【精品】小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　牛是一種勤勞的動(dòng)物。它們有耕牛、耗牛、母牛、奶牛、他、肉牛和公牛。

　　牛是人類(lèi)的好朋友和得力助手。牛是農(nóng)民的好朋友，他們?yōu)檗r(nóng)民犁地，耕田，播種，收割，成天任勞任怨，不辭辛苦。我敢說(shuō)，農(nóng)民豐收的糧食堆成山，這里面有很大的功勞。它們對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)無(wú)所求，只求吃飽草。人們做成牛車(chē)，讓牛來(lái)拉，為人們運(yùn)送東西。高原上的耗牛被譽(yù)為“高原之舟”，它們是藏人的運(yùn)輸工具。多偉大的牛��！

　　牛的品質(zhì)非常高尚。它老實(shí)，勤奮，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的把一切無(wú)私奉獻(xiàn)給人類(lèi)。牛的皮可以分成五層，這五層每層都可以做成皮大衣，其中最外面那層最好。牛肉是很好的食物，人吃了可以很有力氣，長(zhǎng)得又高又壯。牛骨頭是很好的藥材，其中鈣這味藥中很大一部分是從牛骨頭中提取出來(lái)的。就連牛糞也是非常有效的農(nóng)家肥料。連牛毛也是高級(jí)的毛紡原料�？梢哉f(shuō)，牛一身都是寶�。�

　　這時(shí)我不禁想起了四海公園的“蓋世金�！�。它高大無(wú)比，牛頭向下，好像一頭勤勞的牛正在耕地。它象征著蛇口人、深圳人的改革開(kāi)放進(jìn)取精神。四川的戲劇家魏明倫提詞的。在“蓋世金牛”的'旁邊有一塊石碑。他是一位深圳的作家提的。他意味著深圳人民要向牛一樣樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的工作。

　　我想在我們的身邊有許多像牛一樣的人，農(nóng)民們每天不停的種地；工人們每天不停地為我們建造高樓；老師每天不停地交給我們新知識(shí)；爸爸媽媽每天無(wú)微不至地關(guān)心我們。他們的品質(zhì)跟牛是多么的相似��！寫(xiě)到這里，我被牛的精神感動(dòng)了，我不禁想到：我也要向他們一樣做一頭勤奮學(xué)習(xí)的小公牛。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　汽車(chē)已走進(jìn)尋常百姓家的生活中，幾乎每家都有私家車(chē)。汽車(chē)雖然給人們的生活帶來(lái)方便，但也有不少問(wèn)題隨之出現(xiàn)，比如，交通擁擠，尾氣超標(biāo)，汽油價(jià)上漲等。我一直夢(mèng)想著，將來(lái)能發(fā)明一種新型汽車(chē)，既能為人們的生活提供更多方便，又能解決這些問(wèn)題。

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了2107年，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家，在汽車(chē)制造方面是一位德高望重的專(zhuān)家，當(dāng)年的夢(mèng)想也早已實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在，就由我來(lái)為大家介紹一下我剛研制的.新型汽車(chē)吧。

　　這種汽車(chē)內(nèi)外都裝了一種吸音海綿，大家可以開(kāi)或關(guān)掉這種功能，這樣就可以有效減少噪音，并且在按喇叭時(shí)自動(dòng)開(kāi)啟這個(gè)功能，就能在指定地方響起來(lái)，指定地方外的根本聽(tīng)不到。

　　在這種新型汽車(chē)的油箱里燃燒的不再是汽油了，而是人體排出的廢氣——二氧化碳。汽車(chē)?yán)锩嬗幸环N內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)，將呼吸時(shí)呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成能量源源不斷地輸入油箱，窗戶(hù)上還有許多小孔，它能將氧氣過(guò)濾進(jìn)去，將二氧化碳吸進(jìn)油箱，使油箱時(shí)刻保持著滿(mǎn)的狀態(tài)，這樣就可以延長(zhǎng)使用時(shí)間。。。。。。，以后人們開(kāi)車(chē)就不用加油了，所有的有車(chē)族就能開(kāi)上真正的綠色節(jié)能而又環(huán)保的汽車(chē)了。

　　這種車(chē)的外形看起來(lái)不怎么樣，可是它其實(shí)有一種變形的功能，你只要說(shuō)一聲想要變成什么樣子，這種車(chē)立刻就能變成你所需要的樣子，讓你愛(ài)不釋手，且功能具全。這種汽車(chē)永遠(yuǎn)不會(huì)撞車(chē)和翻車(chē)，誰(shuí)都可以駕駛，當(dāng)車(chē)與車(chē)之間的距離接近1米時(shí)，車(chē)前車(chē)后就會(huì)發(fā)出一種強(qiáng)磁力阻止汽車(chē)互相靠近，因此完全不需要擔(dān)心會(huì)碰撞、翻車(chē)。在停車(chē)時(shí)，這種強(qiáng)磁力會(huì)自動(dòng)消失。當(dāng)汽車(chē)遇到障礙物時(shí)智能識(shí)別系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)停車(chē)。因此，這種汽車(chē)沒(méi)有安全隱患。

　　你是否想過(guò)，駕駛車(chē)子在草原上奔跑？現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)了，這種車(chē)子的內(nèi)壁有一種4d投影儀，不僅可以模擬出人工草原的場(chǎng)景，還能模擬出人工海底等場(chǎng)景，讓我們可以自由自在地在任何一個(gè)地方隨心所欲的開(kāi)車(chē)。這種車(chē)不需要方向盤(pán)，完全由人腦和電腦組合控制，你只要想去哪里，用手在空氣中寫(xiě)下地方就行了，別的就交給電腦吧。

　　我還沉浸在剛才那無(wú)窮無(wú)盡的幻想之中，一聲尖利的鬧鐘聲使我突然醒來(lái)，醒來(lái)的我看著眼前的書(shū)包，再看看手表，7點(diǎn)20分了！我猛然醒悟，背上書(shū)包朝學(xué)校一路狂奔，一路上，我還在想，夢(mèng)想中的汽車(chē)真棒！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　我曾經(jīng)埋下一顆來(lái)之不易，自己喜愛(ài)的種子，它如今已長(zhǎng)成了一顆大樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了我的成就。它就是——管樂(lè)。

　　在我準(zhǔn)備種下時(shí)，我面臨著一個(gè)選擇——買(mǎi)或不買(mǎi)長(zhǎng)號(hào)，這個(gè)選擇關(guān)聯(lián)著我還能不能繼續(xù)上管樂(lè)課。當(dāng)時(shí)，我、爸爸、媽媽坐在一起，十分嚴(yán)肅。我先說(shuō)：“我要買(mǎi)長(zhǎng)號(hào)，要繼續(xù)學(xué)管樂(lè)�！钡珛寢屨f(shuō)：“越往后可能會(huì)很累，一周上好幾節(jié)課，你不要把號(hào)買(mǎi)回來(lái)了又反悔了，不學(xué)了。”我聽(tīng)完后說(shuō)：“我不會(huì)反悔！”他們小聲商量了一會(huì)，不知道結(jié)果的我十分著急。最后他們還是同意了，但有一個(gè)前提——不能半途而廢。

　　“在種子發(fā)芽”的過(guò)程中，也遇到了一些障礙。有一次，我因?yàn)橐恍」?jié)沒(méi)有吹好，吹了十幾次，我不知怎么萌生出了放棄的念頭，但一想到自己說(shuō)的'，就堅(jiān)持下來(lái)了。還有一次，老師拖了半個(gè)多小時(shí)才下課，我十分累、生氣，還有的不想學(xué)，但又一想到自己說(shuō)過(guò)的話(huà)就打發(fā)掉了這個(gè)念頭。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)了長(zhǎng)號(hào)1、3、5級(jí)，兩次個(gè)人金獎(jiǎng)，多次團(tuán)隊(duì)金銀獎(jiǎng)。種子，已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　涿州是一個(gè)人杰地靈的地方，我就出生在這的具有兩千三百多年的歷史文化名城。我的家鄉(xiāng)就是涿州。

　　走在涿州大地上，感受她的心跳，仿佛還能看見(jiàn)軒轅在這里大戰(zhàn)蚩尤的慘烈，所以才有唐朝詩(shī)人胡曾的：“涿鹿茫茫百草秋，軒轅曾此破蚩尤。丹霞映祠前水，疑是成川血尚流”吧！

　　涿州是三國(guó)文化發(fā)祥地，《三國(guó)演義》中“桃園三結(jié)義”就是在涿州。走進(jìn)三義宮，好像還能感受到劉關(guān)張三人那份不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情誼。

　　北魏的地理學(xué)家酈道元的故居也在這里，他就是從這里出發(fā)，游歷祖國(guó)大大好河山，完成巨著《水經(jīng)注》。在酈道元故舊，我似乎還能看見(jiàn)他即將遠(yuǎn)行，感泣辭母，依依惜別的場(chǎng)景。

　　此外，劉關(guān)張三人中的劉備，張飛就是涿州人。涿州還出宋太祖趙匡胤、東漢政治家盧植、六祖禪師慧能、易學(xué)大師邵雍以及唐代詩(shī)人盧照鄰、賈島等。幾乎所有姓盧的人，他們的祖籍都應(yīng)是涿州。難怪清朝皇帝乾隆御筆到：“日邊沖曜無(wú)雙地，天下繁難第一州�！薄疤煜碌谝恢荨钡腵美譽(yù)也就此而來(lái)。

　　如果沒(méi)有涿州，說(shuō)不定軒轅就會(huì)敗給蚩尤；如果沒(méi)有涿州，三國(guó)的歷史就少了濃墨重彩的一筆；如果沒(méi)有涿州，也許就不會(huì)有《水經(jīng)注》了；如果沒(méi)有涿州，華夏民族幾千年的歷史說(shuō)不定會(huì)改寫(xiě)：如果沒(méi)有涿州……

　　身為一個(gè)涿州人我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲，我可以大聲的，自豪的喊出：“我的家鄉(xiāng)是涿州！”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　新年是大家都盼望的一個(gè)節(jié)日，也是大家都喜歡的一個(gè)節(jié)日。每當(dāng)新年即將帶來(lái)的時(shí)候，人們都紛紛準(zhǔn)備著，都希望把新年打扮得漂漂亮亮的。

　　今天是圣誕節(jié)，我是多么希望每一天都像過(guò)節(jié)一樣：把房屋裝飾得更加美麗，更加壯觀，每一處走過(guò)的地方裝飾都是豐富多彩的.。我想以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)招待它；我想以快樂(lè)的面容來(lái)招待它；我想以豐富多彩的話(huà)語(yǔ)來(lái)形容它。

　　每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我們都常常會(huì)寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，常常會(huì)放鞭炮，常常會(huì)團(tuán)聚在一起聊聊天，打打牌，很快樂(lè)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我們都會(huì)增長(zhǎng)一歲，增長(zhǎng)許許多多的知識(shí)點(diǎn)，增長(zhǎng)做人的道理，也會(huì)更加懂事了，會(huì)更加善解人意了。

　　每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，街上就會(huì)熱鬧非凡了，而不是冷冷清清的了：街上有的表演魔術(shù)，他們給我們帶來(lái)了精彩的表演，讓大家都紛紛稱(chēng)贊，鼓掌，示意魔術(shù)很成功；有的在街上賣(mài)花，有的在街上賣(mài)水果，有的在宣傳的，應(yīng)有盡有，幾乎你說(shuō)出來(lái)的都有了，她們一定辦得到，而且毫無(wú)損傷的，保證我們買(mǎi)的人心服口服的；還有的在街上走來(lái)走去，看看有沒(méi)有優(yōu)惠價(jià)格的，有去買(mǎi)，沒(méi)有的話(huà)，就在街上眼睜睜地看著別人開(kāi)心地買(mǎi)這兒買(mǎi)那兒的，這真是讓人刮目相看。

　　新年快來(lái)到了，也證明了新的目標(biāo)和希望也來(lái)了。讓我們一起努力吧！

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