五年級(jí)游覽作文錦集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)游覽作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)游覽作文 篇1

　　今天是正月初八，我們?nèi)胰ダㄉn山一游，解解心頭的悶氣。

　　一路上的風(fēng)景很美，山傍著水，水靠著山，清澈的泉水從泉眼傾瀉而下，帶給人一種壯觀而又清涼的感覺(jué)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓田野里的農(nóng)作物隨風(fēng)搖曳，恰似流動(dòng)的黃金。這里的房屋形狀各異，有的是屋頂棱角翹起，有的是矮小的土著房子，有的是高高的樓房……這山、這水、這田野、這房子，形成了濃郁的田園氣息。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)龐大的“風(fēng)車(chē)”映入我的眼簾，“風(fēng)車(chē)”隨著風(fēng)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)‘風(fēng)車(chē)’怎么這么大啊?”爸爸咯咯地笑著，說(shuō)“呵呵，這個(gè)是風(fēng)力發(fā)電站啊!是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能，供我們?nèi)粘Ｉ钍褂�。”我�?tīng)得有些暈乎乎，但還是迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不知道過(guò)了多久，我們就到了括蒼山的山腳，我仰望看著高聳入云的括蒼山，心里不免生畏。小汽車(chē)慢慢行駛著，大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了山頂。我樂(lè)呵呵地站在那巨大的“風(fēng)車(chē)”旁，擺了茄子手，“卡擦”，我的'一張站在巨大“風(fēng)車(chē)”旁的自豪感被照相機(jī)定格下來(lái)。

　　我們游山玩水，太陽(yáng)從東邊漸漸落到西邊，山峰被夕陽(yáng)渲染地火紅火紅，太陽(yáng)漸漸垂下去，站在山頂，似乎能觸手升到。夜幕降臨，我們不得不回家，雖然疲勞盤(pán)旋在我們體內(nèi)，但卻被那括蒼山一日游的激動(dòng)給埋沒(méi)了。我們雖然離開(kāi)了括蒼山，可括蒼山那威武的樣子永遠(yuǎn)保留在我的內(nèi)心深處。

五年級(jí)游覽作文 篇2

　　二十八日的早晨，廣播里通知我們?nèi)ゲ┪镳^參觀，我們興奮得手舞足蹈，恨不能當(dāng)時(shí)就能飛去博物館。我們坐在車(chē)上，用歌聲表達(dá)我們心里的激動(dòng)。很快我們就到了博物館，這里風(fēng)景真美。來(lái)到七巧板科技館，有人告訴我這個(gè)地方有許許多多的玩具，我想帶我們來(lái)這里干嗎？我們又不是幾歲的小毛毛，要我們到這里來(lái)玩玩具。我們到A棟，一看，這些玩具不是普通的，像機(jī)器玩具。講解員給我們講了，按按扭就自動(dòng)升起來(lái)的漩渦、跳高、鍛練力量的單車(chē)、拉起自己的機(jī)器等等。我最喜歡的是拉起自己的機(jī)器，我坐在凳子上，繩子捆在凳子的`一邊，有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭，我就上去了，我感覺(jué)我像個(gè)大力士。然后到了Ｂ棟，Ｂ棟陰深深的非常可怕，好像有鬼似的。沒(méi)有玄的琴、沒(méi)有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時(shí)，我的手要是出汗了摸它，它就會(huì)電我的手，手就會(huì)很麻。講解員告訴我們沒(méi)有玄的琴，它的玄是紅外線做成的，而且彈出的聲音很美妙。來(lái)到Ｃ棟，比前兩棟漂亮多了，玩的也很多。有照影子、風(fēng)投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了，我擺一個(gè)動(dòng)作，它數(shù)到零，像照相機(jī)一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來(lái)�？墒牵也恢肋@是怎么弄的。最后到了Ｄ棟，這里的東西可就少多了，只有清潔屋、對(duì)話、旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)很刺激，我看著那個(gè)在轉(zhuǎn)的東西，頭直發(fā)昏，好像我在睡夢(mèng)中轉(zhuǎn)圈。我真想一直玩下去。

五年級(jí)游覽作文 篇3

　　這個(gè)寒假媽媽決定帶我去登泰山。由于走得匆忙，對(duì)淡季登山情況缺乏了解，到了泰安，游客稀少，沒(méi)有車(chē)發(fā)往中天門(mén)，好不容易等來(lái)些游客，最后到達(dá)中天門(mén)已是下午17點(diǎn)多。這時(shí)天已開(kāi)始發(fā)暗，周?chē)纳缴慌擅C殺，我們和另外六名大學(xué)生決定馬上開(kāi)始登山。

　　時(shí)值嚴(yán)冬，眺望山間，未融化的雪跡還零星散落在山石中。我們一邊登一邊唱著歌，十分愜意。暮色很快降臨了，路邊歷代的石刻模模糊糊的，漸漸地我們什么也看不清晰，路兩旁的山石像一個(gè)個(gè)巨人默默地望著我們。憑著小手電弱弱的光亮，我們?cè)诳諘珈o寂的山間前進(jìn)著，偶爾見(jiàn)到個(gè)亮著燈的山中小店，就有說(shuō)不出的喜悅。

　　山路彎曲地延伸著，越來(lái)越陡峭，我們的步子也越來(lái)越沉重，看來(lái)是快到十八盤(pán)了，領(lǐng)隊(duì)大哥哥讓大家整理自己的東西輕裝前行，我為難了一陣，最后舍棄了一瓶未開(kāi)封的`飲料。

　　慢慢地，石梯逐漸沒(méi)有彎曲，全是直直的，越往上登，越感空曠，寒氣直逼而來(lái)。前面領(lǐng)隊(duì)的大哥哥在喊：“南天門(mén)快到了，加油�！彪m然這話有著鼓勁的作用，可無(wú)奈我的力氣消耗很厲害，每走幾步就想休息一下，黑暗中我抬頭往前，前面好像有個(gè)廟門(mén)，看似不遠(yuǎn)，可這個(gè)廟門(mén)怎么走也走不到啊……

　　寒風(fēng)不停襲來(lái)，我的耳朵被刮得很痛，每走一步，身體似乎都在晃動(dòng)。我不敢往上看，只看眼前每走的一步，“向前，向前”心里在默念著，并堅(jiān)定信念：我要登上泰山。最后，我看見(jiàn)南天門(mén)就在眼前，我一鼓作氣，當(dāng)我抱著廟門(mén)的柱子時(shí)，眼淚禁不住涌了出來(lái)，我成功了，我登上了南天門(mén)了！這時(shí)我終于理解了“登泰山就是登天”這個(gè)說(shuō)法。

　　媽媽摸著黑把背包里最后一個(gè)蘋(píng)果分成了八份，每人一份，雖然只吃了小小的一瓣，但我覺(jué)得這是我吃過(guò)的蘋(píng)果中最清香甘甜的。

五年級(jí)游覽作文 篇4

　　今天，我們?nèi)ト巳硕枷肴サ谋本┐髮W(xué)，我們坐地鐵到了北京大學(xué)的東門(mén)站，我們上來(lái)一看，呀！邊上人山人海，我看了看，這隊(duì)望不到邊，我們走呀走，好不容易走到隊(duì)尾，排不上了隊(duì)。

　　進(jìn)了北京大學(xué)后，我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見(jiàn)一座塔，我往地圖上一看，呀！是博雅塔，有十幾層高，這代表北大的古老。邊上還有一個(gè)很大的湖，叫末名湖，和東湖一樣齊名。不知不覺(jué)地，我們闖進(jìn)了一片樹(shù)木眾多的古香古色的房子中間，這房子是什么樣的，紅 、紅窗、紅門(mén)、彩色的。再看一看邊上的樹(shù)，各種各樣的樹(shù)木，而且?guī)讞l遍布北大，我們不禁贊嘆走來(lái)，在里面竟然的.我們不知道的樹(shù)！還有青青的草坪，就像一塊塊綠色的地毯，如果這里不知道的人，以為是一個(gè)大公園呢？

　　走了一圈之后，我們?cè)跂|大門(mén)口，拍了照，下面準(zhǔn)備去圓明園。

　　北京大學(xué)，我以后還會(huì)來(lái)的！

五年級(jí)游覽作文 篇5

　　去年暑假，我們一家四口來(lái)到了洛陽(yáng)王城動(dòng)物園！

　　我們一進(jìn)去，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)又寬又大的橋。沿著橋往前走，就到了猴子的樂(lè)園。里面有許多猴子，有金絲猴籠子前面圍著很多人，有的游客拿自己的買(mǎi)的花生米喂小猴子，而有的游客呢從包里掏出一根香蕉，可愛(ài)的小猴子接過(guò)香蕉在那里有模有樣地吃起來(lái)，逗得人哈哈大笑！

　　接著往左走，不久就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾頭大象，我們趕緊跑過(guò)去�？匆�(jiàn)有幾名游客付了錢(qián)，一個(gè)飼養(yǎng)員給了他一根紅蘿卜，他拿著紅蘿卜去喂大象，大象一看見(jiàn)有吃的就變的怪怪的。我也想去喂大象，于是我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸爽快的答應(yīng)了，讓我進(jìn)去喂大象，一走到大象面前，我突然不想喂了，因?yàn)槲覄偛趴吹降拇笙蟊任椰F(xiàn)在看到的小了許多。好像一個(gè)大怪物似的。我想著想著，似乎有人把我手里的`紅蘿卜拿走了，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，才知道，原來(lái)是大象等急了，才搶走了！

　　我們參觀完大象后，又來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的地方。真遺憾！長(zhǎng)頸鹿不知去哪兒了，我們只好放棄了長(zhǎng)頸鹿，來(lái)到了養(yǎng)馬飼養(yǎng)場(chǎng)。

　　因?yàn)槲覍亳R，所以我非常喜歡馬。一看見(jiàn)馬，我就異常興奮。我和爸爸媽媽都選了一匹馬當(dāng)坐騎，騎著馬圍著飼養(yǎng)場(chǎng)跑了幾圈，別提有多威風(fēng)了！由于當(dāng)時(shí)妹妹還小，所以出于安全著想沒(méi)讓她騎，我們騎得同時(shí)，妹妹在一旁和一匹小馬玩了起來(lái)！

　　我們又來(lái)到了一個(gè)地方，那就是老虎、獅子和狼的地方。一走進(jìn)去，一股奇怪的味道撲鼻而來(lái)。我們看見(jiàn)一頭獅子臥在那里，好像在閉目養(yǎng)神，旁邊還有幾塊肉，這樣的風(fēng)度不愧為森林之王。

　　緊接著，我們又來(lái)到了一個(gè)地方十二生肖的銅像我走進(jìn)去，就尋找我的馬，妹妹尋找豬，爸爸在尋找蛇，媽媽尋找猴，我找到了我的馬，就一會(huì)兒爬到它的身上，擺個(gè)pose！一會(huì)兒爬到它頭上，緊緊地抓住它的耳朵，生怕掉下來(lái)！

　　參觀完，我們此時(shí)此刻也挺累的，出了動(dòng)物園，在外面等來(lái)一輛公共汽車(chē)，坐上去，高興地回家了！

五年級(jí)游覽作文 篇6

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她把七彩的外衣披向大地。于是，草兒綠了，花兒開(kāi)了……在這春意濃濃、百花齊放的日子里，我們這些小記者們游覽了美麗的西施故里。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，像一群出籠的小鳥(niǎo)似的，好快活！不知不覺(jué)中我們便到達(dá)了目的地。此時(shí)，我如同置身在一個(gè)色彩繽紛的夢(mèng)幻世界：雅致的越秀亭。造型美觀的學(xué)士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……

　　“呀，真漂亮！”同班同學(xué)馬驊情不自禁地夸獎(jiǎng)道。我迫不及待地走上前，一幅栩栩如生的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前：大街上熱鬧非凡，有舞龍的。賣(mài)藝的……精彩的表演令觀眾連連拍手叫好。遠(yuǎn)處，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，如點(diǎn)了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。碧綠的池水中，荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的仙女一樣，含笑佇立，嬌嬌滴滴，真是美麗極了！

　　“演出開(kāi)始啦！”隨著老師的'叫喊，大家不約而同地趕到表演的地方，演員們穿著華麗的古裝，跳起了優(yōu)美的舞蹈，向我們?cè)V說(shuō)了西施那個(gè)千古傳頌的故事，贏得我們這些小觀眾雷鳴般的掌聲。

　　接著，我們又來(lái)到了民間藝術(shù)館和民媛館，美女西施坐在荷花叢中欣賞風(fēng)景，還有許多歷史上有名的美女在這里比美，看得我們眼花繚亂，戀戀不舍。

　　這個(gè)風(fēng)景區(qū)地方特色鮮明、文化色彩濃郁，真是一個(gè)少見(jiàn)的開(kāi)放型觀光休閑公園。我愛(ài)你——美麗的西施姑娘，我今后一定好好努力，長(zhǎng)大了把你的愛(ài)國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大！

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