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我的好伙伴作文400字（通用8篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文400字（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好伙伴作文400字1
今天，老師讓我們寫(xiě)自己認(rèn)為最好的伙伴，我就來(lái)介紹一位，他就是黃文希。
他長(zhǎng)得很酷，烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，肉嘟嘟的臉蛋，還有著高高的鼻梁。這就他，是不是很帥氣啊。
他有很多的特點(diǎn)。最最奇特的特點(diǎn)是他十分的愛(ài)搶著干活。說(shuō)白了一點(diǎn)也就是他十分愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，有一位同學(xué)的`墨水瓶打翻了，墨水撒了一地，黃文希就馬上沖上去，他用紙放墨水上，但沒(méi)能止住墨水向流淌，他又用毛巾來(lái)吸墨水，雖然墨水吸住了，但墨水留下的印子已經(jīng)印在地板上面擦不掉了。最后，他拿來(lái)拖把，把那一塊撒了墨水的地方拖干凈了，終于，剛剛打翻墨水的地方又變得光亮如新了，他也露出了開(kāi)心的微笑。
我們每周只要參加一次值日活動(dòng)，但是黃文希每一次放學(xué)，都主動(dòng)留下來(lái)值日。在值日的過(guò)程中，他不但是干的最多的，還總會(huì)說(shuō)一些幽默的笑話，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)辛苦的值日時(shí)間。
他是一個(gè)十分活潑開(kāi)朗的男孩。也是一個(gè)有幽默感的人。他有時(shí)隨隨便便說(shuō)的一句話都會(huì)讓我們?nèi)嗳碎_(kāi)懷大笑，甚至連老師都被他逗樂(lè)了。這就是我給你們介紹的黃文希。
我的好伙伴作文400字2
在生活中，朋友可以說(shuō)是我們生活中的一部分，沒(méi)有朋友我們的生活永遠(yuǎn)都不完美。
題記
互助
我的好朋友，她是一個(gè)非常文靜的.人，但學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。平時(shí)我倆天天膩在一起。我們倆的關(guān)系可以用“形影不離”來(lái)形容了。每次遇到難題，我都會(huì)去問(wèn)她，而她每次的回答，讓我對(duì)學(xué)習(xí)又有了新的認(rèn)識(shí)。
給予
有一次，老師考了我們一道題，剛好昨天好伙伴給我講過(guò)，我一口就回答了上來(lái)，這種成就感讓我更加自信了。風(fēng)悠悠的吹進(jìn)了房間，天空漸漸的從淺藍(lán)變到深藍(lán)，天氣也由暖變到寒，我的知識(shí)也由少積累到了多。
好伙伴，讓我變懂事了
我的小伙伴教會(huì)我一件事叫感恩，她教我怎么感謝父母。幫父母拿鞋子、洗腳這些都不叫感恩，她說(shuō)對(duì)父母的感恩，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，有了成績(jī)的回報(bào)，父母才能放心，有了知識(shí)我們也會(huì)更自信，更充實(shí)。
趣事
我的小伙伴非常討厭我的妹妹，“一二三四，��！”一聲尖叫響徹云霄，我的小妹妹把我的“好伙伴”摔得鼻青臉腫，我很生氣，因?yàn)樗液兔妹谜l(shuí)也不理誰(shuí)了。
你們猜猜我的小伙伴是誰(shuí)？他就是書(shū)籍。
我的好伙伴作文400字3
我有許多好伙伴，比如說(shuō)有：胡琦鈺、劉嘉欣、付潤(rùn)鈺、譚妍等。
但是我有一個(gè)特殊的伙伴，我和它形影不離，它有一個(gè)可愛(ài)的名字，叫做“雅菲”。
雅菲是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小兔子。又尖又長(zhǎng)的耳朵，兩顆紅寶石般的眼睛，一個(gè)月牙似的嘴巴，一身雪白的棉襖，一個(gè)小球似的尾巴。兩顆大門(mén)牙咬起蘿卜可有勁了。而且它也很好吃。記得有一次，我把一塊蘿卜放在它的面前，它那個(gè)饞勁呀，一見(jiàn)蘿卜就“飛流直下三千尺”呀。
它也非常愛(ài)躲貓貓，幾乎每次放學(xué)回家，我都要把房子翻個(gè)底朝天，才能找到它。
當(dāng)然，它也是我的知心伙伴，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它都會(huì)爬上桌來(lái)，用腳蹭我，把我弄得癢癢的，把我逗得哈哈大笑。讓我有精力來(lái)打倒困難。
當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，它會(huì)招來(lái)一些東西，好像告訴我寫(xiě)這個(gè)東西似的。
每次，我到鄰居家或親人家都會(huì)帶它去，就怕它一個(gè)“人”在家里孤單。
對(duì)了，是不是認(rèn)為“她”和某個(gè)“人”有點(diǎn)兒像。對(duì)了，“她”就是我以前養(yǎng)的`“瑩妮”的女兒。
有這樣一個(gè)可愛(ài)、知心的伙伴會(huì)讓你羨慕么？不用，大家也有這樣的伙伴在身邊，不知你注意了沒(méi)有。
我的好伙伴作文400字4
如果你問(wèn)我的好伙伴是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫告訴你，當(dāng)然是我心目中的“小書(shū)迷”袁詩(shī)晴了！
她是一個(gè)小書(shū)迷，不過(guò)她不帶眼鏡哦！她的眼睛大大的`，也亮閃閃的，像小月亮，也像小船兒。她的鼻子尖尖的，嘴巴邊有一顆痣。因?yàn)樗磿?shū)太多了，所以我叫她小書(shū)迷。
有一天，她媽媽叫她去買(mǎi)鹽，在路上她一邊看書(shū)，一邊走路，那可是夠危險(xiǎn)的，可是她一點(diǎn)也不擔(dān)心。但是她錯(cuò)了，她不是撞到電桿上，就是撞到樹(shù)上，甚至還會(huì)撞到人。她在路上撞了又撞，撞著撞著就到了小賣(mài)部，老板問(wèn)她：“頭上怎么有個(gè)包呀？”“因?yàn)�，我在路上撞到�?shù)了。”老板像看白癡一樣看著她：“你要買(mǎi)什么？”她已經(jīng)忘了媽媽是叫她買(mǎi)鹽，她說(shuō)：“我要買(mǎi)白糖�！被氐郊依�，媽媽問(wèn)是怎么回事？“我我”她明白自己搞錯(cuò)了，慚愧得說(shuō)不出話來(lái)。媽媽說(shuō)：“做事要專(zhuān)心，走路不能看書(shū)，要吸取這次的教訓(xùn)！”
在我們班里她是個(gè)閱讀小能手，有些同學(xué)讀不通順，就來(lái)找她，甚至班長(zhǎng)都會(huì)來(lái)找她。
這就是我的好伙伴，名不虛傳的小書(shū)迷。我希望跟她在一起學(xué)習(xí)，我好喜歡她呀。
我的好伙伴作文400字5
他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一雙靈活的小手。他就是我的好伙伴成明。
他愛(ài)樂(lè)于助人。有一次，我和他還有幾個(gè)小伙伴約好去碧洲公園廣場(chǎng)去跳繩。我們興高采烈地來(lái)到太陽(yáng)廣場(chǎng)，人山人海，十分熱鬧。我們來(lái)到廣場(chǎng)中心跳繩。首先，我給他示范。由兩個(gè)小伙伴拿著跳繩的.兩端，往同一邊甩，等繩子落下去時(shí)，我就跳進(jìn)去，將繩子甩在后面，再快速跳出來(lái)。接著，由成明跳，他一開(kāi)始很緊張，怕自己不會(huì)。在我的鼓勵(lì)下，他勇敢地跳進(jìn)去，果然成功了。正在我們玩得很開(kāi)心時(shí)，一個(gè)小朋友在哭，成明看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”直到找到小朋友的家長(zhǎng)才放心。又接著和我們開(kāi)心地玩。
他愛(ài)很學(xué)習(xí)。有一次，下課了，同學(xué)們高興地沖去教室去玩耍。而成明卻靜靜地思考上節(jié)數(shù)學(xué)課上的問(wèn)題，只見(jiàn)他一會(huì)兒用筆畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒托著下巴，大概他全忘記了已經(jīng)是下課時(shí)間了。突然，他笑了。他又認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)停停。在他的努力思考下，難題解出來(lái)了。他興奮地跑來(lái)告訴我這個(gè)好消息。
我的好伙伴成明。他既愛(ài)樂(lè)于助人，又愛(ài)學(xué)習(xí)，真是我學(xué)習(xí)好的榜樣。
我的好伙伴作文400字6
我有很多愛(ài)好，比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……，而我最喜歡的要數(shù)彈古箏了。古箏是我課余生活中必不可少的好伙伴。
與古箏相識(shí)是在我讀一年級(jí)的時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)簡(jiǎn)單的小曲子并沒(méi)覺(jué)得有多難，可是隨著指法越來(lái)越多，曲子越來(lái)越大，樂(lè)譜越來(lái)越長(zhǎng)，每天1小時(shí)的重復(fù)練習(xí)和好像永遠(yuǎn)背不下來(lái)的樂(lè)譜讓我產(chǎn)生了厭煩情緒。尤其當(dāng)聽(tīng)到樓下其他小朋友們歡快的玩耍嬉戲聲的時(shí)候，我越發(fā)地產(chǎn)生了放棄的念頭。每到這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“只差那么一點(diǎn)點(diǎn)你就戰(zhàn)勝了困難，你愿意在困難面前做逃兵嗎？”就是這樣的話，讓我不愿成為媽媽口中的“逃兵”，毅然堅(jiān)持了下來(lái)。
時(shí)間在我跳躍的手指間悄悄地溜走，漸漸地，我的手指變得靈活了，會(huì)彈的曲子也多了，長(zhǎng)長(zhǎng)的`樂(lè)譜也不再跟我作對(duì)了。有時(shí)候，媽媽會(huì)把我彈奏的曲子錄音，然后放給全家人聽(tīng)，真不敢相信，那聲音是我彈奏出來(lái)的。直到這時(shí)我才真正地愛(ài)上了古箏。
你們看，古箏在我的課余生活中是不是占了很重要的一部分？當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，當(dāng)我不高興的時(shí)候，當(dāng)我想小小地滿足一下成就感的時(shí)候，古箏就成了我傾訴的最好的朋友。
我的好伙伴作文400字7
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，我總會(huì)想起放在書(shū)架上的《小學(xué)生之友》，它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中；當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書(shū)包里的《小學(xué)生之友》；當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。
我?guī)缀蹼x不開(kāi)《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂(lè)趣的漫畫(huà)的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫(xiě)的'文章我都覺(jué)得很慚愧，暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫(xiě)作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂(lè)翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過(guò)足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī)，它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。
《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí)，讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴，讓我再醒來(lái)時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng)，讓我的成績(jī)有了提高，讓我性格越來(lái)越好《小學(xué)生之友》我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴，謝謝你對(duì)我的教育，讓我越做越好！
我的好伙伴作文400字8
弗克蘭說(shuō)：“什么是朋友，朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人�！被裟氛f(shuō)：“憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位這樣的好伙伴，我們形影不離。
她和我在幼兒園到小學(xué)都在同一個(gè)班，她有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴 ，圓圓的眼睛上戴著一副黑白相間的眼鏡，飄飄的長(zhǎng)發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮，顯得很有文質(zhì)彬彬，就像一位小博士。她就是我的.好伙伴，也是我佩服的一個(gè)人。
她很喜歡樂(lè)于助人，一次上課，我的鋼筆沒(méi)墨了，但那個(gè)時(shí)候老師又布置了作業(yè)，我心想：那該怎么辦呢？老師肯定會(huì)在眾目睽睽下批評(píng)我的，多丟人呀！我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)一只白胖的手里拿著一支鋼筆，我抬頭一看是我的好朋友，她笑著說(shuō)：“我們是好朋友嘛！互相幫助也是應(yīng)該的�！蔽翌D時(shí)愣住了，好像在無(wú)際的沙漠里，突然找到了一汪清泉，激動(dòng)的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。她就是這樣一位樂(lè)于助人的人，總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
她是一顆開(kāi)心果，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她就做出搞笑的動(dòng)作、講笑話……哄我開(kāi)心。能遇到這樣一位好伙伴，我真的是太幸運(yùn)了！哈哈！