精選思念的五年級(jí)作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的思念的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念的五年級(jí)作文 篇1
又是一年冬至到。
該吃餃子的日子又到了，全家人幾乎全部出動(dòng)了，一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾著面粉的巧手下，變成了一個(gè)個(gè)鼓著肚子的大餃子，他們一個(gè)個(gè)似銀元寶閃著淡淡的銀光，又似一個(gè)個(gè)身穿重甲的戰(zhàn)士，井然有序的排列在托盤上，等待熱水沸騰的號(hào)角吹響。
老人們常說，冬至不吃餃子會(huì)凍掉耳朵的，所以我們才會(huì)在這天吃水嫩嫩的餃子，但有誰能想到，在夏日炎炎的'非洲，也會(huì)出現(xiàn)包餃子這樣熱鬧的情景呢？
老爸和他的戰(zhàn)友們遠(yuǎn)在與家鄉(xiāng)相距萬里的非洲執(zhí)行維和任務(wù)，卻依然遵循故鄉(xiāng)的習(xí)俗——冬至吃餃子。雖然沒有親眼看到，但可以想象到一幫大老爺們包餃子時(shí)可笑的場(chǎng)景，縷縷炊煙飄上了天，把那原本就很白的云朵熏得更白了，也更軟了，那一雙雙粗大的手是經(jīng)過磨練的，沒有那么細(xì)嫩，包出的餃子也沒那么小巧，還略帶了一絲狂野。我也能想象到，雖然全是菜餡兒的大餃子，卻能吸引方圓幾十里的人，那一個(gè)個(gè)半赤裸的小非洲男孩，估計(jì)也在圍欄外打著餃子的主意呢！
雖然他們與祖國(guó)相距萬里，但在那里吃上帶有家鄉(xiāng)味的餃子，能讓思念化淡，也能讓自己與家更近！
我端起一碗熱騰騰的餃子，真想送給遠(yuǎn)方的爸爸和他的戰(zhàn)友們。
思念的五年級(jí)作文 篇2
李老師已經(jīng)退休兩年了，可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。
以前，李老師在這里的時(shí)候，她對(duì)我們的關(guān)心就如親人的關(guān)愛。有一次我們?cè)缟习炎鳂I(yè)交給課代表，可課代表因?yàn)槭虑樘喽洶炎鳂I(yè)本交給老師批改了，直到下午才想起交給老師，老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業(yè)。到了晚上我因?yàn)樵趯W(xué)校幫英語老師做一些事弄到九點(diǎn)鐘才回去，回去的路上我經(jīng)過老師的臥室看見她正在聚精會(huì)神的批改作業(yè)，那布滿血絲的.眼睛被睡意弄得不知怎么才好，一圈圈的黑眼圈隱約出現(xiàn)在眼睛的周圍。我看到這個(gè)場(chǎng)面，鼻子一酸，眼淚從眼睛里奪眶而出。
這件事過后，我開始刻苦努力學(xué)習(xí)。成績(jī)和寫作水平也迅猛提高，一次偶然的機(jī)會(huì)，我的一篇文章獲得了二等獎(jiǎng)。老師看見我在作文方面有一定的潛力，從那時(shí)開始她經(jīng)常把一些關(guān)于作文的資料和輔導(dǎo)教材給我閱讀，希望給我的作文增彩，每當(dāng)下課的時(shí)候，李老師就會(huì)拿著幾本作文輔導(dǎo)材料向我走來，一開始，我還覺得這是老師對(duì)我的一種關(guān)愛，希望我的作文能夠提高更快。后來我漸漸覺得有點(diǎn)煩人，總是有意的想躲避，要不就說肚子痛，要不就說哪里不舒服，每天我都有的一個(gè)愿望就是能夠躲避這種聲音。
后來李老師有幾天沒來上課，直到有一天，一位同學(xué)告訴我，李老師退休了，我聽到這個(gè)消息，不敢相信這是事實(shí)，后面好幾天下課我都好像看見李老師拿著一些輔導(dǎo)材料向我走來，然后和我一起閱讀。
每當(dāng)看到李老師送給我的輔導(dǎo)材料，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她和我一起看書的情景，這件事一直在我的腦海中記憶猶新。
思念的五年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在想想，如果把奶奶的去世放到現(xiàn)在，我的痛苦應(yīng)該會(huì)放大不可思議的很多很多倍。
因?yàn)�，現(xiàn)在的我，知道死，知道死別。 而對(duì)于這些，我比一個(gè)孩子要難于接受得多。 前天晚上睡覺之前，不知道怎么了，突然就很思念我的奶奶。
奶奶屬于傳統(tǒng)的中國(guó)婦女，與媽媽有著典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那時(shí)期的老人一樣，有一雙巨小的畸形腳。記憶中，奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的，她倆相濡與共，就像一對(duì)夫妻舉案齊眉。我經(jīng)常從奶奶的嘴里聽到許多舊社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，譬如纏腳。于是緣于奶奶，我對(duì)舊社會(huì)有了深深的厭惡。
對(duì)奶奶的記憶，很慚愧。竟然沒有一件記憶清晰的事情，全都是一塊一塊拼湊起來的。
但每次想到奶奶，壞繞在奶奶周圍總有一片如火的朝陽(yáng)。那是因?yàn)楹荛L(zhǎng)一段時(shí)間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話說：人老了覺就少了。奶奶總是起的很早，把飯做好以后兩只手插在我的褥子下，就開始有一茬沒一出的.講故事，講很老很老的鄰村鬼故事，講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽來都是那么新鮮，那么有趣。一個(gè)故事講完了，奶奶便幽幽地說：起床了，再不起就來不及了。一個(gè)動(dòng)聽的故事已足以令我清醒，于是，稀里嘩啦穿好衣服，嘰里咕嚕吃完早飯，在奶奶慈愛的目光下，我漸漸遠(yuǎn)去。
思念的五年級(jí)作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)到了，這天晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云，人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著月亮，只有我一個(gè)人坐在院子里一邊吃東西、賞月，一邊思念媽媽。
我跟媽媽的感情很深厚，一刻也不想離開媽媽，由于種種原因，在放暑假的第一天早晨，媽媽就離開我打工去了，媽走后，我很想念媽媽。此時(shí)此刻，一縷縷淡淡的月光柔柔地照在我的臉上，照在我的身上，柔美的月光不知不覺把我?guī)Щ氐搅巳昵埃菚r(shí)，媽媽為了讓我能吃得好，睡得香，就在街上租房帶我上學(xué)。每天早上我還沒有起床，就聽見廚房里碰碰作響，等我起床跑進(jìn)廚房一看，原來媽媽正在給我做早餐;每天放學(xué)后，媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。生活上媽媽給了我無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上媽媽細(xì)心輔導(dǎo)我。自從上了二年級(jí)，媽媽就打工去了。我和媽媽見面的機(jī)會(huì)就很少了，屈指算來，媽媽又走了幾個(gè)月了，望著朗朗明月，真是“每逢佳節(jié)倍思親!”今天應(yīng)該是家人團(tuán)聚的時(shí)候，媽媽卻一個(gè)人在外面過節(jié)。
月亮漸漸西沉，月亮的光灑在我的頭發(fā)上，好像媽媽在撫摸我的頭，我坐在椅上，怎么也高興不起來，我眼睜睜地看著那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來：月亮啊，你為什么這么無情?你為什么偏偏在別人分離的.時(shí)候這么圓這么亮呢?
我轉(zhuǎn)念又想：“ 人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”!媽媽總有一天會(huì)回來的。但愿美好的親情長(zhǎng)留人們心田，雖然遠(yuǎn)隔千山萬水，也能共同擁有這一輪美月!
想到這兒，我心里好像寬慰了許多，心里默默到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”
思念的五年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光散在了天空，不由得映出點(diǎn)點(diǎn)綠色。在田野，麥兒芽輕輕擺動(dòng)，逍遙自在。山上的茶葉綠如碧，山上的茶花開得如火如荼，可這美麗的景象，祖父卻再也無緣一飽眼福。
祖父勤勞，能干，是村中最健壯的老年人，祖父看著雞鴨鵝，哪一個(gè)不是養(yǎng)得油星蒙尖。祖父最愛的是那座房后的山。山上長(zhǎng)滿了植物，秋如火，夏如碧，春冬五彩色。山的樣，山的色，都與平常的山一模一樣。可是，祖父卻不知為何，總能從數(shù)山中辨出那座對(duì)他來說獨(dú)一無二的山。我小，不懂祖父為何如此，但祖父，那一聲聲嘆息中，使我偶想于現(xiàn)。
風(fēng)來了，吹來了荒涼；雨來了，帶來了寂靜。沙沙的風(fēng)吹葉子聲，總讓人心頭一涼。天上砸下了如石子般的雨滴，似乎想破壞一切。隨著那場(chǎng)大雨一起來的還有祖父的病，它重重地砸在我們的心上。祖父病了，一病不起，在醫(yī)院里沉沉睡去，永遠(yuǎn)沒有醒來。祖父是在歌聲中去世的，那歌聲飄渺空靈，像天堂撒下的音樂，為迎接祖父而特別響起的。
我不會(huì)忘記，祖父為了大家拼命建起的土增，我不會(huì)忘記，祖父建起的土壩，我不會(huì)忘記，祖父所作的一切。
祖父愛那座山，愛那個(gè)村，愛那的一切。我的耳邊，傳來風(fēng)的消息，我的眼前，帶來雨的信息。祖父，你在天空嗎？望著悠悠的.白云，我似乎看見了祖父，憶起了祖父的笑，慈祥和對(duì)我濃濃的愛。
我這時(shí)又想起，天上的鳥兒會(huì)不會(huì)有一只，見過祖父的身影呢？那么，鳥兒，請(qǐng)奮力展翅高飛，銜去我無盡的思念，給我的祖父。
思念的五年級(jí)作文 篇6
雨后的思念很深很深，你們是我永遠(yuǎn)的思念——題記
下雨了，窗外的雨嘀嘀嗒嗒地打在窗戶上，我打開傘，推開門，走進(jìn)雨中，感受那最深的思念......
思念過去時(shí)
一年了��！您在遙遠(yuǎn)的天國(guó)過得好嗎？遙遠(yuǎn)的天國(guó)也有下雨嗎？下雨了別忘帶傘��！還記得嗎？還記得，您曾經(jīng)帶我去游樂園嗎？那是您第一次帶我去游樂園，我玩得很開心，您說：以后，爺爺還帶我的小孫女去！我說嗯，爺爺還帶小孫女去，，小孫女會(huì)乖乖的！可是，我忘了問，以后是多久，我還沒有來得及問您，您就先離我而去。以后是多久？以后已成了過去時(shí)。
爺爺，雨中的'思念很深很深，我好想你......
思念正在進(jìn)行時(shí)
初三了啊，今年過后，我們就要分開了，我們一年的感情，兩年的感情，三年的感情...可窗外的雨好像在警告我，我們終究要分開...
曾經(jīng)，我們一起上課，一起打鬧，一起吃飯... 真的不想和你們分開，我問過：我們是同學(xué)，我們是好朋友對(duì)嗎？是啊，我們是好朋友，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開，我們的友誼永存”可是，我忘了問永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)正在進(jìn)行時(shí)！
朋友，雨中的思念很深很深，我們，永遠(yuǎn)不要分開......
思念將來時(shí)
十六年了啊，感謝你們照顧了我十六年，我說：謝謝你們的照顧，將來我也會(huì)照顧你們的。你們說：我們不用你照顧，你照顧好自己就好不，我會(huì)照顧你們的，我在想，思念式的想象，我們未來會(huì)有多幸福，我在未來要怎樣照顧你們！你們沒有問我，將來是有多遠(yuǎn)，其實(shí)，將來并不遠(yuǎn)，將來從這一時(shí)刻開始...
爸媽，雨中的思念很深很深，我記得你們給的愛......
下雨了，小雨滴嘀嘀嗒嗒地打在傘上，我推開門，收起傘，回到屋中，繼續(xù)那最深的思念......
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