- 相關(guān)推薦
以老師為主題五年級(jí)作文800字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：老師，我想對(duì)你說親愛的老師，我有許多心里話想對(duì)您說，可每當(dāng)走到您面前，看到您那張嚴(yán)肅的面孔，我欲言又... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
《以老師為主題五年級(jí)作文800字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：老師，我想對(duì)你說
老師，我想對(duì)你說
親愛的老師，我有許多心里話想對(duì)您說，可每當(dāng)走到您面前，看到您那張嚴(yán)肅的面孔，我欲言又止。今天，我終于鼓起了勇氣，借著這次寫作文千載難逢的好機(jī)會(huì)，就讓我敞開心扉向您傾訴一下吧！
老師啊，請(qǐng)您不要再“侵犯”我們的專業(yè)課了，好嗎？老師，站在您的角度上看，確實(shí)是為我們好，讓我們的主科成績名列前茅�？墒悄驹谖覀兊慕嵌认脒^嗎？我們一天不是上語文課，就是上數(shù)學(xué)。您想想，如果我們長時(shí)間每天只學(xué)這兩科，那么我們會(huì)感到枯燥乏味的，久而久之，會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣的。老師，您知道嗎？我們是多么渴望上�？普n呀！體育課上，我們可以拍拍心愛的籃球，還可以盡情地跳皮筋，打口袋；音樂課上，我們可以防開喉嚨，縱情高歌，唱出一首首動(dòng)聽的歌謠；美術(shù)課上，我們可以用五顏六色的畫筆盡情地描繪出祖國的大好河山；科學(xué)課上，我們可以做一些有趣的實(shí)驗(yàn)，探索自然的奧秘……可如今，您卻無情地將我們夢(mèng)寐以求的專業(yè)課全部“封殺”，它們離我們是那么的遙遠(yuǎn)，那么的渺�！�
老師啊，請(qǐng)您以后不要再壓堂了，好嗎？每當(dāng)清脆悅耳的下課鈴響起的時(shí)候，您卻仍然站在講臺(tái)上滔滔不絕地講著。您知道嗎？這時(shí)，我們?cè)缫崖牪贿M(jìn)去了，我們?nèi)穗m然在教室里，可我們的心卻早已飛到操場(chǎng)。雖然短短的十分鐘在您的眼里不算什么，可在我們的眼里確實(shí)那么的珍貴。我們多么想利用這寶貴的十分鐘，讓疲勞的雙眼看看藍(lán)藍(lán)的天空；多么想讓酸痛的手指摸摸皮球；多么想讓緊張的大腦吹吹清風(fēng)；多么想讓快樂的叫喊沖出喉嚨……
老師啊，請(qǐng)您以后少留點(diǎn)作業(yè)，好嗎？每天放學(xué)回到家，一放下書包，我就寫您交給我們“艱巨的任務(wù)”——堆積如山的作業(yè)。盡管如此，由于“任務(wù)”繁重，我們經(jīng)�！伴_夜車”。這樣，睡眠不足，導(dǎo)致第二天上課無精打采，影響了學(xué)習(xí)效果。老師，您知道嗎？我們多么想利用業(yè)余時(shí)間讀讀豐富多采的課外書，看看那心愛的動(dòng)畫片，搞搞有趣的小制作�。∪绻@一切都能變成現(xiàn)實(shí)的話，那該有多好��！
親愛的老師，您聽了我的肺腑之言后，是否心動(dòng)了呢？老師啊，我真誠地希望您能采納我的建議，還給我們一片蔚藍(lán)的天空吧！
【二】：老師，你辛苦了！
講臺(tái)上留下的是您數(shù)不盡的腳印;黑板上寫下的是您說不完的期望;眼前浮現(xiàn)的是您永遠(yuǎn)忙碌的身影;耳邊回蕩的是您一句句的教誨在我們每一個(gè)學(xué)生心中,老師是一個(gè)神圣的人.如果說醫(yī)生是白衣天使,那么老師就是化作凡人的神.他們?nèi)蝿谌卧共挥?jì)回報(bào)地教給我們道理和知識(shí).起得比別人早,睡的比別人晚.每當(dāng)夜晚,看到遠(yuǎn)方一盞明亮的燈,我就會(huì)覺得那是老師在辛苦工作,那一盞燈好像永不熄滅為我們照亮了前面的路.
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中這個(gè)大家庭中呆了一年.這一年,我收獲了許多珍貴的友情,明白了許多道理,也與老師結(jié)下了深厚的感情.
我的班主任,也就是我的英語老師,她沒有穿時(shí)髦的衣服,沒有用濃艷的化妝品,但她卻有一個(gè)天使般美麗的心,她總教導(dǎo)我們,人要踏實(shí),要單純,還要學(xué)會(huì)傾聽.
記得一次班會(huì),我因?yàn)樵诳荚囍腥〉昧撕贸煽?洋洋自得,對(duì)老師班會(huì)課上講的話滿不在乎,自顧自的玩起來.英語老師剛開始對(duì)我使眼色,可我并沒有在意,繼續(xù)玩著.英語老師發(fā)現(xiàn)我心中自負(fù)的種子正在萌芽,于是,她毫不留情的在班會(huì)課上批評(píng)了我,這就叫做當(dāng)頭棒喝吧.不過正是這一棒把我心中自負(fù)的小芽掐斷了.雖然我有些沒面子,但我明白老師的一片苦心,嚴(yán)師才能出高徒.
有些人覺得老師是個(gè)輕松的職業(yè),什么寒假、暑假,數(shù)不清的休假,可有誰計(jì)算過老師每天有多辛苦啊!我們坐著上課,老是站著上課,45分鐘下來,我的屁股都坐痛了,老師的腿想必也站痛了吧!大家別看老師每天寫的字還沒我們作業(yè)多,誰有明白每個(gè)字的背后又藏著些什么呢?我就有過體會(huì).那次,英語老師讓我抄回家作業(yè),才抄了不到一百個(gè)字母我的胳膊就抬不起來了,我才明白,老師有多么辛苦.我們的手放在桌子上寫,老師的手往哪兒放呢?
回顧老師為我們所做的一切,我深深感受到老師的辛苦.她們的身上肩負(fù)著教育好祖國下一代人的責(zé)任,肩負(fù)著太多太多的使命.古人說過“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您不就是那辛勤的春蠶和無私的紅燭嗎?總是默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和生命.
九月十日,老師的節(jié)日,我衷心的對(duì)所有老師說一聲：老師,您辛苦了.您為我們這些無知的幼苗付出了太多太多,我們?cè)撚檬裁磥砘貓?bào)您?
【三】：我心目中的好老師
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，您像一座通向知識(shí)海岸的長橋；老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師，您像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！園�。绺叩姆Q號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
在我的記憶中有無數(shù)個(gè)老師交過我，他們是那么地和藹可親；孜孜不倦，但是最讓我難忘的還是那位老師一一一高老師。
高老師有著高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上還戴著一副眼鏡，還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。他不僅是一個(gè)老師同時(shí)也是班主任，他一直支持著我們；關(guān)心著我們；照顧著我們，我們?cè)谝黄鹣嗵幱?年了。
記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候，非常膽小，對(duì)高老師十分陌生，老師上課提問題時(shí)，我?guī)缀鯖]舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我�？偸窍肴绻蠋熃械轿业拿值脑挘覅s回答不出來那豈不是讓全班同學(xué)笑話嗎？有一次，老叫到了我的名字，那時(shí)我的心被嚇得怦怦直跳，我的聲音小的和一個(gè)蚊子似的，誰想到我竟然說對(duì)了，高老師說：＂你回答的這么好，為什么不舉手呢？你不要害怕的同學(xué)們笑你，沒有一個(gè)人會(huì)是十全十美的，你一定要相信自己！＂老師的話給我啟發(fā)很大，后來老師一問問題，只要我會(huì)，我就會(huì)舉起手來。
高老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們，而且能包容我們的錯(cuò)誤。
記得有一次，一個(gè)同學(xué)沒交作業(yè)，但老師在改我們的作業(yè)時(shí)就發(fā)現(xiàn)了。上課時(shí)，高老師并沒有當(dāng)眾點(diǎn)他的名，而是在下課時(shí)把他叫進(jìn)辦公室，給他講了許多道理，他看著老師溫情的目光，聽著老師的教誨。從那以后，那個(gè)同學(xué)再也沒犯過同樣的錯(cuò)誤。
高老師，您將是我成長的過程，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章，您付出的汗水和辛勞，是這么的無私；這么的偉大，我為曾是高老師的學(xué)生而驕傲，高老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
老師，您是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費(fèi)盡了心思。老師，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
【四】：當(dāng)老師不在的時(shí)候
每個(gè)班都有過老師不在的時(shí)候吧！當(dāng)老師不在的時(shí)候，你們?cè)诟墒裁茨�？是在做乖孩子？是在和旁邊的人竊竊私語？是在班級(jí)里搗亂？還是......當(dāng)老師不在的時(shí)候，五三班班是這樣的：“老師有點(diǎn)事，先出去一下，大家安靜得寫作業(yè)��！”“哈哈哈，老師終于走了！我們自由啦！甲XX,快去放哨，老師來了告訴我們�！币粋�(gè)人叫道�！盀槭裁词俏�？能不能換個(gè)人？”甲XX不甘的叫道�！吧洗问俏�，這次該你了！”另一個(gè)人說�！澳銈冋f夠了沒？當(dāng)我不存在是吧！全部給我安靜！”沉默已久的紀(jì)律委終于出聲了。聽到這句話，班級(jí)里終于安靜了點(diǎn)，但是還是有一些聲音。這時(shí)，一直坐山觀虎斗的副班長發(fā)威了。只見她快步走上講臺(tái)，拿起教鞭，“啪啪”兩聲表明了她的心情很不好，誰再吵就可能有性命之憂。這招果然有用，驚得他們大氣不敢出一口�？墒菦]有好多久，一些不屈于淫威的膽大包天之徒又不怕死的說了起來。這下，在座位上看書班長的出馬了，\"乙XX、丙XX、丁XX,都給我站起來！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是HelloKite��？”一聲獅吼功吹過，只留下一群在風(fēng)中愣住的孩子�！安缓昧�，大Boss語文老師回來啦！你們還在內(nèi)亂，還不快點(diǎn)擺好書本？！”甲XX發(fā)話了，一語驚醒夢(mèng)中人。大家趕緊把書什么的擺好，等著老師的來臨。
時(shí)間好像在跟我們鬧變扭。本來就30秒的事情，變成了幾十分鐘。見老師還沒來，班級(jí)里又燥動(dòng)起來。該講話的講話，該干嘛的干嘛。突然班長右眼皮狂跳起來。在那同一時(shí)間，語文老師推門而入。五三班的同學(xué)立刻擺上了一副天真無邪的面孔，如果不是熟悉他們的人，恐怕會(huì)被他們唬住。語文老師一進(jìn)門，同學(xué)感覺到了一種山雨欲來風(fēng)滿樓的氣息。老師陰沉著臉，問：“今天誰沒有寫作業(yè)都給我站起來！”突然，老師口袋里的手機(jī)又唱起了歡快的歌曲。老師急忙從口袋里拿起了手機(jī)接聽。聽完后，老師又急急忙忙的出去了。好像遺漏了什么，又急急忙忙的回來。老師沉下臉對(duì)我們說：“等我搞好事情后再來找你們算賬！”說罷，又急急忙忙地出去了。
“哈哈哈，老師走了�？次遗诨乙以鯓訐v亂！”“安靜，誰想被打啊？報(bào)上名來！”......
我衷心的祝愿，五三班可以一直打打鬧鬧到畢業(yè)
【五】：我記憶中的好老師
從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多：男的、女的、老的、少的、胖的、瘦的其中，給我印象最為深刻的，是一位男的、年輕的，代課的老師。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)，我們班的語文老師換成了一位只有二十出頭的小伙子。他姓吳，我們都親切地喊他吳老師。別看他只是一位年輕的小伙子，但他的全部心思都放在我們身上，上課下課都跟我們打成一片。記得他剛來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們的拼音學(xué)得不太好，就下苦功夫來給我們教拼音�？墒菍W(xué)校的教導(dǎo)主任不干了，批評(píng)吳老師，就知道教拼音。但你知道嗎？教導(dǎo)主任是個(gè)莆田人，自己的Z、C、S都分不清，還不讓人教拼音！
吳老師跟其他的老師不一樣。雖然是個(gè)單身漢，但是他愿意把我們當(dāng)成他的孩子。他的房間極其簡(jiǎn)陋，一個(gè)床鋪，一張辦公桌，木質(zhì)的地板被他拖得干干凈凈，這里就成了我們的天堂。中午，通俗生，寄宿生都會(huì)聚在他的房間里，有的在桌上畫畫，有的在在床上做作業(yè)，更多的是躺在地板上睡覺。吳老師被我們擠到辦公室去批改作業(yè)了，
傍晚時(shí)分，同學(xué)們?cè)缭绲爻酝晖盹�，一起去等吳老師，然后簇�(fù)碇蠋熞黄鹑ムl(xiāng)道上散步，那絕對(duì)是一道獨(dú)特的風(fēng)景！
教師節(jié)到了，按慣例，我們每人應(yīng)該給老師送一幅畫。吳老師卻說：“你們都別送，送了我也沒地方掛呀�！庇幸淮螀抢蠋熒×耍磻T例，我們每人應(yīng)該給老師送一瓶罐頭。吳老師卻說：“你們別送，老師不愛吃罐頭�！钡覀冎绤抢蠋熎綍r(shí)喜歡生吃黃瓜，所以家里有種黃瓜的同學(xué)就都帶了一根黃瓜送給吳老師了。
吳老師雖好，但也打人了。記得有一天，我們班最調(diào)皮搗蛋的一個(gè)男生，他莫名其妙地打了我一下，我便追著想還手。可是老追不上他，到放學(xué)了，我還沒打到他，他早就偷偷地溜回家了。下午，他一到學(xué)校，我就沖上去還了上午那一大巴掌。也許他早把上午的事忘了，被我這么突如其來的一掌，打蒙了。頓時(shí)，哭個(gè)不停。同學(xué)把這事告訴了吳老師，吳老師把我叫去，也給了我一小巴掌。從來沒挨過老師的批評(píng)，更何況是一巴掌呢！我委屈極了！
此時(shí)，回想起所有的教過我的老師，對(duì)我最好的是吳老師，唯一打過我的也是吳老師，誰叫我也有錯(cuò)呢！真真切切給我印象最深刻的就是吳老師了。
五年級(jí):顏涵
以上就是關(guān)于《以老師為主題五年級(jí)作文800字》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，精彩不斷！
【以老師為主題五年級(jí)作文800字】相關(guān)文章：
以“老師”為話題的作文01-26
以老師為話題的作文02-06
以老師為話題作文04-20
以語文老師為話題的作文04-07
老師為題的800字五年級(jí)作文（通用29篇）11-25
以老師為話題的作文15篇02-12
以老師為話題作文（精選21篇）04-01
以我的老師為題的英語作文03-06
題目為我的語文老師的作文04-04
以老師為話題的作文(15篇)04-15