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節(jié)約用水五年級(jí)作文（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的節(jié)約用水五年級(jí)作文（精選30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約用水五年級(jí)作文1
水是生命之源、水滋潤(rùn)萬物，使萬物生長(zhǎng)、水每個(gè)人都不可缺少、水是寶貴的。
我國(guó)是世界上缺水嚴(yán)重的國(guó)家之一，人均水資源占有量?jī)H為世界平均水平的四分之一。水已成為制約我國(guó)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的瓶頸。因此，我們每一個(gè)中國(guó)人都要提高節(jié)水意識(shí)，不要浪費(fèi)水資源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
我國(guó)有十三億人口，如果每人每天節(jié)約一杯水，一天就可節(jié)水65萬噸，一年就可節(jié)水23400萬噸。請(qǐng)不要小看這一杯水，就這一杯水，可供500萬人一年的生活用水、就這一杯水，可灌溉成千上萬公頃農(nóng)田、就這一杯水，可救活因缺水而頻臨倒閉的企業(yè)。
前幾天，我去走親戚，路過平房區(qū)時(shí)，看見公用水管在不停的流水，我停下了腳步，心想，為什么不管緊呢？是水管壞了嗎？南來北往的行人川流不息，他們都好像沒看見一樣，覺得這事跟他們無關(guān)，沒有一個(gè)人去關(guān)水管。這一天得流多少水呀！于是，我上前用力關(guān)緊水管，水不流了，我的心也踏實(shí)了。就在這時(shí)，一位老奶奶手提水桶從院子里走了出來，看見水管不流水了，便自言自語的說：“怎么不流了，是凍了嗎？”我說：“是我關(guān)的�！崩夏棠桃荒樀牟桓吲d，“多管閑事，水管凍上了怎么接水呀�！班�！我明白了，是怕水管被凍上，無法接水。聽過路的人說，在冬天，怕露在戶外的水管被凍上，無法接水，有的'人就采用不關(guān)水管，常流水的辦法來防凍。我聽了，心里一震，這一冬天得流多少水呀？太可惜了！他們有沒有想過，如果有一天沒有水了，那該是多么的可怕，如果人人都像他們一樣，沒水的日子可能不會(huì)太遠(yuǎn)了。到那時(shí)，花不在香了、草不在綠了、莊稼也枯萎了。那最后的一滴水，可能就是我們的眼淚。
每人每天節(jié)約一杯水，節(jié)約用水從我做起，從現(xiàn)在做起。
節(jié)約用水五年級(jí)作文2
在廣闊無垠的宇宙中，有一個(gè)美麗的星球，它的名字叫——地球。地球是一個(gè)由大量水資源組成的水球。雖然水資源總體體積近15億立方千米，但是淡水卻只有2。3%，而大多數(shù)又屬于固體冰川，所以地球能用的水寥寥無幾。
水是生命的源泉、是萬物的起源，有了水才有了生物。有了水，小草才能挺直了腰。有了水，花兒才張開了笑臉。有了水，禾苗才抬起了頭。有了水，地球才充滿了生機(jī)。水無色無味，但是它純潔，就好似少女的雙眸清澈見底。水不僅給了我們美麗的環(huán)境，還賦予了我們寶貴的生命，我們應(yīng)該感謝它，而不是肆無忌憚地浪費(fèi)它。
比如洗手時(shí)，為圖一時(shí)方便而在抹香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭、刷牙洗臉時(shí)“嘩嘩”流不�！谖铱戳诉@些壞習(xí)慣是對(duì)水的罪過，但在某些人看來，又是多么的“平�！卑�！讓我為大家算一筆帳吧：一個(gè)水龍頭每秒漏一滴水，一年便是360噸，一個(gè)多么可怕的數(shù)字�。�(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅城市坐便器漏水，每年就損失幾億立方米的水，加上生活中各種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，全國(guó)每年浪費(fèi)的水可達(dá)幾百億立方米以上，匯聚起來是何等波瀾壯闊的大河啊！
節(jié)約用水不能僅僅是一句口號(hào)，它更體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)上，俗話說：“人心齊、泰山移”，為了我們美好的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出一份力量，使地球母親恢復(fù)青春容貌，感動(dòng)大自然這個(gè)上帝。承諾不僅僅是嘴上說說，而是用行動(dòng)來證明的'。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸龅焦?jié)約用水，用淘米水來澆花、刷牙只用半杯水、洗臉只用半盆水，并做到隨手關(guān)手龍頭。我們要把節(jié)約用水的好習(xí)慣傳遞給我們的同學(xué)、朋友、身邊的親人，讓大家都做一個(gè)節(jié)約用水的好公民。
珍愛水便是珍愛生命，有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息，有了對(duì)生命的珍愛，才可能有幸福美好的家。
節(jié)約用水五年級(jí)作文3
我們生活中離不開水，水是生命之源萬物都需要水，我們要珍惜這寶貴的水源。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來說一說關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和一根水管，當(dāng)不沖馬桶時(shí)，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來了，和水管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水就全部往下流，又全部進(jìn)入水道管，球也網(wǎng)下落。這時(shí)，水管就開始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的'瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，為什么這樣說呢？因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們?cè)谏钪幸欢ㄓ羞^這樣的經(jīng)歷：半盆水，如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西，水位就會(huì)變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒有變多。水管少放了1升，就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節(jié)約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃浚攀枪?jié)約最好的。一個(gè)人一天用10次馬桶，就節(jié)約10升水，兩個(gè)人，三個(gè)人，十個(gè)人，二十個(gè)人……就節(jié)約20升，30升，100升，200升……節(jié)約水真是大有起色。
我們國(guó)家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個(gè)人都像我一樣，節(jié)約用水。是的，請(qǐng)珍惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
節(jié)約用水五年級(jí)作文4
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜，在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水，
以前，我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候，沖涼時(shí)我就把水開的很大，而且，洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)�。〔还馕依速M(fèi)水，姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉，就說前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們家開展了珍愛生命之水的`活動(dòng)，我才明白：水比生命更寶貴！爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們的都難過地哭了我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到我的家人浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)提醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！
節(jié)約用水五年級(jí)作文5
地球上的水總有一天會(huì)用完，而沒有水的地球人類就無法生存，也許人類也會(huì)像恐龍一樣消失。所以從現(xiàn)在開始人類要節(jié)約水資源。
節(jié)約水有很多種方法比如：用洗衣水沖馬桶；隨時(shí)關(guān)掉水龍頭，生活中一件小事就可以節(jié)約用水。我還記得媽媽是怎樣節(jié)約用水的：
一天，我肚子很餓，便跑出來監(jiān)視媽媽有沒有篩米，只見媽媽等了一盆水，我想：“這不是在浪費(fèi)水嗎？”我跑過去說：“媽媽，老師講過水，生命之源，要節(jié)約用水，否則最后一滴水便是我們的眼淚�！眿寢屨f：“一盆水既能去篩米，也能去做別的事�！蔽野胄虐胍伞Ｖ灰妺寢寣⑺谷霛不ǖ幕ㄆ坷�，媽媽解釋道篩米的水很有營(yíng)養(yǎng)，澆花很適用。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著還剩下半盆水媽媽先用來擦桌子，瞧，我家的桌子多么明亮和干凈，這都是媽媽的功勞，擦完桌子的臟水則用來沖馬桶。一盆水還真是多用，這就是節(jié)約用水的`一件小事。
水不是取之不盡、用之不竭的。我國(guó)人均水資源本來就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒。
節(jié)約用水五年級(jí)作文6
今天我講話的題目是：節(jié)約用水，從我做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢�，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有的`水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)�、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國(guó)的萬里長(zhǎng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手共進(jìn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一份資源，節(jié)約用水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧！
節(jié)約用水五年級(jí)作文7
水是生命之源，滋潤(rùn)著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中，水無時(shí)無刻不起著重要的作用。
當(dāng)我來到北京旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天，我在洗手間洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)緊，但是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過來，讓他關(guān)水龍頭。他卻說：“那是自來水，沒關(guān)系，它天天開著。”聽了這句話，我的心顫抖起來：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時(shí)候�！睂�(duì)這位叔叔說的.話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！彼麉s說：“沒關(guān)系�！蔽抑挥凶约宏P(guān)水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關(guān)掉，但總比以前開的少多了。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來了，與管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水全部往下流，全部進(jìn)入水道管，球也往下落。水管開始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，水管少放了1升，一個(gè)人一天少用10次馬桶，就節(jié)約10升水。
水是人類生存發(fā)展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現(xiàn)在開始：節(jié)約用水吧！
節(jié)約用水五年級(jí)作文8
水就是取之不盡，用之不竭的嗎？答案就是否定。我國(guó)的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多，如果再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒！
科學(xué)家說過，人類如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說就是自來水，然而但并非自來，而就是來之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經(jīng)過凈化，殺菌。
此刻讓我來告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的'殘存農(nóng)藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每一天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時(shí)光長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原先一樣的墊圈放進(jìn)去，能夠保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，然而那么地球上的最后一滴水將就是人的眼淚。
節(jié)約用水五年級(jí)作文9
下課了，小明來到洗手間，擰開水龍頭，一股清水嘩嘩的流了出來。洗完手后，小明沒關(guān)好水龍頭就走了，水還在緩緩的流著。
這一幕被正在洗手的小紅看到了，連忙關(guān)緊了水龍頭，并攔住了小明對(duì)他說：“你難道不明白要節(jié)約用水嗎？你看那些水都白白的流走了，多可惜呀�！倍∶鲄s說：算了吧，那些都就是自來水，就是用不完的�！毙〖t生氣的說：世界上百分之三的水就是淡水，而這些淡水大部分就是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。然而世界上能讓我們浪費(fèi)的.水很少�！毙∶鞑荒蜔┑恼f：“別嚇唬我了，怎樣可能！”說完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明，嚴(yán)肅地對(duì)小明說：“我不就是嚇唬你，如果我們浪費(fèi)水資源，持續(xù)不了多長(zhǎng)時(shí)光，地球就會(huì)鬧旱災(zāi)，人類就會(huì)滅亡。就算那時(shí)候有水，也將就是人類的一滴眼淚，成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國(guó)還就是十三個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一�！�
小明羞愧地低下頭小聲說：“對(duì)不起，我不會(huì)再浪費(fèi)水資源了�！�
中國(guó)就是一個(gè)缺水的國(guó)家，人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，然而我期望全國(guó)的人都行動(dòng)起來，保護(hù)水資源，就就是保護(hù)我們?nèi)祟愖晕遥?/p>
節(jié)約用水五年級(jí)作文10
據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水就是淡水，而且，然而這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才能夠喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也將就是人類的'一滴眼淚了。
可就是，當(dāng)我來到農(nóng)村旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的狀況。當(dāng)天，我在洗手間洗手回來，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了，可就是總不能如愿以嘗，將水龍頭給關(guān)掉。我立刻將一位叔叔叫過來，讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無其事地說：“小朋友，不用管了，那就是自來水，用也用不完，放在著，沒關(guān)系的，它天天開著�！甭犃诉@句話，我的心顫抖起來：“天那！這山水雖多，可就是，也有用盡的時(shí)候。海再寬，那它也有盡頭�！睂�(duì)這位叔叔說的話，我立刻辯解到：“水也就是有限的，我們就應(yīng)節(jié)約用水�！彼麉s一邊搖著頭，一邊說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！蔽覍�(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣；“也只有默默地低著頭，自我來關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關(guān)掉，然而但總比以前開的水小的多。
看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命。
節(jié)約用水五年級(jí)作文11
夏天到了，正好是一個(gè)暑假里的一天，李志強(qiáng)從作文班回來了。
李志強(qiáng)從花園的后門走了進(jìn)來，正好看見媽媽在洗菜，便對(duì)媽媽說：“媽媽，我回來了�！眿寢屨f：“趕快進(jìn)屋拿根冰棒吃�！崩钪緩�(qiáng)對(duì)媽媽說：“媽媽，你洗的'是什么菜？”“白菜，黃瓜，西紅柿，都是你愛吃的�！眿寢屨f。媽媽菜洗完了，端起盆就要倒，李志強(qiáng)連忙把書包放在地上，一把抓住媽媽說：“媽媽，水可以澆花�！眿寢寚樍艘惶f：“要澆花自己拿個(gè)盆放點(diǎn)自來水去澆�！崩钪緩�(qiáng)說：“我們合肥馬上就要斷水了，那怕你節(jié)約一點(diǎn)水，也是對(duì)的。水里有菜葉，蟲子，泥，這樣的水澆花是最好的�！�
于是，媽媽只好把水給了李志強(qiáng)。李志強(qiáng)把水倒在花盆里，要枯萎花立刻變得生機(jī)勃勃�；▋憾紝�(duì)他笑。媽媽看見了，又拿個(gè)盆去洗菜了，洗完菜，媽媽又端起盆，去澆大樹。李志強(qiáng)背起書包問媽媽：“媽媽你不會(huì)又倒掉了吧？”媽媽說：“去澆大樹呀！你澆過了花，我澆大樹不行嗎？”李志強(qiáng)伸出了大拇指。
因此，媽媽以后都節(jié)約用水。小朋友們我們以后也要節(jié)約用水。
節(jié)約用水五年級(jí)作文12
我們每一個(gè)人都應(yīng)該懂得節(jié)約用水。水就是我們的生命源泉。我們國(guó)家還有很多地方都嚴(yán)重缺水，像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長(zhǎng)期不降雨而龜裂，很多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本該在健健康康，快快樂樂中成長(zhǎng)的小朋友也因缺水導(dǎo)致死亡。
通過了解這些事情，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水，否則的話，當(dāng)水資源枯竭的時(shí)候，我們也會(huì)像目前這些缺水的地方一樣，過著痛苦的生活。
在這里我和大家分享一下我是怎么樣節(jié)約用水的：第一，每天洗漱的時(shí)候，一定要注意關(guān)好水龍頭，不讓水資源白白的.流失。第二，就是在媽媽做飯?zhí)悦�、洗菜的時(shí)候，可以把淘米、洗菜的水存放在平時(shí)不用的盆子里備用。這些備用水，可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。
我平時(shí)都是用這兩種辦法來節(jié)約用水的。相信你也可以做到的！
請(qǐng)大家珍惜每一滴水！試想，如果，繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話，那么，最后的一滴水，將會(huì)是我們自己的最后一滴眼淚！
節(jié)約用水五年級(jí)作文13
水就是我們不可缺少的東西，水同時(shí)就是我們生命的支柱。
水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。
節(jié)約用水就是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，就是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。
可擁有這樣風(fēng)氣的人極為少見。水資源已遭受嚴(yán)重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生，在不斷的.重演。
有人不珍惜水，浪費(fèi)水，他們有時(shí)還一臉茫然的問：“水不就是有很多嗎？地球的面積有四分之三都就是水�！蹦憧芍�，供我們喝的水只有三分之一呀！隨著被污染的水流入我們那清澈的小河里，清澈的小河變成了“臭水溝”，真就是讓人痛心啊！
誰知道水的重要性呢？我國(guó)西部，已嚴(yán)重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，樹木枯萎。我家鄉(xiāng)的母親河——穆棱河，已失去了往日的“風(fēng)采”，河道變得狹窄，河水變得污濁。我國(guó)已被列入貧水國(guó)家的名單。想一想，按現(xiàn)在來推理一下，我們22世紀(jì)的水源，會(huì)充足嗎？
缺少水，不光就是我國(guó)面臨的難題，為此還建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。
節(jié)約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個(gè)“西部”，不要讓最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)約用水五年級(jí)作文14
昨天，我跟妹妹去玩，看見一位叔叔正拿著大毛筆，揮灑自如地在水池旁寫了請(qǐng)節(jié)約用水五個(gè)大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開到最大開始洗筆。
洗著洗著，水就淹沒了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去，叔叔還就是視而不見，仍然我行我素。他為了不讓水濺到自己的身上，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
水在嘩嘩地流著，仿佛在悲哀地說：唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的`貢獻(xiàn)有多大，如果植物沒有了水，它們就會(huì)渴死，要知道我國(guó)的淡水資源日益緊張。唉，我聽到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自己寫下了幾個(gè)大字請(qǐng)節(jié)約用水，可他自己卻在浪費(fèi)水資源，他說的和做的一點(diǎn)都不一致�。∮诰褪俏易哌^去，客氣地對(duì)叔叔說：叔叔，水就是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來不及了，植物會(huì)全渴死，人類就會(huì)不復(fù)存在，水對(duì)人類就是何其珍貴！
叔叔聽了我的話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說：小朋友，了不起，你真就是我的老師。然后他連忙地關(guān)上了水龍頭。
節(jié)約資源，從我做起。
節(jié)約用水五年級(jí)作文15
你是否曾看到過，一個(gè)人在洗手時(shí)，忘了關(guān)水龍頭，水花四濺的樣子呢？
記得有一次，我在泗洲公園玩，過程中，不小心弄臟了手。只好去公共洗手間。到了那兒，我剛想上前洗手，一位20來歲并且打扮精致的大姐姐比我早了一步。只見她步調(diào)輕盈地走到水池旁，打開水龍頭，沖了幾下后，又?jǐn)D了點(diǎn)兒旁邊的洗手液，搓起手來，前面的自來水依舊“嘩啦嘩啦”流個(gè)不�！窒锤蓛袅耍诌~著驕傲的步伐走了，水龍頭卻沒有關(guān)。我有點(diǎn)兒看不下去：這么漂亮的'姐姐居然連這點(diǎn)自覺都沒有！
正在我不注意間，一個(gè)八九歲的小男孩走上前，手剛好能夠到水池，只見他開著水龍頭洗了許久，把小手洗的干干凈凈的，我原以為小男孩會(huì)把水龍頭關(guān)上才離開的，卻沒想到他就這樣走了。在這一瞬間，我愣住了！漂亮的大姐姐那么的不自覺，怎么連在上小學(xué)的小朋友也這樣呢？老師不是經(jīng)常教育我們要節(jié)約用水的嗎？他竟然……
我剛想上前把水龍頭關(guān)上，一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠地走了過來，看見不斷流著的自來水，喃喃自語道：“這年頭，水龍頭都沒人關(guān)了！我們小時(shí)候呀，窮的連自來水都喝不上�！闭f著，她把水龍頭關(guān)上了。此時(shí)，站在旁邊的我心里非常不是滋味。
水龍頭里的自來水就是這樣白白流失的，好可惜！
我想說：“保護(hù)水資源，人人有責(zé)，我們都要從小事做起�！�
節(jié)約用水五年級(jí)作文16
春天來了！春天來了！人們懷著喜悅的心情，迎接春天的到來，春天原本應(yīng)是春暖花開、春雨綿綿、鳥語花香、世界充滿生機(jī)的季節(jié)，可是因?yàn)樘鞖獾?異常與改變，人們翹首盼望的春雨，不知什么緣故，卻遲遲不來，人們不斷仰望天空不見烏云，卻是？陽高照，不比乾燥，酷熱難當(dāng)，大地失去生機(jī)，變得奄奄一息，農(nóng)民因?yàn)椴荒懿シN，著急的不得了；人們也都很緊張，因?yàn)橐媾R缺水的問題，帶來生活的不便。
我們平時(shí)也許不覺得水很重要，可是當(dāng)面臨春雨不來缺水的時(shí)候，才會(huì)感受到?jīng)]水的不便，俗話說：“有水當(dāng)思，無水之苦”，所以人們要養(yǎng)成節(jié)約用水，善用水資源的良好習(xí)慣，如：隨手關(guān)水，洗手、洗滌過后的水，收集起來可以善加應(yīng)用，可用來澆花、拖地、？_廁所，如能這樣做，就可以節(jié)省很多水。
我覺得現(xiàn)在的地球氣候異常，今后可能會(huì)不斷的發(fā)生奇怪的景象，人們要想辦法去面對(duì)和解決，所以大家要養(yǎng)成愛護(hù)地球，珍惜地球上的資源，不隨便浪費(fèi)的好習(xí)慣，這樣人們才能夠生活的更好，才不會(huì)自作自受，過著擔(dān)心、害怕的生活。
節(jié)約用水五年級(jí)作文17
今天，我興高采烈地回到了家，看見院子里的大樹和鮮花經(jīng)過一天太陽的暴曬，許多葉子都枯黃暗淡，垂頭喪氣，無精打采的。抬頭，看見母親正在洗菜，嘴里還哼著小曲兒，悠閑自在。我忽然想起書上讀到的內(nèi)容：我國(guó)的人口較多，水資源較少，另外，自來水也是地球上的液態(tài)水。我們能用的水已經(jīng)很少了，所以要節(jié)約用水，盡可把用水量降到最低。這時(shí)，我猛然閃過了不安分的一念：洗菜的水不應(yīng)該直接倒掉，用它來澆花、澆樹豈不是更好？而且洗菜的水比自來水還要營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)母親要把洗過菜的水倒掉時(shí)，我搶過她的水，對(duì)她說：“媽媽，你知道嗎？洗過菜的水來澆花、澆樹，對(duì)它們很有益呢！”她聽了我這番苦口婆心的`絮叨后，答應(yīng)了用這水來澆花。于是，我把水澆在了它們身上。我的臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑臉。
過了十來天，花兒綻放出可愛的笑臉，大樹挺拔了身姿，正好不出我的意料！
又有一次，我看見弟弟在洗手，用了一大盆水，而用完了以后，那盆水依舊清澈如一。當(dāng)他準(zhǔn)備把那盆沉甸甸的水到掉時(shí)，我飛快地奔馳到他面前，對(duì)他說：“你怎么能把這么干凈的水倒掉呢？應(yīng)該廢物利用�！闭f著，我把那盆水沖到馬桶里，馬桶立刻恢復(fù)了往常的那么潔凈、干凈。
我們大家要節(jié)約用水，為了大家的生活，為了大家的地球，請(qǐng)不要讓清澈的水白白流失，讓我們大家共建美好家園！
節(jié)約用水五年級(jí)作文18
水是生命的搖籃。水不但構(gòu)成了生命，而且維持著生命的延續(xù)。從生命誕生到死亡的各個(gè)過程都離不開水。
地球是個(gè)水球，它的水占地球的75%，可大部分水都是海水，淡水只占其中的25%，而且現(xiàn)在水已經(jīng)被人類消耗了10%，我們能用的水就更所剩無幾了。雖然，我國(guó)是一個(gè)水資源十分豐富的國(guó)家，但是我國(guó)人口稠密，人均用水量只占世界人均用水量的1／4。我國(guó)600多個(gè)城市就有400多個(gè)城市缺水。就連我們的母親河——黃河，長(zhǎng)江也受到了威脅。以前，黃河世世代代地哺育著我們，可現(xiàn)在，黃河的泥沙越來越多，成了世界上含沙量最多的河流之一。只要誰喝了黃河的水，就會(huì)中毒。而且，長(zhǎng)江岸上的樹木越來越少，每年這里就會(huì)發(fā)生水災(zāi)。再加上我們過度浪費(fèi)、污染水，水資源在中國(guó)就更緊缺了，所以我們要倡導(dǎo)全民節(jié)約用水。
為了節(jié)約用水，我采取了許多措施。比如：每天用洗完臉的水沖馬桶；每次洗完手及時(shí)關(guān)掉水龍頭；用淘米水、洗完菜的.水澆花等等……為了讓更多人加入節(jié)水行列，我還把我國(guó)水資源緊缺和節(jié)水知識(shí)告訴爸爸、媽媽。在我的影響下，媽媽用洗完衣服的水擦地板、沖馬桶。我還和表姐一起把節(jié)水宣告貼到墻上，讓更多的人加入節(jié)水行列，懂得珍惜水。
水是生命的搖籃，水構(gòu)成了我們?nèi)祟�。為了讓水更好地造福我們的子孫后代，我們一起節(jié)約用水吧！
節(jié)約用水五年級(jí)作文19
從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋，看到這些畫面確實(shí)使人感到十分震驚！
那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因?yàn)橛行┑胤接?00多天沒下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見，水與人們的關(guān)系是多么重要��！我們知道：水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒有水就沒有生命，也就沒有文明的進(jìn)步。
然而我國(guó)是一個(gè)水資源奇缺的國(guó)家，人均擁有水量是世界的'第109位。如果我們?cè)俨缓侠淼睦盟Y源，我們就將會(huì)面臨淡水資源危機(jī)，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是我們每個(gè)人共同的事業(yè)和責(zé)任！
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。在明白這些道理后，我們就要從自身做起，動(dòng)員全家開展一水多用，采用節(jié)水型家用設(shè)備，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)節(jié)水號(hào)召。同時(shí)，我們還要做好節(jié)水的宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。聚砂成塔，節(jié)水成河，這也是我們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)啊！
節(jié)約用水五年級(jí)作文20
同學(xué)們，我們的生活中離不開水。但如果我們沒有合理的利用水資源，浪費(fèi)水資源，就像大量的從小河里抽水會(huì)造成小河干凅的.現(xiàn)象。悲劇呀！假如沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛護(hù)地球媽媽。
水是生命的源泉！水的用途可廣了：刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，做家具、養(yǎng)植物也需要用水……總之，什么東西都不能離開水。長(zhǎng)期以來，人們總以為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)是，中國(guó)的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。一般家庭中浪費(fèi)水的不良習(xí)性數(shù)不清：用馬桶水沖掉煙頭和細(xì)碎的廢物；在用水期間去開門，打電話，或做其它事，而不關(guān)水讓它白白留著；洗手不關(guān)水龍頭。據(jù)專家分析，只要改掉這些壞毛病，就能節(jié)水百分之七十左右，不僅能為自己省錢，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
“珍愛生命之水”許多人都這么說，但很少有人這樣節(jié)約用水過。在學(xué)校里，我就看見有些人浪費(fèi)水。有一次，我去打水，只見幾個(gè)二年級(jí)的男同學(xué)拿著一個(gè)塑料瓶子，瓶蓋上開了一個(gè)小洞，他灌了滿滿一瓶水，之后捏著瓶子往別人身上擠水，有人勸他不要浪費(fèi)水，他不聽。就這樣，一直玩到上課鈴響了才停止。看見他這種浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我真為地球水資源感到擔(dān)心。每年的3月22日是世界水日。其實(shí)不光這一天，在我們?nèi)粘Ｉ钪校紤?yīng)該珍惜水。
如果人類不珍惜水，最后一滴水將是人的眼淚。
節(jié)約用水五年級(jí)作文21
水是自然的精靈，水是人類生命之源。一般情況這些只是聽上去很空洞的話，我們無法體會(huì)水的可貴，只有在極端惡劣的環(huán)境下，譬如在沙漠中，人體內(nèi)的水份少到極限的時(shí)候，你才會(huì)真正體驗(yàn)到水的寶貴。地球上的水資源是有限的，每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水，應(yīng)該珍惜我們這個(gè)星球上的'這一片藍(lán)色。
節(jié)水要從點(diǎn)滴做起，從每一件小事做起。生活中，處處都能節(jié)水。刷牙洗臉時(shí)記得關(guān)緊水龍頭，你不要以為流淌了那么一小會(huì)兒沒多少，但是你天天流掉那么多，一生可能流掉一條河。淘米水你嘗
試過洗菜或澆花嗎？洗澡水你用過它沖馬桶嗎？也許很多人都回答“否”。其實(shí)節(jié)水并沒有大家想得那么困難，那么神秘。節(jié)水是一件小事，但如果大家共同去面對(duì)如何節(jié)約水，那么就是一件大事了。節(jié)水需要自覺性，更需要大家共同的力量。要是許多人都節(jié)水，那么浪費(fèi)水的人就會(huì)很羞愧，改變了用水的態(tài)度，那就為節(jié)水增添一份力量。節(jié)水還需要人們的堅(jiān)持。不管做什么都貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下去，不懈努力，終會(huì)有所成就。
節(jié)水也是如此：每天都堅(jiān)持節(jié)約一點(diǎn)水，一年下來也就有許多，每一個(gè)人都堅(jiān)持不懈。節(jié)省下來的水還是很可觀的。請(qǐng)每天問自己一個(gè)問題：“我今天節(jié)水了嗎？”只要自己能信心滿滿地回答“是�！蹦敲茨阋欢ㄊ枪�(jié)約用水的人。節(jié)水從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。要記住四點(diǎn)：自覺節(jié)水、共同節(jié)水、堅(jiān)持節(jié)水、還有每天問自己一個(gè)問題。你今天節(jié)水了嗎？
節(jié)約用水五年級(jí)作文22
一天下午，我放學(xué)回家，看到院子里樹上的葉子蔫了，耷拉著腦袋，花盆里的花兒也垂下了頭，無精打彩地站在那里。我想它們一定是缺少水喝了。這時(shí)，我正好看見媽媽在院子里洗菜。于是，我走過去對(duì)媽媽說：“媽媽，您洗好菜可別把洗菜水倒了，留著給我�！眿寢屘痤^看著我奇怪地說：“你要這臟水干什么？”我朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，只是沒說話。媽媽洗好菜就把水給了我。我端起那一盆水走到院子的一邊，來到那花盆邊上。這時(shí)，我回過頭去看了看媽媽，看到她正呆呆地站著，一動(dòng)也不動(dòng)，只是看著我。我把水慢慢地倒到花盆里，讓花兒喝水。過了一會(huì)兒，那花兒好象喝足了水，重新挺起了胸膛，仿佛在感謝我呢！
媽媽看到了，摸摸我的頭說：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂得節(jié)約用水了！”我歪著腦袋調(diào)皮地說：“怎么樣？廢水也有用處呀！”爸爸用冷水洗好臉正要去倒水，媽媽立刻叫住他。接著，媽媽把爸爸手上的臉盆拿了過來。這時(shí)，爸爸的`臉上露出了不解的神色。媽媽走到那棵樹的邊上把水倒了下去。同時(shí)，她說：“對(duì)，對(duì)，節(jié)約用水，人人有責(zé)！”
這時(shí)，我們一家三人都哈哈大笑，笑聲在院子上空回蕩。
節(jié)約用水五年級(jí)作文23
水是生命之源，沒有水，人類和動(dòng)物就無法生存。沒有水，花兒就不能競(jìng)相開放，樹木和莊稼就不能茁壯成長(zhǎng)……
可是，最近我在電視上看到了一條關(guān)于缺水的新聞：我國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家。目前，在我國(guó)667個(gè)城市中，已經(jīng)有420多個(gè)城市缺水。世界人均水擁有量是8000立方米，而我國(guó)人均水擁有量只有2000多立方米。預(yù)測(cè)到2030年，我國(guó)人口增至16億時(shí)，人均水擁有量將降到1700多立方米，我國(guó)將達(dá)到世界缺水警戒線。
這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)呀！可見，水資源并不是取之不盡、用之不竭的。所以，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該節(jié)約每一滴水，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
那么，在生活中，我們?cè)撛鯓庸?jié)約用水呢？其實(shí)，節(jié)約用水有許多好方法，比如：洗漱完隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水空流；洗臉?biāo)梢杂脕硐匆路�、沖馬桶；淘米水和洗過菜的水可以澆灌花草……這些都是節(jié)約用水的.好方法。
節(jié)約用水是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。只要我們?nèi)巳硕寄茏龅较�、愛水、�?jié)水，相信我們就能一直擁有一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的生活環(huán)境。同學(xué)們，為了祖國(guó)的明天，讓我們行動(dòng)起來吧！
節(jié)約用水五年級(jí)作文24
“我們中國(guó)水資源被列為世界上十三個(gè)最缺水的國(guó)家之一！”
當(dāng)我翻開《美麗中國(guó)，美好家園》這本書，讀到這一段話時(shí)，我目瞪口呆，我的眼前不禁浮現(xiàn)出干涸的湖泊，龜裂的田野，缺水的山區(qū)，不由自主想到了幾天前發(fā)生的幾件事。那天下午，我出去和妹妹瘋玩了一場(chǎng)，回來后滿頭大汗，熱的不得了，我們飛快奔到洗手間，把水龍頭一把扭到最大，用手捧著清涼的'水嘩嘩地往臉上撲。哇，涼絲絲，清爽爽的，真是舒服！
不一會(huì)兒，“嘩嘩嘩嘩”地水流聲，驚動(dòng)了正在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的媽媽。媽媽沖到洗手間，見狀立刻把誰水龍頭關(guān)緊，然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“洗臉時(shí)，盡量把水開小一點(diǎn)或者用盆打水洗，洗完后，盆里的水還可以用來沖廁所或者澆花，這樣既可以充分利用水，又可以節(jié)約水�！蔽衣犃耍唤麨閯偛抛约核龀龅呐e動(dòng)感到慚愧。
之后，媽媽又教了我?guī)讉�(gè)節(jié)水妙招：比如用洗衣服的最后一道水來拖地，用拖完地的臟水來沖沖廁所，洗菜水留著沖廁所等。
知道了方法之后，我變得更加珍惜水源了。
這天，外婆正在做飯，我看見他用臉盆接水洗好菜，剩余的水正要倒掉，我急忙阻止她，并提來一個(gè)空桶，把洗菜水裝進(jìn)桶中，提到院子里拿來澆花。外婆笑了，直夸我是“節(jié)水小能手”。
現(xiàn)在，我深刻地體會(huì)到，珍惜水資源就是珍惜生命。要讓我們的家園天更藍(lán)，誰更綠，請(qǐng)從節(jié)水做起！
節(jié)約用水五年級(jí)作文25
經(jīng)常會(huì)有人對(duì)長(zhǎng)流水現(xiàn)象熟視無睹，經(jīng)常會(huì)有人對(duì)節(jié)約用水的人嗤之以鼻，可是我想對(duì)他們說：你們可知道，在大漠深處，幾滴水能夠救活一條生命；在干涸的農(nóng)田里，幾滴水可以使莊稼重現(xiàn)生機(jī)。如果全國(guó)乃至全世界的水龍頭都不關(guān)的話，我們地球上的水資源很快就會(huì)消耗殆盡。
水是一切的`生命之源。假如真的沒有水，那會(huì)怎樣呢？地球就會(huì)和火星、土星等星球一樣，沒有生命，死氣沉沉。地球上也不會(huì)有樹木和花草，更不會(huì)有人類。
地球上的水資源是有限的。據(jù)科學(xué)調(diào)查，地球表面雖然百分之七十被水覆蓋，但我們真正能飲用的淡水只占2。7%，在這2。7%的淡水總量中，有近70%的是固體冰川，分布在兩極地區(qū)和高山之巔，還很難加以利用，而所能利用的河流水、湖泊水和淺層地下水還有許多被污染了。
在日常生活中，事事處處都可以節(jié)約用水。用淘米水洗菜、澆花；用洗衣水拖地、沖廁所；洗澡時(shí)關(guān)掉淋浴打肥皂；清潔自行車和汽車時(shí)不用水沖而用濕布擦如果大家都注意節(jié)約用水，地球就會(huì)是我們永久的美麗家園。相反，如果大家都不注意節(jié)約用水，地球上的最后一滴水將會(huì)是人類悔恨的眼淚！
朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節(jié)約用水，珍愛我們賴以生存的水資源。
節(jié)約用水五年級(jí)作文26
水是生命之源，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，節(jié)約用水，則是人人都應(yīng)該明白的道理，可生活往往有這樣不和諧的一幕。
那是一年暑假，我在籃球場(chǎng)玩得大汗淋漓，于是，我朝著最近的一個(gè)公共水池邊走去。走近水池，一個(gè)男孩子疾馳的身影與我擦肩而過，在那個(gè)男孩子歡快的叫呼聲中，我卻聽到了“嘩嘩”的流水聲，朝著水池方向一瞧，水龍頭正向外流著水。不用說，是剛才的男孩子沖洗過而忘記擰上龍頭的“杰作”。
“太可惡了，本身已經(jīng)提供了方便卻還不知道遵守公共道德，如此糟蹋水……”想到這兒，我一個(gè)箭步趕上去，大聲喊道：“看看你做了什么，水是這樣隨意可以浪費(fèi)的嗎？”
“多管閑事……”面對(duì)我的提醒，男孩子很明顯特別的反感，他依舊一溜煙地向前跑�！翱蓯骸！蔽倚睦飬群暗�，不行，我非要截住他，實(shí)實(shí)在在讓他意識(shí)他錯(cuò)在哪兒。
終于在不依不饒中，男孩子停下了腳步，對(duì)我的舉動(dòng)，男孩子已經(jīng)意識(shí)到他的'過錯(cuò)，當(dāng)我面對(duì)他時(shí)，他神色已顯得不太自然�！澳阒绬幔厍虮砻娴乃蛘�78%，但淡水只占2%，這還是全世界的水源資料。我國(guó)的淡水只占這全世界淡水2%的0。02%，你竟然還無端地有這樣的舉動(dòng)……”
“我，我，我當(dāng)然知道，只不過一時(shí)想早點(diǎn)和我的朋友去游戲罷了……”男孩子斷斷續(xù)續(xù)的話語承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)，不光讓這個(gè)男孩子知道，每個(gè)人都應(yīng)該深刻地意識(shí)到，生命之水絕不可褻玩。
節(jié)約用水五年級(jí)作文27
水，是大自然賜給我們最為寶貴的東西。而我們卻去白白地糟蹋它，把長(zhǎng)江、黃河折騰地不成模樣。在這樣下去，最后一滴水遲早會(huì)干。
每個(gè)人每天用水是0·015噸。全中國(guó)的人每天大約用水0·195億噸。長(zhǎng)江一共有水7600億立方畝，可供全中國(guó)人民喝大約49230天。這對(duì)我們每個(gè)人來說雖然是漫長(zhǎng)的時(shí)間，而對(duì)于宇宙來說，卻是極其短暫的。而如果我們每人每天節(jié)約一滴水，每天就能節(jié)約13億滴水。這是一個(gè)多么大的數(shù)目�。�
而每天節(jié)約一滴水，是很容易的，甚至更多。比如我們?cè)诙�，可以把洗臉的水用來洗腳；把洗菜的水用來沖廁所；把淘來的.水用來澆花；我還得知美國(guó)使用成噸的塑料球蓋住水庫的水，用來防止水的蒸發(fā)。
我注意觀察到，有一些浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。水龍頭開著，用水人卻不知去向。洗完手，水龍頭沒有關(guān)上。洗臉接了一大盆水，卻輕易倒掉。有的人只洗幾件衣服卻用掉幾大盆水。這些全部都是可恥的浪費(fèi)行為。
前幾天，我家水龍頭壞掉了，緩緩地漏水，我用桶子接在了底下，第二天早晨一看，居然接了滿滿的一桶水�？吹竭@樣，爸爸趕緊給水電工打電話。可水管工有事，要過幾天才能來。我們只好多放了幾個(gè)桶子在底下。
水管工來修的時(shí)候，我們已經(jīng)接了七八桶水。從這件事里。我知道了要節(jié)約用水。
節(jié)約用水，從我做起。
節(jié)約用水五年級(jí)作文28
水是生命之源，是人類生存的重要資源。我們都知道地球上的水資源是有限的，隨著我國(guó)人口的增長(zhǎng)，淡水的需求也越來越多了，我國(guó)現(xiàn)在已是缺水國(guó)家，我們必須要節(jié)約用水。有人說，如果人類再不珍惜水，那么世界上的最后一滴水，將會(huì)是人類的'眼淚。所以，我也開始了我的節(jié)水計(jì)劃。
有一次，媽媽洗完碗，想把洗碗水倒在水池里。我忙對(duì)媽媽說：老媽，你不能把這些水倒掉，這些水可以再利用的，可以沖廁所，也可以澆花，倒掉了多可惜呀！”媽媽頓時(shí)笑了，“你說得對(duì)，我們應(yīng)該節(jié)約用水，我們國(guó)家很多地方嚴(yán)重缺水，甚至有的地方連飲用水都很少，謝謝你的提醒！”
還有一次，我出去游玩，看見一位叔叔洗完手沒有擰緊水龍頭，水滴不停地往下落，我連忙喊住他，他若無其事地對(duì)我說：“沒什么吧？不就是幾滴水嗎？”我堅(jiān)決地說：“老師說了，滴水匯成河，浪費(fèi)可恥！”他聽了我的話，不好意思地說：“對(duì)不起小同學(xué)，你說得對(duì)！”說完趕緊擰緊了水龍頭。旁邊的人們紛紛地對(duì)我豎起大拇指，夸贊我是個(gè)好孩子，我心里美滋滋的。
在生活中，我也時(shí)常提醒自己，從小事做起。我會(huì)把洗臉?biāo)茨_水沖廁所，刷牙時(shí)不要忘記關(guān)水龍頭，并時(shí)刻提醒同學(xué)節(jié)約用水。
團(tuán)結(jié)力量大，讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源，這樣才能使地球上的寶貴的水資源發(fā)揮巨大的作用，使我們的地球家園更加美麗！
節(jié)約用水五年級(jí)作文29
水，是人類生命的源泉。如果沒有水，人類無法生存，萬物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩，所以節(jié)約用水已成為全世界的美德。
長(zhǎng)期以來，大家都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，可是，劇統(tǒng)計(jì)我國(guó)北方是世界上最缺水的地區(qū)之一，北方地區(qū)長(zhǎng)期干旱缺水，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展不得不靠擠占農(nóng)田用水，生態(tài)環(huán)境用水以及大量超采地下水來維持，導(dǎo)致河湖斷流、干涸，地面沉降，海水倒浸，水質(zhì)污染，土地荒漠化加快，生態(tài)環(huán)境日趨惡化，危及廣大人民的生產(chǎn)和生活，一些地方的群眾由于長(zhǎng)期飲用污染水和有害的深層地下水，健康受到嚴(yán)重威脅。
在我們這些地區(qū)雖然有豐富的水資源，但節(jié)約用水也勢(shì)在必行，可是在我們身邊浪費(fèi)水的`不良習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)，比如：頻繁的使用抽水馬桶，洗手不及時(shí)關(guān)閉水龍頭，洗菜、洗衣服的水白白流走，甚至有人在公共場(chǎng)所惡作劇，故意浪費(fèi)水……
大家知道嗎？如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水就是自己的眼淚，所以我倡議大家“滴水多用”，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，家里預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，洗菜水用來澆花，減少洗潔精的使用，改用鹽浸泡消毒，從而減少?zèng)_洗次數(shù)，不管家里還是公共場(chǎng)所都要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)代，功在千秋。樹立節(jié)約用水的良好風(fēng)尚，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
節(jié)約用水五年級(jí)作文30
朋友們，你知道不節(jié)約用水的人是怎么樣的嗎？如果你不知道，那就讓我告訴你吧！因?yàn)�，我就是一個(gè)十分的典型的小例子。那么，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家洗耳恭聽我的“事跡”吧！
有一天下午，我去上廁所，正好看見那天中午倒去而又沒有沖的飯菜。于是，我不假思索地打開了水龍頭，然后，上起了廁所。過了一會(huì)兒，飯菜都被水沖得干干凈凈了，可是我卻懶得去關(guān)。我想：哎呀！反正我也快上好了，就干脆利落點(diǎn)兒吧——上完廁所再關(guān)水龍頭�？墒恰�(dāng)我上完廁所時(shí)，我卻一溜煙地就跑了——我忘了，結(jié)果……讓水嘩啦啦地流了一下午，那嘩啦啦的聲音好像是水龍頭在傷心地哭泣呢！而且，我還吃了一頓媽媽的辣椒爆炒牛肉絲哩！真是把我打得疼得要命呢，我的`皮膚也變得青一塊紫一塊的了！
還有一件更倒霉的事兒哩：昨天晚上，我去洗臉。洗過臉后，由于我實(shí)在是太困了，朦朦朧朧的，模模糊糊的，自然就忘了把水關(guān)起來。結(jié)果……讓水流滴答滴答地流了一整個(gè)晚上。就這樣，水可浪費(fèi)了不少呢！于是我暗暗地下了決心：一定要改正這個(gè)浪費(fèi)水的壞毛病，變成一個(gè)節(jié)約用水的人。
“滴答滴答，滴答滴答……”水龍頭又在痛苦地哭泣著，傳入了我的耳朵里。我氣憤得到了極點(diǎn)——是誰沒有關(guān)好水呢？好了，現(xiàn)在，我要去把水關(guān)起來嘍！
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