五年級(jí)作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
一天晚上，我看了一本關(guān)于科幻的書(shū)。看著看著一陣?yán)б鈦?lái)襲。讓我在床上呼呼大睡。
突然，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我和最好的朋友曼曼、胡沙，一起坐著一架飛船，飛到了一個(gè)星球里。
這是一個(gè)奇怪的星球。“這里和我的地球怎么不一樣�。 甭婀值卣f(shuō)。胡沙接著說(shuō)：“這里的房子好像水果！好想吃一口��！”這時(shí)，一陣急匆匆的腳步聲傳來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人都嚇了一跳�！皻g迎來(lái)到水果星球�！逼渲幸粋�(gè)長(zhǎng)著一對(duì)蝴蝶的大翅膀的人說(shuō)，顯得十分熱情。胡沙興奮地說(shuō)：“哈哈，我猜對(duì)了吧！”我們認(rèn)真地打量著來(lái)的人，發(fā)現(xiàn)他們的衣著打扮和我們地球人一點(diǎn)都不像，而且有的還長(zhǎng)著蝴蝶或蜻蜓一樣的翅膀。他們好像會(huì)讀心術(shù)一樣，看透我們的心思。一位長(zhǎng)著蜻蜓翅膀的漂亮姐姐對(duì)我們說(shuō)：“你們好，我是水果世界的首領(lǐng)�！蔽覀円矡崆榈亟榻B了自己。接著他們舉行了一個(gè)歡迎儀式。
在水果星球第二天，那里的人給我們表演了有意思的節(jié)目，還給我們做了一頓水果大餐。真是水果的盛宴��！我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么多好吃的'水果！這讓我們非常震撼。水果星球的人不僅熱情還非常幽默，我們玩得非常開(kāi)心。這讓我對(duì)他們的印象非常深刻。
鬧鐘響了，我的夢(mèng)醒了，在我的面前不是漂亮的水果星球，而是我那粉紅色房間和娃娃藍(lán)的床。這一場(chǎng)夢(mèng)讓我十分懷念。
五年級(jí)作文 篇2
“城市，讓生活更美好！”奔著這一主題，感受著上海世博濃郁的氣氛，今天，我終于來(lái)到了翹首以盼的世博園。
第一眼看到海寶，我就被他的可愛(ài)與真誠(chéng)深深地吸引了。他歡笑，展示著中國(guó)積極樂(lè)觀、健康向上的精神面貌；他翹起拇指，對(duì)來(lái)自世界各地的朋友發(fā)出的真誠(chéng)邀請(qǐng)和歡迎。對(duì)于世博會(huì)擁擠、熱鬧的場(chǎng)面早有耳聞，也有了心里準(zhǔn)備。然而我到了現(xiàn)場(chǎng)一看，哇！真是名不虛傳啊。來(lái)自五湖四海的各國(guó)游客就如同一條條五彩斑斕的彩虹魚(yú)一樣在茫茫人海中穿梭著。滿(mǎn)懷好奇心的我也跟隨著這群“彩虹魚(yú)”歡快地在人海中游動(dòng)，很快我就和他們?nèi)跒橐惑w了。
“咦？這玩意兒是什么呀？長(zhǎng)得像蒲公英似的。”我納悶著。急不可待地沖了過(guò)去一看，是一個(gè)沒(méi)有屋頂?shù)拈_(kāi)放式公園，這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)這就是大名鼎鼎的“種子圣殿”——英國(guó)館。館里的種子種類(lèi)繁多、形態(tài)各異，聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)英國(guó)館居然是由6萬(wàn)粒種子搭建而成的，館內(nèi)有各國(guó)特有的珍稀植物，其中大部分種子是來(lái)自中國(guó)的。聽(tīng)到這一介紹，我心里不由地對(duì)祖國(guó)肅然起敬，也被那6萬(wàn)粒種子給深深地震撼了，這綠色的生命力是多么的令人感染�。摹胺N子圣殿”出來(lái)，我“游”過(guò)了綠色鳥(niǎo)巢，充滿(mǎn)活力的足球王國(guó)——巴西，它將我們帶到了多姿多彩的巴西，感受綠色中無(wú)盡的`動(dòng)感和活力�！坝巍敝坝巍敝魂嚦錆M(mǎn)激情的音樂(lè)把我?guī)肓艘魳?lè)王國(guó)——奧地利，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，奧地利館就如同一把一把平躺著的吉他。我仿佛不知不覺(jué)地踏上了奧地利之旅，從華爾茲到薩克斯，耳熟能詳?shù)拿烂钜舴选笆澜缫魳?lè)之鄉(xiāng)”送到我的耳畔，在這美妙絕倫的音樂(lè)聲中，我不由自主地跟隨著節(jié)拍哼起了歌、踏起了舞，感受著音樂(lè)帶給我的歡樂(lè)和喜悅。吊在屋頂?shù)孽r花，你們看到過(guò)嗎？呵呵，沒(méi)有吧！那就去生命陽(yáng)光館見(jiàn)識(shí)一下吧！這一創(chuàng)意是由日本一位81歲的老人加茂元照設(shè)計(jì)的。花兒沒(méi)有嘴沒(méi)有鼻，沒(méi)有腳沒(méi)有手，然而它卻有著頑強(qiáng)的生命和無(wú)窮的力量，它那蓬勃向上的精神難道不象征著殘疾人自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的精神嗎？身殘志不殘，生命照樣可以活出精彩。
一天的世博之旅，讓我開(kāi)拓眼界、陶冶情操，感受到了世界各國(guó)都在日益強(qiáng)大，閃爍著耀眼的光芒。20xx上海世博，我為你喝彩、為你驕傲！
五年級(jí)作文 篇3
幾天前英語(yǔ)老師說(shuō)要交三十六元的書(shū)本費(fèi)，我怕忘記了，所以就早早地告訴了老媽。老媽當(dāng)時(shí)就把三十六元錢(qián)裝到了我的書(shū)包里，還提醒我說(shuō)：“吳寶，我已經(jīng)把錢(qián)放到你的包里了，記著下次上課的時(shí)候交給老師哦。”我心不在焉的隨口就答應(yīng)了。
今天到了班上，就看見(jiàn)別的同學(xué)手里都拿著準(zhǔn)備好的錢(qián)交給了老師。我也連忙打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)錢(qián)就夾在一本書(shū)里。誰(shuí)知，我拿出錢(qián)一看發(fā)現(xiàn)竟是三十五元！“哎！—老媽也真是的，我明明告訴她要準(zhǔn)備三十六元的，她怎么只給我了三十五呢？少交一塊可不是我的風(fēng)格。我們總不能都找借口少給老師交一元吧！所以我就把錢(qián)又裝回了書(shū)包里，等老媽接我的.時(shí)候再讓老媽交吧�！�
放了學(xué)剛一出門(mén)，就看見(jiàn)了老媽和小姨帶著弟弟在門(mén)口等我。我看到老媽第一句就說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺瓷俳o我準(zhǔn)備了一塊錢(qián)��？”“不可能啊，我明明放了三十六塊，有一個(gè)是鋼镚。估計(jì)是你沒(méi)找到吧�！闭f(shuō)著，老媽就拿過(guò)了我的書(shū)包翻了又翻，終于在一個(gè)角落里找到了那一塊錢(qián)的鋼镚。
“吳寶，你把錢(qián)趕快送給老師吧�！薄鞍パ�，還是你去吧。”我邊玩著悠悠球邊逗著弟弟說(shuō)。我也沒(méi)看清媽媽到底拿了多少錢(qián)就上樓了。只一會(huì)兒，老媽就紅著臉急匆匆的跑了下來(lái)，嘴里還說(shuō)著“吳寶我恨死你了！你干嗎不告訴我你那三十五塊錢(qián)沒(méi)交！害得我只拿了一塊錢(qián)的鋼镚上去，硬是要一個(gè)勁的塞給老師，嘴里還說(shuō)道‘這是吳泳翔的書(shū)本費(fèi)’老師一邊后退一邊說(shuō)‘不要不要...’而我還是一個(gè)勁的要塞給老師，還說(shuō)‘哎呀，不能讓您再墊一塊錢(qián)’突然媽媽一扭頭，看到了繳費(fèi)名單沒(méi)有我的名字。連忙問(wèn)‘�。繀怯鞠璧膶W(xué)費(fèi)還沒(méi)交啊。哎呀，這孩子也不說(shuō)清楚，我還以為他少繳一塊呢！......
o(∩_∩)o 哈哈 ！我和小姨聽(tīng)到這笑的連腰都直不起來(lái)了。
五年級(jí)作文 篇4
“噼里啪啦”，過(guò)年咯，這可真熱鬧啊，雖說(shuō)很快樂(lè)，但是有些商場(chǎng)都關(guān)著們，嗚嗚~~，但今天可是好日子呀，我可不能浪費(fèi)，于是，家人們就就商量去K哥，好開(kāi)心。
來(lái)到目的地，下車(chē)，本想大門(mén)口，“哇”，我大叫一聲，這哪里是k歌之處，簡(jiǎn)直是天堂圣地，豪華的設(shè)備，高級(jí)別的設(shè)施（所有電腦都是蘋(píng)果的），就連花園都有，實(shí)在是讓我應(yīng)接不暇，廢話(huà)不多說(shuō)，趕緊去看看房間吧。
這里的房間好漂亮，幾張柔軟的沙發(fā)拼湊在一起，如此的寬闊，如此的豪華，如此的闊氣。。就像五星級(jí)豪華酒店那樣，讓我好不痛快。
你聽(tīng)，服務(wù)員說(shuō)還有免費(fèi)自助餐，這可真是讓我渾身有勁的提示，立馬第一個(gè)沖上去的人定是我，哥哥姐姐看見(jiàn)了，也紛紛“涌”上來(lái)。
來(lái)到飯廳，食物被有條有理的分成一排排，“鳳爪”“壽司卷”“醬牛肉”……樣樣的`食物綻放自己的光彩，被吸引住的我無(wú)不激動(dòng)，太贊了，我跑了好幾個(gè)來(lái)回（不停地端著吃）呢，抵擋不住誘惑啊，他們都叫我吃貨，還說(shuō)一會(huì)還要”戰(zhàn)斗“呢（就是K歌），我一聽(tīng)，可就來(lái)氣了，挺著肥肚子說(shuō)：“你們這可就錯(cuò)了，這叫兵馬未動(dòng)，糧草先行，不酒足飯飽，怎能上”戰(zhàn)場(chǎng)“？大家聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都笑的忍俊不禁。
這可真是最愉快的一天啊，讓我無(wú)不痛快……
五年級(jí)作文 篇5
雨淅瀝瀝的下著，寒冷的風(fēng)呼嘯過(guò)我的耳畔，同學(xué)們那帶著嘲笑的目光深深刺痛我的心，臉紅的灼熱還殘留在臉上，我的腳步沉重得抬不起來(lái)……
那一天，數(shù)學(xué)解決問(wèn)題測(cè)試，我滿(mǎn)懷著信心做完了試卷。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，我懷著忐忑不安的心情度過(guò)了一個(gè)下午。“同學(xué)們，下面報(bào)分?jǐn)?shù)啦！”王老師抱著一沓試卷，走到講臺(tái)上，一串又一串?dāng)?shù)字流入我耳中，滴答滴答，時(shí)間真快啊，就到我了呀，我的心“砰砰砰”的跳動(dòng)著，我默默祈禱：希望我能有一個(gè)好成績(jī)啊，我都檢查過(guò)了，應(yīng)該不會(huì)有什么錯(cuò)誤吧！“賴(lài)晨姚——85分�！本o隨著老師宣布的分?jǐn)?shù)，我的臉“唰”地紅了，我低著頭，接過(guò)老師手中的試卷，灰溜溜地回到座位上，展開(kāi)試卷，那鮮紅的叉叉仿佛在宣告我的失敗，平時(shí)名列前茅的我怎么會(huì)……“金宏宇——90分�！薄爱呎艹獭�95分”聽(tīng)到這些分?jǐn)?shù)，我的'心里很不舒服，那是嫉妒嗎？同學(xué)們紛紛向我投來(lái)嘲笑的目光，這樣子分明在說(shuō)：“哈哈哈，連賴(lài)晨姚都考得那么差，不可思議呀！哈哈哈！”我揉著試卷，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。放學(xué)了，我慢慢的把那張?jiān)嚲砣M(jìn)書(shū)包的那一個(gè)角落……
回到家后，我仔細(xì)想了想，沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一名，只有不斷努力才會(huì)有好收獲，經(jīng)過(guò)這一次考試，我漸漸明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
五年級(jí):xx
五年級(jí)作文 篇6
青青世界，多美的名字，看見(jiàn)它就讓人想到滿(mǎn)眼的綠色，新鮮的空氣。五一期間，我游覽了這個(gè)自然、健康、環(huán)保的休閑基地，探尋它的神秘美景。
到了月亮灣的大南山山麓，上了一小段路，就看見(jiàn)一棵十幾米高的粗大的古樹(shù)雕塑，“青青世界”四個(gè)綠色的大字刻在上面。我不由自主地走進(jìn)樹(shù)洞一探究竟，原來(lái)是個(gè)休息的地方。
走在棧道中，果然是滿(mǎn)目翠綠，萬(wàn)竹撲面，魚(yú)兒在青塘里游泳，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上吟唱，清香的空氣撲鼻而來(lái)。真是一個(gè)讓人與自然充分接觸的綠色空間，讓人遠(yuǎn)離了都市的喧囂，心中的'煩惱拋到了九霄云外。在這片綠色山谷里有熱帶雨林、侏羅紀(jì)公園、蝴蝶谷、瓜果園、花卉超市、陶藝館、驚險(xiǎn)吊橋等等景點(diǎn)。
在景區(qū)隨處可見(jiàn)用廢棄物品做的環(huán)保藝術(shù)品，讓我見(jiàn)識(shí)到了環(huán)保就在我們身邊。半山腰的兩條銀光閃閃、氣勢(shì)磅礴的巨龍，就是用廢棄的光碟一張張疊成的。還有空易拉罐的牦牛，豺狼，廢棄的電風(fēng)扇、輪胎做的椅子，環(huán)保又實(shí)用。
熱帶雨林讓人覺(jué)得身臨其境，人工雨的效果也制造得很好。雨霧迷蒙繚繞的山澗，接連的吊橋把我們帶上山頂，一簇簇芭蕉在雨中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的高大榕樹(shù)遮天蔽日，林間野花悄悄綻放，不時(shí)傳來(lái)嘩啦啦的溪流聲音，雨點(diǎn)敲打芭蕉的天籟之音。在里面穿梭，還可以欣賞熱帶動(dòng)植物，有雨林樹(shù)蛙、食蟲(chóng)草、綠蜥蜴等，還有海象、食人魚(yú)等亞馬遜河魚(yú)類(lèi)展。
侏羅紀(jì)公園的恐龍形態(tài)各異，栩栩如生，馬門(mén)溪龍伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，神秘的劍龍和三角龍?jiān)诓�，那逼真的恐龍聲讓你覺(jué)得仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)代。瓜果園種植了各類(lèi)具觀賞性和食用性的瓜果蔬菜，其中蛇爪、珍珠番茄、大南瓜等最具特色。
走在充滿(mǎn)田園氣息的山路上，看著果園、瀑布和流水，享受著那份恬然和舒適，讓我心中驚嘆大自然的美麗。
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