關于秋游的五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關于秋游的五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
關于秋游的五年級作文1
今天，我和四年三班的同學們一起，迎著涼爽的秋風，欣賞著一路秋日的風景，來到了美麗的溫泉公園。
秋天的溫泉公園，花團錦簇、鳥語花香，到處綻放著絢麗的花兒�！敖鹕钡你y杏樹站在公園的道路兩旁，仿佛在向我們招手，并且對我們說：“歡迎你們的到來！”秋風拂過的湖面，漾起一層層漣漪。在清澈碧綠的'湖水下面，我看見一群群紅色的魚兒在悠閑地覓食�；鸺t的三角梅在濃綠灌木叢的映襯下分外奪目。
這時候，在賴老師和王老師的指導下，我和同學們一起坐在公園的石階上，照了一張我們班的“全家�！保蠹乙粡垙垊尤说男δ�，宛如一朵朵綻放的美麗花兒，在微風中搖曳著。
游戲開始了；同學們有的在玩捉迷藏，他們互相快樂地追逐著。有的在玩跳繩，一條像彩虹似的紅色跳繩，在空中上下飛舞，女同學在其中輕快地跳躍著，就像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。男同學在嫩綠色的草坪上玩著摔跤的游戲。
此時，同學們的歡聲笑語把天上的太陽公公喚醒了，只見太陽公公連忙從云層里探出頭來，露出了燦爛的笑臉，頓時整個溫泉公園灑滿了金色的陽光，這金色的光芒照在同學們的臉上、身上。大家興奮地解下圍在脖子上的紅領巾，朝太陽公公揮舞著、歡呼跳躍著。
這時候，太陽公公好像被我們的熱情感動了，一使神力，立刻天上濃密的烏云不見了，在湛藍的天空中，只有在天邊還留著幾朵潔白的云兒。
太陽公公發(fā)著金色的光芒，仿佛正在高興地對我們說：“你們的童年真幸福呀！要好好珍惜，要好好學習，這是你們一生中最美好的時光啊！……”
關于秋游的五年級作文2
多么涼爽的天氣啊！我們學校迎來了一次美妙的秋游活動�！耙欢�，走又走”穿著亮麗的班服，邁著整齊的步伐，不知不覺中我們已經(jīng)來到了溫泉公園大門口。我抬頭一望，這大門有中國古典風氣，中間有四個大字“溫泉公園”。我不禁贊嘆到：“好一個華麗的大門��！”
走進溫泉公園，我的目光更不知往哪放了，那么多新奇的事物：勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜂蜜，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌兒；小魚兒在水中歡快的游來游去；好像在向我們問好呢！過了一會兒，我們到了我們的目的地一一小草坪。小草坪被修剪的十分整齊，四周被茂盛的大樹環(huán)繞著，旁邊有許多小涼亭。我們貪婪的看著眼前的美景，好一會兒才緩過神。大家一窩蜂般的跑開做游戲了，有的玩跳繩，有的'玩起了捉迷藏，還有的比起了跑步，都不分上下……大家相處的其樂融融，可開心了。
玩了一會兒，大家都玩累了，開始吃起了小吃，大家拿著自己的小吃一起分享一起開心的吃了起來。老師很高興的說，我們學會分享了。聽完了老師的話，孩子們心里樂開了花，我驕傲的想：我們長大了！我們學會了分享。同學們紛紛拿著手中小吃，有的分給老師有的分給同學，有的分一點給小昆蟲……這次秋游讓不僅讓我們欣賞到美景，也讓我們知道分享的重要。
吃飽喝足了，有的同常跑去和數(shù)學老師玩起了數(shù)獨游戲：還有的和語文老師玩起了一一找秋天。找秋天十分有趣，我們一起來到小噴泉那玩起了找秋天，有許多枯葉在噴泉口，讓我找到了秋天的足跡；我們在樹叢里和秋天玩起了捉迷藏，枯葉小姐悄悄的拍了一下我們，讓我們看見了秋天的背影。我們好幾個人才能抱住那棵大榕樹，那棵樹上的葉子紛紛飛落，金燦燦的葉子落在我們的頭上、身上，逗的我們咯咯地笑了起來。當我們回去時，天色己經(jīng)晚了。天上只留一道紅彤形的晚霞，我們戀戀不舍地離開了溫泉公園，“呼”風吹了一下，啊！秋天真好美啊！
再見了！溫泉公園！再見了，秋天！
關于秋游的五年級作文3
秋天來了，就意味著秋游也將來臨。我們這回要去的地方是”橫坑水庫“。在那我們不是打開零食開口大吃，也不是盡情嬉戲，而是自己做飯。說起自己做飯，我可是新娘子上轎——頭一回。
早晨，我早早的來到學校，等待這神圣的一刻。這時，已有同學在陽臺東張西望。雖然離出發(fā)時間還有十幾分鐘，但我們班的每個人都似乎”度秒如年“，都想早點出發(fā)。但也只能耐心等待。
終于可以走了，每個人的臉上都掛著一道彩虹。當我們走在大街上的時候，每個人都注視著我們，我們這條隊伍似乎成為了這條路上的閃光點。就這樣走了一個多小時，才到達目的地。到那時，每個人的腳都很酸，但一看到那美麗的景色，好像都忘記了酸痛。水庫是一個很美的地方，那的水，清澈見底。不知怎么回事，我覺得這里的天空特別藍。
這時已經(jīng)有人準備搭灶臺做飯了。當然我們也不甘示弱，也搬來石頭搭灶。等灶搭好后，就開始做菜了。鄔露莎剛往鍋里倒完油，我就往鍋里放了一個蛋。油還沒熱就放了一個蛋，開頭都壞了，后面能有好結果嗎?萬事開頭難，所以我們沒氣餒。從不熟悉做飯的我釀成了一個”悲劇“�？蛇�有另一個”悲劇“。這可不是我造成的。而是有時有火，有時沒火。有了這些經(jīng)驗，我們的`廚藝越來越好。前后做了炒年糕、炸雞翅、炸肉片和蛋炒飯。但是，因為第二個”悲劇“，所以中間困難重重，所以我們的”英雄“，(就是丁東起)把嘴對著”灶臺“用力一吹，火就升起來了。似乎火很聽他的話。
做完飯當然要吃飯了。四月的冰河——開動了。每個人都吃得津津有味，似乎很滿足。
吃完飯，我們就坐上了回家的車……
關于秋游的五年級作文4
藍藍的天，白白的云，枯黃飄零的落葉，滿地的落紅，還有一絲無色的秋風詩韻，這便是秋了。啊，這美麗而又蘊念詩境的秋是誰杰出驕傲的作品呢？清聽目睹一切飄落于空中的落也述說秋之畫師的故事吧！
然而，就在這金風颯爽秋天，學校組織了一次“找秋天”的活動，帶領我們來到了被列為國家級重點風景名勝區(qū)山清水秀的凈月潭來“找秋天”一大早8點我們就登上了大客前往凈月潭“找秋天”，在這一路上我們有說有笑，就這樣我們度過了1小時來到了山青水秀的凈月潭。
一進大門，便迎面而來的不是什么花盤，不是什么食雜店，而是一組組噴泉湖，噴出的水柱能有兩三米那么高，再配上湖中的月亮石，那簡直是無與倫比的美麗，而那座月亮石又像是保衛(wèi)整個凈月潭的守護者，也別有一番樂趣。我們順著一條小路圍繞著這個譚走，整個繞了這個譚走了一圈。
首先，我們發(fā)現(xiàn)了幾棵楓葉樹，便去樹下“找秋天”，并照了一些相片留作紀念。接著，我們追上了大部隊，又隨著部隊走到了這條小徑的盡頭——是一顆大坡，隨后我們舉行了一場激烈的“爬坡”賽，比比誰最先到達山頂。只見我們個個劍拔弩張，最后，只聽老師一聲立下“跑！”同學們便都像餓狼撲食似的直沖坡頂，我也不例外，最后我奪得了第十名。同學們也都在此合了影，照了相。然后，我們來到了目的地，我找好小組后開始了野餐。我們首先找到了一些比較沉重的石頭來壓住我們的餐布，隨后我們便大吃一頓，你給我一樣，我給一樣，同學之間互相吃，別有美味！野餐過后，我們開始了自由活動時間。有的找秋天，有的玩打僵尸，有的玩真心話大冒險，還有的……
秋天就像穿著一個金色衣裙的仙女，她那輕飄的`衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起那沉甸甸的果實奉獻人間。人人都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。最后我們伴隨著秋回到了我們的家。
關于秋游的五年級作文5
這個星期五，我們六年級去秋游。我非常開心，因為我們?nèi)ラL隆歡樂世界。我做好充足的準備，等待開啟那快樂的一天。 我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機動游戲。我玩了很多游戲，不過最讓我難忘的卻是海盜漂……
這個星期五，我們六年級去秋游。我非常開心，因為我們?nèi)ラL隆歡樂世界。我做好充足的準備，等待開啟那快樂的一天。
我們到了。首先映入眼簾的.便是各種各樣的機動游戲。我玩了很多游戲，不過最讓我難忘的卻是海盜漂流。
我和一個同學手牽著手，一起走了過去。起初，我非常緊張，左手拉著右手，低著頭，表現(xiàn)出一副很恐懼的樣子。這卻碰巧被我同學發(fā)現(xiàn)了，她問我：“你害怕嗎？”我愣了一下，我怎能這么膽小呢？我趕緊抬起頭，心平氣和的說了一句：“沒有啦，只是第一次玩，有些緊張�！�
快到我們了。不知是從哪兒跑來的一股力量，讓我信心倍增。又不知是什么原因，讓我感覺特別恐怖。我深呼一口氣，努力讓我的心平靜下來。不知不覺，就到我們了。我上了船，慢慢的坐下，緊緊握住同學的手，給她加了加油：“加油哦！”我發(fā)覺到，我的聲音變得顫顫巍巍的，讓我有一種怪怪的感覺。
船啟動了，伴隨著一縷縷清風，船到達了最高層。突然，船停了一下，這可把我嚇壞了。又是一個突然，耳邊疾風呼呼吹過，我的心臟似乎也停止了跳動，這就是離心力吧！船呼的一聲，沖入了水里，濺起了一大片浪花，也濺起了一段美好的回憶。
我下了船，走到觀賞臺，看一片片浪花，細細地品味著那段回憶。
這次秋游真有趣，我學到了許多東西，真有趣！
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