都把廢水往河里拍，導(dǎo)致許多魚都被毒死了，這應(yīng)該就是事情的起因吧？如果不把廢水往河里排，那會有多少魚“起死回生”�。�
這個秋游活動結(jié)束了，我思緒萬千。我想：地球是屬于所有生物的，而人類不顧后果地殘害魚類、野生動物，導(dǎo)致許多動物瀕臨滅絕。我相信，最后遭殃的還是人類。所以我想呼吁大家：行動起來吧！保護(hù)魚類，保護(hù)動物，人人有責(zé)！
五年級秋游作文 篇3
一年一度的國慶長假終于來了，我已經(jīng)迫不及待地在陽光下奔跑、跳躍了，可是，一連幾天都陰雨綿綿，我的心情也像這陰雨一樣沒精打采�？删驮陂L假就要結(jié)束之際，突然陽光燦爛，我們高興壞了，迫不及待地跟上了旅游團(tuán)的大巴，向揚(yáng)州紅山體育公園奔去！
“大腳丫”
我們在路的.轉(zhuǎn)角處，看到有由許多柱子和繩子編成的大網(wǎng)，每隔一段有一個巨大的腳丫，所以叫“大腳丫”。我們見了“大腳丫”，爭先恐后地往上爬，我像蜘蛛一樣趴在網(wǎng)上，緩緩移動著�？刹灰粫䞍海揖桶l(fā)現(xiàn)這種方法又累又慢，我的好朋友陸希凡和陸子溢已經(jīng)領(lǐng)先了。我突然靈光一閃，想出一個好法子。我將雙手撐住橫向的柱子，雙腳撐著繩子，雙腳撐著繩子，大步走著，很快追上了陸希凡，和陸子溢不相上下，我們回到了出發(fā)點(diǎn)。我們本想再玩會兒，可時間不早了，該吃午飯了，我們才依依不舍地告別了“大腳丫”。
真人CS之戰(zhàn)
下午，我們?nèi)ネ嬲嫒薈S，我舉著槍，躲在掩體后面，“戰(zhàn)斗開始！”廣播一聲令下，“噠噠噠”我們就被敵方的活力壓制住了，隊長黃天洵把大家召集起來，說：“這樣不行，我們必須使個聲東擊西的方法，陸子溢去前方吸引敵方火力！陸希凡和夏天譯去后方突擊，我來掩護(hù)你們。行動！”隊長一聲令下，陸子溢架起槍，“噠噠噠噠噠”向敵人展開攻勢，敵人毫無疑問對著陸子溢發(fā)動反攻。黃天洵趁機(jī)掩護(hù)我們躲在與敵人平行的掩體后頭，我和陸希凡商量好，我點(diǎn)射，她連發(fā)“噠噠噠”，敵方接連的陣亡使他們不敢主動進(jìn)攻，隊長乘勢向敵人發(fā)動總攻擊，敵方因只有區(qū)區(qū)幾人，很快被我們?nèi)珰灒覀儎倮耍?/p>
時間過得很快，我們該回家了，我們帶著對紅山公園的懷念，依依不舍地踏上歸途。
五年級秋游作文 篇4
今天，禚老師帶我和另外十三名同學(xué)去銀杏湖游玩。 一大清早，我就起床了。吃完飯，在書包里裝了零食和飲料，我騎著自行車出發(fā)了。興致勃勃的心情使我的速度加快了很多，轉(zhuǎn)眼間，我到了港上中心小學(xué)門口。有的同學(xué)還沒到，一個同學(xué)嘟囔了一句：“怎么有的同學(xué)還沒到？”過了好一會兒，大伙終于全到齊了。在老師的一聲令下，同學(xué)們個個都騎著自行車飛奔起來。 一會兒，同學(xué)們都上了堰頂，此時的我們，已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁了。禚老師建議大家去下面的栗子園玩會，同學(xué)們拍手叫好。下去的路特別坎坷，到處都是泥，好不容易下去了，低頭一看，鞋子已經(jīng)面目全非了�？吹搅死踝訕�，同學(xué)們個個都東跑西竄，一個同學(xué)猴子般敏捷地爬到樹上，摘下一個栗子，“哎喲，疼！“那位同學(xué)大喊到。那個栗子掉到了我腳邊，原來栗子外邊的.毛是硬的，我用樹枝把栗子的外皮挑開，竟然是爛的。老師說這些栗子樹已80多歲了，他們的主人也不在了，這些栗子沒人摘，所以都爛掉了。 同學(xué)們都玩夠了，老師便讓大家繼續(xù)趕路。同學(xué)們不想走泥路了，我們決定推著自行車爬上堰頂。一些力氣特別大的同學(xué)很快就上去了，而我和另外一些同學(xué)卻被石頭攔住了。但是，我們相互幫助，齊心協(xié)力，終于，每個同學(xué)都上去了。 我們繼續(xù)往前走，一陣陣秋風(fēng)吹過我的面頰，仿佛慈祥的母親撫摸著我的臉蛋兒。只聽“嗖““嗖““嗖“的聲音，一棵棵大樹從我們旁邊掠過，路旁的花草迎風(fēng)舞蹈，好像在對我們說：“剩下的路程不遠(yuǎn)了，不要放棄，繼續(xù)趕路吧！”
突然間，前面出現(xiàn)幾只白色的不明物體，定睛一看，原來是一群羊，有山羊、綿羊……它們正在悠閑地啃坡，看起來膽子挺大的，見到我們竟然不跑。有兩只羊為爭奪一把青草正在打仗呢。兩只羊相互頂著犄角，你不讓我，我不讓你�？戳藭�，我們又開始趕路了。 “啊”！前面的女生尖叫一聲，我們急忙趕過去看，原來她們看見了一條約1米半的花斑蛇。這條蛇“咝” “咝”“咝”的吐著舌頭，眼睛里放出綠光，它漸漸向我們這邊轉(zhuǎn)過頭來，女生們趕緊往大家后面鉆。一位膽大的男生說：“留著也是一個禍害。”說著，就騎著自行車把它壓死了（這是真的嗎）。 走了這么長的路，我們終于看到了期待已久的橡膠壩，我迫不及待地騎著自行車沖了下去，嗖嗖嗖，風(fēng)聲不停的在我耳邊響著。我們終于來到了橡膠壩，橡膠壩下的銀杏湖清澈見底，和湛藍(lán)的天空融為一體，水天一色。橡膠壩特別長，一眼望不到邊。同學(xué)們在水邊嬉戲，我聽到了同學(xué)們的陣陣歡聲笑語。老師從他的包里拿出一些地瓜，讓大家過來一塊兒烤。老師借助別人挖的洞，放一些枯草進(jìn)去，再用打火機(jī)點(diǎn)火，同學(xué)們趕緊跑去撿樹枝放進(jìn)洞里，熊熊大火立即燃燒起來，好一會兒地瓜烤熟了，我們用勞動換來了香噴噴的地瓜。有個同學(xué)拿起說：“賣地瓜了，又香又便宜的地瓜�！背酝炅说毓�，我們又拿出零食一起分享，飽餐了一頓。我們依依不舍地離開了這里。 這次秋游真有趣！雖然它已經(jīng)結(jié)束，但我永遠(yuǎn)忘不了！
五年級秋游作文 篇5
今天雖然下起了蒙蒙的細(xì)雨但同學(xué)們卻顯得格外高興，因為今天是同學(xué)們最盼望的秋游——良渚博物館。
伴隨著一陣陣歡聲笑語，同學(xué)們踏進(jìn)了著名的良渚文化博物院。這是一座氣派的博物館�，F(xiàn)代的建筑藝術(shù)與古代歷史相融合，渾然一體。讓同學(xué)不禁連連贊嘆。在展廳里更是讓人在開眼界！這兒有許多古代文化遺址，還有那些珍貴的展品。有石器農(nóng)具、刻紋的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了，一件件精美的展品，竟是從最原始的工具加工而來。凝聚了古人的智慧與匠心。
參觀完后，同學(xué)們便每人發(fā)到了一張精美的.答題卡，而答案就在博物館的各個展廳內(nèi)。大家像潮水似的再次涌進(jìn)展廳，分散在各個角落尋找。有的趴在展臺上念念有詞地專心記錄，有的卻急急忙忙地滿大廳跑著尋找答案，還有的則四處打聽這個題的答案在何處……同學(xué)們忙的不亦樂乎。小部分同學(xué)因為都答對了，還得到了獎品。
接下來老師提議用橡皮泥來制作玉器。同學(xué)們立刻開工了。只見快速地取出一條藍(lán)色的彩泥，放在手心里飛快地搓起來，搓成成圓球后，再小心翼翼地壓扁，做成了一塊“圓餅”，再把“圓餅”中間挖空，變成了一枚“古代銅幣”形狀，最后用牙簽在“銅幣”邊緣用牙簽輕輕刻出一些紋樣，玉幣就完工了！還有同學(xué)用線切割的方法做出了玉琮，有些同學(xué)用片切割的方法還做出了在古代象征權(quán)利的玉鉞……
這次秋游我們既開心又收獲了許多知識，還鍛煉了我們的動手能力，真是意義非凡。
五年級秋游作文 篇6
在一個秋高氣爽，風(fēng)輕云淡的早晨，同學(xué)們懷著激動的心情，乘著大巴，向著安吉的“熊出沒樂園”出發(fā)了。
在車上，同學(xué)們激動歡快的心情，完全被“釋放”了出來。有的在聊天，有的`在背書，有的倆三個在一起玩耍，有的在看窗外沿途那美麗的風(fēng)景，還有的在座位上動來動去，像一只只調(diào)皮的小猴子……
大約過了兩個半小時，終于來到了我們期待已久的“熊出沒樂園”。走進(jìn)樂園大門，一眼望不到盡頭。此時，“熊出沒樂園”的教練，把我們帶到一塊大大的草坪上，我想，這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧！
在教練的帶領(lǐng)下，我們在這里進(jìn)行了五個游戲，分別是：拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水，花開花落，風(fēng)吹草動”和背夾球。其中，我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水，花開花落，風(fēng)吹草動”這兩個游戲。拔河比賽是我們一班對陣八班。第一輪，由于我們準(zhǔn)備得不夠充分，配合得不夠團(tuán)結(jié)，而輸了比賽。第二輪，我們鼓起勇氣，在大家齊心協(xié)力下，終于贏得了比賽。
“高山流水，花開花落，風(fēng)吹草動”中的“高山”是指跳一跳，“流水”是指蹲一蹲；“花開”是指仰頭，“花落”是指低頭；“風(fēng)吹”是指頭和身子向左，“草動”是指頭和身子向右。這個游戲需要大家相互協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力，才能成功。經(jīng)過這幾輪游戲，我明白：一個班級，要有團(tuán)結(jié)之心，團(tuán)隊精神，大家要相互信任，共同努力，一起向前沖！
中餐過后，我們一起去附近的“萌寵動物園”，來觀賞那些小動物們的表演。主持人一上場，場下頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這里的節(jié)目可豐富了呢！有小狗倒立，有小狗識字，還有山羊過獨(dú)木橋……各種各樣，五花八門，應(yīng)有盡有。聽主持人說，臺上一分鐘，臺下十年功！小動物們肯定付出了很多辛苦與汗水！
時間如白駒過隙，“倏”地一下飛了過去。雖然，回家的時候天氣不怎么樣，但是我覺得這一切依舊很美。小草伸出腦袋，仿佛在說：“啊，你們怎么這么快就走了？我都還沒有玩夠呢！”花兒也緊緊地盯著我們，好像剛剛歡迎我們的到來，而現(xiàn)在又要和我們說再見了。這次秋游，我不僅玩得很開心，還讓我懂得了一個道理，那就是——團(tuán)結(jié)，人心齊，泰山移。
五年級秋游作文 篇7
上周四老師通知我們明天去秋游，我可高興了，回家后我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了好多好吃的'食物與老師、同學(xué)們分享。
星期五早上我們一起坐車出發(fā)，路過了長江大橋，原來我們要去秋游的地方是武漢植物園。
植物園里有好多好多植物，有各種各樣的仙人掌，還有各種顏色的花朵，但還有很多植物我都不認(rèn)識，回家后爸爸媽媽告訴我，將來好好學(xué)習(xí)就一定會認(rèn)識的，我將來一定要好好學(xué)習(xí)，懂很多很多知識，這樣這些植物我就都會認(rèn)識了。
五年級秋游作文 篇8
在每個學(xué)校都有一次秋游，而我們也不例外，我們四個活動，兩個活動在上午另外兩個活動在下午。
我們的第一個活動是攀巖，老師先在教室里教我們穿安全褲，老師先把視頻給我們看了一下，然后再給我們表演了一下，演示完以后老師就讓我們把他穿上，接下來老師又開始講八字環(huán)等的東西，老師足足講了一個小時，講完以后老師才讓我們?nèi)ヅ蕩r。
走了幾分鐘的路以后，我們就到了目的'地。到了以后，老師先讓我們組好隊，阻好以后才能進(jìn)入目的地，等過了五分鐘以后我們把隊組好了，組好以后老師才讓我們進(jìn)去了，進(jìn)去以后老師有讓我們注意安全，然后還讓我們注意這些工具等等，老師又說了一大堆，最后老師講完了，我們才開始攀巖，還沒到一兩分鐘就到我了，我先把那些工具弄到我的身上然后再開始爬，最后，我只用了兩三分鐘就到了終點(diǎn)，到了以后我再把這些工具給到后面那一個人，以此類推，就這樣我們的第一個活動弄完了。
很快我們就開始進(jìn)行第二個活動了，老師先說：“速降是一個很危險的動作，曾經(jīng)有很多人的性命都在這里丟失了，不過你們要是聽我的，就絕對不會受到任何的傷害，”講完以后我們就去目的地了，這個目的地和攀巖的目的地是相同的。
很快我們就到了，到了以后老師就又開始講，而且講的還非常的慢，這一次就又講了十多分鐘，最終，講完以后，老師又給我們進(jìn)行了訓(xùn)練，這些弄完以后我們才開始進(jìn)行速降，我們的工具有：手套、八字環(huán)等，忙完以后我們就開始了，等過了十分鐘以后我們我們就全部弄完了。
時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們就要回學(xué)校了。
五年級秋游作文 篇9
我在實驗小學(xué)第一個秋游開始了，真開心！
早上八點(diǎn)鐘到了學(xué)校，坐上旅游大巴直奔長風(fēng)公園。到了公園后，首先參觀的是海洋世界，看到了各種各樣鮮艷的魚，最讓我喜歡的是大鯊魚，銀色的身體，尖尖的腦袋，鋒利的牙齒，威風(fēng)凜凜。更讓我驚奇的是我差點(diǎn)把海星當(dāng)成香蕉皮。太可笑了！企鵝們也很乖，看著它們憨態(tài)可掬的樣子，真可愛！在水里游得真快！而且是冰水哦！
中午飯的時間，大家把各自帶的美食都拿了出來，相互交換，同學(xué)們都很開心！一起分享的感覺真的很棒。
吃過午飯導(dǎo)游便帶我們參觀了海獅表演和海鯨表演。同學(xué)們的興奮達(dá)到了最高點(diǎn)，紅色的球在海獅的嘴巴上一動也不動，海獅也把它最帥氣的一面展現(xiàn)給了我們：單手支撐，尾巴翹起，姿勢很是優(yōu)美；輪到海鯨上場了，馴養(yǎng)師將圈圈扔到水中，海鯨以最快的速度把圈圈套在自己的脖子上，完成動作后，馴養(yǎng)師獎勵了兩條小魚給它，可是海鯨卻搖頭不要；換了兩條大魚，海鯨還是搖頭不要，沒辦法馴養(yǎng)師拿了一大盒魚給它，它才點(diǎn)點(diǎn)頭，把圈圈還給了主人，大家都被海鯨的滑稽表演逗笑了。多么通人性的小家伙呀。
隨后是自由活動時間，在草地上有的玩丟手絹，有的`玩追人游戲，還有的玩藏錢游戲，很是開心。
在歡聲笑語中，我們結(jié)束了一天的秋游，在返回的路上，大家都累了，我也睡著了，多么希望還能有這樣的活動，沒有爸爸媽媽的陪伴，我也一定會照顧好自己。
在此特別感謝三位老師的照顧，謝謝你們！
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