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    五年級伙伴作文

    時間:2022-03-10 21:19:26 五年級作文 我要投稿

    【必備】五年級伙伴作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級伙伴作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】五年級伙伴作文四篇

    五年級伙伴作文 篇1

      今年暑假,我新結(jié)識了一位小伙伴。他有烏黑的頭發(fā),長著一雙炯炯有神的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是一個小帥哥。

      這位小伙伴就是張力。今年放暑假的第二天,我便來到了奶奶家。剛進村子,就看見奶奶家門口站著一位個頭和我差不多高的男孩。我到奶奶家一問,才知道他是來外婆家避暑的。

      他見人很少說話,說來奇怪,只是愛和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。只記得張力那時候高興地對我說:“來到農(nóng)村見到了很多沒有見過的東西。”

      第二天,我對他說:“你能給我介紹一下城里的事嗎?我所沒有見過的。”張力說:“我們城里的公園可好玩啦!有電車、電馬……好多玩具,全部由電操作!蔽矣谑呛芘瓮匠抢锏墓珗@去玩。

      張力又對我說:“你明年暑假到城里來,我?guī)闳澊。晚上,我和爸爸看電影,你也去!?/p>

      我并不知道所謂的`電馬是什么東西,直到現(xiàn)在才知道。

      張力的腦子里有無窮無盡的稀奇事,都是我們農(nóng)村孩子所不知道的。

      可惜暑假過去了,張力要回城上學(xué)去了,他戀戀不舍地走了。從這以后,我們倆再也沒見過面。

    五年級伙伴作文 篇2

      學(xué)校,明亮高潔的名字,偉大神圣的地方,裝滿的是書聲,承載的是夢想。

      伙伴,溫暖簡單的詞語,快樂滿足的發(fā)源,付出的是友情,給予的是力量。

      快樂的校園時光是我們陽光普照的清晨,是我們流水美妙的音韻,是我們清風(fēng)拂過的面龐。

      我們是初升的太陽,是清晨第一縷羞澀又活潑的陽光。當(dāng)陽光灑進校園,我們也如陽光般踏進了美麗的校園。

      嘰嘰喳喳的我們像那早晨的小鳥,在教室里散發(fā)著屬于我們的氣息。清脆鈴聲打響,我們將清脆的鳴叫化為了郎朗的書聲。

      課堂里,我們聆聽老師的教誨,遨游在知識的海洋;我們爭相回答問題,激烈的競爭滿足而充實,但沒有硝煙,沒有斗爭;我們安靜的做著習(xí)題,不斷開發(fā)世界上無數(shù)新的奧秘。

      悅耳的下課鈴聲響起,是小野馬奔騰放飛的時刻。些許的`疲倦隨著鈴聲的打響煙消云散,我們?nèi)宄扇旱臎_出教室,操場也好,走廊也罷,玩著各種只有我們才知道的游戲;或是成團聚集,孜孜不倦的讀著奇幻絢麗的童話故事,然后男生扮演小王子,女生扮演小公主,一起在童話世界里旅游一番。調(diào)皮的男孩子會成群的戲弄女孩子,直到把女生們弄哭再被老師教訓(xùn)的哭著跑掉;心細(xì)的女孩子會與最要好的小閨蜜悄悄說著自己的小秘密。

      做課間操時,我們整齊的排著隊,大展身手,無比輕松。帶操的高年級同學(xué)是滿臉的自豪與得意,跟操的低年級同學(xué)想的是長江后浪推前浪,看誰得意到最后。

      不知不覺,一天時光就如水流過,放學(xué)時間,我們奔跑著、追逐著結(jié)束了一天的校園時光。

      不知不覺,年復(fù)一年,我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,花開是夏,花落是冬,我們就這樣度過了桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天,在無聲的歲月中點綴了一幅幅人生的畫面,使我們接下來的人生路充滿欣喜。

      因為陽光,我們充滿活力。

      因為校園,我們結(jié)識了好伙伴。

      因為好伙伴,我們才無比向往校園里的陽光。

      我們在校園里歡聲笑語,我們在校園里拓展學(xué)識,我們在校園里廣交益友,我們在校園里亦步亦趨的學(xué)會成長,我們在校園里攜手并進走向光明的未來!

    五年級伙伴作文 篇3

      對面走來一個小男孩,他是我的小伙伴——侯云瀚。 他彎月似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的'形象更加完美,他不僅外貌可愛,也特別愛學(xué)習(xí)、愛幫助人。

      說他愛學(xué)習(xí),那就要從前幾個星期說起。在一堂科學(xué)課上,老師津津有味地講起來,沒過多久,下課了,同學(xué)們像一只只兔子一樣飛奔起來,只有侯云瀚沒有出來。他在看書,我走過去;“侯云瀚,我們出去玩吧!”他好像沒聽似的,我仔細(xì)一看,這是一本《課外內(nèi)外》他喃喃道:“原來喝水有這么多知識呀!”我看時間已過半,就火了,大聲叫道:“ 侯云瀚,給我站起來!彼詾槭抢蠋熢诮兴驼玖似饋,他一看是我,連忙說:“對不起,對不起!蔽铱此狼负苷嬲\,就和他出去玩了。

      他不僅愛學(xué)習(xí)而且愛幫助人。記得那次去趕車,我和他上車就找到了兩個座位,這時,迎面走來了兩位老婆婆,他趕緊去讓那位婆婆,我看到此舉,我也連忙讓另一位老婆婆,兩位老婆婆不約而同地說道:“現(xiàn)在的孩子懂事!

      這就是我的小伙伴——侯云瀚,我為有這樣一個小伙伴而驕傲。

    五年級伙伴作文 篇4

    山區(qū)的小伙伴們:

      你們好!

      在遙遠(yuǎn)的山區(qū),那里經(jīng)濟困難,這次的寫信目的,就是為了與你們一起溝通,成長!雖然我們素不相識,可是我們在同一片藍天下成長、歡笑,希望,這一次的寫信能架起我們友誼的'橋梁!希望我們能一起健康成長、溝通、交流、玩!ぁぁ

      我是莆田實驗小學(xué)五(7)的朱凱涵,我是一個名副其實的“假小子”,是個十分“男性化”的女生!我善于看書,喜歡看課外的書籍,如:《小王子》、《了不起的蓋茨比》、《老人與!返鹊,是個名不虛傳的“書呆子”!

      我的家鄉(xiāng)——莆田,是個十分繁華的城市,是個風(fēng)景如畫、花紅柳綠、山清水秀、江山如畫···的地方,這里有“四大名果”,是個“旅行圣地”,希望你們有空也能來看一看····

      這次我們學(xué)校舉辦了“手拉手”活動,主要給山區(qū)小朋友捐款,一起交流,成長!我希望我們也能一起帶著友誼的心一起手拉手,一起飛快成長,不是嗎?

      祝

      身體健康!學(xué)習(xí)進步!

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